下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)心情作文10篇(心情作文年級)，以供參閱。
小學(xué)心情作文1
俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”立春是二十四個節(jié)氣中的第一個節(jié)氣。“立”是開始的意思，“立春”就表示冬天快過去了，春天也即將來臨。立春一般都在每年的2月3日至2月5日的某一時刻。
說起立春，我倒是聽老一輩的人講過：相傳古時候，立春快要到來的時候，縣令會帶著本地的士紳名流去土地里挖個坑，然后把羽毛等輕物放到坑里，等到某個時辰，羽毛會從坑里飄上來。這個時辰就是立春時辰，人們開始放鞭炮慶祝，預(yù)祝來年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。在立春日這天，我國民間還有喝春酒，吃春餅，打春牛，咬蘿卜等習(xí)俗，俗稱“咬春”和“打春”。
立春共有三侯。初候，東風(fēng)解凍。在寒冷的'冬天，刮的都是北風(fēng)，現(xiàn)在開始吹東風(fēng)，“東風(fēng)送暖”，冰雪開始消融。二候，蜇蟲始振。氣溫回升，暖意也浸入土壤中，冬眠的動物逐漸醒了過來。三候，魚陟負(fù)冰。這時候，魚兒也感覺天氣變暖了，便從水底游到水面靠近冰層的地方。
在這交替的節(jié)氣里，立春伴隨這殘余未盡的冬寒，卻帶來了春的生趣。在那個冰雪交加的冬天，它是一根枯枝，在那隆隆的鞭炮聲之后，又長出它的綠葉，伸展出四肢，送來了勃勃的生機(jī)。立春意味著大自然即將煥發(fā)出它的生機(jī)盎然，立春預(yù)告了春的氣息，立春還告訴我們，很快柳樹就要發(fā)芽了，燕子快要飛回來了，農(nóng)民伯伯該耕種了。
這不禁讓我想起沒有上學(xué)時的立春，我住在奶奶家。那兒有茫茫的大山，黛黑色的一片，云朵以張揚的形式露在空中，大片大片的梯田延伸下去。一層層的梯田里的水，倒映出了一整片天，風(fēng)微微地吹拂著，吹皺了水的透明紗裙，吹暖了我的心。這就是我心中溫暖的立春。
田野上，因為早晨的霧氣，變得濕潤起來。我脫了鞋，踩在被陽光照耀的泥土上。這路上沒有石頭，沒有令人煩惱的泥漿，也沒有夏日驕陽曬出的裂痕。走在上面，回頭一看，有一串清晰的腳印，一點也不臟。田野旁，有立春特有的小花，可愛又清新。這就是我對立春的感受。
立春預(yù)告著春天的來臨，我對春天充滿成長的希望。
小學(xué)心情作文2
一周心情簡報
周一晴心情指數(shù)：100%
今天，第一單元數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。我拿起試卷，定睛一看，哇！100分耶，太棒了！我看了看周圍同學(xué)的試卷，不是80分，就是90分。這下，我可以大可放心了，因為我的成績在班中可以說得上是遙遙領(lǐng)先了。我高興得不得了。
周二晴轉(zhuǎn)多云心情指數(shù)：95%~50%
只得意了一天的.我，在今天下午體育課時，不幸“英勇受傷”了。體育老師說：“這節(jié)課，我們來練習(xí)跳山羊?！蓖瑢W(xué)們一聽，都興奮極了，跳舞的跳舞，唱歌的唱歌。必竟，跳山羊這個項目對我們來說還是第一次碰到。我因為沒有充分做好準(zhǔn)備運動，在跳山羊時，摔了個四腳朝天。同學(xué)們看我像個寸步難移的烏龜，不禁捧腹大笑。今天，我真是倒霉透頂?。?/p>
周三陰轉(zhuǎn)雨心情指數(shù)：40%
昨天，我不幸摔了一跤，到今天腳還很疼。就因為這樣，我的心情一直悶悶不樂。我盼星星，盼月亮，好不容易盼到了千載難逢的計算機(jī)課，但當(dāng)我們剛要下樓時，看見數(shù)學(xué)老師“攻城”來了。我們呀肯定兇多吉少。只見數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，板著臉，瞪著眼，兇巴巴地說：“你們看你們的作業(yè)，做得一塌胡涂，還上什么計算機(jī)課，這節(jié)改上數(shù)學(xué)課。”他一邊說，一邊還拿著粉筆刷在黑板上重重地敲打。我們可真可憐??！如果現(xiàn)在能哭，我真想一把眼淚，一把鼻涕，痛痛快快地大哭一場。數(shù)學(xué)老師拿起粉筆，在黑板上出了一黑板的數(shù)學(xué)題。我們做啊做，做了整整一節(jié)課，做得我們頭昏腦脹。我真想告訴老師，即使同學(xué)們作業(yè)做得再差，錯誤再多，你也不能霸占我們的計算機(jī)課。同學(xué)們個個都好像啞巴吃黃連，有苦說不出??！
周四多云心情指數(shù)：95%
上體育課，我揚眉吐氣的機(jī)會終于到了。這節(jié)課我們要進(jìn)行50米跑步。只聽見一聲“跑”，我就像離了弦的箭，飛似地跑向終點。體育老師說我跑了8秒5，我真是開心得不得了。同學(xué)們看我跑得那么棒，都向我投來了刮目相看和目光。
周五晴心情指數(shù)：100%
今天，我順風(fēng)順?biāo)?，雖然沒有遇到什么高興的事或倒霉的事，但我一想到明天就是周末可以放假了，高興得一蹦三尺高??！
小學(xué)心情作文3
一天，我和媽媽去公園散步。“你今天的心情好嗎？”媽媽突然問?！安诲e，你呢？”“有九十八分?！?/p>
聽到她的回答我突然停了下來。我看了看她的臉，她表現(xiàn)出來的，就好像是在讀書時考了九十八分的那種心情和那份喜悅。心情可以用分?jǐn)?shù)來衡量嗎？我突然覺得媽媽的回答很新穎，值得我去思考。我覺得，的確應(yīng)該為自己的心情打分，每天總結(jié)一下自己的心情！
每個人每天都有不同的心情。即使在同樣的環(huán)境下，面對同樣的事物，心情也會因為年齡的增長，人生觀、價值觀的變化而有很大的不同。在童年時代，我們的心情就像剛綻開的花兒一樣欣欣向榮。但隨著歲月的流逝，人的'心情也變得復(fù)雜不定：讀書時代，會為認(rèn)識了幾個要好的朋友而高興，又會為了一道難題而悶悶不樂；工作的時候，會因上司的批評而埋怨自己，也會為工作的成績而激動不已。
心情，是一個很神奇的東西，它對我們的行為起著很重要的作用。對于學(xué)生來說，心情的好壞可以決定學(xué)習(xí)效率的高低；對于戀人來說，心情的陰晴圓缺直接影響彼此之間的感情；對于上班族來說，心情的好壞可以決定工作效率和質(zhì)量；而對于一個家庭來說，心情可以決定家庭是和睦、幸福，還是冷漠、不幸……
但又有誰真正為自己的心情總結(jié)過呢？又有誰真正為自己的心情打分呢？每天為自己的心情打一下分、總結(jié)一下，也許就會有意想不到的收獲，也許會給我們帶來好運，說不定哪一天的總結(jié)就成了我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。我們不但要給自己的心情打分，更重要的是要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情，使我們每時每刻都能保持舒暢的心情，使我們始終保持良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去。對待生活保持樂觀的情緒，對待工作保持高度的熱情——這不正是現(xiàn)代社會所需要的人么！
今天，你的心情多少分？
小學(xué)心情作文4
你的內(nèi)心如果是一團(tuán)火，就能釋放出光和熱；你的內(nèi)心如果是一塊冰，就是融化了也還是零度。為何不給自己一份陽光心情呢？！
人在成長的過程中，什么都有可能碰到。人與人之間的差異，失敗與成功之間的磨合。挫折，失敗，開始發(fā)現(xiàn)自己原有的優(yōu)勢正漸漸消失，發(fā)現(xiàn)自己原來的堅持在別人眼中看來是都么得可笑。自己的`努力有時竟會是徒勞。所有的希望就像山一樣壓在肩上，壓得自己喘不過氣來，卻發(fā)現(xiàn)自己沒有能力去擔(dān)起這份期望。
說什么走自己的路讓別人說去吧。又有誰能真正不在意別人的看法。
以前聽說過這樣一個故事：有一個女人和她的先生經(jīng)常吵架，一吵架就生氣，還說就是要生氣給他看，最好是氣出病來，好讓他后悔一輩子。就這樣，有一天，她感到不舒服，就到醫(yī)院去檢查，結(jié)果居然生病了，是癌癥。結(jié)果她死了。死給誰看啊？！誰會后悔呢？！沒人關(guān)注，沒人后悔。只是給了她先生一個理由，讓他換了一個妻子。后來，她先生果真找到了一個性格開朗，溫柔體貼的妻子，并幸福的生活在了一起。而她呢，誰還會記得她，就連墓上的野草，灰塵，都沒人去清理。
我至今想不通，為什么這位女士就不能放開眼界，往積極地方向，事情上去看呢？沒什么就會守著那些不愉快，神經(jīng)有問題似地詛咒自己。還真是很難讓人理解。
人的一生很短暫，但卻會經(jīng)歷很多很多的事情。無論你是如何打算的，無論你是如何度過的，就算是一生碌碌無為，就算是猶如米蟲一般只會索取，那又如何！有誰規(guī)定人活著就一定要努力，就一定要有所作為。
不需要在意別人的眼光，不需要與別人相互對比，自己活得開心不就好了嗎？
保持一份陽光，那么生命猶如旅游，記憶猶如攝像，心情覺定選擇，選擇決定內(nèi)容，內(nèi)容決定你的一生。
所以，我請你，保持一份陽光心情！
小學(xué)心情作文5
時疏時密的雨線靜靜在窗外飄落，一個人蹲在陽臺上看雨，這樣的舉動以不知多少次了，只記得每次看雨的時候心情都很奇怪，至于，到底是因為看雨心情奇怪，還是心情奇怪才看雨都以無從考證...收拾完東西，內(nèi)心感覺真的很不自在，大學(xué)三年所有的往事幾乎都被我搗騰出來了。看到自己的成長和改變...也看到自己的缺陷...即使很多心愿我都完成了...確一直沒讓我得到真正的蛻變，而僅是周而復(fù)始的重復(fù)罷了。
最終我還是被生活打回了原形，一年里我似乎沒有做過一份穩(wěn)定的工作，花光了積蓄也沒能找到自己想要的東西?？偢惺懿坏阶约簩疱X的欲望，太多利益上的糾葛我不愿意去觸碰，我只想活在一個純真的世界里自在的生活，顯然生活不想讓你這樣，或說我沒能及時從學(xué)生的角色里轉(zhuǎn)變。我也分不清哪個是對是錯，我也不愿在做過多的思考。還好，我的記憶很精彩，精神世界上我已經(jīng)得到了太多的滿足，讓我臉龐上偶爾也能駐留笑容，記得在團(tuán)市委實習(xí)完打?qū)嵙?xí)證明的時候張昕部長有一句話讓我挺樂的，她說：“到這里這么久了，發(fā)現(xiàn)在你要走的時候才主動的跟我們說幾句話?！碑?dāng)時只是不好意思的笑了一下，現(xiàn)在想想感覺這句話很有意思，仿佛映射出了我內(nèi)心世界的另一面。
幸運的是在我大學(xué)三年里我融入了許多環(huán)境，結(jié)識到很多朋友，一路走來總有那么幾個能在我人生的低谷給予我勇氣，即使無親無故也能給我許多真心的幫助，回想那些只言片語的.關(guān)心都能讓我感動良久...
室友說：“在我沒錢吃飯的時候，誰特媽的還在我身邊。”剛開始我覺得很現(xiàn)實，有點好笑，但是事實你沒錢吃飯的時候，特媽的還真有那么幾個人喂飽你。
離開學(xué)校我我感覺一切就都化整為零了，千言萬語都無用，我想也只有真正的出人頭地了才能不枉你們的期望。我會努力的....
小學(xué)心情作文6
窗外又下了一場小雨。雖然它很小，但似乎一直在地下。我似乎覺得路邊的樹已經(jīng)被洗過了。街道上的積水形成大小坑洼。
雨天旅行是我的愛好。雖然這很奇怪，但我不得不承認(rèn)雨天對我很有吸引力。在所有的雨天中，有風(fēng)和冷空氣的雨天是我最喜歡的。這不是暴風(fēng)雨，只是一點點風(fēng)壓和空氣中的新鮮氣息。不幸的是，今天是這樣的天氣。只需收拾好你的衣服，拿一把透明的.小傘，走出門外。
這就像是失散已久的雨天送給你的禮物?？諝馓貏e令人清醒。令人驚訝的是，街上來往的車輛濺起的水。我不喜歡，但我知道這是不可避免的。如果你喜歡雨天，你必須了解他的一些缺點，就像你喜歡晴天，你也必須了解炎熱的太陽。
在這蒙蒙細(xì)雨的日子里，我走在被雨水沖刷過的人行道上，這條人行道格外美麗清澈。雨一起下著，這與我緩慢的腳步不協(xié)調(diào)。可能是因為下雨的天氣，人們來去匆匆?？赡苡泻芏嗳耍驗橄掠晏熳璧K了他們的旅行。這種不和諧感不是因為下雨天，而是因為做了相反的事情而帶來的快樂。
在一些積水的坑洞里，我看到雨水落在水面上，激起陣陣漣漪。漣漪就像一個慢鏡頭，但消散得很快。一個波消散，另一個波在水中分散。只要雨不停，這部文學(xué)短片就不會停。這是雨天的一種快樂，但大多數(shù)人并不在意。只有無聊的我才會在乎這一刻。
雖然我知道有很多漣漪，但我不會為它們停下來。去湖邊靜靜地享受雨中朦朧的色彩。雨輕輕地拂過一切，但似乎給一切蒙上了一層霧。霧蒙蒙的，水似乎成了霧。看著湖面，有很多漣漪，所以我不能忽視它們的存在?？赡苁且驗槲以谒麄兠媲盁o情地走開了，這是我的終點站。我讓他們焦慮不安，繼續(xù)表演這種美妙的色彩。
雨越來越大，漣漪越來越清晰，我的記憶越來越清晰。我站在那里，站著。似乎我能聽到雨點打在傘上的聲音，我能關(guān)心冷風(fēng)的壓力。漸漸地，雨開始減少，甚至雨快要停了。汽車的汽笛聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站了很長時間。也許你知道，美麗的漣漪不是為我而生，不是為任何事，而是為雨天而生。
總有人喜歡雨天，總有人注意雨天的漣漪。只要你足夠漂亮，別人就會發(fā)現(xiàn)并欣賞你。你甚至可以忽略這些事情，但你必須清楚你不能停止創(chuàng)造。
小學(xué)心情作文7
在我生活中，天空就是心情，什么樣的天空就會有什么樣的心情，所有的心情基本上取決于天空。
碎片一：
天空：陰沉著臉
我的臉色：陰沉沉
我的心情：郁悶中……
今天進(jìn)行語文第五單元考試，試卷一發(fā)下來，只聽到像蠶寶寶吃桑葉那樣的“沙沙”聲。我行云流水般做完了試卷并檢查著。交卷了，我信心十足地交上了試卷，滿以為這次一定考得不錯，可與同學(xué)一交對，再看了其他同學(xué)的試卷，我驚出了一身冷汗：天??！我居然錯了那么多！最可惡的是第一題，看拼音寫詞語中的“binguan”，理所當(dāng)然應(yīng)寫“賓館”，可當(dāng)時自己也不知是哪根筋搭錯了位，鬼差神使地寫成了“筆桿“，不錯那就怪了！看來這次考試是絕對考不出好成績的。郁悶啊……
碎片二：
天空：哭喪著臉
我的臉色：緊鎖著眉頭
我的心情：遭透了
這個星期三看電影，又能與大隊人馬一起嘻嘻哈哈去放松，本來是件挺開心的事情。想不到連老天都嫉妒我們的快樂，電影一看完，出來一看，天早已在哭了，淚水如斷了線的珠子直往下掉，變成瀝瀝秋雨灑落人間。我們班顧不上整隊，就由蔡老師帶領(lǐng)我們這些殘兵敗將落荒而逃，那滋味怎么這么像當(dāng)年曹操割須棄袍，領(lǐng)兵從華容道逃跑?。∫膊还苣敲炊嗔??；ハ嗤仆妻沧?，冒雨趕回現(xiàn)在看來最溫暖最可愛的學(xué)校了。經(jīng)過一番“殊雨搏斗”，幾乎每個人都淋成了”落湯人“。但到底還是回到了教室，大家紛紛掏出餐巾紙，收拾身上的'殘局……
碎片三：
天空：萬里無云
我的臉色：笑成朵朵花
我的心情：爽極了
今天是星期日，本來可以和媽媽一起去姚老師家玩，但早已和同學(xué)有約。媽媽倒也開明，給我10元錢，讓我自己去安排一天時光，只要求不惹是生非，寫好周記就萬事大吉了。哦！自由了！幸福??！我以出奇快的速度拼成周記，然后開始瘋玩：打羽毛球、捉毛毛蟲、搞惡作劇……玩得那叫一個字——爽！這個星期天可真舒服！而且天空中居然出現(xiàn)了久違的太陽，似乎太陽也我一樣，開心地笑著……
小學(xué)心情作文8
“今天就要體育考試了呢！”媽媽一大早就給了我一棒。是呢，今天體育就要考試了呢？怎么辦？怎么辦？老師說這次考試成績計入中考總分中呢！
心中雜亂得連另一點東西都放不下了，還沒去呢，全身毛孔便打開了大門，汗液淌出來，粘在衣衫上，還把我的思緒給粘上了，一上午的課竟是沒聽明白，一想到那紅跑道，便緊張得透不過氣來！
終于到下午了，體育課！陽光沒有了早上的柔和，變得盛氣凌人，連蟲叫聲都變小了，紅跑道在陽光下變得更加耀人，不，是刺眼。此時此刻，內(nèi)分泌腺分泌的內(nèi)分泌素已經(jīng)爆表了！我能感覺到它在全身游蕩。
緊張，害怕縈繞著我的大腦，嘴唇干裂極了，嗓子也嚴(yán)重缺水，手腳抖動得厲害，特別是腿，一踏上紅跑道就軟了！
體育老師一聲令下：“預(yù)備，跑！”隨著哨聲，我的心也提到了嗓子眼，此刻害怕也無辦法，只有沖了！不知哪來了一絲興奮，競讓我大步向前！
第一圈，我并沒有沖到第一，緊跟在后面，心臟跳動得快極了，似要蹦出來，空氣中彌漫著一絲硝煙，耳邊只有急促的呼吸聲和腳步的聲響。這樣的氣氛更讓我感到緊張，心中的弦繃得更緊了。
第二圈，顯然跑在第一的那位同學(xué)已經(jīng)吃力，步伐變得沉重，好似背著幾座大山。此時，我也覺得勞累，累中卻有一絲喜悅，我可以沖到第一了！說著容易，但做起來難，我硬是拖著沉重的雙腿沖向前，汗如雨下。害怕、緊張的'心情已經(jīng)不復(fù)存在，剩下的只有一個信念：沖過終點！
第三圈：終于要奔向終點了，沒錯，必勝的喜悅已經(jīng)溢上心頭，此時，跑在我后面的同學(xué)開始全力沖刺，我心頭一緊，是沖還是慢些？要知道，此時身體已是接近虛脫。不行，緊張、害怕的心情我都擺脫了，難道要在最后50米放棄，我堅定信念，奮力直追，在最后一刻超過了同學(xué)，也超越了自己，第一個沖過終點。
喜悅、興奮，是的，我太高興了，心臟的劇烈跳動似在為我鼓掌，上揚的嘴角，在此刻成為了永恒！我回望太陽，它在朝我微笑。
那天的心情是復(fù)雜的，有緊張、害怕，也有喜悅、激動。今日提筆，便又重溫了那日復(fù)雜的心情。
小學(xué)心情作文9
木箱子
深色的油漆褪去了原本的鮮艷色澤，取而代之的是一小片一小片殘缺的花紋。媽媽說這個木箱子和我一樣大，它是在我出生那天做成的。
而現(xiàn)在，陪了我十七年的木箱子，老了。
我撫摸著它的傷痕，卻在黑夜來臨的時候，觸落了它身上的外衣。生命經(jīng)不起歲月的流逝。物是人亦是。
舊照片
木箱子里放著我兒時的照片，被壓在箱底有些潮濕了。畫面也不清晰了，幸運的.是照片上的人兒我還能認(rèn)得出來。
第一張照片是一個胖嘟嘟的小娃娃，坐在沙發(fā)上手里捏著張白紙，一個勁的在那兒傻笑。一直以來我都懷疑這小孩是不是我，怎么我覺著他就是和我不像呢?？墒俏覌屧挚隙ǖ膶ξ艺f，孩子，這就是你。
第二張照片是在我十歲的時候照的。我站在風(fēng)里，對著鏡頭一臉無知樣。我記得當(dāng)時我姐對我說道，你這孩子咋就這么不上鏡呢，拍照也不知道擺個pose啊。然后我就一臉白癡的問她，pose是什么啊。
第三張照片，媽媽坐在縫紉機(jī)前，認(rèn)真的做著活。照片中媽媽的頭發(fā)烏黑亮麗，而現(xiàn)在，黑發(fā)間摻入許多白絲，讓人看了心疼。是啊，媽媽老了。
第四張……
日記本照片的左邊放著我的日記本，從小學(xué)到高中的都有。一本一本壓在箱底都有些泛黃了。日記本里記載了我的喜怒哀樂，我的蛻變過程。它們安靜地躺在箱底，一天又一天。
我只是偶爾為它們擦拭身上的灰塵，卻從不敢翻閱它們。
而我只是這么說，我也找不出我為什么不敢的理由。或許是我不敢回過頭去面對那些困難。我不敢肯定，因為我不自信。
為什么會這個樣子呢?我曾經(jīng)堅銳的棱角，難道都消失不見了?亦或是在這日漸復(fù)雜的社會上待久了我身上那些堅銳的棱角都被打磨光滑了。我不敢想象。合上木箱子，不知為何，失落感陣陣襲來。回憶的過程中，有幸福亦有難過。歡笑與淚水，或許都已在回憶時被格式化了。
還是什么都不去想吧。珍藏那些從我指間淌過似水流年，讓記憶刻上永恒。
(等待下一個回憶的時刻，打開木箱子，裝滿我成功時的喜悅。)
小學(xué)心情作文10
五一，弟弟乘機(jī)回家，赴佳人之約。是夜，已近凌晨，母親喜形于色。翌日，見到“弟妹”的時候更是忍不住心中的那份喜悅。而這份心情卻是在這之前的兩天，讓我和她一起默默等候著。我也很開心，因為跟母親一起忙碌著，能有一種長兄為父的欣然喜悅之情在心中涌動，并因我們這個家能有那股不落于人后、共朝一個方向努著勁走的精神氣而開心。這次回去，我真的很開心，因為能看到弟弟經(jīng)歷了那么多年的辛苦之后學(xué)有所成、日漸成熟的一面；真的很高興，因為也能看著母親因著弟弟的一步步發(fā)展著、一日日的向上而欣然露出笑臉。聽著母親不經(jīng)意的說著，你們都沒他辦事“速煞”，雖有些嫉妒與不服，但仍很受用。因為這何嘗不是她盼了多少年的想看到的呀！
母親這輩子有太多的積怨，直至目前我仍在她的傷口上撒著鹽。向來，她只有一個做法——忍！她以超強(qiáng)的毅力忍住了這一切的一切！而她的這種怨，也同時在我們心靈中栽種萌芽了。我佩服母親的那種意志力，我甚至做不到在困難面前可以那樣的若無其事，雖然心口上是好幾把的刀，而仍能如同平日。所以我也要學(xué)會隱藏、學(xué)會隱忍，更要學(xué)習(xí)那種不落于人后的品格，因為我需要這種意志力來平衡我現(xiàn)在的境地，來修繕我的性情！
目前的我仍是母親的.老大難，這我也清楚的知道。因為我的事情還沒搞清楚而急待搞清楚。弟弟的一句話似為閑談，卻也說明了一個事實，我——是不爭氣的。這么多年了，我確實都是在自私的考慮的自己、漠視他人的關(guān)愛了。逃離，多少次想到逃離！但是不行——我始終還得把我自己推銷出去的。這也是我最后形成的結(jié)論。
說多了，本是很開心的樣子，結(jié)果卻被一個不知名的結(jié)論給一掃而去。還是不說的好，擱筆前，再祝我弟旗開得勝、賺得盆滿缽滿的！
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