小學二年級怎樣過好端午節(jié)作文 篇1
端午節(jié)默默地向我們走來了，我非常非常興奮，因為又可以吃到香甜可口的粽子了!
粽子有很多種口味，比如有鮮肉的，有豆沙的，有咸蛋的，還有水果的……真是讓人口饞啊!而我最喜歡的要數水果口味的了，水果口味也有許多種呢，比如蘋果味，李子味，西瓜味，還有菠蘿味……
今天是端午節(jié)，我早早地起了床。爸爸媽媽也早早的起來了。
“今天為什么起來這么早呀?”爸爸問到。
“起來吃粽子唄!嘻嘻嘻……”我做了個鬼臉。
“好呀，看你能不能把買回來的粽子蒸出來吃哈。”
“太好了!你們等著哈?！蔽腋吲d的接受了這個任務。
我來到廚房取出蒸鍋，往里面內注入適當的水，把蒸鍋放在灶上，小心地打開灶把水燒起來，然后打開冰箱把要吃的粽子選好，將選好的粽子放入蒸鍋內蒸起來。在一旁做飯的媽媽看著我直夸我能干，我心里甭提多高興了。
大概過了兩分鐘，香汽從蒸鍋內漂了出來，我迫不及待地要打開蒸鍋，媽媽趕忙說：“別急，別急，還沒蒸透呢!”又過了兩分鐘，香味更濃了，“好了，把火關了，燜會兒就行了”媽媽說到，我趕緊關掉火，急切地等待出鍋的粽子。不一會兒，蒸鍋的蒸汽小了，我揭開鍋蓋，一股香汽撲面而來，香甜可口的粽子就做好了!
媽媽的飯也做好了，一家人圍坐在餐桌旁品嘗著美味。
端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天人們用吃粽子、賽龍舟的方式紀念愛國詩人屈原，知道我是怎么知道的嗎?多看書唄!
今年的端午節(jié)我過得真是太開心了!
小學二年級怎樣過好端午節(jié)作文 篇2
每年一次的端午節(jié)今年又快到啦。端午節(jié)的前一天，家家戶戶都忙開始包粽子。
這一天清晨，我一起床，就看見媽媽已經把香噴噴的粽子與熱乎乎的雞蛋擺在桌子上了。我趕緊隨便的洗了幾把臉，就叫爸爸一起來吃粽子。爸爸也很快的來到了桌子旁，我們一家邊吃邊談論粽子。我對爸爸說：“粽子形狀很特別，既不是方的，也不是圓的，那是什么形狀呢?”爸爸沒有回答我的話，可他隨口就給我講了端午節(jié)吃粽子的來歷。爸爸說：“傳說吃粽子，是為了紀念古代詩人屈原的。屈原一生寫過許許多多著名的詩篇，提出過許許多多愛國的政治主張，但是楚王不采納。最后，楚國國土被侵占，他滿懷憂憤，跳江自盡。人們?yōu)榱藨涯钏缇此?，在每年的這一天，就把粽子與許多好吃的都投到江里，意思是不讓魚兒們去吃屈原的尸體?！?/p>
爸爸說完了。我說：“屈原真是好樣的!可是媽媽，粽子是怎么包的?”媽媽說：“粽子是用翠綠，鮮嫩的蘆葦葉包雪白的糯米與鮮紅的大棗，如果不包大棗，也可以用豆子代替。煮熟它，要一個晚上。煮熟以后，剝開變成墨綠色的蘆葦葉，就看見潔白的米團在里面，很好吃，并且吃不膩。它既是開胃美食，又是營養(yǎng)豐富的滋補品。”
啊!端午節(jié)不僅讓人忘不了，還有美味可口，營養(yǎng)豐富的粽子。
小學二年級怎樣過好端午節(jié)作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，你們能列舉出我國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
也許，你們早已習慣了圣誕節(jié)的狂歡，習慣了在“母親節(jié)”送給媽媽小禮物，習慣了在“父親節(jié)”向爸爸表達感激之情。其實，一年365天，還有許多印有“中國”標簽的節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國文化，象征著豐富的華夏文明，閃耀著龍的傳人無窮的智慧。
6月__日(農歷五月初五)是今年的端午節(jié)。端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日的代表。它的歷史可追溯到春秋戰(zhàn)國時期，至今已有兩千多年。端午還被稱為端陽、重午、女兒節(jié)、龍日等。民間紀念端午節(jié)的風俗很豐富，較普遍的慶祝形式有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等等。每一項端午習俗背后都蘊涵著深厚的文化內涵留存著獨特的文化記憶。
傳統(tǒng)節(jié)日是一個民族的身份證和文化標簽。然后，當我們的生活被高科技元素充斥時，人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日，丟失了對文化傳統(tǒng)的記憶。
同學們，一年一度的端午節(jié)就要到了。你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)呢?讓我們從今年端午節(jié)開始，重新拾起對中國傳統(tǒng)節(jié)日的關注，賦予中國傳統(tǒng)文化更多的新元素，用自己的力量，拯救傳統(tǒng)節(jié)日習俗，發(fā)展傳統(tǒng)節(jié)日習俗，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日習俗，讓中國文化逐漸被世界上更多的人接受和認識，畢竟，“民族的就是世界的”!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學二年級怎樣過好端午節(jié)作文 篇4
“端午節(jié)，包粽子、吃粽子、劃龍舟!”小朋友們高興地說到。
端午節(jié)到了，有的人喜歡包粽子，有的人吃粽子，有的人喜歡劃龍舟，可我最喜歡吃粽子。早上一起床，趕忙跑下樓。拿起一個粽葉，從兩邊折了一下，再往里面放了一勺米，準備用多余的粽葉蓋著，再用繩子捆起來時，發(fā)現怎么也包不起來。第一次我沒有成功，第二次、第三次我還是沒有成功，我想放棄了。媽媽看出來了，對我說：“不要放棄，堅持一定會成功?！眿寢屪哌^來邊說還邊教起我來，我又包了起來，這一次比上幾次包得好多了!我繼續(xù)包粽子，一次比一次包得好，后來我靈機一動包出了一個三角形的粽子!這個粽子放在桌子上，像一個三角形，可有趣啦!
中午，我們吃起了香甜可口的粽子，粽子里的大米是雪白雪白的，散發(fā)著大米的香味。一口吃下去，真是美味佳肴!我邊吃邊說：“真好吃，真好吃!”
這一次我不僅學會了包粽子，也學會了堅持一定行。這個端午節(jié)真有趣!
小學二年級怎樣過好端午節(jié)作文 篇5
每年的農歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。相傳古代詩人屈原就在農歷五月初五這天投入汩羅江自盡。當地人民駕舟奮力營救，便有了今天的競渡風俗;人們又把竹筒里的米撒向汨羅河喂蛟龍以保全屈原的肉身，后來，人們把竹筒盛米改為我們所吃的粽子形狀。
去年的端午節(jié)。大街上人山人海，男女老少都在干自己想做的事情。當然，我家也不例外。奶奶一早就去買艾蒿了，聽奶奶說，往門上插艾蒿能驅邪。沒什么事干的媽媽便包起了粽子，粽子又叫‘‘角黍筒粽’’我看見媽媽首先把西米浸泡，接著在粽葉表面涂上油，因為這樣防粘。然后把粽葉卷成窩形，先填好西米和餡料。要注意壓緊了，包裹后捆緊，最后再放入鍋中煮半個小時，撈出來放涼后便可以吃了。吃著香噴噴的粽子，爸爸給了我一個香囊，香囊不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴之風。我很喜歡這個香囊。
隨著時間的推移，端午節(jié)過去一年多了，但在我的心里卻留下了深刻的回憶。
小學二年級怎樣過好端午節(jié)作文 篇6
南北方端午習俗也有一些差異，但在這一天吃粽子這個習俗卻是相同的。
盡管都是吃粽子，但從各家粽子的做法還是能感受到地方差異的，有純糯米的，還有混雜大棗、紅豆、火腿、臘肉、板栗、蜜餞等等食材的，有干干的粽子，也有油油的粽子。
所以小時候，對端午的印象就是家里那天會吃粽子，會吃到許多種不同風味的粽子。
粽子來源嘛，有時是爸媽單位發(fā)的，有時是在食堂買的，還有許多時候是鄰居和朋友們親手制作相贈的。
我家原來也不自己做粽子，可每年都只收不出也不是回事啊，所以老媽就請教了身邊朋友開始學著包粽子，可包出來的粽子總是很難看，味道還很怪異，也不好意思送人啊，于是常常在那段時間，天天家里都吃粽子，吃得“老火的很”。
讀小學了，每到端午這一天，除了吃粽子，還有一件事是肯定跑不掉的：就是寫一篇和端午有關的作文。那時粽子和屈原愛國的故事都不知寫了多少回，就象那些年月餅和八月十五的月亮必然要聯系到一起一樣。
小學二年級怎樣過好端午節(jié)作文 篇7
今天是一個特殊的日子那就是農歷初五——端午節(jié)。
爸爸下班回到家，我倉猝對爸爸母親說：“今天是端午節(jié)，我們去朱家角逛一圈吧!那里一定非常熱鬧!”爸爸母親說：“好啊!”……朱家角是一個非常有名的古鎮(zhèn)，那里的房子和一般的房子不同，那里的.房子都非常地古老和漂亮……
端午節(jié)夜晚的朱家角真熱鬧啊!走在朱家角的街上簡直連氣也喘不過來非常擁擠，街上人流如潮、燈火通明。老祖母們坐在自己的商鋪邊包著美味的粽子，粽子有好多種口味：有蛋黃粽，有肉粽，還有豆沙粽……老祖母的左邊放著一疊綠油油的粽校花網葉，右邊放著一盆肉，老祖母拿起一片大粽葉熟練的把粽葉折成一個圓錐形，然后放進了用醬油半成的糯米，然后放進了幾條肉，最后迅速地包了起來，系上了繩索。我們買了三個粽子，我一邊走，一邊迫不及待地扯開了粽葉香氣直往我鼻子里鉆，我狠狠地咬了一口粽子，那味道肥而不膩……真是太美味了!
我抬頭往天上一看，還有花團錦簇的火苗，紅的賽火，粉的似霞，白的似雪……非常美。天上還有無數顆小星星在閃爍著，就像一雙雙小眼睛在一眨一眨，還有那發(fā)著光的月亮，猶如一張夜景畫……
端午節(jié)的夜晚真美啊!
小學二年級怎樣過好端午節(jié)作文 篇8
粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，傳說是為祭投江的屈原而發(fā)明的，是中國歷史上迄今為止文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。
這天，姥姥家也包起了粽子。我就跟姥姥學包粽子。姥姥拿了一張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心的圓錐形。我學著姥姥的樣貌，拿了一張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來卷去還是一個直筒。姥姥見了，就在旁邊指點：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些。”在姥姥的指點下，我卷好了粽葉。
之后，姥姥在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿調勺舀一些糯米放在里面，然后均勻地搖動筷子，直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米?？蓳u動筷子時，不是把粽葉戳穿了，就是糯米包不緊。姥姥說：“搖動筷子時要輕一些，把粽葉包緊些。你看……”姥姥邊說邊示范，我邊聽邊學。哈哈!我包的粽子像點樣貌了。
然后是捆繩。只見姥姥兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結上繩頭，一個漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個粽子。隨之，第二個，第三個……我一連包了好幾個。
最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里，然后放入冷水滿過粽子1厘米左右，點火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子換位置，再以慢火煮上1小時即可。
這時我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來十分不容易。
我感受到人們透過各種豐富多彩的活動紀念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就構成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風俗。蘊涵著祖國人們深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國，發(fā)展于中國，我們要保護它，傳承它，讓全世界的人都明白端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。
小學二年級怎樣過好端午節(jié)作文 篇9
我國有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，有熱熱鬧鬧的元宵節(jié)，有闔家團圓的春節(jié)……其中我最喜歡的就是端午節(jié)了。
去年端午節(jié)那天，我早上一起床就看見媽媽在認認真真地包粽子。我興致來了，就問媽媽：“可以讓我試試嗎?”“當然可以!”媽媽一口答應了。我先觀察媽媽包的步驟。媽媽手法嫻熟，只見她拿起三片嫩綠的粽葉，交錯著排好，然后把粽葉卷成一個小漏斗，接著往里面倒?jié)M米，用手指壓實，最后把粽葉左右翻折幾下，用棉繩一捆，一個精致的小粽子便出現在我眼前了。我連忙照著媽媽的樣子，也迅速包了一個粽子。連試了好幾次，我才成功。
包完粽子，媽媽就帶著我去江邊看劃龍舟比賽了。還沒走近，我便聽到一陣震耳欲聾的鼓聲。我一看，原來岸上劃龍舟的人正把龍舟往水里抬。準備就緒后，幾支隊伍便開始比賽了。他們劃得好整齊啊，果然是非常團結的隊伍。槳手在隊長的帶領下，整條船沒有轉過一點彎，直直地向前進。不一會兒，幾只船就齊頭并進，劃完了20__米。岸上的人都忍不住吶喊起來。
晚上的時候，我們打開電視看劃龍舟的節(jié)目，我覺得太好看了。他們連船倒了也不慌不忙，把水抖一抖，爬上船繼續(xù)劃。我看了好久才開始吃粽子。我挑了我包的粽子，真好吃啊!
我喜歡端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，它給我?guī)砹嗽S多快樂!
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