關(guān)于畢業(yè)感言11篇

時(shí)間：2023-12-19 14:44:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于畢業(yè)感言11篇，供大家參閱。

關(guān)于畢業(yè)感言11篇

關(guān)于畢業(yè)感言1

　　畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多：家人，老師，朋友，同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港，真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的父母，感謝為我默默操心和關(guān)愛(ài)我的叔叔嬸嬸，你們辛苦了；感謝所有的任課老師，特別是我們可愛(ài)的班主任許老師，三年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們，祝她永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)！感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的朋友們！感謝我們403的所有姐妹們，因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和包容，讓我感覺(jué)到寢室大家庭的溫馨和快樂(lè)…

　　難忘同學(xué)情：在人生的黃金年代，在浪漫的青春年華里，因?yàn)橥瑯拥膲?mèng)想使我們相聚在一起。也許我們的相識(shí)只是短暫的幾年，但這一定是我人生中最珍貴的回憶。從豆蔻年華到花季雨季，我們一同飛揚(yáng)青春的旋律，經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱，承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。我們的初三一班，成了同學(xué)們告別幼稚、走向成熟，揚(yáng)起風(fēng)帆、破浪前行的集體。我相信時(shí)間可以更改我們的容顏，卻無(wú)法改變我們同學(xué)之間的純真友情。在這里，我要對(duì)曾在我傷心失意時(shí)給予我鼓勵(lì)幫助我的朋友們表示深深的感謝！謝謝你們，我最親愛(ài)的朋友！

　　馬上就要畢業(yè)了，我心中充滿了喜悅，但更多的是感傷。畢竟相處六年了，結(jié)下了友情的花朵。面對(duì)眼前的集體照、同學(xué)錄，用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件件趣事，想著馬上就要畢業(yè)了，心里不免有些傷心，落淚無(wú)語(yǔ)……

　　看著相處三年的朋友、同學(xué)、伙伴，那一張張清秀的臉龐，似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語(yǔ)。我們就快分別了，要步入一個(gè)新群體……

　　畢業(yè)了，帶著我的夢(mèng)，帶著對(duì)學(xué)校的留戀，帶著朋友真心的祝福，充滿自信，走向新的征程……

　　我永遠(yuǎn)忘不了老師與同學(xué)……

關(guān)于畢業(yè)感言2

　　人都說(shuō)醉是傷離別，在十三班的生活真的像這首歌唱的一樣。大家已經(jīng)習(xí)慣一起坐車出征在路上的歡聲笑語(yǔ)。習(xí)慣一起回宿舍時(shí)候的溫馨。大家天天以前都認(rèn)為奧運(yùn)還有好幾天才能結(jié)束呢。但是日子一天天的過(guò)，很快就結(jié)束了，現(xiàn)在在家突然覺(jué)得很失落很孤獨(dú)。習(xí)慣了這些天大家陪在我身旁的感覺(jué)。大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑是那么的幸?！，F(xiàn)在我腦子中一幕幕都是大家的笑臉。真的。難說(shuō)再見(jiàn)。你的微笑依然在我眼前。大家真的是風(fēng)里雨里一起走了過(guò)來(lái)，共同經(jīng)歷了很多的苦，無(wú)論是踏勘時(shí)候的枯燥，還是觀眾的不解，還是難過(guò)的掉眼淚。我們都共同經(jīng)歷過(guò)一起并肩度過(guò)。我們也歡笑過(guò)。在ktv中大家開(kāi)懷歌唱，在回程的路上我們?cè)谲嚿祥_(kāi)著玩笑。這些仿佛都?xì)v歷在目。

　　這個(gè)班融入了所有人太多的愛(ài) 太多的感情。大家都有太多的不舍我們真的難說(shuō)再見(jiàn)。我現(xiàn)在也不知道該怎么寫下去了呵呵，太多的感情難以用言語(yǔ)去表達(dá)。其實(shí)有種想哭的感覺(jué)，是那種非常不舍的感覺(jué)。

關(guān)于畢業(yè)感言3

　　也許，那隱藏心底許久的心愿，將會(huì)被暖人的春風(fēng)帶走。也許，那曾經(jīng)擁有的夢(mèng)幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。六年的學(xué)習(xí)生涯有淚水，也有歡樂(lè)，它給我們?cè)S多美好的回憶?；叵肫疬@六年生活中的種種開(kāi)心，串串苦澀，我不徘徊，我不哀嘆，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的淚水。

　　面臨著即將畢業(yè)的我們，不禁潸然淚下，來(lái)不及演繹，來(lái)不及回首，六年的時(shí)光就這樣匆匆流走。

　　琴鍵上留下我們辛勤的汗水，鏡子里反射出我們苦練后的微笑，舞臺(tái)上有我們歡快的節(jié)奏。

　　六年的學(xué)習(xí)生活，從陌生到認(rèn)識(shí)了解，從吵鬧到謙讓，慢慢學(xué)會(huì)了做人的真諦，這才使我真正體會(huì)到同學(xué)之間的珍貴，體會(huì)到人間自有真情在。

　　當(dāng)然，六年的生活中，也少不了老師的培養(yǎng)和支持，她那寬大的胸懷可以包容整個(gè)宇宙，而自己絢麗的花朵卻被歲月無(wú)情地埋沒(méi)了……。

　　別離的憂傷無(wú)法腐蝕我們的心情，真誠(chéng)的淚水只會(huì)擦亮我們的眼睛。

　　整理好紛雜的思緒，抬起自信的腳步，向西邊的云彩揮一揮手，向昔日的母校揮一揮手，，拋棄心中的憂傷。

　　因?yàn)槲覀冎溃?/p>

　　明天的我們依舊燦爛、陽(yáng)光！

　　幸福使我們相聚！

　　友情使我們相知！

　　記住這一切無(wú)論走道哪里，我們將永遠(yuǎn)想隨相伴。

關(guān)于畢業(yè)感言4

　　在不經(jīng)意間，畢業(yè)已經(jīng)一周年了。去年，XX年的7月1日領(lǐng)到了畢業(yè)證書后離開(kāi)了大學(xué)，踏上了工作的征程。

　　自此，大學(xué)生活遠(yuǎn)去了，留下的是無(wú)數(shù)的回憶，無(wú)數(shù)的遺憾，同時(shí)也有許多的珍惜，不知道什么時(shí)候能回到學(xué)校去看看呢。也許這一輩子都可能沒(méi)有了，也許……

　　不管怎么樣，大學(xué)里面留給我們的還是很多美好的東西，希望能夠永遠(yuǎn)值得回憶。

　　記得去年的這個(gè)時(shí)候，長(zhǎng)春下了小雨，本來(lái)想出去逛逛的心情沒(méi)有了，最后一份禮物是在2樓食堂送給人的，然后轉(zhuǎn)身就走了。和幾個(gè)兄弟打了半宿麻將。

　　于7月2日早早的起床去了火車站，這是一個(gè)勇氣和心寒并存的時(shí)候。到了火車站，突然感到整個(gè)火車站全是送人的，只有自己孤身前往工作崗位，本來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的心在這瞬間酸了，本來(lái)只是想自己堅(jiān)強(qiáng)的離開(kāi)，不需要任何同學(xué)送離，避免火車站的痛苦，沒(méi)想到，沒(méi)有人送也是會(huì)心酸了。不過(guò)還好的就是幾個(gè)挺好的同學(xué)都在廣東匯合了，幾個(gè)人還能有機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)面，時(shí)不時(shí)還可以去吃點(diǎn)東西，喝杯酒。

　　也許這也就是我們有單量獨(dú)自離開(kāi)的理由吧……

　　但愿明天更美好……但愿所有的兄弟姐妹們?cè)诋厴I(yè)后的生活更美好！

關(guān)于畢業(yè)感言5

　　唉！苦了六年，終於讓我熬到現(xiàn)在，屬於我們『離開(kāi)』的日子了！哇哈哈—沒(méi)辦法，畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛！忍不住讓我想笑，不過(guò)，為了大家，我還是勉強(qiáng)的收起笑容，以免破壞這麼感傷的氣氛；雖然，不管在什麼地方，什麼階段，總是有結(jié)束的時(shí)候，即使還想繼續(xù)，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)，除非你留著，當(dāng)個(gè)『偉大』的＂留級(jí)生″否則，幾乎是不可能的，所以，就算回想得很難過(guò)，還是『別想留下來(lái)』的啦！另外，也要告訴大家，讀書要認(rèn)真??！

關(guān)于畢業(yè)感言6

　　1. 幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開(kāi)同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。

　　2. 四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過(guò)的路程，有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活，即將落幕?；叵肫疬@四年的生活，有太多的人、太多的事，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn)，忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽(tīng)課、去圖書館排隊(duì)。

　　3. 四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……

　　4. 我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。

　　5. 剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。

　　6. 人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。

　　7. 你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。

　　8. 剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。

　　9. 大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

　　10. 無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

　　11. 大學(xué)四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重?fù)?dān)，開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐，第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。

　　12. 盡量多團(tuán)結(jié)人，個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己接受他，當(dāng)他不存在好了。

　　13. 四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。

　　14. 四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)?？傇冈俾?tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴，是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你，牽著我，越來(lái)越靠近理想。

　　15. 所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

　　16. 我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

　　17. 我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

　　18. 大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。

　　19. 大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。

　　20. 我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)感言7

　　1、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

　　2、在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜。

　　3、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。

　　4、在畢業(yè)時(shí)，閨蜜們會(huì)有什么贈(zèng)言送給好姐妹呢?

　　5、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲。

　　6、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信。

　　7、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

　　8、聚不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。

　　9、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

　　10、很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的 ;才子，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

關(guān)于畢業(yè)感言8

　　安靜的時(shí)候，常常在想是不是該記下點(diǎn)什么，以后回憶少年時(shí)代的我們不至于都是些支離破碎的片段，破壞了那回憶特有的唯美。但總是以“你眼前的任務(wù)就是做好中考的一切準(zhǔn)備”之類的話，我選擇了暫時(shí)的放棄，所以，到現(xiàn)在，我也沒(méi)有寫出關(guān)于這初中生活的文字。不過(guò)現(xiàn)在，我可以坦然的坐下來(lái)，光明正大的花一部分時(shí)間在這上面，因?yàn)檫@是小秋姐給我們布置的作業(yè)。謝謝她！

　　四年前，我們?cè)谶@兒相遇，四年中，我們?cè)谶@兒相知，相樂(lè)，四年后，我們?cè)诓煌牡胤交貞涍@兒。這兒，有我們的青春一角，有老師們的.歲月一段，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都同等重要。閉上眼睛，喃喃的念道“我們”，一個(gè)給人親切、溫暖的詞語(yǔ)，我們，究竟有哪些？留下了什么，記住了什么？無(wú)論是冬天的早晨還是夏天的早晨，我們班的同學(xué)上學(xué)都是很有規(guī)律的，從不早去，也不晚去，就在離遲到的時(shí)間還有幾分鐘的時(shí)候匆匆趕到，當(dāng)然也有不一樣的，早到或者遲到，都是寥寥數(shù)幾。

　　沒(méi)有上九年級(jí)的時(shí)候，有些同學(xué)就有在學(xué)校里吃早餐的習(xí)慣，面包，牛奶，簡(jiǎn)單的搭配，卻常常讓人垂涎三尺。，有所不同的是，食速加快了，興許從老師們的話中悟出了什么。比如：時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。早自習(xí)的時(shí)間是過(guò)的特別慢的，但在老師檢查作業(yè)，自己卻在拼命趕的時(shí)候可以畫上不等號(hào)，那時(shí)，同學(xué)們會(huì)一個(gè)勁的抱怨：“時(shí)間能不能慢點(diǎn)啊。”“下次就是熬夜也要把它做完”，下次，歷史依然在他們身上重演，旁觀者依然為無(wú)奈的一笑。除了這情況，還有比較特殊的，星期一的早讀只有半個(gè)鐘頭的時(shí)間，因?yàn)橐e行升旗儀式。每逢這個(gè)時(shí)候和早間操，操場(chǎng)、樓道，人頭攢動(dòng)，像《那樹》中提到的螞蟻國(guó)搬家，像蜜蜂集體出巢，景象夸張一點(diǎn)可以用壯觀來(lái)形容，值得讓人的深思的是，為什么我們還沒(méi)有那些小動(dòng)物有秩序？

　　課間，同學(xué)們說(shuō)笑的分貝大的可以算的上是噪音，以往，有人會(huì)站起來(lái)制止，現(xiàn)在沒(méi)有了，說(shuō)笑的繼續(xù)，寫作業(yè)的安靜的聽(tīng)著，每個(gè)人都想以自己的方式留下點(diǎn)什么，看著一張張笑容燦爛、恍惚的臉，我感覺(jué)很塌實(shí)。時(shí)不時(shí)的，坤哥會(huì)冷不丁的站在教室后面，對(duì)追打玩鬧的同學(xué)進(jìn)行說(shuō)教，教室里一下子安靜下來(lái)，我們就會(huì)敏感的轉(zhuǎn)過(guò)頭，看個(gè)究竟，然后同情的話私下說(shuō)幾句，不知道的還以為我們挺善良的。

　　笑料最多，知識(shí)最多的地方還得歸于課堂，老師們有意無(wú)意的說(shuō)出幾句富有黑色幽默的話，我們會(huì)議論，笑個(gè)半天，被強(qiáng)行停下議論的，大家不忘在課后補(bǔ)上。有段時(shí)間，老師們像正在演奏的小提琴忽然斷了弦似的，對(duì)我們有所不滿的地方用反派的角色演繹出來(lái)，沉浸在平和中的我們剛剛反映過(guò)來(lái)，老師們卻一下子又像換好了弦，接著剛才的演奏，溫柔的訴說(shuō)著，留下我們?cè)谛睦锊煌５膯?wèn)：“我們又做錯(cuò)了？”剛開(kāi)始上物理課的時(shí)候，大家對(duì)鳳珠姐贊賞回答對(duì)問(wèn)題同學(xué)的臺(tái)詞“非常正確”特感到新鮮，對(duì)坤哥即使下課也不緊不慢的講課的工作態(tài)度尤為佩服，對(duì)全體老師對(duì)我們班的愛(ài)有著不同的感激。上了一期的晚自習(xí)，原以為就這么繼續(xù)到畢業(yè)，沒(méi)想到在這期還不到一個(gè)月的時(shí)間，就結(jié)束了，以前上晚自習(xí)，看著燈一閃一閃時(shí)，大家興奮的忘了呼喊，都聚精會(huì)神的看著燈，一副怎么著你也得給我滅下去的樣子。看到貼在通知欄上的停電通知，會(huì)手舞足蹈的沖進(jìn)教室，用進(jìn)全身的力氣狂吼：“今天不用上晚自習(xí)?！币恢倍枷Ｍ簧贤碜粤?xí)的日子到來(lái)，可真正的走進(jìn)它時(shí)才察覺(jué)到竟如此的艱難。

　　坤哥在我的作業(yè)本上批了句話：誰(shuí)自覺(jué)，誰(shuí)勝利。老師們也曾在課堂上間接直接的說(shuō)過(guò)，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們，還處在等待綻放的我們，應(yīng)該義無(wú)返顧的相信！白熾燈的溫度，菊花茶的香味，眼藥水一次次的灌進(jìn)我酸澀的眼睛，抿一小口菊花茶，微甜微甜的，然后想起星所說(shuō)的話，看久了書應(yīng)該看看窗外的遠(yuǎn)景。于是，我拉開(kāi)窗簾，透過(guò)防盜窗條條金屬，忘件了斑紋般的黑夜，他們也在寫作業(yè)吧？我的夜晚就如此。三月，柳絮在春風(fēng)里搖曳，在陽(yáng)光里陶醉，投影到地上，絲絲點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)絲絲，無(wú)聲無(wú)息。六月，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋時(shí)的灰塵即將襲來(lái)，我們不要怕，我們要勇敢。七月，我們一起離開(kāi)……

關(guān)于畢業(yè)感言9

　　“光陰似箭，歲月如梭”。翻開(kāi)日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

　　小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí)，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了，但我們的心還會(huì)在一起，記住我們要常聯(lián)系喔!

　　我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起……小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

　　我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì)了我們做人，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：“謝謝您，老師!您辛苦了!”

　　總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說(shuō)過(guò)“不要等到失去了，才懂得珍惜?！彼晕覀儚男【蛻?yīng)學(xué)會(huì)

　　珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子!

　　畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我?

關(guān)于畢業(yè)感言10

　　大二即將結(jié)束的時(shí)候，我在大四書市里買了些考研資料，其中一位同是化學(xué)系的查師姐低價(jià)賣予我的中科院試卷，讓我重新迸發(fā)出拼搏的激情，尋思中科院研究生的可能性。我與這位查師姐也結(jié)下不解之緣，她成了我的良師益友，不久前，我們差一點(diǎn)點(diǎn)就要成研究生的同學(xué)了，可惜天公不作美。

　　大三給人的印象是該長(zhǎng)大了，不迷茫了，該做自己想做而且該做的事情了。對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，出國(guó)的夢(mèng)想墜落了，考研的理想?yún)s如初升的太陽(yáng)。中國(guó)科學(xué)院，一個(gè)多么讓人向往的名字，可是我始終無(wú)法堅(jiān)定信念，我不得不考慮失敗的代價(jià)。我最終還是確定了考本校本專業(yè)了。

　　這同樣是一段悲壯的心路歷程。尤其是在一個(gè)曾經(jīng)為之拼搏的夢(mèng)想剛剛埋藏心底，另一個(gè)遠(yuǎn)大志向又被現(xiàn)實(shí)碾碎：仿佛一個(gè)一步一步墮落的過(guò)程，我多么清醒地意識(shí)到，經(jīng)歷著。我每一次緊繃神經(jīng)，全力沖刺的時(shí)候，我心底就自然生出一種求救的聲音：快給自己松綁吧，何必強(qiáng)己所難呢？懶惰的托辭有很多，但最精妙，最有效的可能正是自己放飛心靈的清高感。每日如牛如馬般學(xué)習(xí)、工作，偶爾在夜深人靜的時(shí)候，會(huì)茫然，會(huì)不知所措，我就是這樣被攻陷的。然而這樣，離放棄就不遠(yuǎn)了，至少說(shuō)明，我意志不堅(jiān)定。

　　總要抉擇，總要行動(dòng)。大三下學(xué)期我就開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地開(kāi)始準(zhǔn)備考研了。一來(lái)是專業(yè)課還很多，二來(lái)并沒(méi)有強(qiáng)烈的緊迫感，我并不能全身心地投入備考，而且考本校本專業(yè)向來(lái)就被認(rèn)為是難度不高，正式的備考都是暑假才開(kāi)始，甚至還有兩個(gè)月備考成功的案例，我也沒(méi)有十足的重視，甚至有了唾手可得的輕視：所有失敗都是有跡可循的。

關(guān)于畢業(yè)感言11

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。

　　逝者如斯夫，一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了，我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，依然歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育，也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂(lè)的場(chǎng)景，希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，好好生活，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　光陰如箭，如今我馬上要畢業(yè)了，也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚€(gè)月里，我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間.我現(xiàn)在還有些話要說(shuō)。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué)，對(duì)他們說(shuō)聲謝謝.我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后，我一定更加努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

　　光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛(ài)的老師，想起親愛(ài)的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。

　　同學(xué)們給了我很多的快樂(lè)，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田！

　　歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

　　難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛(ài)的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......可愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們！

　　難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊，難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......偉大的母校，謝謝您！

　　難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無(wú)聞的付出，難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛(ài)的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師，謝謝您們！

　　那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。

　　母?？粗覀?，見(jiàn)證著我們一步一步的足跡，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天一天長(zhǎng)大，就算以后我們長(zhǎng)成大人，母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃！這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。再見(jiàn)了同學(xué)，是你們給了我歡聲笑語(yǔ)，再見(jiàn)了，老師，是您讓我感受了知識(shí)的熏陶，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。是您給了我花樣的年華！

　　默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢！

　　夏天，也是離別的時(shí)分。

　　我們因夏相聚，

　　又隨夏相離。

　　可是，朋友，別擔(dān)心，

　　離別是對(duì)下一次相見(jiàn)的暗示，

　　離別又是對(duì)下一次相見(jiàn)的歡喜。

　　因此，淚水油然而生，

　　我們共同期盼著，

　　期盼著下一次

　　相聚的時(shí)刻......

　　畢業(yè)了我們即將各奔東西