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活動宣傳方案(合集7篇)

時間:2023-12-29 14:06:59 綜合范文

活動宣傳方案 篇1

  一、活動背景:

  針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

  二、活動目的:

  1、回饋老學(xué)員。

  2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的`孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。

  3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

  二、活動地點(diǎn):

  紀(jì)念碑廣場

  三、活動時間:

  五月一日上午9:00-11:00

  四、活動對象:

  患有自閉癥的孩子及家長

  五、活動主題:

  點(diǎn)亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

  六、活動內(nèi)容:

 ?。ㄒ唬?zhǔn)備階段:

  1、成立籌備小組;

  2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;

  3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;

  4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識;

  5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);

  6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;

  7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;

  8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

  9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費(fèi)。

 ?。ǘ?shí)施階段:

  1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

  2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;

  3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;

  4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;

  5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;

  6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等

  7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

  七、費(fèi)用預(yù)算:

  1、媒體宣傳費(fèi)用:

  2、材料費(fèi)用:

  3、人員費(fèi)用:

  4、機(jī)動費(fèi)用:

  八、執(zhí)行人員和責(zé)任人:

  九、附件:

  一、儀式場地布置

  1、橫幅文字:點(diǎn)亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會 樣式:噴繪稿

  尺寸:4m

  位置:舞臺邊背景架

  彩旗:30面,插掛于廣場周圍 顏色——紅黃藍(lán),各10面

  2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方

  內(nèi)容:點(diǎn)亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

  尺寸:6m

  樣式:紅底黃字

  二、會場周圍布置

  1、彩旗:20面,間隔微為50米;

  顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放

  2、展示板:2個,會場左右一邊一個。

活動宣傳方案 篇2

  校慶各項工作現(xiàn)已進(jìn)入倒計時階段,相關(guān)學(xué)術(shù)講座、研討會、宣傳活動、文體活動等已陸續(xù)展開,50周年校慶宣傳方案。校慶是50年辦學(xué)的大總結(jié)、大展示,是校友和全院師生的大團(tuán)結(jié)、大歡慶,是開展學(xué)術(shù)交流活動的大平臺。校慶活動意義重大,任務(wù)艱巨,是對工作的大檢閱,要求全院上下增加使命感,自覺地在校慶工作中精心組織認(rèn)真實(shí)施。要通過辦好校慶,達(dá)到內(nèi)聚人心、外樹形象、促進(jìn)閩江學(xué)院發(fā)展。

  為進(jìn)一步抓緊抓好相關(guān)宣傳工作,根據(jù)學(xué)院第十七次行政辦公會議精神,現(xiàn)就有關(guān)50周年校慶宣傳工作事宜通知如下:

  一、要突出宣傳主題

  各單位宣傳活動要圍繞學(xué)院應(yīng)用教學(xué)型的辦學(xué)特色,突出“學(xué)術(shù)交流、成果展示、感恩社會、聯(lián)絡(luò)校友及社會各界”的校慶主題,體現(xiàn)“崇尚完美、追求卓越”的辦學(xué)精神,達(dá)到匯聚人心、鼓舞士氣、擴(kuò)大影響的效果,不斷激勵師生和校友同心同德,推動我校又好又快發(fā)展,規(guī)劃方案《50周年校慶宣傳方案》。

  二、要立足現(xiàn)有陣地

  各單位要充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地,如辦公樓內(nèi)的宣傳欄、篁園餐廳前的海報欄、部門網(wǎng)頁等,抓緊維護(hù)和內(nèi)容充實(shí)。要對本單位教學(xué)科研成果進(jìn)行展示,展現(xiàn)本系優(yōu)秀師生的風(fēng)采,介紹優(yōu)秀校友事跡,并對本單位舉辦的、有關(guān)校慶的活動作介紹。

  各單位要積極參與學(xué)院團(tuán)委、院報組織開展的征文活動,要認(rèn)真評選和推薦優(yōu)秀師生文章報送院報和學(xué)院網(wǎng)站發(fā)表。

  三、要抓好內(nèi)外宣傳

  各單位要進(jìn)一步挖掘新聞和典型事跡,加大對自身教育教學(xué)科研成績、優(yōu)秀師生和優(yōu)秀校友事跡、相關(guān)活動消息的宣傳力度,要積極及時地向?qū)W院網(wǎng)站、院報投稿。有條件的單位可以通過宣傳部聯(lián)系新聞媒體,進(jìn)行相關(guān)的宣傳活動。

  四、要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

  各單位要指定專人負(fù)責(zé)校慶宣傳工作,要積極策劃、主動作為,充分調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性,以主人翁精神做好校慶相關(guān)的宣傳工作。要科學(xué)安排、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),切實(shí)把校慶宣傳工作與紀(jì)念改革開放30周年、迎本科合格評估、迎第一次***等重點(diǎn)工作有機(jī)融合起來,努力營造“人人參與,個個動手”的良好氛圍,為校慶和學(xué)院建設(shè)發(fā)展增添光彩。

活動宣傳方案 篇3

各有關(guān)單位:

  為做好第x個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳等相關(guān)活動,根據(jù)國家減災(zāi)委和浙江省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求,決定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  行動起來、減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險

  二、活動內(nèi)容

  1.組織開展企業(yè)宣傳教育活動。防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳進(jìn)企業(yè),促進(jìn)社會公眾建立科學(xué)的.防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)意識,提高公眾對各種地震謠傳事件的鑒別能力,在企業(yè)內(nèi)張貼宣傳海報、分發(fā)科普迷你叢書、現(xiàn)場咨詢等防震減災(zāi)科普知識宣傳。

  2.組織開展機(jī)關(guān)宣傳教育活動。防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳進(jìn)機(jī)關(guān),深入普及宣傳防震減災(zāi)知識,提高全社會的防震減災(zāi)意識,利用活動期間在機(jī)關(guān)內(nèi)宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發(fā)科普迷你叢書等形式宣傳。

  3.組織開展街道社區(qū)宣傳教育活動。在宣傳活動期間,各街道和社區(qū)面向社區(qū)居民群眾開展宣傳教育主題活動,利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發(fā)災(zāi)害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,增強(qiáng)社區(qū)居民風(fēng)險防范意識,提高應(yīng)急避險和自救互救能力。

  4.組織開展學(xué)校宣傳教育活動。組織學(xué)校開展防震減災(zāi)主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練,在校園內(nèi)張貼宣傳海報,并出一期以“學(xué)防災(zāi)知識,講公共安全”為主題內(nèi)容的知識黑板報,使全校師生進(jìn)一步了解掌握防震避震知識,增強(qiáng)地震災(zāi)害的應(yīng)急意識。

  5.組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等媒體,開設(shè)專欄專題,播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳片,播放、刊登防災(zāi)減災(zāi)活動,并組織對本區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作以及宣傳活動進(jìn)行宣傳報道。

  6.組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關(guān)鍵,消防科普宣傳教育,就是向公眾普及消防科技知識,進(jìn)行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質(zhì),減少火災(zāi)對人民生命和財產(chǎn)的危害,消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環(huán)節(jié),也是科普工作的重要組成部分。

  三、活動要求

  各單位要在活動結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,于5月16日前將總結(jié)及圖片報xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)科技局。(聯(lián)系人: 電話 郵箱: )

  四、活動時間

  5月7日至13日

  xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)科技局

活動宣傳方案 篇4

  一、活動主題

  20xx年是新中國成立70周年,今年檔案日宣傳活動主題為新中國的記憶。

  二、活動宗旨

  發(fā)揮檔案作用,講好財大故事,傳承學(xué)校文化,弘揚(yáng)大學(xué)精神。

  三、活動組織

  主辦:檔案館

  協(xié)辦:文化傳播學(xué)院 校友辦

  四、活動時間

  20xx年6月9日6月14日

  五、活動內(nèi)容

  (一)征文活動

  1、征文主題:

  新中國的記憶(征文活動通知已發(fā))

  2、征稿對象:全校教職工、學(xué)生、校友

  3、截稿日期:20xx年6月20日

  4、活動負(fù)責(zé)人:xx

 ?。ǘ┦彝庑麄?/p>

  1、活動形式:利用桁架、展架、宣傳折頁、現(xiàn)場咨詢等形式,以新中國的記憶為主題、以xx財經(jīng)政法大學(xué)70年記憶為內(nèi)容開展檔案知識宣傳,展示我校建校70年來走過的輝煌歷程。

  2、活動地點(diǎn):xx校區(qū)第二食堂東門廣場

  3、活動時間: 20xx年6月9日6月14日(其中:現(xiàn)場咨詢6月1011日)

  4、活動負(fù)責(zé)人:xx

 ?。ㄈ┬J反笾v堂

  1、活動時間:20xx年6月10日14:3016:30

  2、活動地點(diǎn):圖書館一樓培訓(xùn)室(北門大廳東側(cè))

  3、主持人:徐朝欽

  4、主講人:xx(豫西行政干部學(xué)校見證人、許昌市工商局離休職工)

  5、聽講對象:檔案館全體職工、校史館志愿服務(wù)團(tuán)成員、旅游與會展學(xué)院精英講解團(tuán)成員、師生代表

  6、活動負(fù)責(zé)人:xx

 ?。ㄋ模┬J佛^開放日

  1、活動內(nèi)容:參觀學(xué)校校史館

  2、活動時間:20xx年6月11日9:0011:30 14:0016:30

  3、活動地點(diǎn):校史館(行政辦公樓主樓一樓111房間)

  4、接待解說:校史館志愿服務(wù)團(tuán)

  5、活動負(fù)責(zé)人:xx

 ?。ㄎ澹n案館開放日

  1、活動內(nèi)容:參觀檔案查閱服務(wù)大廳、檔案加工室(含檔案數(shù)字化加工室)、檔案庫房(綜合檔案庫房、人事檔案庫房)等。

  2、活動時間:20xx年6月12日9:0011:30 14:0016:30

  3、活動地點(diǎn):檔案館(行政辦公樓主樓一樓)

 ?。?)檔案查閱服務(wù)大廳(126房間)

 ?。?)檔案加工室、綜合檔案庫房(128房間)

  (3)檔案數(shù)字化加工室(121房間)

 ?。?)人事檔案室(120房間)

  4、活動負(fù)責(zé)人:xx

 ?。┊厴I(yè)季典藏十年專題活動

  1、活動方式:向應(yīng)屆畢業(yè)生免費(fèi)發(fā)放典藏十年專用卡和專用封,由本人寫上畢業(yè)感悟、寄語等,密封后典藏于校史館,待畢業(yè)十年返校聚會時親自啟封。該活動是我校校園文化品牌活動,曾獲全省高等學(xué)校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎。今年限量發(fā)行1000份,先到先得,發(fā)完為止。

  2、活動時間:20xx年6月11日12日

  3、活動地點(diǎn):xx

  4、主辦單位:檔案館 校友辦

  5、活動負(fù)責(zé)人:xx

 ?。ㄆ撸┛谑鲂J吩L談

  1、活動方式:采訪有關(guān)校史知情人

  2、活動時間:20xx年6月11日6月14日

  3、活動地點(diǎn):待定

  4、活動負(fù)責(zé)人:xx

 ?。ò耍﹛x財經(jīng)政法大學(xué)20xx年檔案工作會議

  1、活動內(nèi)容:總結(jié)20xx年檔案工作,布置20xx年檔案工作,傳達(dá)上級有關(guān)檔案工作精神,表彰20xx年檔案工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,交流檔案工作經(jīng)驗,對各單位兼職檔案員進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、活動時間:待定

  3、活動地點(diǎn):待定

  4、參加人員:各單位兼職檔案員

  5、活動負(fù)責(zé)人:xx

  六、活動要求

  1、高度重視。6﹒9國際檔案日系列宣傳活動是集中宣傳檔案工作和學(xué)校成就的良好契機(jī),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,抓好落實(shí)。

  2、做好宣傳。要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,做好國際檔案日系列宣傳活動的.宣傳工作,引導(dǎo)師生關(guān)注活動,參與活動,取得活動實(shí)效。

  3、突出主題。圍繞新中國的記憶活動主題,找準(zhǔn)宣傳活動切入點(diǎn),在宣傳檔案工作和學(xué)校發(fā)展成果的同時,大力宣傳新中國建設(shè)的偉大成就。

活動宣傳方案 篇5

  活動目標(biāo):

  1.認(rèn)識可回收、不可回收標(biāo)記,學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。

  2.體驗環(huán)境污染帶來的影響,知道亂扔垃圾會污染環(huán)境,有初步的環(huán)保意識。

  3.初步了解垃圾的危害。

  4.學(xué)會愛護(hù)環(huán)境,不做“禁止”的事。

  活動準(zhǔn)備:

  1.布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。

  2.舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。

  3.可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個。

  活動過程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家,請幼兒說說自己的感受,比較兩個小動物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望。

  2、教師出示可回收、不可回收的標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類。

(出示可回收標(biāo)記),提問:什么叫可回收?我們的生活中有哪些垃圾是可回收的?

(出示不可回收標(biāo)記),提問:為什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?

  3、幫助小熊整理垃圾。

  4、集體檢查,進(jìn)一步加深幼兒對可回收與不可回收垃圾的了解。

  5、組成“環(huán)保小分隊”,檢查幼兒園的垃圾分類情況。

  活動反思:

“垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源,教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗垃圾對環(huán)境的影響,對培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見,周圍生活中的資源,我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源,生活處處是教育。

  小百科:垃圾是不被需要或無用的固體、流體物質(zhì)。在人口密集的大城市,垃圾處理是一個令人頭痛的問題。常見的做法是收集后送往堆填區(qū)進(jìn)行填埋處理,或是用焚化爐焚化。

活動宣傳方案 篇6

  一、開展好主題宣傳活動

  以“世界急救日”為契機(jī),緊抓主題,圍繞“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動,充分利用宣傳欄、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、等宣傳載體,傳播應(yīng)急救護(hù)知識與理念,推動紅十字救護(hù)工作的開展。通過宣傳,讓廣大群眾深刻感受紅十字“救”在身邊,扎實(shí)提升推進(jìn)我區(qū)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開展。

  二、促進(jìn)“救護(hù)培訓(xùn)百萬工程”項目的順利完成

  根據(jù)省紅十字會下達(dá)的“救護(hù)培訓(xùn)百萬工程”培訓(xùn)任務(wù),結(jié)合上半年進(jìn)度情況,全區(qū)繼續(xù)開展救護(hù)技能培訓(xùn)“五進(jìn)”活動,面向全區(qū)群眾開展紅十字救護(hù)員和群眾性急救知識普及性培訓(xùn)。急救日期間,可通過應(yīng)急救援逃生演練、救護(hù)技能演示、救護(hù)知識講座、防災(zāi)避險知識傳播等多種形式的培訓(xùn)和宣傳工作,積極提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

  三、開展救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)活動

  全區(qū)各辦事處認(rèn)真指導(dǎo)社區(qū)開展“世界急救日“主題宣傳活動。每個辦事處至少有2-3社區(qū)引領(lǐng)示范、開展專項主題宣傳活動以及救護(hù)培訓(xùn)活動,并邀請交巡警部門為群眾交通安全法規(guī),提高社區(qū)群眾交通安全意識。

  發(fā)揮救護(hù)培訓(xùn)基地及“博愛家園”作用,面向公眾及社區(qū)居民開設(shè)“紅十字救護(hù)培訓(xùn)公益大課堂”,積極推進(jìn)紅十字救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)活動。

  加強(qiáng)自動體外除顫器(AED)相關(guān)救護(hù)知識的宣傳與普及,提高公眾對AED的認(rèn)知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災(zāi)能避、遇險能救。

  四、開展救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)校園活動

  在區(qū)中小學(xué)中圍繞20--年“世界急救日“主題“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動。充分發(fā)揮“學(xué)校健康安全輔導(dǎo)員”作用,組織學(xué)生開展交通安全講座、防災(zāi)避險演練、普及救護(hù)知識培訓(xùn)等活動,讓更多在校學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握急救知識和技能,在危難面前能逃生避險、自救互救、保護(hù)生命安全。

“省紅十字示范?!袄^續(xù)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,精心策劃主題宣傳活動??蓭ь^邀請交巡警部門給學(xué)生及家長開展交通知識安全講座,提高學(xué)生交通安全意識,為學(xué)生的校園安全、出行安全、人生安全做好教育宣傳工作。

  五、開展急救知識的普及與宣傳工作

  各單位以“世界急救日”為契機(jī),在此期間,提前精心策劃安排,開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、演練及社區(qū)宣傳等活動。充分利用宣傳欄、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體,圍繞主題傳播救護(hù)知識與理念,積極營造良好的社會氛圍。推動紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開展,切實(shí)提高群眾自救互救的能力,促進(jìn)公益性應(yīng)急救護(hù)十萬培訓(xùn)項目順利實(shí)施,全面打造紅十字救護(hù)培訓(xùn)品牌。

活動宣傳方案 篇7

  根據(jù)國家減災(zāi)委員會日前下發(fā)的《XXX防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求,XX市確定X月X日至X日為全市防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好今年我校防災(zāi)減災(zāi)日各項工作,現(xiàn)就活動事項擬定方案如下:

  一、活動主題

  以“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”為主題,開展系列防災(zāi)減災(zāi)活動,普及師生防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識,提升師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

  二、活動時間

  X月X日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,X月X日至X日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保本次活動的順利開展、有序推進(jìn),切實(shí)加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:XXX。

  副組長:XXX、XXX。

  成員:各班主任老師。

  四、活動內(nèi)容

  1、營造宣傳氛圍

  (1)集中出一期宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識的展板——安保處。

  (2)在校內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語——安保處。

  (3)每名學(xué)生向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信——各系學(xué)生。

  (4)廣播站一期主題節(jié)目——團(tuán)委。

  2、開展安全教育系列活動

  (1)X月X日國旗下講話——分管校長XXX。

  (2)利用主題班會上好防災(zāi)減災(zāi)安全教育課——班主任。

  (3)出一期防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報——班主任。

  (4)活動周期間,各系科可根據(jù)本系實(shí)際,開展一次消防、地震應(yīng)急疏散演練——各系科。

  (5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。

  學(xué)校要在開學(xué)安全工作大檢查的基礎(chǔ)上,廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,營造“安全工作人人有責(zé)”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校要落實(shí)責(zé)任人認(rèn)真整改,并建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。

  (6)開展一次防災(zāi)減災(zāi)宣傳板報比賽。

  由各班以防災(zāi)減災(zāi)宣傳為主題辦好一個專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學(xué)生觀看教育專欄。

  (7)在班主任層面開展“防災(zāi)減災(zāi)主題教育班會設(shè)計大賽”活動。各班制作專題教育課件,組織召開主題班會,提交作品,參加學(xué)校評選。

  (8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動,征集、評選一批優(yōu)秀作品,在校園內(nèi)設(shè)置展板,進(jìn)行公開展示,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

  五、活動要求

  1、深化思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作,關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應(yīng)急管理水平是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時期,各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,把開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動作為一項重要任務(wù)來抓,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實(shí),精心謀劃,周密部署,切實(shí)有效地推進(jìn)此次活動的開展。

  2、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),強(qiáng)化安全教育要結(jié)合我校實(shí)際,組織開展相關(guān)宣傳教育活動,“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”內(nèi),要加強(qiáng)與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導(dǎo)師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災(zāi)減災(zāi)主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險,提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。探索開展“學(xué)校、社會、家庭”三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式,加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學(xué)工作的重要組成部分,納入學(xué)校正常的教育教學(xué)范圍,貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),增強(qiáng)廣大師生識險避險、自救互救和應(yīng)對危機(jī)的能力。

  3、加強(qiáng)風(fēng)險源頭治理,開展安全隱患排查要針對學(xué)校安全領(lǐng)域的突出問題,尤其是應(yīng)急預(yù)防工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學(xué)品管理、特種設(shè)備管理等重點(diǎn)工作以及教室、宿舍、實(shí)驗室、學(xué)生食堂、圖書閱覽室等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責(zé)任,跟蹤落實(shí)解決,及時堵塞各種安全漏洞。

  4、加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè),開展緊急疏散演練要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理能力建設(shè),強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、培訓(xùn)、演練等工作,確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學(xué)校應(yīng)急救援處置機(jī)制,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險預(yù)警監(jiān)測和防控;“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間,各系要結(jié)合本系實(shí)際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應(yīng)急演練,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  六、活動總結(jié)

  根據(jù)組織開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動情況,及時做好活動總結(jié),進(jìn)一步豐富學(xué)校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學(xué)校校園網(wǎng)或?qū)W校等平臺,向社會及廣大家長宣傳學(xué)校開展安全教育活動的情況,營造“人人學(xué)安全、時時想安全、處處講安全”的安全學(xué)習(xí)氛圍。

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