下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園迎新年活動方案9篇(幼兒園迎新年活動內(nèi)容),供大家參考。
幼兒園迎新年活動方案1
活動目標
1.初步了解春節(jié)的一些習俗。
2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。
活動準備
課件準備:過年相關(guān)照片、燈籠圖。
紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下。
材料準備:大海報紙、膠棒、水彩筆。
活動過程
一、和幼兒一起聊聊過新年。
你知道今年是什么年嗎?
新年快到了,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)
二、播放課件中有關(guān)過年的.照片,請幼兒觀看。
三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報。
1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。
這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)
老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?
接下去要怎么貼呢?
2.教師引導(dǎo)幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫一只
來年所對應(yīng)的動物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。
溫馨提示
活動結(jié)束后把迎春海報布置在墻面上。
幼兒園迎新年活動方案2
活動時間:
1.1---1.2
活動地點:
上煉三村幼兒園
活動對象:
大班全體幼兒、教師
活動內(nèi)容:
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
2、手工:給弟弟妹妹做禮物
3、與肯德基聯(lián)手活動:開學(xué)總動員
4、互動聯(lián)誼會
活動目標:
1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。
2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關(guān)愛。
3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的'能力。
活動具體安排:
主題活動一:
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒
2、自由看看班級環(huán)境的變化
3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情
8:30--9:00室內(nèi)運動
9:00--9:30生活盥洗
1、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習如何使用新便池
2、幼兒吃點心
3、幼兒自由交流,活動
9:30--10:30 1、排座位
2、認識新朋友
?。?)新朋友自我介紹
?。?)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己
(3)新老朋友共同游戲
3、認識室內(nèi)外環(huán)境
?。?)認識活動區(qū)域環(huán)境
(2)介紹幼兒園走廊環(huán)境
?。?)參觀其他班級環(huán)境
10:30--11:00餐前準備
1、標記
?。?)晨檢標記
?。?)杯標
2、餐桌位置的安排
3、用餐習慣的鞏固
11:00--11:30午餐時間
11:30--11:45幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境
11:45--14:15午睡時間
1、認識小床標記
2、幼兒午睡
14:15--14:45點心時間
14:45--15:15手工:給弟弟妹妹做禮物
15:15--15:45送禮物:
1、與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子
2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)
3、把禮物送給弟弟妹妹
15:45--16:00離園準備
1、回憶幼兒園一天的生活
2、整理衣物
主題活動三:互動聯(lián)誼會
1、自由看看班級環(huán)境的變化
2、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情
8:30--9:00室內(nèi)運動
9:00--9:30生活盥洗
1、繼續(xù)鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習如何使用新便池
2、幼兒吃點心
3、幼兒自由
交流,活動
9:30--10:30歡樂總動員(與肯德基姐姐聯(lián)歡)
1、個別幼兒與姐姐一起布置會場
2、與姐姐相互認識
3、跳操
4、小制作(由肯德基提供材料)
5、游戲:猜謎
搶椅子、拷貝不走樣
6、觀看節(jié)目表演
10:30--11:00餐前準備
1、標記
(1)晨檢標記
?。?)杯標
2、餐桌位置的安排
3、用餐習慣的鞏固
11:00--11:30午餐時間
11:30--11:45幼兒散步,參觀走廊環(huán)境
11:45--14:15午睡時間
1、鞏固小床標記
2、幼兒午睡
14:15--14:45點心時間
14:45--15:45互動聯(lián)誼會
1、唱唱跳跳中班學(xué)過的歌舞
2、游戲
?。?)雙人夾球前進
?。?)兩人三足
?。?)頂氣球
3、拉丁舞
15:45--16:00離園準備
1、回憶幼兒園一天的生活
2、整理衣物
7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒
幼兒園迎新年活動方案3
一、活動目的
通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動準備
提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動流程
第一部分:開場(主持人)
第二部分:集體節(jié)目
第四部分:親子游戲
第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
第六部分:結(jié)束語,歡樂的'時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
幼兒園迎新年活動方案4
活動目標:
樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
活動準備:
1、布置場地;
2、十二生肖面具;
3、磁帶;
4、氣球十二生肖卡片;
5、塑料筐、紙球;
6、十二生肖玩具;
7、新年禮物。
活動過程:
1、放鞭炮
2、集體舞《鈴兒響叮當》幼兒戴面具表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座。
3、主持人出場放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利、幸福美滿,祝小朋友快快長大!
4、介紹方隊的名稱,集體歌表演《小老鼠打電話》今天十二生肖和小朋友一起過新年,高興嗎?十二生肖有些誰?誰是大哥哥?有一次小老鼠打電話還出了笑話,我們一起把這個故事表演給爸爸媽媽看吧!
5、歌表演《舉你的右手擺一擺》《好娃娃》《辦家家》今年是什么年?小老虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧。
6、家長游戲《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:龍騰虎躍。
7、英語歌謠表演出示了老虎,who is it?haapy new year! 小老虎還會說英語呢,小朋友會不會?
8、幼兒知識問答智慧樹給小朋友帶來許多禮物,幼兒回答問題后可以摸一個禮物。
9、舞蹈〈學(xué)做解放軍〉〈洗澡〉〈大家一起來〉〈快樂崇拜〉小蛇喜歡跳舞,蛇寶貝們也來跳個舞吧。
10、親子游戲〈投籃蹦蹦跳〉幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物。
11歌表演〈頭發(fā)肩膀膝蓋腳〉〈小花鴨〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來。
12游戲〈搶椅子〉。
13幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱〈新年好〉。
時間過的'真快,轉(zhuǎn)眼就要送走迎來新的一年,我們的晚會就要結(jié)束了,在這里,我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!
幼兒園迎新年活動方案5
系列活動一:
“快樂成長”才藝比賽 (12.23—12.26 12月29 上午)
系列活動二:
親子活動“親子新年會”( 12.30 上午)
具體內(nèi)容:
【系列活動一:“快樂成長”才藝比賽】
活動時間:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40
活動簡介:各園區(qū)可根據(jù)小班級部班級數(shù)進行調(diào)整,建議每項內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,每班教師各承辦一項比賽,并負責比賽的組織和準備。
活動內(nèi)容:
活動一:開杯樂(科學(xué))
準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
規(guī)則:2或3人一組同時參賽,根據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。
活動二:說說樂(語言)
準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。
規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。
活動三:涂涂樂(美術(shù))
準備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。
規(guī)則:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。
活動四:闖關(guān)樂(健康)
準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)
規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
活動五:疊疊樂(生活)
準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。
規(guī)則:5人一組同時進行,在規(guī)定時間內(nèi)對折毛巾2—3次,做到較平整。
【系列活動二:親子活動“親子新年會”】
活動時間:
12月30日上午 8:30-11:00
活動準備:
1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。
2.能容納小班級部家長及幼兒活動的`場地、游戲物品及舞臺。
3.家長邀請涵、主持人、音響等。
活動內(nèi)容:
活動一:親子包水餃
以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
活動二:親子新年會
幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。
2.親子游戲類:
以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。
(1)包餃子(親子互動)
規(guī)則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)
?。?)圍圍接力賽
準備:帽子、圍巾、手套5-10套。
規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
(3)喂娃娃
準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(4)占圈
準備:20個圈、音樂
規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
?。?)抓尾巴
準備:尾巴10條、音樂
規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
(6) 疊報紙
準備:報紙20張、音樂
規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝福類:
(1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
?。?)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
(3)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。
幼兒園迎新年活動方案6
活動目標
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的.自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式:
擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。
共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
?。ㄒ唬⒌谝惠啌艄膫骰ㄓ變杭w節(jié)目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
?。ǘ?、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》
?。ㄈ?、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》
三、結(jié)束活動;親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。
幼兒園迎新年活動方案7
活動目標:
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
表演活動20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。
游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的.為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。
4.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品
教學(xué)反思:
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。
小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀年的1月1日。現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。
幼兒園迎新年活動方案8
活動目的:
1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒;
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
活動時間:20xx年12月31日早上8:30——11:30
活動流程:
一、8:30——8:40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。
二、8:40活動準時開始(8:40---10:15)
1、園長講話;
2、家長代表致以節(jié)日的祝福;
3、班級大合唱。
具體要求:
(1)歌曲曲目為:《閃爍的`小星》,請家長們事先學(xué)會,如果不會,請在接孩子時到老師處學(xué)習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
?。?)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。
?。?)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)
?。?)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。
?。?)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。
4、班級活動:(10:15---11:00)
?。?)家長和幼兒親子體育活動。
游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人
1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。
2、讓家長重溫童年的歡樂。
(2)自助餐活動,具體要求:
每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復(fù),并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
幼兒園迎新年活動方案9
具體內(nèi)容:
系列活動一:“快樂成長”才藝比賽
活動時間:20xx年12月22——20xx年12月26日
活動簡介:根據(jù)中班幼兒發(fā)展特點,結(jié)合日常教學(xué)內(nèi)容,設(shè)置五個才藝專場比賽,比賽涉及的領(lǐng)域有語言、體育、藝術(shù)(音樂、美工)、健康等。鼓勵幼兒人人參與,在輕松愉悅的競賽中展示才藝,為自己的進步感到自豪。
活動內(nèi)容:
專場一:個人風采秀
跟音樂走秀并表演一個繞口令
專場二:創(chuàng)意圣誕樹
通過剪貼畫的方式制作圣誕樹
專場三:運動小健將
手拿籮筐——走過小橋(平衡木)——鉆過山洞——跳過雷區(qū)(圈)——完成任務(wù)(拍球10個)——取得“年貨”——推車返回(獨輪車)
專場四:生活小能手
一號桌:將一件外套的鈕*扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號桌:用筷子將10?;ㄉ鷬A到碗內(nèi)。
專場五:小小建筑師
提供同樣數(shù)量的'清水節(jié)目,建構(gòu)一座房子。教師提供2種范樣,幼兒可以模仿建構(gòu),也可以創(chuàng)意建構(gòu)。
活動要求:
● 12月17日——12月21日為活動準備階段,請家長配合幫助幼兒進行相應(yīng)的練習。
● 12月22日——12月26日的才藝比賽時間為每天10:15——10:50
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