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放學(xué)路上_小學(xué)生四年級(jí)作文1
"叮鈴鈴！”隨著下課鈴聲，校園里涌出了一群又一群的小學(xué)生，他們排著整齊的隊(duì)伍，背著沉重的書包，朝校門口的家長(zhǎng)慢慢地走去。
此時(shí)校門口前的馬路真是太壯觀了：一輛輛小汽車慢吞吞地挪過(guò)來(lái)又挪過(guò)去；一位位擠得冒出豆大汗珠子的家長(zhǎng)，急切地四處張望，從擁擠的人群中尋找著自家的孩子。好不容易從人群擠出來(lái)……我一邊小心牽著弟弟的手，一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地看著那些比蝸牛還慢的小汽車們“嗶嗶”地一個(gè)勁兒地按著喇叭卻依舊寸步難行，而那些走了好些路的家長(zhǎng)們?nèi)匀辉谛ｉT口演繹著“相撲”。
大街上真是吵得不得了：保安一直扯著嗓子大聲呼喊，可那些小攤販仍占著大路播放著大喇叭自顧自地賣東西。那一輛輛小汽車、電瓶車和三輪車全都擠在一塊兒，放眼望去，這些車輛猶如一條使勁掙扎的巨龍一樣，在這條馬路上“怒吼”。而那些還沒(méi)接到孩子的家長(zhǎng)們正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)哩！
滴答，滴答……小小的雨珠從天空蹦了下來(lái)，它們有的跳到了車窗上，有的擊打著雨篷了，有的滑落校門口閃耀的招牌。等候的家長(zhǎng)們急忙抽出備用雨傘，一把把撐開(kāi)的雨傘仿佛一朵朵絢麗的大蘑菇在雨中冒出。那些小攤販們見(jiàn)雨下大起來(lái)，趕緊收拾起攤子，見(jiàn)鬼似地拼命撤走。無(wú)遮擋的電瓶車也烏拉一溜煙從車縫中溜走……
漸漸地，喇叭聲變小了，車少了，路變寬敞了，沿路被遮擋的花草也露出了笑臉?？諝庵须[約透著雨后的涼爽和清新，若隱若現(xiàn)的青草香和淡淡的泥腥兒……真令人舒坦。
“禮宗！”隨著一聲喊叫，我和弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是我的同學(xué)啟赫。他氣喘吁吁地跑到我們面前：“我找了你好久，沒(méi)想到你先走了！”“你找我什么事啊？”“你不會(huì)忘了吧？”他吼道，“昨天你讓我和你聯(lián)機(jī)游戲，卻一整晚都沒(méi)上線。放我鴿子，看我不揍你！”他邊說(shuō)邊晃了晃拳頭。我嚇得連退幾步，沒(méi)想到他卻哈哈哈大笑：“逗你的啦！”我氣惱地想沖上前罵他，不料，腳一滑，“撲通”一聲跌到在水坑里，褲子上盡是泥水。我哭了——這是新買的褲子啊，而他和弟弟卻笑了。
這就是我熟悉的馬路，他陪伴著我上下學(xué)，陪伴著我的喜怒哀樂(lè)，也即將陪伴著我走過(guò)整個(gè)小學(xué)生時(shí)代，鐫刻在我的人生記憶里。
放學(xué)路上_小學(xué)生四年級(jí)作文2
小明是光明小學(xué)三年級(jí)三班的學(xué)生，他不僅成績(jī)好，還愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌，也很活潑可愛(ài)。所以，大家都很喜歡他。
近幾天小明很高興，因?yàn)樗肫诳荚囌Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全部都100分，他的爸爸媽媽可高興了，要獎(jiǎng)勵(lì)小明。小明卻說(shuō)：“算了吧，等我期末考了100分再獎(jiǎng)勵(lì)我吧!”爸爸媽媽一起說(shuō)：“你長(zhǎng)大了!”小明把眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)：“既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那你們就別來(lái)接我了吧?！毙∶鞯陌职謰寢屩缓么饝?yīng)了。小明其實(shí)早就想一個(gè)人回家了，現(xiàn)在你知道他為什么那么高興了吧？
一天，小明放學(xué)回家，路過(guò)一家好運(yùn)餐館，他忽然發(fā)覺(jué)營(yíng)業(yè)牌上寫的字有點(diǎn)不對(duì)頭，仔細(xì)看看，小明才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。你瞧，“雞蛋”寫成“雞旦”，“蘑菇”寫在“磨姑”；“鯉魚”寫成“里魚”。真好笑，是這家餐館的老板馬虎了呢這些員工糊涂了呢？
想到這里，小明就準(zhǔn)備去告訴這家餐館的老板?？墒?，小明轉(zhuǎn)念一想，不行，那樣的話太讓人難看了。
不過(guò)，小明畢竟是“智多星”，不一會(huì)兒就想出了一個(gè)好辦法。
晚上，小明回到家以后，就給那家好運(yùn)餐館的老板寫了一封信，信中指出了營(yíng)業(yè)牌上的錯(cuò)誤，并且沒(méi)有留姓名、電話，只寫下一個(gè)郵編。
第二天，小明的爸爸正巧要在好運(yùn)餐館吃飯，小明就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把信投進(jìn)了意見(jiàn)箱里。
果然不出小明所料，幾天后，他收到了回信，信中說(shuō)要感謝小明，以寫信的方式而不是直接說(shuō)的方式指出他們的錯(cuò)誤。還說(shuō)幾天后這個(gè)營(yíng)業(yè)牌就會(huì)變了。此外，還讓小明再回一封信，把名字、電話、照片等等全寄去，讓他們永遠(yuǎn)保存。
看到這封信，小明心里舒服了許多。
于是，小明便把自己的一些資料都寄了去。
當(dāng)然，小明當(dāng)然沒(méi)有白白寫信，在不久以后的今天，小明終于看到了那塊寫著雞蛋、蘑菇、鯉魚的營(yíng)業(yè)牌。
現(xiàn)在，小明終于可以開(kāi)心地笑了。
放學(xué)路上_小學(xué)生四年級(jí)作文3
韓邁爾先生說(shuō)完下課后，我的同學(xué)們縱然表情都十分沉重，也都慢慢的離開(kāi)了教室。只有我深情鄭重，呆坐在座位上。我不知道該說(shuō)什么，甚至情感上無(wú)法接受這是我的最后一節(jié)法語(yǔ)課。韓邁爾先生揚(yáng)揚(yáng)手，示意我出去。然后我看見(jiàn)原來(lái)的市長(zhǎng)先生和好叟先生也收拾東西開(kāi)始往外走。教室逐漸空曠，只剩下我和韓邁爾先生。我知道我也該走了，于是小步走到他面前深深的鞠了一躬：“對(duì)不起，還有，再見(jiàn)?！?/p>
出了教室，走在回家的路上，我似乎又回到剛才那個(gè)茫然的狀態(tài)了。普魯士兵正在收操，號(hào)角聲從未停止過(guò)。我能看見(jiàn)我以前逃課去玩耍的地方，可是在怎么看，他們好像都不在具有吸引力了。我只想回到我的課堂，繼續(xù)聽(tīng)著韓邁爾先生的嘮叨。我發(fā)誓如果可以重來(lái)，嗯，我一定要聽(tīng)好每一節(jié)法語(yǔ)課，任憑什么金甲蟲之類的都不能再影響我的心神了。
我越是堅(jiān)定的做保證，心里反而越難過(guò)。腳步不停，我又回到那個(gè)公告亭——那個(gè)在我印象里只會(huì)傳來(lái)壞消息的地方。我湊上去看今天最新的新聞。果然和韓邁爾先生說(shuō)的一樣，我們即將成為占領(lǐng)區(qū)，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)到枯燥的法語(yǔ)了，那是我們的母語(yǔ)啊。我十分后悔以前逃課出去玩耍，總是覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)的很，我還有的是功夫去學(xué)習(xí)?？墒钦l(shuí)又能想到，不幸就這么發(fā)生了呢，我失去自己學(xué)習(xí)母語(yǔ)的權(quán)利了。
可能是因?yàn)槁飞显谙胧虑?，那條我平時(shí)覺(jué)得很長(zhǎng)很有趣的路好像短了不少。它再也沒(méi)有吸引我的地方了，只有那些可惡的德國(guó)人和一條條噩耗?？墒琼n邁爾先生說(shuō)過(guò)，一個(gè)民族只要掌握著自己的語(yǔ)言，就等于擁有了打開(kāi)監(jiān)獄的鑰匙。以后我不能在正式的課堂上學(xué)習(xí)了，但我的法語(yǔ)課本我會(huì)小心地保存，我一定要學(xué)好自己的母語(yǔ)。終有一天，在我的家鄉(xiāng)，我聽(tīng)到的只有法語(yǔ)清脆柔緩的語(yǔ)調(diào)，我堅(jiān)信。
放學(xué)路上_小學(xué)生四年級(jí)作文4
放學(xué)的路上是多么的短暫啊。
下午放學(xué)了，我又能看見(jiàn)媽媽迎我的身影。雖然今天在學(xué)校遇到不開(kāi)心的事，但看見(jiàn)媽媽那燦爛的笑容，我的心仿佛告訴我：“我親愛(ài)的航哥，你看你心里的煩惱都消失了，媽媽正在迎接你呢！她的笑容真的像加州的陽(yáng)光一樣燦爛啊”！我走到媽媽面前，她讓我把書包給她，就像給老師交作業(yè)一樣，有些沒(méi)交的小組，老師就會(huì)站在講臺(tái)上說(shuō)：“那一組還沒(méi)有交作業(yè)，老是遲在別人后面交作業(yè)是個(gè)不好的習(xí)慣?！闭f(shuō)完有些人像老虎一樣“嗖”的一下沖向講臺(tái)，手速比老鼠還快，一下子放在了講臺(tái)上，看完我都想哈哈大笑。
接著我和媽媽上路了，走到了一個(gè)沒(méi)多長(zhǎng)的涵洞，在上面有個(gè)坡，坡上面有個(gè)臺(tái)階，臺(tái)階上有個(gè)沒(méi)多大的理發(fā)店，今天我又看見(jiàn)有個(gè)老大爺在給另一個(gè)老大爺剃光頭，飛快的剃完了。
很快我和媽媽走出了涵洞到達(dá)了一個(gè)修建房子的工地，下面有一條很短的街，上了路我看都不敢看路旁的店，因?yàn)槿秋埖?，每次放學(xué)我感覺(jué)我非常的困難，肚子先生在“咕咕”的叫，仿佛對(duì)我說(shuō)：航哥，我們?nèi)ヅ赃叺娘埖瓿渣c(diǎn)東西吧。我好疼??！但只能默默的說(shuō)“肚子先生再等等吧，很快就到家了，媽媽說(shuō)過(guò)少在外面吃飯，不然會(huì)拉肚子的，回到家我填飽你?！倍亲酉壬豢月暳?，我也無(wú)話可說(shuō)了。
很快我們走進(jìn)了公園，那一條街離公園有很長(zhǎng)的路但是我們這么快都走到公園了，我的心思都還停留在那條街呢！我和媽媽走向了一條斜坡，因?yàn)橹挥羞@里才可以通往回家的路，我看見(jiàn)媽媽小跑著已經(jīng)走了好遠(yuǎn)，可是我剛走，我的褲子竟然濕了一些，原來(lái)旁邊的噴水機(jī)器啟動(dòng)了，當(dāng)我再抬起頭時(shí)，媽媽已經(jīng)走到了下坡，我也全力以赴的向媽媽追趕過(guò)去。
很快我們回到了家，我走進(jìn)廁所打開(kāi)窗戶，看著我們剛剛走過(guò)那么遙遠(yuǎn)的路，我們只用了一小會(huì)兒就走回家了。唉！放學(xué)的路實(shí)在太短暫了。
放學(xué)路上_小學(xué)生四年級(jí)作文5
雖已是下午，陽(yáng)光卻依舊明媚，不時(shí)春風(fēng)拂面，帶來(lái)了幾絲暖意，路邊的小草已探出了新芽，迫不及待的想早些看看早春的美麗景色。我行走在放學(xué)回家的路上，心中吟誦著小詩(shī)，美滋滋的。
“啊呀！”啪地一聲，沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我已坐在了地上，過(guò)了那么個(gè)兩三秒才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是因?yàn)樘兆碓诿谰爸卸荒_下一顆淘氣的小石子絆倒了。幾位同學(xué)看到了坐在地上的我，急忙跑過(guò)來(lái)，將我扶起來(lái)，詢問(wèn)我有沒(méi)有傷著。就連平時(shí)和我是死對(duì)頭的小A同學(xué)現(xiàn)在竟然也露出了緊張的神情并主動(dòng)提出要幫我拿書包。“以后走路不能不看路，這樣太危險(xiǎn)了！”我班班長(zhǎng)教育道，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再同學(xué)們的攙扶下慢慢向家走著。心里感覺(jué)到很暖暖的。?。≡瓉?lái)這就是友情的溫暖。
到了車站，我說(shuō)，：“就送到這兒吧?！蓖瑢W(xué)們臉上依舊帶著幾分擔(dān)心，：“你要小心哦！”便依依不舍地離去。我坐上車后，正回味剛才一幕時(shí)，耳旁傳來(lái)了一聲尖叫“?。 ?，原來(lái)是一位年輕小伙子不小心踩在了一位女士的腳上，頓時(shí)，車上一下子安靜了下來(lái)，貌似一場(chǎng)火藥味十足的戰(zhàn)爭(zhēng)將要展開(kāi)。我屏住了呼吸，正打算為接下來(lái)的一場(chǎng)惡戰(zhàn)做準(zhǔn)備時(shí)，不了小伙子竟主動(dòng)向那位女士認(rèn)錯(cuò)：“對(duì)不起，踩了您的腳實(shí)在不好意思，沒(méi)踩壞吧?”女士臉上剛才緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)，笑著說(shuō)道：“哪里哪里，你也是不小心的，沒(méi)關(guān)系?！本瓦@樣，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”被平息掉了。
回到家里，我不斷的想著剛才在放學(xué)路上所發(fā)生的兩件小事。世人老說(shuō)在這個(gè)充滿了金錢色彩的社會(huì)上缺少了愛(ài)與溫暖，還有很多人成天說(shuō)現(xiàn)在人與人之間關(guān)愛(ài)少了，自私多了。其實(shí)不然，溫暖依舊存在，只需要有人播撒溫暖的種子。假設(shè)那位年輕男子不肯說(shuō)道歉或者是那位女士人糾纏不休，那么一場(chǎng)爭(zhēng)吵是不可避免的了。
在放學(xué)路上，在人生路上，處處充滿了溫暖，也處處有人在播撒溫暖的種子，傳遞著愛(ài)。
放學(xué)路上_小學(xué)生四年級(jí)作文6
這是一條水泥路，它有些坑洼，有時(shí)我走在路上稍不留神就會(huì)被絆倒在地上，膝蓋經(jīng)常是黑一片青一片；下雨時(shí)，地上的水坑總是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)，走過(guò)時(shí)，腳下總是被水浸透著，感覺(jué)冰冰涼涼的，像是在足浴。回家后，鞋必須放在門前晾曬?？杉词惯@樣，在我心中它仍舊是不可替代的，遺憾的是我即將離它而去了。
這是一條長(zhǎng)滿花花草草的路，即便小貓小狗會(huì)在路上為你準(zhǔn)備驚喜，即便我在走路時(shí)總是讓我的鞋底粘上臭烘烘的物體，臉不由得陰沉下去，心中泛起陣陣漪瀾。但是路旁的楊柳，總是在路的兩旁為你送行，為你歡呼。
墻壁上掛著的月季花，總是會(huì)三三兩兩的聚在一起，于是乎，就像十里蜀營(yíng)一般，每隔三四米，墻上便出現(xiàn)一叢，給白花花的墻壁涂上了紅的和綠的顏色。這時(shí)，我總會(huì)駐足觀賞，想象我就是其中某一朵花，直至發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，才匆忙打道回府。
這是一條熱鬧的路，即使你會(huì)覺(jué)得很吵，即使你相比之下會(huì)有一絲孤獨(dú)，路旁的幾個(gè)老爺爺可能會(huì)擺一盤棋，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出爭(zhēng)吵聲。這種場(chǎng)景也會(huì)吸引我去看看，兩個(gè)白門禿頂?shù)睦蠣敔攲?duì)坐在此，有說(shuō)有笑的下著棋。盡管我有的看的不太懂，可總是裝著發(fā)出哦啊的聲音來(lái)。
你也可能聽(tīng)到麻將碰撞的聲音，可能看到幾十輛載有孩子的電動(dòng)車從眼前飛奔過(guò)，也可能看到一個(gè)和你一樣單獨(dú)行走的人，還可能你們成為朋友。
這不禁讓我想起了好友邱，記得剛認(rèn)識(shí)時(shí)那日放學(xué)，因是同班又是同路，我們兩個(gè)走在一起誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話，總是互相望著，總希望他先發(fā)聲，終于我們兩個(gè)的嘴都張開(kāi)了你好哇！我們異口同聲的說(shuō)道，隨即大笑起來(lái)。之后便成了形影不離的好朋友。
這是一條熱情的路，可能你會(huì)不好意思，可能讓你十分感激。你遲到了，你在奔跑，你忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，正騎著車，揮著手示意你過(guò)來(lái)坐他的車一起去學(xué)校
這是一條即將離開(kāi)我們的路，即使你很不舍得，即使你淚流滿面，但在六年后的今天，這條路值得你永遠(yuǎn)記在心間。
放學(xué)路上_小學(xué)生四年級(jí)作文7
應(yīng)和著狂風(fēng)暴雨的惡劣天氣，那天考了最讓我頭疼的數(shù)學(xué)。一聽(tīng)到放學(xué)的指令，我立馬拉扯著被糟糕心情狠狠揪住的沉重書包，我逃難似的竄出教室，奔向校門，開(kāi)始了一段“遠(yuǎn)征”，一段漫長(zhǎng)的、從校門口到家里的“遠(yuǎn)征”。
起點(diǎn)：校門
腳底生風(fēng)，我像是在趕一架就要起飛的航班。出校門的時(shí)候，把水花踩得飛濺，全然不顧被濺濕的褲腿，我只想著快些離開(kāi)。“小姑娘，下雨天路滑，慢點(diǎn)走！”我驚訝地回頭，正對(duì)上保安叔叔一雙微笑的眼睛，那目光透過(guò)雨幕，和善中蘊(yùn)含著關(guān)懷，使我倍感親切。
我暗自記下這個(gè)溫馨的場(chǎng)景，回敬了一個(gè)感激的笑容，放慢了腳步。
中途：車站、10路公交車上
撐著傘，一如既往的等待10路公交車，依稀聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)熟悉的聲音呼喚我的名字：“快過(guò)來(lái)，外面雨大，撐著傘多累！”回過(guò)身去，看見(jiàn)了微微的笑顏，是a和b，她們給我騰出了一個(gè)位置。
收起黑色的雨傘，我微笑著向她們走去。放下沉重的書包，她們飽含友情的呼喚我深深地記在心里。
等我乘上公交車，天色已略顯昏暗，下車的時(shí)候，已是黑得“伸手不見(jiàn)五指”，由于上車較晚，我被堵在了車子的前門口。該下車了，望著擠擠挨挨的后門，突然想到四個(gè)字——“遙不可及”，我暗自想著是否要多乘一站呢？司機(jī)師傅仿佛看出了我躊躇，他打開(kāi)了前車門，又打開(kāi)了前車燈，看著我走下車去。
無(wú)意間一回頭，我看見(jiàn)他笑瞇瞇的臉映在車窗上，在雨珠的映襯下散發(fā)著溫暖的光。他沒(méi)有說(shuō)話，我的腦海里卻不禁浮現(xiàn)那張溫和的臉，真奇怪，書包似乎不再那么沉重，回家的腳步也越發(fā)輕快了。
終點(diǎn)：家
未等我敲門，就見(jiàn)那一縷溫暖的光，柔柔地從門縫中透出來(lái)，把我的心照暖了。我笑著推開(kāi)門：“我回來(lái)了！”放下書包的束縛，迎接我的是爸爸、媽媽的笑臉。那笑容暖暖的、甜甜的，讓我無(wú)比眷戀！
放學(xué)路上，有微笑相伴，有溫暖相隨，我不再感到孤獨(dú)和無(wú)助。人生路上，有愛(ài)相伴，有情相隨，是多么幸福和快樂(lè)啊。有時(shí)，生活中的一件事、一句話，甚至一個(gè)微笑，就能給他人的人生路增添更多溫情。
生活的路，就如放學(xué)的路，也是是一段“遠(yuǎn)征”，一段充滿愛(ài)的、溫暖的遠(yuǎn)征。
放學(xué)路上_小學(xué)生四年級(jí)作文8
一天放學(xué)后，我和奶奶走在回家的路上，我們披著晚霞，迎著晚風(fēng)，小手牽著大手，邁著歡快的步子向前走。
我們走著走著忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)彎處有兩個(gè)小朋友正趴在墻角邊嘻嘻哈哈。咦？他們?cè)诟墒裁矗繕幼舆€挺得意的。我好奇地急忙跑上前去看個(gè)究竟，原來(lái)他們用鉛筆在潔白的墻上亂涂亂畫。我一看傻了眼，他們?cè)趺茨苓@樣做呢？奶奶走近一看，臉拉得老長(zhǎng)生氣地說(shuō)：“亂涂墻壁太不文明了！快把它擦干凈！”可他們?nèi)魺o(wú)其事，還嬉皮笑臉地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不要你管！”說(shuō)著還做了個(gè)鬼臉，一溜煙地往后跑了。
我氣得兩眼發(fā)直，拔腿就追，可是一轉(zhuǎn)彎沒(méi)了蹤影?！八懔耍彤?dāng)作沒(méi)看見(jiàn)吧?！蔽覠o(wú)奈地安慰著自己，不知不覺(jué)地又來(lái)到了那墻角邊，那黑乎乎的線條在潔白墻壁的反襯下顯得格外刺眼，格外猙獰。前面不遠(yuǎn)處奶奶在呼喚著我，要我快回家，可是我的腿像灌滿了鉛似的挪不動(dòng)。我想：杭州是我家，文明靠大家，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)??！他們不擦，我來(lái)擦。我一定要把這骯臟的東西請(qǐng)走！于是我從書包里拿出橡皮使勁地擦，可是墻上還是爬滿了“小黑蟲”，我拿出吃奶的力氣反復(fù)擦，橡皮倒擦光了，還是無(wú)濟(jì)于事，“小蛆蛆”還是死皮賴臉地賴在墻上，仿佛還在張牙舞爪地嘲笑著我?！拔揖筒恍?，請(qǐng)不走你們！”我揚(yáng)著眉，握著拳頭自信滿滿地自言自語(yǔ)地說(shuō)。我眼珠子一轉(zhuǎn)，眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)：有了，我可以用修正帶試試。就這樣我一點(diǎn)一點(diǎn)地蓋，一條一條地抹。雖然，我的手指變得酸痛僵硬，可是我看到了希望，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的.努力，大功告成！哈哈……“大花臉”變成了“小白臉”?！靶『谙x”終于請(qǐng)走了！
雪白的墻壁仿佛沖著我在微笑，它們?cè)诟兄x我呢！奶奶豎起大拇指表?yè)P(yáng)我是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。晚風(fēng)吹拂著我，在為我鼓掌；晚霞映照著我，在為我喝彩。那一刻，我覺(jué)得自己真得好棒?。?/p>
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