下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的中考滿分作文6篇 中考滿分作文記敘文，以供借鑒。
實(shí)用的中考滿分作文1
努力，并不一定成功；但放棄，則一定會失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的
生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)，而是要靠的是毅力，毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人總會勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會做鷹的關(guān)鍵一一飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話，它便會被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會飛翔，它在空中自由自在地翱翔的，它想：永不言棄的感覺太棒了！永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會是絕望。
永不言棄的人，心中總會是一個(gè)樂觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱與悲觀之中。
永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。
如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請你抽出時(shí)間來想一想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明；沒有革命志士的永不言棄，我們便沒有了幸福；沒有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒有了科技
總之，永不言棄后會是勝利！加油吧！
實(shí)用的中考滿分作文2
對于鳥兒來說，翱翔于天際是夢想;對于魚兒來說，暢游于海洋是夢想;對于花兒來說，為世界綻放芳香是夢想。天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂，海洋讓魚兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到自己的價(jià)值。對于我們而言，夢想是我們對未來藍(lán)圖的規(guī)劃，是我們追逐、前行的勇氣和執(zhí)著，是我們對責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)!追逐夢想是艱辛的，因?yàn)槟鞘巧街厮畯?fù)的曲折;追逐夢想是快樂的，因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼?。有夢想的人是幸福的，因?yàn)榛钪囊饬x就在于不斷地超越自我，就在于不斷地奔波、奔跑!
我也有一個(gè)偉大的夢想，成為一名數(shù)學(xué)家，并不是為了出名，而是為了真正的研究數(shù)學(xué)，研究那些有趣而活潑的數(shù)字。
數(shù)學(xué)是神奇的，數(shù)學(xué)是迷人的。 記得有位作家這樣贊美數(shù)學(xué):“數(shù)學(xué)是空谷中的幽蘭，高寒中的杜鵑，老林中的人參，冰山上的雪蓮，絕頂上的靈芝，抽象思維的牡丹?！?/p>
我從小就熱愛于數(shù)學(xué)，可以這樣說：我對數(shù)學(xué)是一見鐘情。
聽爺爺奶奶說，我很小就學(xué)會數(shù)數(shù)，并且對于數(shù)字我就像對中國漢字一樣了如指掌。擁有這樣天賦的我，當(dāng)然不能白白浪費(fèi)了天賦。當(dāng)然光擁有先天教育是不夠的，后天教育也很重要。
在今后的每一天，我都很努力地在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。小學(xué)是這樣，初中也是如此。
在小學(xué)的時(shí)候，記得那次隨堂測試，那一節(jié)課是學(xué)鐘表的，我不知因?yàn)槭裁丛颍嫉煤懿?，直到現(xiàn)在我還記得那個(gè)令人心痛的分?jǐn)?shù)——54。那是我學(xué)數(shù)學(xué)以來第一次考不及格。我難過極了，當(dāng)時(shí)就哭了。直到現(xiàn)在我還記得那時(shí)自己的慘狀。
在初中的時(shí)候，我的付出看到了效果。剛進(jìn)初中那會兒，我自以為我很好，但是聽每個(gè)同學(xué)都說自己的數(shù)學(xué)也很好，我不禁心中一顫。初中競爭力很強(qiáng)，我不得不努力，不敢有半點(diǎn)松懈。那段時(shí)間是我上初中以來最努力的一段時(shí)間。我上課很認(rèn)真的聽老師講課，一下課就纏著老師問這問那。老師講課堂作業(yè)的時(shí)候，我不敢有半點(diǎn)馬虎，擔(dān)心錯(cuò)過了哪個(gè)知識要點(diǎn)或更好的解題思路。做作業(yè)的時(shí)候也很認(rèn)真，遇到難題的時(shí)候，根本沒有問同學(xué)的打算，有時(shí)候，我一想就是一節(jié)課或者一個(gè)午休的時(shí)間。在我看來，這些都不算浪費(fèi)，反而覺得很值。為自己熱愛的科目付出艱辛，是一件很快樂、很幸福的事情。
在今后的每一天，我不會放棄任何學(xué)數(shù)學(xué)的機(jī)會。反而會更加珍惜我寶貴的時(shí)間，與其把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲、看電視上，不如把時(shí)間花在研究數(shù)學(xué)難題上，相比那樣的付出，這樣更值得。在今后的每一天我還會加倍努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
因?yàn)橛辛藟粝?，凡事才有可能，因?yàn)橛辛藟粝耄也艜?jiān)持，因?yàn)橛辛藟粝?，我才會去拼搏。一旦有了夢想，一旦確定了人生目標(biāo)，我就可以在它的指引下，堅(jiān)持不懈，直到實(shí)現(xiàn)夢想。因?yàn)閴粝?，所以我與眾不同!
讓我們一起來追逐夢想吧!
實(shí)用的中考滿分作文3
走過一段長長的路，身后早已是模糊的云煙，那些或深或淺的腳印，都是屬于自己的。屬于自己的努力，屬于自己的勝利，屬于自己的未來。
為自己鼓勁，為生命配樂。
一直很喜歡阿迪達(dá)斯的中文廣告詞：“沒有不可能”。很長的'一段時(shí)間里，那句話成為我的座右銘，成為了在我心中一盞不滅的明燈。備戰(zhàn)中考的那段日子，現(xiàn)在想想，反倒是我生活中最充實(shí)的時(shí)光。沒有充足的時(shí)間可以浪費(fèi)，沒有心思去議論那些球星、球賽。有的只是忙碌的背影，大聲朗讀課文的情景。老媽說：“真正讀書的人，是沒有興致去想別的事情的?！蔽耶?dāng)時(shí)就想：“是嗎，難道我也變成讀書人了么？”其實(shí)生命就是一個(gè)脆弱到無法挽回的東西，人生也就只是一次的花開，沒有人會陪你萌芽再來，那么多年的時(shí)光就在我的怨聲載道中過去了，絲毫沒有留戀。我無法看著依舊虛無飄渺的明天而依舊若無其事，于是從上一刻起，我就告訴自己：沒有不可能，你要證明給他們看，你到底有多強(qiáng)。
臨近中考的時(shí)候，我聽到了老師的、家長的、親戚的鼓勵(lì)，我敢說，我過去十三年里所聽到所有鼓勵(lì)全部加起來，都沒有這幾個(gè)月的多。心里突然有了一份沉甸甸的責(zé)任感，使我不斷地告訴自己：要加油，要努力，不為自己，也要為那些關(guān)心你的人拼搏一次。
很早就和自己最要好的朋友約定過，要一起上一中，然后再做好朋友。真的我可以感受到那份從心里滋然升起的溫暖，無數(shù)個(gè)拼搏的日子里，只要想到這個(gè)約定，想到那張笑臉，即使再苦，我都可以熬過。因?yàn)樾闹杏行拍?，所以幸福就不會太遠(yuǎn)。
歲月如風(fēng)，滄桑了你我的天空。
春去又來，溫馨了狼藉的大地。
花開又落，裝點(diǎn)了幸福的歲月。
我要努力，相信那句話：沒有不可能?！睘樽约汗膭?lì)，為自己加油，為自己的未來譜寫一曲最最華麗的贊歌。
實(shí)用的中考滿分作文4
坐在考場里，驀然意識到，初三已經(jīng)成了過去時(shí)。
想想，初三其實(shí)挺快樂的。
每天放學(xué)后，空蕩的教室里，下午六點(diǎn)鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認(rèn)真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會看到他倆彎著腰認(rèn)真做題的樣子；向左扭頭，就會看到遠(yuǎn)方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個(gè)人不可預(yù)知的未來。
回家的路上，有一棵不知名的大樹。夏天的時(shí)候，它就會長出很多很多的葉子，郁郁蔥蔥。在里面住著的小鳥，我們?nèi)齻€(gè)都數(shù)不完，只是每天都能聽見他們 嘰嘰喳喳 自由自在地叫個(gè)不停。每次放學(xué)經(jīng)過的時(shí)候，我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K，然后我和二寶就會摸著他的頭，譏笑地說： 小鬼還是沒有長高呀！
日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個(gè)學(xué)習(xí)上最好的對手和平日
最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷，在不知不覺中，逃往過去的路也被淹沒了。
幾天前的傍晚，在復(fù)習(xí)完了老師列的幾個(gè)重點(diǎn)題目之后，二寶和郭蛋兒跑上樓找我說想要去學(xué)校的操場上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三 囑咐的重點(diǎn)，和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框；然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽放棄了抵抗，直到星光滿天。
每個(gè)人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一個(gè)人，都能像小時(shí)候一樣，倔犟地奔向自己的夢想。
伴隨著成長，一切的故事最終成為每一個(gè)人的記憶，就像夜空滑過的星子
實(shí)用的中考滿分作文5
是夜。臺燈散發(fā)出柔和的燈光，陪伴著書房一隅的我和案前這些靜靜躺著的書本。泡一杯咖啡，我安然地享受著濃郁的咖啡香揉合了墨香之后，飄散在空氣中的幸福。放下杯子，我?guī)е⑿?，翻開了案頭的書本。
“天將降大任于人也……”沉穩(wěn)而帶著雄渾氣魄的聲音在耳邊縈繞，我彷彿透過書頁看見了千百年前的孟子，眼神中透露出的是對世局的感慨，還有更多是對求道的堅(jiān)定。貼近書本，我似乎可以在那些冷硬的印刷字體背后，嗅出一代圣賢的寂寞。萬古流芳的堅(jiān)強(qiáng)信念之下，不為人知的艱辛、懷才不遇的感慨，通通被孟子用手中的筆，錘煉成薄如蟬翼的金飾，鑲嵌在萬古傳頌的名言佳句中，靜靜地延續(xù)著千百年來被掩埋在文字背后的情感。翻開書頁為的不是背誦那些生硬的注解來應(yīng)付考試，在細(xì)細(xì)品嘗文章的意境之后，我得到的是更多的感動(dòng)。
翻開社會課本，我墜入的是另一個(gè)奇妙的世界。地圖帶著我神游大江南北，年表伴著我穿梭古今時(shí)空，耳里聽見的是滅絕的文明所留下的神秘語言，眼前所見的是雄偉壯闊的古代遺跡。馳騁在一望無際的草原上，我感受到的是游牧民族暢快逍遙的灑脫；航行在陌生的航路上，我領(lǐng)略到的是古人對地球神秘的另一端的向往；站在沙場上，我體會到的是古來征戰(zhàn)幾人回的凄涼；從凱撒大帝的身后往下看，我明白的是萬人之上卻無人可信賴的無奈。一本書，一個(gè)寂靜的夜，一個(gè)享受寧靜的我，在時(shí)空隧道中來來去去、走走停停，參觀過名勝古跡，參與了大小戰(zhàn)役。在這安靜的夜里，徜徉在書本之中的大千世界，孤獨(dú)，但一點(diǎn)也不寂寞。
案頭的書換了又換，我在不同的情境中自在游歷，神游物外，全然不覺疲倦。和每一本書的作者透過書頁進(jìn)行心靈交流，我可以從文字里感受他們的呼吸，身歷其境，悲傷著他們的悲傷，欣喜著他們的欣喜。打開書頁，我得到的不只是死板的知識，還有更多等人生閱歷、大悲大喜，通通成了我心中寶貴的收藏，隨時(shí)能和書中人物一同品嘗、分享。
遙遠(yuǎn)的天邊透出一道白色光芒，靈巧的穿過窗簾的縫隙鉆進(jìn)書房。我闔上書本，心中滿溢著只可意會的感動(dòng)。朝陽替案頭的書鍍上了一層輝煌，而我已開始期待下次翻開書頁的旅程，期待著再次走訪那令人醉心的世界，再次欣賞從那些上演著繁華不肯謝幕的文字里，開出的那朵地老天荒的花。
實(shí)用的中考滿分作文6
女兒，快來看看我買了什么？”媽媽下班回來了。我應(yīng)著媽媽的聲音，走到客廳。眼前出現(xiàn)的是兩盆仙人掌。那是媽媽最喜歡的植物，家里已經(jīng)擺了好幾盆了?？墒俏也幌矚g它，因?yàn)槲矣X得它長的很畸形。
媽媽情不自禁地捧起仙人掌，說：“你看，它們真可愛，又像手掌，又像假山……”“家里已經(jīng)有那么多了，怎么還要買啊，買別的不行啊？”沒等媽媽說完，我便忍不住了。“仙人掌耐旱能力極強(qiáng)，我們家里平時(shí)沒人在，最適合栽那種不需要經(jīng)常澆水的花了，要是種那種嬌氣的花，肯定養(yǎng)不活?！眿寢層值?，“你不知道，仙人掌以前并不長這樣子，只因?yàn)樯姝h(huán)境惡劣化成了干旱的大漠，為了適應(yīng)生存，他們才退化成了現(xiàn)在的樣子??！這樣，即使再惡劣的環(huán)境他們也能生存……”
聽了媽媽的話，我的心仿佛被仙人掌扎了，被它那頑強(qiáng)的生命力觸動(dòng)了。我仿佛也喜歡上了這個(gè)原來我很討厭的玩意兒。
滄海桑田的變化，讓美好的環(huán)境便的如此惡劣，可是仙人掌并沒有為這惡劣之勢滅亡，而是改變自我，成為堅(jiān)強(qiáng)之士的化身，勇敢地屹立于滾滾黃沙中。它們就像是一粒粒小小的金子，任地獄般的火焰如何無情考驗(yàn)，也不會融化。雖然他們不如那些花兒艷麗動(dòng)人，但是，他們的美卻是深沉的，是永垂不朽的，是任何花兒都不具備的！
今后，社會經(jīng)過滄海桑田的變化，或許也就像大漠般令人難以立足，但是，我要堅(jiān)強(qiáng)地成為一株仙人掌，管有如何艱難的境遇，都努力克服困難，不讓自己成為因環(huán)境惡化而滅亡的那些植物。
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