下面是范文網(wǎng)小編整理的兒童節(jié)晚會主持詞3篇 少兒節(jié)目晚會主持詞,供大家賞析。

兒童節(jié)晚會主持詞1
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈《花裙子飄起來》指導(dǎo)老師:xxx表演者:xxx、xxx等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支《紅星歌》
師;哎,xx,看你這身打扮,是想比劃比劃!,
幼:x老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的.班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者:xxx
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:xxx
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:xxx
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:xxx、xxx等
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xxx、xxx等
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:x年!
師:x雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演《快樂的雞娃娃》。指導(dǎo)老師:xx表演者xxx、xxx等。
師:六一到了,你知道xx大叔和他的搭檔xxx最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:xxx、xxx等。
幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,
并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動感寶貝》。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見喜》
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
兒童節(jié)晚會主持詞2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
B:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
A:伴著花的芳香
B:踏著歌的節(jié)拍
A:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光
B:我們的心像怒放的花朵
A:蕩起一片歡樂的海洋!
B:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
A:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
B:六月,是一支歌,一支幸福的歌
A:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
A:溫暖的陽光,誘人的花香
B:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
A:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
B:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目。
B:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
A:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
B:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
A:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。
B:在這里讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
B:下一個節(jié)目,請欣賞。
A:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學(xué)他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。
B:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
A:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目。
B:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲。
A:聽完牽?;ǖ母杪暎÷萏栆膊桓适救趿?,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱。
B:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
A:讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
B:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。
A:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學(xué)會堅強,請欣賞舞蹈。
合:今天的六一兒童節(jié)晚會到此結(jié)束,謝謝大家!
兒童節(jié)晚會主持詞3
昨天,為迎接國際六一兒童節(jié),我們組織了一次自編自演的聯(lián)歡會。為鍛煉我們,老師讓我們自己根據(jù)節(jié)目編寫主持詞,這可難不住我們?nèi)齻€美女主持,孫怡飛、畢詠琪和我經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索,勝利完成了任務(wù),得到了老師和同學(xué)的贊揚。不信?那就看看我們的主持詞吧!
分:尊敬的老師。
親愛的同學(xué)。
合:大家下午好!
分:送去芬芳的五月,迎來火紅的六月。
我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:六一兒童節(jié)快樂!
分:看,六一的鮮花絢麗多彩;
瞧,六一的陽光燦爛奪目;
聽,六一的旋律多么動聽;
合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
首先,請大家欣賞xxx,表演者xxx
……
……
……
最后,讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首xxx,祝我們六一兒童節(jié)快樂!
分:一首首動聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;
一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風采;
一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
合:六一文藝演出到此結(jié)束。
謝謝大家的合作,我們來年再見!
祝天下所有兒童節(jié)日快樂!
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