小學五年級400字作文 篇1
在一片森林中陽光明媚，小草綠的發(fā)油、小花美麗動人，大樹筆直的立著。唯獨那蚯蚓躲到了陰暗的地底。
蚯蚓是一種人人都知道的昆蟲，它們與蝸牛一樣喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。所以他們一但被陽光照著便會尋找更適合生活的地方，又或是通過向地底挖洞來躲避陽光的照射。
蚯蚓讓人看見的第一眼就是被縮小的蛇，但它不像蛇那樣兇猛。它們的身長一般在一分米左右，身體印有許許多多的條紋，頭與尾巴相似，身體呈現棕色。
蚯蚓其實還是農民的好幫手，農民們種的農田，就是蚯蚓們工作的地方。松土是件麻煩事，又要時間又要力氣，但是蚯蚓就可以幫助農民松土，蚯蚓在挖掘土地時會在田里到處亂竄，把土壤弄得松松散散就在樣幫助了農民松土。
蚯蚓，也是昆蟲中的大明星，蚯蚓由于自己獨特的外貌和生活習性還常常登上各各書本，就比如說現在小學的科學教科書、昆蟲百科又或者是……都可一看見蚯蚓的身影。
你讀了這篇文章后是不是對蚯蚓更了解了呢？如果你也有自己了解的生物就寫下來與大家分享吧。
小學五年級400字作文 篇2
大伙都說：您的關懷猶如太陽般溫暖，春風般和煦，清泉般甘甜。是?。〈蠹揖拖褚涣Ａ；ǚN，在您的關懷和栽培下，萌芽、成長。
記得小學四年級你剛教大家班的時候，大家班就像一盆散沙，不會啥是集體榮譽，而且每次考試都排全年級倒數第一。小學四年級下半學期末，校長居然在廣播表彰里大家班進步非常大，從第五名前進到第一，當時，我簡直不敢相信我們的耳朵！是您把大家教育成了一群“精英”。
您上課時，課文的內容講得非常透徹。您最擅長調動起同學們的積極性，讓大家把感情深深投入，讓大家“更上一層樓”。有時你還會在教課文的同時教懂大家通過語句領會作者的思想感情，還教大家學習本文的寫作辦法與告訴大家用這種辦法有哪些好處……
曾在什么時間，我發(fā)現老師您頭上的.白發(fā)?；蛟S，那白發(fā)就是一條條繩索，拉住一個個滑向深淵的小孩；就是一根根絲線，在編織國家將來的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是如何白的，是風霜蓋白、粉筆染白的？目前，我知曉了，您的白發(fā)是為您沒有經驗的人在中的桃李而白的，是為了數清你付出了多少心血而白的，是為了數清你培育了多少人才而白的！
白云繪畫出一副動人的畫面，作為對藍天的回報。那我就以優(yōu)秀的成績想您表示向您的感謝吧！
小學五年級400字作文 篇3
我要說的叔叔并不是我的親叔叔，而是我家樓下車棚的管理員。
他長著一張小方臉，一雙敏銳的眼睛，留著一頭干巴巴的亂發(fā)，個子較矮，貌不驚人，再加上他穿著也不講究，因而他如果走在大街上，一定不會引人注目。但是，他在我心中卻是一位德藝雙全、樂于助人的好叔叔。
每天早上，叔叔都起得很早。在打掃完車棚，整理好車輛后，他就開始他摯愛的書法創(chuàng)作了。早晨的陽光透過窗戶照在車棚內，也照在拿著毛筆，趴在書桌上的叔叔的臉上，他的那張掛著一付大大的圓眼鏡的小方臉在陽光的照射下顯得十分地專著。他拿著一枝粗粗的毛筆，在墨盒里沾上濃濃的墨汁后，就在鋪好的大紙上高低起伏地寫起來，一會快、一會慢，他寫得非常投入，非常專心，周圍有再大的聲音也影響不了他。他寫出來的字特別有力，特別好看!
叔叔還喜歡養(yǎng)花，且養(yǎng)的花還與眾不同，特別有藝術味道。叔叔的盆景制作也算是一絕，他的好多盆景，我在花卉市場也沒有見過。叔叔用許許多多、漂漂亮亮的花卉和盆景，把車棚裝扮得像春天美麗的田園。
最讓人尊敬的是叔叔有著助人為樂的品德。我和好幾位同學在叔叔那兒練字，叔叔教我們非常認真，非常辛苦，我們的字也進步得很快，但叔叔卻是不怎么收錢的，他把錢看得一點也不重。
瞧，這就是我的叔叔，我們許多小朋友的叔叔!
小學五年級400字作文 篇4
在汶川大地震中，發(fā)生了這樣的一件動人的事情。
木魚中學七年級13歲的女生何翠青，在意識到地震來臨時她并沒有快速跑出宿舍，反而跑進宿舍。見證在午休的十多位同學搖醒。因此錯失了逃跑的機會，被壓在廢墟下面。廢墟下的她不哭也不鬧，一心想著為了愛我的人們，我一定要活著出去！她先將壓在胸口的磚石挪開，然后與同學們說話，給同學們鼓勵……五十個小時過去了，何翠青憑借著她那巨大的求生欲望與驚人的毅力，在救援人員的幫助下獲救了。她是最后一個被救出的孩子，由于重物的長期擠壓，使她永遠失去了右腿。記者問她：“你后悔嗎？”“后悔自己沒能救出更多的同學。”這位堅強女孩的言行感動著我。
回想現在，有多少孩子沉迷網絡，不可自拔；又有多少孩子打架曠課，不務正業(yè)。以往我也是一個不務正業(yè)，游手好閑，整天衣來伸手飯來張口的孩子。
可是看了何翠青的事跡后，我決定洗心革面，改過自新，好好學習，天天向上。
是何翠青讓我明白了堅強。也是何翠青教會了我堅強。她做為一名地震中的孩子教會了千萬中華兒女堅強!
何翠青不僅僅是我的榜樣，也是我的良師益友！因為她讓我學會了堅強！
小學五年級400字作文 篇5
森林里有一只小鹿叫歡歡，它可是一只聰明、活潑又頑皮的小鹿。它每天在森林里自由自在的玩耍。
有一天，它在外面玩，玩累了，到旁邊的小河邊去吃葉子，小鱷魚隱隱約約看到小鹿歡歡朝這邊走來，鱷魚喜出望外，它游到河邊，假心假意的對歡歡說：“歡歡，我?guī)愕胶用嫔贤嬉煌嬖趺礃?？”“好哇！”歡歡開心地回答。
歡歡坐在鱷魚的背上，游到河中心。這個時候的歡歡把母親叮囑的話“不要到小河邊玩，里面有鱷魚，鱷魚會把你吃掉的”全拋到九霄云外了。
這個時候鱷魚露出了陰險的神情，對歡歡說：“你中計了，我目前就要吃了你！”歡歡嚇了一跳，歡歡靈機一動，就對鱷魚說：“鱷魚先生，我好幾天沒洗澡了，你吃了我會拉稀的，先讓我回家洗個澡，你再吃我?！?/p>
鱷魚感覺有道理，就把歡歡送回到了岸上，小鱷魚還在那里等歡歡呢。
小學五年級400字作文 篇6
我們五(6)中隊在秦老師的帶領下利用思品課時間在校園內檢紙屑，尋找垃圾死角。
當看到地上有垃圾時，同學們總會彎下腰去撿。在圖書館一樓的一個偏僻的地方，就是我們找到的死角，同學們都爭先恐后地進去撿垃圾紙屑。只見同學們一見垃圾，就像貓見了老鼠，都立即去撿，他們不管那些垃圾有多么臟，不管撿得累不累?；▔沁呉彩且粋€死角，同學們個個鉆進去撿垃圾，出來后覺得很癢，應該時小蟲子進去了吧，但是他們真是很努力的在撿垃圾了的!
就在這一節(jié)課，同學們撿了很多垃圾，個個搶著垃圾袋去仍垃圾。
這種行動很少很少，但是希望大家都能立即行動起來自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的石小學生。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧!”
小學五年級400字作文 篇7
一個星期的學習又快要結束了，轉眼間又到了星期五，這周的班隊課又要做活動了，這周的活動就是前所為聞的“快樂猜猜猜”!
游戲的規(guī)則很簡單：每一組的所有組員全部上講臺，然后又老師來指定一個人閉上眼睛來猜，讓那個猜的人摸那個人的衣服、頭發(fā)等。
游戲開始嘍!第一組的人首先上去，由方子睿這個機靈鬼來猜。組員很快調換了位置，方子睿先摸摸孫敏捷的頭，然后又說出她的性別，在說出她的名字。一語驚人，他一說出來，全班都先愣了一秒，然后又大笑起來，哈哈，簡直是漏洞百出，方子睿不但把孫敏捷給說成男的了，還把名字說到其他組去了……，最終，得到了第四名，只猜對了兩個。
成績最好的呢，那就是陳佳庚那一組，第三組，他們一共猜對了四個人。而我們呢，就只猜對了小小的一個人。
輪到了我們組，我們組由長得最高的吳靜茹來猜人，我想到了一個不易讓她猜中的辦法，現在，時間緊急，就只能長話短說了。
我和平俊浩調了包!
我彎下腰，和平俊浩排成一樣的身高，而平俊浩呢，則是占到了凳子上。但是，吳靜茹還是猜到了平俊浩的身份，當我們回去的時候，吳靜茹告訴我們，她是摸頭的大小而判斷的。
快樂的時光總是過得很快，在一陣歡笑中，游戲結束了。
小學五年級400字作文 篇8
今天是星期日，爸爸沒上班，而我在媽媽的監(jiān)督下做假期作業(yè)。突然，一通緊急電話打過來家里。原來是公司里出了狀況，要爸爸和媽媽趕到外國的公司幾天。
出門前，爸爸讓我做完假期作業(yè)才能玩電腦，也要好好照顧妹妹，不能到外面玩摩托車。我聽了，就回爸爸一聲“哦”。做完了假期作業(yè)后，爸爸媽媽都還沒回來。我和妹妹便在客廳里看電視，要不然就是玩電子游戲。覺得煩悶的我，好想到外面去玩。
突然，我的腦子冒出了一句話：“反正爸媽不在家，又不會看到，要不然就出去玩一會兒吧!”
我便想：對哦!我便拿了鑰匙，開了門。妹妹便阻止我，說：“姐姐，你不能出去，爸爸說了不能出去玩兒的!”我便對妹妹說：“反正他又不會看到，不用緊的啦!”
妹妹無可奈何地眼睜睜地看著我跑了出去。我拿著摩托車的鑰匙開了引擎，便駕著它出去。由于我的平衡力不好，所以一不小心，我便和摩托車摔了下來。妹妹看到我摔了下來，連忙跑出去趕快把我扶起來。我的腳和手都受傷了。我和妹妹連忙把摩托車扶起來推回家。
一回家，妹妹便把藥箱拿來讓我搽藥。我當時才知道，我應該聽爸爸和妹妹的話，要不然我就不會受傷了。第二天，我只好老老實實地把事情都告訴已經從外國回來的爸爸。爸爸聽了，十分生氣，把我罵得狗血淋頭。我便向爸爸道歉，并表示以后都不敢了。
經過這次教訓，我以后都不敢不聽從勸告，更不敢不聽從父母的話了。
小學五年級400字作文 篇9
興隆山是甘肅的一處旅游景點。那里山清水秀，景色迷人，是一個舉世聞名的好去處。
春天，樹木的枝頭抽出一些葉芽兒，它們好奇的打量著世界的每一個角落。這時，野花悄悄的開放了，猶如一個小姑娘似的綻開了笑臉。小鳥在藍藍的天空自由自在的飛翔，向勤勞的人們送來了歡樂的歌謠。
沒過多久，夏天來臨了。太陽公公笑瞇瞇地喜迎著夏的到來。剛吃完午飯，小朋友們就換好衣服去山上游玩，好像一個個活潑可愛的小松鼠。
秋天到了，樹葉把興隆山打扮成了火的海洋，踩到上面軟綿綿的，像一條條長長的的地毯。叢林里，小松鼠忙著收集著松果，個個都累的滿頭大汗。漫山遍野都灑滿了秋的氣息。
冬天，興隆山變成了雪白的一片，銀裝素裹，好似給興隆山穿上了厚厚的棉襖。枝頭灑滿了雪花。整個大山白茫茫一片，就像是雪峰一樣。
啊，美麗的興隆山是我們祖國的一部分。那里景色如詩如畫，是它給予了我們快樂!
小學五年級400字作文 篇10
哎！又到了雙休日，又要寫周記了，而且還是自命題，這真是讓我非常！非常！非常！的煩??！
我扒在房間的書桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底寫什么。我靈機一動，拿出來作文書，從頭看到尾，總之還是不知咋寫。因為沒有真情實感，我抓抓頭，開始發(fā)牢騷：這個尤老師，為什么老要我們寫作文，有什么好寫的，也不知道給我們取個題……哎！真沒辦法，誰叫他是老師，我們是學生。
我又開始翻我書柜里的作文書，看看有沒有啟發(fā)，也沒有一篇合我胃口的。接著，我我想還中去問母親吧?？纯茨赣H會不會有好的題材。母親給我提了不少建議，可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進了房間，又嘆了口長氣，自言自語道：“誰來幫幫我呀？
這時我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉悠，漸漸地、漸漸地，我又覺得靈感多了起來。??！我終于想出來既合我心意，又可以寫出真情實感的作文了，那就寫今天我寫周記的思考過程。
小學五年級400字作文 篇11
“咔嚓、咔嚓”咦，這是怎么回事？原來是我們在舉行嗑瓜子比賽。
上課時老師說要比賽嗑瓜子，同學們都高興地歡呼：“可以嗑瓜子了！”他們有的高興地手舞足蹈，有的躍躍欲試，還有的馬上就想嗑瓜子了……只有紀翔說他不會嗑瓜子。我心癢難耐，馬上就想嗑了。
老師說：“每人發(fā)十個瓜子，不能嗑碎。”我們都拿了瓜子整裝待命，等老師一聲令下，我們都彎著腰，眼睛虎視眈眈地盯著瓜子，手里拿著瓜子開始嗑了，只聽教師里一片“咔嚓”聲音，像小雞出殼。幾個瓜子皮粉身碎骨了。就在這時一個瓜子好像和存心和我作對，結果那個瓜子仁被我送上了斷頭臺。我掉以輕心了，變成了晴轉多云。徐龍突然叫了起來“我的瓜子分身碎骨了，哎呀！不好了”我聽了后興災樂禍的笑了。我的心情又一落千丈，原來一個瓜子找不到了，這回真是欲速則不達了！我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我突然想心急吃不了熱豆腐，慢慢的找，果然找到了這一個小逃跑。
這次比賽很多人都不服氣，于是我們決定在比一次，這次時間是20秒，看誰嗑的多。開始嗑了，教室里又響起了“咔嚓”的聲音。紀翔突然說：“真好吃，真甜”原來他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮還怎么嗑瓜子。這回我很順利，又贏了紀翔。
以后我們做什么事都要冷靜，心急吃不了熱豆腐，這回是我嗑瓜子比賽的經驗。
小學五年級400字作文 篇12
我叫楊健平，是一個活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。
在學校里，我的成績不錯，比較擅長語文和數學。當然在其他方面也非常注重培養(yǎng)自己，立志成為一名全面發(fā)展的好學生。有時我會坐在書桌前或者躺在床上，任憑思維飛躍，想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的國家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶，一會兒幻想取法國雅典參加鉆石拍賣會。
我還很愛看書，在家里，我是出了名的“書呆子”，連上廁所也不忘捎一本書，像校園流行小說，科幻小說，我都喜歡看，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。
除了學習外，我的藝術水平也很好，特別是繪畫。因為我的舅舅是北京大學杰出的畫家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱“四大天王”。
“書是人類進步的階梯。知識可以改變命運。”是“小書迷”徐雅倫說的。當我在小山屋網站上讀到這句話時，認為這正好應對了我的內心。書是我每天的必需品，知識是人類生存下去必不可少的東西!我會永遠永遠愛讀書，愛知識!
小學五年級400字作文 篇13
“丑去寅來人益健，牛奔虎躍春愈新”。正如這幅春聯所說，兔年已經隨著冬天的腳步慢慢遠去，時光飛逝，我們又迎來了新的一年。
今天是大年三十，我和爸爸媽媽歡歡喜喜地回到了老家，那里的一切還是那么美好，翠綠的松樹顯得十分挺拔，金黃的臘梅散發(fā)出陣陣清香，大紅色的燈籠洋溢著春天的風采，以至于勾起了我小時的回憶。
大年三十的晚上，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，不過，一聽到爸爸媽媽說今年做年夜飯的任務我也要出一份力，我就急了，他們看著我嘟著小嘴的樣子，笑了笑，然后異口同聲地說：“你著急什么，又不是讓你做飯，只是讓你幫我們嘗嘗菜就行了，瞧你急的!哈哈哈!”廚房,客廳里傳來了陣陣笑聲。被他們嘲笑了，我很生氣。不過，我十分樂意幫他們品嘗。于是，我就在廚房里躥前躥后，只要是可以吃的，我都會拿幾個來嘗嘗。突然，我在餐桌上發(fā)現了一個奇怪的碗，上面還被密封著，里面又有米，還
有水，仔細看看，四周一個字都沒有，這是什么呢?難道是所謂的“茶泡飯”嗎?我對它十分好奇。趁爸爸媽媽不注意時，我把它拿到了自己的房間，打開了它，“咕嘟咕嘟”喝了兩口，突然，我感到有股熱氣冒上了頭。頓時，我的臉就紅了，這才知道了這是一碗米酒，我趕忙捂著臉，生怕爸媽看見。
直到吃年夜飯時，我的.臉還是通紅的，爸媽見了，就故意問我：“你的臉怎么那么紅啊?”“啊?可能是熱的吧!”說著，我裝著樣子解了解衣服的紐扣。緊接著，又是一陣哄堂大笑。但是，我知道，這笑聲背后卻洋溢著濃濃的親情味兒。
春節(jié)是令全家人團聚的節(jié)日，我愛這永遠都不會變的親情，我愛這永遠都不會變的節(jié)日。
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