初一語文作文愛臭美的我600字通用7篇

時(shí)間：2023-12-29 22:50:42 綜合范文

初一語文作文愛臭美的我600字篇1

　　家，一聽這詞并不陌生;家，每個(gè)人都擁有自己的家;家，有的人生活在貧窮之家，有的人生活在富裕之家。而我生活在平凡又幸福的家，爸爸，媽媽和我組成了一個(gè)溫暖完美的家。

　　風(fēng)趣幽默的爸爸，爸爸用“解煩法”，幫我解除所有的煩惱，所有的憂愁。記得一次，期末考試我的成績(jī)不理想。心是多么的失望!多么的難過!我一回到家，一個(gè)人靜靜地呆在房間里，媽媽難以勸導(dǎo)我，爸爸嘻皮笑臉地向我鼓起大拇指，開懷大笑地對(duì)我說：“孩子，你在爸爸心中永遠(yuǎn)是最棒的?！笆∈浅晒χ浮?，每個(gè)成功者都會(huì)失敗，若要成功，你總會(huì)遇上困難。你不能向困難低頭，不能向困難屈服?！比缓?，爸爸演扮得很傷心，害羞地地對(duì)我說：“爸爸讀書的時(shí)候，遇上困難，就像個(gè)縮頭烏龜。所以，爸爸考試總是最后。”我“撲通”地笑了，爸爸把我所有的苦惱趕走了，向我迎來一陣陣快樂。

　　勤勞的媽媽，大鬧鐘“雞”還沒響，“鳥兒”還沒醒，媽媽不顧一切地從溫暖的被窩起來，北風(fēng)呼呼，寒冷的風(fēng)把媽媽瘦弱的手龜裂了，冷冰冰的水刺紅了媽媽的手。媽媽為了我，什么也不在乎，堅(jiān)強(qiáng)地?@續(xù)洗衣服。媽媽帶走了寒冷，給我的衣服留下了溫暖。媽媽匆匆忙忙地煮粥給我吃，當(dāng)我起床時(shí)，一陣陣香味向我撲來。媽媽微笑地對(duì)我說：“寶貝，快吃粥，媽媽帶你去書店。”我的眼睛濕潤(rùn)了，不愧是勤勞的媽媽!

　　幸福的我，我在家里受到爸爸媽媽不同方式的愛，在學(xué)校里不但受到老師的教導(dǎo)，還受到了同學(xué)們的幫助。我這個(gè)小公主迎著父王和母后的愛，無憂無慮地成長(zhǎng)。

　　我愛這么溫馨的家!

初一語文作文愛臭美的我600字篇2

　　在我心中最柔軟的地方，有一個(gè)人，有一個(gè)溫柔，沉穩(wěn)的人，他當(dāng)然就是——我的劉老師。

　　語文老師有一個(gè)幸福的象征——啤酒肚。他還有一雙明亮的眼睛，配上一副眼鏡，顯得富有書香氣息，更加哲思。語文老師的嗓音雄渾敦厚，他的朗誦常常使人身臨其境。

　　我們班主任采用的是“放養(yǎng)式”。這個(gè)方法好是好，可終歸是用的太早了，所以我們班常常亂糟糟的，而出現(xiàn)在我們班窗戶旁的一定不是我們的老班而是我們的語文老師。久而久之，語文老師跟老班相比，威懾力真是有過而無不及?。?/p>

　　我們學(xué)校秉承的是先育人后教書，可育人畢竟是育人，教書畢竟是教書，中考又不考人的品行道德，所以很多老師都無法做到先育人再教書，教書永遠(yuǎn)要比育人重要得多。可我們這位語文老師可真正做到了先育人再教書——他曾在快要期末考試的前一周浪費(fèi)一節(jié)課來教育我們“任何人都要對(duì)自己做過的每一件事甚至每一句話負(fù)責(zé)”，因?yàn)閷砦覀冮L(zhǎng)大了步入社會(huì)了，是沒有人會(huì)處處遷就我們、替我們做事的，我們要為自己說過的話買單！”這句話我一直牢記于心，不知道您還記得您曾經(jīng)教過我們的道理嗎？

　　語文老師，您是我精神上的導(dǎo)師；人生路上的引路人；黑暗中的一抹陽光。我以您為目標(biāo)一步步向著您前行，從未放棄，我會(huì)為我曾經(jīng)的誓言買單。我希望您會(huì)永遠(yuǎn)佇立在那里永不倒下，我會(huì)永遠(yuǎn)追隨著您直至老去，我親愛的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

初一語文作文愛臭美的我600字篇3

　　初一的生活，說來就來，說去就去。當(dāng)我們這些“懶蟲”還沉浸在小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)陽光般的暑假時(shí)，可惡的軍訓(xùn)已經(jīng)迫不及待地貪婪地把我攬入了它的懷抱；當(dāng)學(xué)校的初一招生考試圓滿結(jié)束時(shí)，可怕的事實(shí)又來臨了：我即將升入初二了！真不得不感嘆，時(shí)間真是如流水般的過得快啊。想到快要和可愛的初一招手說再見了，在陌生又熟悉的學(xué)習(xí)旅程中，我變得有點(diǎn)迷茫和迷失方向。

　　鏡頭一：為中段考復(fù)習(xí)時(shí)的感嘆

　　不知不覺，初一下學(xué)期的中段考已經(jīng)在詭秘地迎接我們。我真不想復(fù)習(xí)！但考慮到風(fēng)雨后的太陽獎(jiǎng)學(xué)金，我不得不埋頭扎進(jìn)枯燥的書堆中。回想上一年的中段考，我也是這樣忙碌地復(fù)習(xí)著，可是一眨眼又到了初一下學(xué)期了！以前那個(gè)以為初中總離我們很遙遠(yuǎn)的我，現(xiàn)在已經(jīng)不在天真幼稚了。因?yàn)槲遗挛胰绻煺孢^后，初二又到來了。

　　鏡頭二：當(dāng)我漫步在校園時(shí)

　　如果時(shí)間不緊迫，我一定不會(huì)跟舍友們爭(zhēng)分奪秒地沖上宿舍穩(wěn)坐第一個(gè)洗澡的人的寶座。我太討厭這些說來就來，說去就去的生活了，它總是令人還沒來得及欣賞旁邊的風(fēng)景，就匆匆走了。當(dāng)我漫步在書香四溢的校園時(shí)，我總會(huì)走得很慢很慢，因?yàn)槲也幌霑r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，更不想因?yàn)闀r(shí)間的流逝而帶來了這難忘的初一。

　　鏡頭三：我對(duì)得起自己?jiǎn)幔?/p>

　　雖然在夢(mèng)幻般的九月，我就要成為一個(gè)初二生了，但我仍要問自己一句：我對(duì)得起自己?jiǎn)?？我寬容嗎？我懶散嗎？我想，上帝是公平的，他?huì)讓我在實(shí)踐中見證。

　　繁忙的初一，寂寞的初一，快樂的初一……記得六年級(jí)的暑假對(duì)將要開始的初中生活的遐想，一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說，它來得快，走得更快！

初一語文作文愛臭美的我600字篇4

　　每顆星星都有著未開發(fā)的閃光點(diǎn)，它們會(huì)經(jīng)歷各種因素的考驗(yàn)，最終成為一顆獨(dú)一無二最閃耀的星星；每一朵花朵都有還是種子的時(shí)候，它們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，最終成為人們眼中嶄新的、美麗的花兒；每個(gè)人都有著當(dāng)小孩的經(jīng)歷，他們會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂的感情經(jīng)歷，才會(huì)成為一個(gè)有膽識(shí)的中學(xué)生。

　　還記得剛跨入這所中學(xué)，校門邊就有學(xué)生對(duì)我說：“早上好！新的同學(xué)！”，我還有點(diǎn)內(nèi)斂，微微低頭回應(yīng)：“早……早上好！”，走進(jìn)校園內(nèi)，樹下，有同學(xué)們?cè)诘篮茫蛔呃?，有老師快步走過；操場(chǎng)，有幾輛自行車擺放著。這兒處處透著一股學(xué)習(xí)的氣息，少年人的活力在陽光下像萌芽一般，舒展開枝葉，準(zhǔn)備著一輪新的成長(zhǎng)之旅。跨過走道，來到教學(xué)樓下，遇見了新的朋友，我不禁感到既開心又緊張。

　　這里的一切都這么新鮮，精彩的校本課程，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，都令我感到新奇：從三科到七科，我認(rèn)識(shí)了中國(guó)悠久的歷史，看到了顯微鏡下生物的微觀世界，探索了星河中既自轉(zhuǎn)又會(huì)公轉(zhuǎn)的地球，了解了中學(xué)時(shí)代在思想品德方面的進(jìn)步……，我也和這些新知識(shí)一樣，見到了新的世界，更了解現(xiàn)在的自己。

　　現(xiàn)在，我更了解自己了，我要向這所中學(xué)展現(xiàn)新的我，小學(xué)時(shí)代，作業(yè)量很少，現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，需要我自覺和時(shí)間管理，我做到了，也加強(qiáng)了學(xué)習(xí)效率，我會(huì)和別的同學(xué)探討問題，在課堂上舉手回答問題，曾經(jīng)的缺點(diǎn)被現(xiàn)在嶄新的我代替了，我很自豪、開心。再看如今，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天加以訓(xùn)練，望取以好成績(jī)。

　　新學(xué)校像一顆行星，引人去了解它，它也像朵花，引人去觀賞它，而更多的，是使更多學(xué)生發(fā)光發(fā)熱，成為嶄新的自己！

初一語文作文愛臭美的我600字篇5

　　如果把以往的家鄉(xiāng)比作一塊未經(jīng)雕琢的玉的話，那么現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，正享受著生花妙手的雕刻，廢舊的在剔除，精美的在被發(fā)現(xiàn)，內(nèi)在慢慢地顯露，外具的漸漸地升華。

　　憶往昔，街道出的寂靜，冷森森的暗影便浸到了狹窄的石板街上。街道成了陰晦的峽谷。人在街上走，總覺得頭頂上壓著沉甸甸的東西，穿行在鳥獸張牙舞爪咄咄逼人的陰影中，身后也像有人家追著一樣，踢踏的腳步聲尾隨不舍，震響了一條街，喚出了生命深處的恐懼。不光如此，有的小路像鋪滿了荊棘一樣，使人頓生悲涼。房舍幾乎是用茅草拼成的，看上去像一棵瘦弱的樹苗，風(fēng)一吹，雨一打，便會(huì)倒下……

　　看今朝，夾巖峰巒逶迤，轉(zhuǎn)側(cè)生姿。走到街上，從東邊的小巷，西邊的菜場(chǎng)，南邊的學(xué)校，北邊公舍，涌出了一隊(duì)又一隊(duì)的人，有朝氣蓬勃的年輕人；有年逾花甲的老者；有神采飛揚(yáng)的教師；有欣喜若狂的學(xué)生，叫賣的吆喝違抗譜成一曲生活的樂章。門前的柏油馬路好寬好平好亮啊，就是光著月地腳丫在上面走也不會(huì)硌腳?？粗教沟陌赜吐?，老人們眉開眼笑，樂得像小孩兒似的。王爺爺——一手捋著胡子，一手拍著自己的肚子，張著“空洞”的嘴一個(gè)勁兒地說：“好，好，這下我就能在家門口坐上汽車了。好，真好，順河變化真快呀！”光這些還不夠，就連家家的住宅也發(fā)生了翻天覆地的變化……總之，人們的衣、食、住、行、用以及家鄉(xiāng)面貌的巨變，使我的家鄉(xiāng)成了一個(gè)美麗富饒的鄉(xiāng)村。

　　家鄉(xiāng)，我心中的璞玉，我愿真情把你雕琢，雕琢成玲瓏剔透、光彩照人、形態(tài)秀美、質(zhì)韻雋永的藝術(shù)品。

初一語文作文愛臭美的我600字篇6

　　期中考試終于結(jié)束了，放學(xué)以后回到家，寫完作業(yè)后，便去找同學(xué)完了。就這樣在沒有考試壓力的情況下，快快樂樂的玩了兩天。

　　星期一到了學(xué)校，同學(xué)們最關(guān)心的便是期中考試的成績(jī)了，大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯(cuò)了等等一些問題，我也不例外地加入了進(jìn)去，通過討論，我覺得我考的應(yīng)該還不差。

　　不知哪個(gè)眼尖的同學(xué)喊道：“老師發(fā)卷子來了！”一聽老師來了，我們連忙跑到位置上等待。不一會(huì)兒，老師就抱著卷子進(jìn)班了?！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在公布一下大家的成績(jī)。”老師說完，便開始讀成績(jī)單了。姚瑤100分，大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名，還是全年級(jí)唯一的一個(gè)100分，其他科的成績(jī)也很不錯(cuò)，我們要向她學(xué)習(xí)。接下來老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎么還沒到我？我的心不由得緊張起來了。終于，李晨曦92分，聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我頓時(shí)呆了一下，沒想到自己會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)，真是羞死人了。當(dāng)時(shí)要有個(gè)地縫，我真想鉆進(jìn)去。再說回家怎么向媽媽交代呀！看來，我已經(jīng)與別人差得很遠(yuǎn)了，我一定要抓緊學(xué)習(xí)，在期末考試是爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，我在心里暗暗對(duì)自己下定決心。

　　我回想了我考前的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我并沒有把考試放在心上，沒有緊張感，復(fù)習(xí)時(shí)也吊兒郎當(dāng)，總覺得自己什么都會(huì)，太過于驕傲，才導(dǎo)致這次考試的失誤。我決定：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能臨陣磨槍，要認(rèn)真的、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我要做到：

　　1、做到課前預(yù)習(xí)，把不會(huì)的地方做好標(biāo)記。

　　2、上課認(rèn)真聽講，做好筆記，尤其是預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的困惑。

　　3、課堂上要積極回答問題。

　　4、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，家庭作業(yè)要讓家長(zhǎng)檢查，做錯(cuò)或不會(huì)的要問媽媽，直到把它弄懂。

　　5、要多讀一些課外書，來提高自己的閱讀能力和寫作水平。

　　以后，我會(huì)嚴(yán)格按照這些來做，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督，如果有什么不足，我會(huì)及時(shí)改正。

初一語文作文愛臭美的我600字篇7

　　春天到了，一切事物都在悄悄地發(fā)生著變化：小草露出了尖尖的腦袋，柳枝萌發(fā)出了新芽……一切事物都換上了新的面貌。

　　春天的風(fēng)是綠色的。它吹綠了小草，吹綠了大樹……把大地上的一切生靈，都吹得生機(jī)勃勃。這時(shí)，春姑娘攜著一支小花籃來了，里面五顏六色，它揮手一灑。把花兒們裝扮得個(gè)個(gè)精神抖擻。春風(fēng)，讓我想起鄭燮筆下的《村居》，“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?/p>

　　的確，春天是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)期。

　　春天的雨是綠色的。正如詩(shī)中所說：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！贝禾斓挠晔恰昂糜辍?，她通人性，大地什么時(shí)候需要她，她便什么時(shí)候從天上落下來。她是個(gè)稱職的春之使者。

　　春天的校園是綠色的。草坪里的小草翠綠翠綠的，原本光禿禿的枝丫上也長(zhǎng)出了青翠欲滴的葉子，在陽光的照耀下，顯得特別油亮，特別好看。

　　春天的花可不是綠色的，她是彩色的。花圃里，開得正茂的榆葉梅；嬌艷的玫瑰花；高貴端莊的芍藥；迷人的丁香花；貴而不俗，雅而不酸的玉蘭花……競(jìng)相開放，構(gòu)成了一幅百花齊放的優(yōu)美畫卷。

　　春天的河流也動(dòng)起來了，他們脫去厚厚的冰裝，換上了輕快的春衣，歡快地流著。小魚小蝦也出來鍛煉身體了，給春天增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　……

　　正值陽春三月，楊絮滿天，頗有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的姿態(tài)。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇?，F(xiàn)在的萬物仍在發(fā)生著變化，這是耐心的春之使者給“粗心大意的人們所做的最后一點(diǎn)提示，如果你還沒發(fā)現(xiàn)春天的足跡，希望你一定要留心觀察。

　　春天的第一縷風(fēng)，春天的第一陣雨，春天的第一縷春的氣息，春天盛開的第一朵花，春天第一條河流……這些現(xiàn)象都告訴我們：春來了！

　　許多作家的筆下也描繪除了多姿多彩的春，像朱自清的《春》，冰心的《一日的春光》，老舍的《大明湖之春》……這些作品都體現(xiàn)了作者對(duì)春天的熱愛。

　　是的，他們愛春天，我也愛春天，你呢？

初一語文作文愛臭美的我600字通用7篇相關(guān)文章：