計算機畢業(yè)設(shè)計論文 篇1
在日常辦公中,通常會遇到許多常用的數(shù)據(jù),比如郵件地址、日程助手、日常記事等,這些數(shù)據(jù)通常凌亂不堪,在需要時不知道存放在何處,從而影響工作效率。因此,我們設(shè)計了能滿足這種需求的系統(tǒng)——中小企業(yè)辦公自動化管理系統(tǒng)。
通過中小企業(yè)辦公自動化管理系統(tǒng)對企業(yè)日常辦公進行管理,滿足了企業(yè)日常辦公管理各方面的需求,實現(xiàn)了企業(yè)員工之間短消息的發(fā)送與接收功能,大大的方便了企業(yè)內(nèi)部人員溝通。網(wǎng)站提供的前后臺的公告與公文信息的管理方便員工及時的了解公司的動態(tài)。其他功能模塊的設(shè)置使企業(yè)的日常管理步入了科學系統(tǒng)管理的軌道上。
計算機畢業(yè)設(shè)計論文 篇2
走的最快的總是時間,來不及感嘆,在完成終稿的今天,在敲完最后一個句號的時刻,我的思想同周圍凝固的熱氣一樣停駐了,不知道是慰藉還是悲傷,大學四年的生活就這樣結(jié)束了,而眼前的路還很長,雖然似乎有些迷茫,但我必須整理心情,背上行囊,堅定的踏上新的征程……
經(jīng)過幾個月的查資料,整理材料,寫作論文,今天終于可以順利的完成論文的最后的謝辭了,自己想想求學期間的點點滴滴歷歷涌上心頭,時光匆匆飛逝,大學生活已接近尾聲,四年多的努力與付出,隨著本次論文的完成,將要劃下完美的句號。
本論文設(shè)計是在樸桂林老師的悉心指導和嚴格要求下完成的,從課題選擇到具體的寫作過程,論文初稿與定稿無不凝聚著樸桂林老師的心血與汗水,在我的畢業(yè)設(shè)計期間。樸桂林老師為我提供了種種專業(yè)知識上的指導和一些富于創(chuàng)造性的建議,樸老師一絲不茍的作風,嚴謹求實的態(tài)度使我使我深受感動,沒有這樣的幫助、關(guān)懷和熏陶,我不會這么順利的完成畢業(yè)設(shè)計。在此向樸桂林老師表示深深的感謝和崇高的敬意!
同時,論文的順利完成,我還要感謝謝浩老師、張居兵老師、林福建老師以及陳丁南、潘偉林、王東東學長的關(guān)心和幫助,在整個的論文寫作中,各位老師、學長、同學和朋友積極的幫助我查資料和提供有利于論文寫作的建議和意見,在他們的幫助下,論文得以不斷的完善。
感謝所有傳授我知識的老師,是你們悉心教導使我有了良好的專業(yè)課知識,這也是論文得以完成的基礎(chǔ)。
感謝我親愛的同學們,感謝他(她)們對我的關(guān)懷和寬容,四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們共同成長,共同進步。在這里,我祝愿我的每一位同學在以后的人生道路上一路走好!大學四年的生活是我迄今為止最快樂的生活,也將成為我人生最寶貴的記憶。
感謝我的父母和朋友,是你們默默地在背后給我鼓勵,做我最堅強的后盾,讓我可以無憂的完成大學學業(yè),可以說沒有你們,也就沒有現(xiàn)在的我,在我煩躁不安的時候是你們給予我清涼的智慧泉水,在我得意而近乎忘形的時候是你們提1
醒我小心腳下的坎坷不平,我的一切成績都有你們參與,我的所有榮譽也將與你們共享。
四年時光悠悠走過,在這里,我度過了人生中最為美麗的時光,在這里,我由做夢少年轉(zhuǎn)變?yōu)橐鈿馇嗄?,在這里,我初步踏上了人生之路,在這里,我的人生之路得以確立。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!
計算機畢業(yè)設(shè)計論文 篇3
試談計算機硬件維護技術(shù)應(yīng)用
摘要:當前計算機已經(jīng)深入到廣大普通家庭,怎樣維護與保養(yǎng)各自的計算機,盡量增加計算機的運行時間,是每個計算機用戶十分關(guān)心的問題。計算機的維護與保養(yǎng)需要對硬件進行日常清潔以及科學有效的保養(yǎng)方法。
關(guān)鍵詞:計算機硬件;維護;應(yīng)用
1 電腦硬件的日常維護以及故障的判斷應(yīng)當遵循的基本原則
(1)防塵和防潮在電腦主板的日常維護工作過程中比較重要,中央處理器、內(nèi)存條以及顯示卡等關(guān)鍵部件全部插在主機板上,假如上面有太多灰塵,容易使得主板和其它部件之間接觸不好,出現(xiàn)一些未知故障,給用戶的工作以及娛樂造成一定的麻煩;假如環(huán)境過于潮濕,主板極易變形而出現(xiàn)接觸不良等問題,就會影響用戶的正常使用。日常需要注意的事項:①電腦周圍的環(huán)境狀況:比如電腦的位置、電源、濕度與溫度等。②電腦體現(xiàn)的故障問題、顯示器所顯示出來的內(nèi)容和正常狀況下的相同與不同之處。③電腦內(nèi)外的物理狀況:比如粉塵、線路板以及零件、部件的形狀以及指示燈的顯示情況等。④電腦的軟件、硬件配置情況:比如所安裝的軟、硬件;系統(tǒng)資源的配置,軟件方面使用何種操作系統(tǒng),硬件配置的驅(qū)動程序的哪種類型的版本。
(2)通過所觀察到的現(xiàn)象判斷產(chǎn)生故障的原因,判斷依據(jù)主要有:①元件、芯片方面的故障;②連線以及接插件等硬件故障;③部件產(chǎn)生的故障;④硬件兼容產(chǎn)生的故障;⑤跳線以及設(shè)置產(chǎn)生的故障;⑥電源產(chǎn)生的故障;⑦軟故障。在對故障進行分析的時候,盡可能利用自己的知識與經(jīng)驗加以判斷,不明之處,向有經(jīng)驗的相關(guān)人員請教。
2 電腦硬件故障排除的主要方法
(1)觀察法。具體的做法包括:對電腦硬件的環(huán)境、插座、插頭、用戶操作電腦的習慣等進行仔細觀察。
(2)最小系統(tǒng)法。電腦硬件最小的系統(tǒng)包括電源、主板和中央處理器。該系統(tǒng)并無信號線的連接,僅僅存在電源到主板的連接電源。在故障判斷的時候是通過聽聲音或主板故障診斷卡來對該核心部分是不是能夠正常運行進行判斷;電腦的軟件最小系統(tǒng)包括電源、主板、中央處理器、內(nèi)存條、顯示卡(或者顯示器)、硬盤以及鍵盤等。通過判斷確定系統(tǒng)是不是能夠正常的啟動以及運行。
(3)逐步添加法。該方法以最小系統(tǒng)為前提,每一次僅僅給系統(tǒng)添加一個設(shè)備或者軟件,來判斷故障現(xiàn)象是不是消失或者出現(xiàn)變化,從而判斷并且準確定位故障產(chǎn)生的部位。
(4)隔離法。該方法是先將容易妨礙故障判斷的軟、硬件進行屏蔽。同時也是一種將相互沖突的軟、硬件隔離開從而判斷故障是不是出現(xiàn)變化的方法。
(5)替換法。該方法是通過好的部件去替換可能出現(xiàn)故障的部件,從而判斷故障是不是消失的方法。好的部件并無型號方面嚴格的要求。
(6)比較法。這種方法和替換法較為接近,也就是通過好的部件和懷疑存在故障的部件的外觀、配置以及運行現(xiàn)象等各個方面進行對比,也可以在兩臺電腦之間加以對比,從而判斷故障電腦在環(huán)境的設(shè)置、硬件的配置這幾個方面的區(qū)別,以便查明故障的準確部位。
總而言之,排除電腦的故障最好是遵循:先排除外部設(shè)備然后排除主機,先電源然后部件,先簡后繁等原則。外設(shè)方面的故障比較容易查出并排除,首先應(yīng)當依據(jù)系統(tǒng)的報錯信息對鼠標、鍵盤以及顯示器等外部設(shè)備的基本工作狀況。假如不存在問題,就應(yīng)當考慮主機方面存在的問題。
3 電腦硬件的日常維護與保養(yǎng)工作
(1)整機。電腦最好放在通風狀況比較好、衛(wèi)生清潔較好的房間,以免灰塵與高溫對電腦產(chǎn)生不利影響。電腦如果長時間不用的話應(yīng)當將電源切斷,但是需要定期開機運行,以免由于潮氣損壞電腦的零部件。
(2)電源。①確保所購置的電源質(zhì)量,并且定期對電源盒進行清潔。②電腦電源必須使用專用的插座。
(3)顯示器。對電腦的液晶顯示器定期進行清潔是十分重要的,但是不能用酒精進行擦拭,由于酒精對其涂層產(chǎn)生腐蝕作用,容易對電腦的液晶屏幕產(chǎn)生損傷。正確的做法是利用擦鏡頭的鏡頭紙,稍微沾上純凈水就可以進行擦拭了。
(4)主板。在電腦的機箱不開啟的情況下,通常不會接觸到主板,日常存在最多的問題是任意熱插拔電腦的零部件,容易對接口造成損壞,甚至會使得芯片或者電路板燒毀。
(5)中央處理器。①目前主流的中央處理器的運行頻率速度非???,超頻沒有必要。②中央處理器通常在75℃以下就能夠工作。③中央處理器的風扇對保護CPU非常重要。風扇的葉片上應(yīng)當定期清除其灰塵并且給在其軸承上添加適量的潤滑油。
(6)內(nèi)存。①如果只安裝一根內(nèi)存條的時候,首選與CPU插座類似的內(nèi)存插座。②在對內(nèi)存進行升級的時候,宜選擇與原有內(nèi)存一致的,否則容易出現(xiàn)無法兼容的問題。安裝內(nèi)存條的時候動作必須規(guī)范。
(7)硬盤。電腦中的硬盤比較脆弱,使用不正確比較容易出現(xiàn)問題。尤其是電腦在運行的時候切忌搬動,因為震動對硬盤的傷害比較大。此外,硬盤是電腦中最關(guān)鍵的存儲介質(zhì),大部分人容易忽視了對硬盤進行維護與保養(yǎng),常常使得硬盤超負荷運行:下載容量很大的各種影視劇、游戲等、頻繁使用Windows的系統(tǒng)還原操作。一次性開啟過多(超過3個)的上傳或者下載的窗口。這些做法容易對電腦硬盤產(chǎn)生傷害。此外,在BT運行的時候,宜設(shè)置任務(wù)管理器將優(yōu)先權(quán)調(diào)整到低于標準值。
(8)鼠標。鼠標出現(xiàn)故障的頻率比較高。要求注重平常的維護。對于光電鼠標應(yīng)當定期清洗光敏二極、三極管上面的灰塵、污垢。
(9)驅(qū)動器。光驅(qū)出現(xiàn)讀盤的時候如果出現(xiàn)速度變慢甚至是不讀盤的問題,主要是由于激光頭存在問題造成的。除了激光頭自身的壽命問題,灰塵也是對激光頭壽命產(chǎn)生影響的重要原因。灰塵不但會對激光頭的讀盤以及壽命產(chǎn)生影響,還會對光驅(qū)內(nèi)部的一些機械部件的精度產(chǎn)生影響。因此,確保光驅(qū)的清潔非常關(guān)鍵。光驅(qū)的機械部件的擦拭通常選擇棉簽酒精進行擦拭,但是激光頭不可以使用酒精以及清潔劑,應(yīng)該利用氣囊對準激光頭將灰塵吹掉。
計算機畢業(yè)設(shè)計論文 篇4
【摘要】本文在分析中職院校計算機專業(yè)教學現(xiàn)狀和存在問題的基礎(chǔ)上,探討了解決策略:注重培養(yǎng)學習興趣;保證課堂秩序;完善教學方法;增加設(shè)備投資;增強課堂互動和課后交流。
【關(guān)鍵詞】中職教育;計算機專業(yè);教學現(xiàn)狀;存在問題;解決策略
在我國經(jīng)濟和科技水平的發(fā)展,社會對計算機專業(yè)人才的需求日益增大。現(xiàn)階段我國中職院校的計算機專業(yè)課程開設(shè)的主要目標就是提高學生計算機專業(yè)水平,從而使它能夠滿足社會發(fā)展的需要。
一、教學任務(wù)
教育的應(yīng)用性是中職院校教育的特色之一,讓學生將所學專業(yè)技術(shù)真正運用到工作崗位,教學任務(wù)的目的是培育出大批的應(yīng)用型人才以滿足社會需要。計算機人才的缺乏,已經(jīng)是現(xiàn)階段不得不重視的問題。標準合格的計算機人才必須對工作嚴謹負責,并且具備較好職業(yè)道德素質(zhì),對我國計算機相關(guān)法律法規(guī)較為熟悉,最重要的是可以熟練操作計算機和編制軟件,以及深入了解網(wǎng)絡(luò)在平時生活中有哪些應(yīng)用。[1]計算機專業(yè)就業(yè)市場在近年來遭遇了較為尷尬的境地,很多企業(yè)招聘不到優(yōu)異的計算機人才,而從學校畢業(yè)的學生難于尋找一份好工作。這很明顯可以看出,中職院校的計算機專業(yè)教學在目前尚未實現(xiàn)其教學目標,造成了社會人才需求上的脫節(jié)。
二、教學現(xiàn)狀
1、教師教學水平和教學條件現(xiàn)存問題
在教學條件和教學水平方面,中職院校教師還存在一定不足。第一,在給學生上課時,教師無法及時更新知識,教學的技巧和方法缺乏正確方向的探索。大多中職教師在傳授知識時,只是將課本上知識照本宣科而已,并沒有幫助學生更好理解其中意義,之后再布置一點作業(yè),做幾個課本上的實驗。整體教學方法和過程無法滿足熟練操作計算機并學會編制程序的需要,與實際的應(yīng)用脫節(jié),難以培育出優(yōu)異的計算機人才。[2]并且中職院校的計算機設(shè)備相對落后,滿足不了教師的教學需求和學生的實踐需求。
2、學生學習方法和態(tài)度的基本情況
中職計算機專業(yè)學生掌握的知識大多屬于理論知識,對于實踐方面的操作還缺少相關(guān)經(jīng)驗,導致其專業(yè)的綜合能力總的來說還有待提升。只有自己動手試過了,哪怕失敗,也是為了下一次的成功做鋪墊。何況有些同學對于計算機的內(nèi)部節(jié)構(gòu)都尚未交接清楚,雖然公式了解,也知道計算機編程的方法,但是對于計算機出現(xiàn)的一些小故障也束手無策。這就說明中職計算機專業(yè)的學生在自己動手實踐能力方面存在一定問題。部分學生對于學習沒有興趣,課堂上需要老師逼迫去學,可能會導致學生產(chǎn)生負面情緒。[3]有的同學知識一昧的死板學習,也缺少獨立思考的時間,無法有效學習。
三、解決策略
1、注重培養(yǎng)學習興趣
興趣是最好的老師,一旦學生對學習有了興趣,學習效果就可能事半功倍。在日常的課堂上,教師要根據(jù)教材內(nèi)容和課程安排的特點,采用相應(yīng)的教學方法,注重學生興趣的培養(yǎng)。在學習理論知識時要培養(yǎng)理論興趣,學習實操則是應(yīng)注重操作興趣。操作興趣是指學生在實踐操作中,對計算機的操作技巧產(chǎn)生興趣,讓學生享受學習的過程。例如,在學習操作知識中的認識鍵盤時,老師要求所有同學同時開始手打一篇稿件,看誰打得又快又好,排名前列的學生可以得到一定獎勵。這樣一來,學生們都摩拳擦掌的開始鍵盤打字游戲了,其實是因為學生都有好奇心和取勝心。[4]理論興趣是在傳授理論知識時,使學生通過分析和辯論,體驗到理論和實踐的結(jié)合,期間可以運用多媒體手段使學生更加清晰了解到是什么理論,對所學知識的印象也就更加清晰。
2、保證課堂秩序
想要真正提高課堂教學效率,就必須保持課堂秩序良好,給學生創(chuàng)建一個適合學習的環(huán)境。第一,先防止部分學生在課堂上做一些和課堂內(nèi)容無關(guān)的事。在日常計算機教學工作中,應(yīng)該盡量了解每一個學生的需求,然后針對性地對學生因材施教,激發(fā)其對學習計算機熱情和強烈的求知欲,集中全部注意力于課堂之中。第二,可以將一個班的所有學生平均分配成各個學習小組,在上課回答問題時可以一起討論,以互相合作的形式完成教學任務(wù),增加學生的團結(jié)凝聚力。
3、完善教學方法
在教學過程中,一個好的教學方法對于教師來說是很重要的,它可以有效提高學生的學習效率和進度。例如,教師可以通過獎勵制度,采取個人競賽的方式,準備一些小禮品,一個階段的前十可以獲得一點獎勵,激發(fā)個人學習興趣。安排課程內(nèi)容時,應(yīng)與現(xiàn)實生活貼近,從學生的實際學習需求方向考慮,刪減與意義價值的內(nèi)容。在設(shè)計教學大綱時,就應(yīng)該注重實踐和精神的結(jié)合,將每個知識點聯(lián)系到實踐上來,使學生學以致用,每一堂課都有所收獲。除此之外,實時更新教學知識也是很重要的,因為計算機是發(fā)展速度很快的學科,不斷完善教學方法,使學生在好奇心的引導下,實現(xiàn)教育目標,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的計算機人才。
4、增加設(shè)備投資
計算機硬件設(shè)備決定著中職院校學生能否學好計算機專業(yè)技術(shù),只有增加對設(shè)備的投資,給學生創(chuàng)建出更好的學習條件。中職院校在平時應(yīng)注意器材設(shè)備的維護工作,從根本上減少資金損失。投資設(shè)備的資金來源可以是校方自己,也可以促進校企合作,用企業(yè)的贊助資金來購買計算機設(shè)備,為學生創(chuàng)建一個合適的實操環(huán)境。另外,讓學生在優(yōu)秀企業(yè)實習進行實踐操作,也可以讓學生加強實踐操作能力方面的鍛煉,為學生以后就業(yè)找工作奠定了良好基礎(chǔ)。
5、增加課堂互動
課堂上老師一對多的單一授課模式容易使學生感到學習的枯燥與乏味,無法將注意力長期集中于學習上,也容易固定學生的創(chuàng)新思維。一個教師的教學能力很大程度上決定了教學的質(zhì)量水平,教師是課堂的引導者也是組織者,教師應(yīng)該突破傳統(tǒng)教學模式,以學生為主體,培養(yǎng)其自主學習能力、在課堂教學過程中多與學生互動,形成良好和諧師生關(guān)系,為營造學習氛圍奠定扎實基礎(chǔ)。[6]6、增加課后交流教師還可以通過、等大型社交軟件,增加與學生在課后的交流溝通。方便學生有什么意見可以隨時提出,也更加方便教室布置課堂作業(yè),即時告知學生學校相關(guān)通知,在課后和學生真正打成一片,減少師生距離感。
四、結(jié)束語
中職院校的計算機專業(yè)教育工作現(xiàn)階段還有許多問題有待解決,我們需要做的是正視這些問題并想辦法加以改正,教室需要在這條道路上不斷探索,慢慢總結(jié)出一種屬于計算機專業(yè)的教學方法和模式,努力提高中職院校計算機專業(yè)教學的有效性,為培育更多優(yōu)秀的計算機人才做出一份貢獻。
【參考文獻】
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[2]朱宇辰.淺議中職計算機專業(yè)教學的現(xiàn)狀與對策[J].文理導航.教育研究與實踐,(6)295-295.
[3]中職計算機專業(yè)教學中評價模式的改革與創(chuàng)新[J].科技創(chuàng)新與生產(chǎn)力,(8)23-25.
[4]劉維忠.微課在中職計算機專業(yè)教學中的應(yīng)用[J].福建電腦,(7)
[5]由峰.淺談中職計算機專業(yè)教學的現(xiàn)狀與對策[J].新教育時代電子雜志(教師版),(21)148-148.
[6]程訓勇.關(guān)于中職計算機專業(yè)教學改革的幾點思考[J].電腦知識與技術(shù),(32)102-103.
計算機畢業(yè)設(shè)計論文 篇5
感激我的導師xx教授,他們嚴謹細致、一絲不茍的作風一向是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感激我的老師,這片論文的每個實驗細節(jié)和每個數(shù)據(jù),都離不開你的細心指導。而你開開朗的個性和寬容的態(tài)度,幫忙我能夠很快的融入我們這個新的實驗室。
感激我的室友們,從遙遠的家來到這個陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨日。四年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發(fā)生上大學前所擔心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一齊吃每年元旦那頓飯了吧,沒關(guān)系,各奔前程,大家珍重。但愿遠赴美國的平平安安,留守復旦的快快樂樂,揮師北上的順順利利,也愿離開我們寢室的開開心心。我們在一齊的日子,我會記一輩子的。
感激我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠健康歡樂是我最大的心愿。
在論文即將完成之際,我的情緒無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫忙,在那里請理解我誠摯的謝意!
計算機畢業(yè)設(shè)計論文 篇6
1、課題意義
社會在不斷發(fā)展,各種企業(yè)的規(guī)模也在不斷增大,而規(guī)模增大所導致的后果就是對眾多員工管理的不易和低效,因而完善人事管理系統(tǒng)勢在必行,而這需要的不僅僅是有能力的人事管理人才,方便的人事管理工具應(yīng)運而生,考勤管理系統(tǒng)是其中重要一環(huán)。
通過使用考勤管理系統(tǒng)軟件,企業(yè)可以不耗費人力去專門進行員工考勤的查詢,而通過打卡記錄來了解每個員工全部的出勤情況,將出勤情況與員工工資、獎金掛鉤,達到正負激勵作用,能夠通過所有員工的出勤記錄比較來發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理和員工作業(yè)方面的諸多問題,更是員工工資及福利待遇方面重要的參考依據(jù),從而更好促進工作質(zhì)量的提高,增加企業(yè)的競爭能力和綜合效益,并且還減少了很大的一筆管理費用,提高了管理效率和質(zhì)量。
2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
目前企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)在實際開發(fā)和應(yīng)用中尚存在很多問題,各自為政及半現(xiàn)代化的問題依然存在。一部分工作實現(xiàn)了計算機化而另一部分卻仍處于手工處理狀態(tài),這使得信息共享變得困難。另外如代碼標準不統(tǒng)一、代碼的更新、工作人員計算機水平低等問題也在一定程度上制約了企事業(yè)單位考勤信息系統(tǒng)的推廣應(yīng)用。
當代信息技術(shù)的日益發(fā)展波及到了社會的每一個角落,企業(yè)管理領(lǐng)域也不例外,企業(yè)辦公管理的信息化越來越受到人們的重視。在企業(yè)中,各種員工管理信息系統(tǒng)層出不窮,極大地提高了企業(yè)管理的效率和質(zhì)量,但目前企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)在實際開發(fā)和應(yīng)用中尚存在很多問題,各自為政及半現(xiàn)代化的問題依然存在。一部分工作實現(xiàn)了計算機化而另一部分卻仍處于手工處理狀態(tài),這使得信息共享變得困難。另外如代碼標準不統(tǒng)一、代碼的更新、工作人員計算機水平低等問題也在一定程度上制約了企事業(yè)單位考勤信息系統(tǒng)的推廣應(yīng)用。概括起來主要有以下幾點技術(shù)難題:
(1) 功能單一。考勤信息系統(tǒng)只是為了解決一個具體的考勤問題而開發(fā)的,造成了管理流程上的不通暢,影響了信息的重用和共享,不能提供充分的信息分析與決策能力。
(2) 統(tǒng)計與報表功能是企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)設(shè)計的目的,數(shù)據(jù)的不一致不可能產(chǎn)生一致的統(tǒng)計與報表,即使一致的數(shù)據(jù)也有用戶的不同需求,這種需求也包括個人偏好,同一個人也有不同時期的特定需求,如何設(shè)計讓用戶滿意的統(tǒng)計與報表功能是我們開發(fā)者不斷追求的目標。
(3) 從動態(tài)數(shù)據(jù)來看,動態(tài)數(shù)據(jù)的作用就是能提供現(xiàn)時的信息,以供管理層進行決策。這要求動態(tài)數(shù)據(jù)庫能隨時進入關(guān)系數(shù)據(jù)庫。然而,一些企業(yè)由于管理水平有限,動態(tài)數(shù)據(jù)并沒有做到隨時更新。動態(tài)數(shù)據(jù)沒有及時的進入數(shù)據(jù)庫,則整個考勤信息系統(tǒng)就不能為管理決策提供支持。
(4) 從數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)看,由于考勤信息等人事管理系統(tǒng)在我國還是一個新領(lǐng)域,計算機軟件人員對這個領(lǐng)域不熟悉,而企業(yè)管理人員又缺乏理論的支持導致雙方無法很好的合作。
(5) 從系統(tǒng)的功能看,考勤信息管理系統(tǒng)不僅能記錄所以發(fā)生的數(shù)據(jù),更重要的是它能整理和分析這些數(shù)據(jù),并提出有價值的報表。所以,考勤信息管理系統(tǒng)不但要對基礎(chǔ)信息如員工請假等進行記錄,而且更重要的是能向企業(yè)的高層提出支持性的具體數(shù)據(jù)報表。
3、畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容
上下班時間的設(shè)定。上下班時間一般來說相對比較固定,可保存在客戶端的設(shè)置文件中,本設(shè)計是將其保存在“”文件中,以即時的使用系統(tǒng)設(shè)置的上下班時間,同時,還可以在其中進行上下班時間的修改。
員工出入情況記錄。出入情況主要由考勤機來記錄,員工每天刷四次卡,第1、3次刷卡記為入,第2、4則系統(tǒng)會提示本日已刷四次卡,刷卡無效。除通過考勤機刷卡來記錄員工上下班情況外,還需要人工添加員工每日出入的功能,以備特殊情況例如考勤機壞掉等情況的處理,從而得到毫無遺漏的員工出勤信息。
請假、加班和出差情況記錄。除過每天的出勤情況外,考勤管理系統(tǒng)還包括對員工請假、加班和出差情況的考勤,可手動在系統(tǒng)中進行員工請假、加班和出差信息的添加及刪除。除此之外,系統(tǒng)還可以根據(jù)請假、加班、出差記錄來按條件檢索記錄,其檢索條件包括按時間段檢索和按員工號檢索。
通過統(tǒng)計列表可以更直觀的看到整體的考勤記錄。
4、所采用的方法、手段以及步驟等
通過閱讀有關(guān)書籍,并在網(wǎng)上查找相關(guān)資料(通過網(wǎng)絡(luò)引擎查找關(guān)鍵字和學校的資源),對C語言進行系統(tǒng)深入的學習,鞏固自己的C語言編程能力。繼而廣泛了解關(guān)于考勤管理系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)計及硬件的聯(lián)合設(shè)計,最終完成完整的考勤管理系統(tǒng)功能。
(1) 構(gòu)建系統(tǒng)的基本框架;
(2) 針對框架的每一個模塊各自進行設(shè)計;
(3) 將每個模塊整合起來綜合測試;
(4) 對系統(tǒng)進行綜合測試,查漏補缺;
(5) 在硬件環(huán)境下進行聯(lián)合測試;
(6) 針對現(xiàn)有實現(xiàn)的系統(tǒng),進一步進行系統(tǒng)完善。
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