下面是范文網(wǎng)小編整理的公司領(lǐng)導(dǎo)推薦信范文8篇 入職領(lǐng)導(dǎo)推薦信,供大家參考。

公司領(lǐng)導(dǎo)推薦信范文1
xxx先生/女士:
我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程當中對學習的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關(guān)聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
沈東楓
20xx年10月16日
公司領(lǐng)導(dǎo)推薦信范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
得知我公司優(yōu)秀實習生XX想要進貴公司發(fā)展,我感到非常高興和無比欣慰,在我看來,這樣一個上進的有志青年應(yīng)該擁有更輝煌的未來,因此,我很榮幸地向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XX于XX年XX月來我公司實習,是這批實習生中的佼佼者,我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她做出客觀真實適當?shù)脑u價,以期待您能對她有更全面、更深入的認識。
她是一名忠誠,可信任,謙虛隨和,認真踏實的好員工。XX在暑期實習過程中,幾乎每天都是早上第一個到公司,晚上最后一個離開公司的人;她勤奮,實干,一心為公,在做好分內(nèi)工作的同時又能主動熱情幫助其他同事;她有頭腦,具有敏銳的洞察力和判斷力,遇到事情有自己獨到的見解,給很多老員工留下比較深刻的印象,公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。
她樂觀積極,富有朝氣和工作熱情,干勁十足。在實習的第一天,她在實習生民主選舉中獲勝,成為這批實習生中的主要負責人,之后的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事,做起事來總是能夠信心十足,從容冷靜;在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,調(diào)節(jié)氣氛;更加難能可貴的是,她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!
她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。XX善于自我反思,總結(jié)經(jīng)驗,盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但她能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與上級領(lǐng)導(dǎo),同事以及客戶等各方面的溝通,這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把銷售與推廣緊密結(jié)合起來,增強了團隊凝聚力。
她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神,并且勇于承擔責任。XX組織能力和管理能力很強,能夠和同事們做到共進退,在這次暑期實習中,她勇于開拓創(chuàng)新,成功地策劃組織了三次促銷活動,增強了公司的和諧氣氛,提升了團隊業(yè)績,得到老員工的一致好評!
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展,真誠期望貴公司能同樣支持她,信任她,給她一個提升自己,實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
公司領(lǐng)導(dǎo)推薦信范文3
尊敬的老師, 您好!
請允許我先把我們公司介紹一下,我們*******公司,是世界一流的技術(shù)用****的制造商,也是世界三大***生產(chǎn)商之一,在全世界有**家工廠,員工****名,年銷售額達**億歐元。我作為****公司的ceo和公司的董事長,我也一直在關(guān)注著******先生的成長,現(xiàn)在,我謹作為******先生在我公司工作5年的領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
這五年來,我作為他的上司,非常欣喜的看到他在事業(yè)上的日益進步和對我們公司所做出的貢獻。由于他出色的表現(xiàn)和對事業(yè)的忠誠,已經(jīng)逐步從一個普通的辦公室職員升遷為獨當一面的部門經(jīng)理。今天的****先生與五年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化,而作為一位外資企業(yè)的部門經(jīng)理來講,這些變化亦是他個人在管理與業(yè)務(wù)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
******先生在****年**月加入我們公司,先后做過項目協(xié)調(diào)員、采購助理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購及進出口部門經(jīng)理等,不論從事哪個崗位,他都能腳踏實地的去努力做好。尤其在XX年7月他臨危受命,被調(diào)往我們******浙江子公司擔任供應(yīng)鏈經(jīng)理,由于該公司剛剛被我公司收購,情況非常復(fù)雜,這個崗位也面臨著非常大的困難和挑戰(zhàn),但他從無到有,克服了重重困難,在短時間內(nèi)就建立了包括計劃調(diào)度、物資采購、物流及倉庫、進出口、客戶服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)等在內(nèi)的供應(yīng)鏈管理框架,招聘并培訓了各崗位的合格員工,建立了完善的操作流程和部門管理制度,并協(xié)助公司通過了iso9001質(zhì)量體系認證。這些都令我非常驚訝的看到了這個年輕人身上所具有的管理組織天賦以及良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。由于工作出色,****年**月,*****先生被調(diào)回我們*******在山東的合資公司,擔任采購及進出口部部門經(jīng)理。由于股東間的矛盾,導(dǎo)致合資公司運營出現(xiàn)問題,甚至一度陷入困境中。但即使在那樣的境況下,他也能夠一如既往的做好自己的本職工作,并且已經(jīng)成為我公司少數(shù)幾個核心管理層成員之一,并積極的參與到公司的重要決策制定和戰(zhàn)略規(guī)劃中來。
當然,這些只能代表他的過去。下面,我將從領(lǐng)導(dǎo)潛力、團隊工作精神及求學動機三方面對他做出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位具有領(lǐng)導(dǎo)潛力的人。盡管他現(xiàn)在只是一名公司部門經(jīng)理,但是,我相信隨著他年齡和工作經(jīng)驗的增加,再加上一定的培訓和引導(dǎo),將開發(fā)他身上的這種潛力,一旦這種潛力被很好的開發(fā),相信他能夠在企業(yè)管理方面上做出更大的成就。
他同時也具有很強的團隊工作精神。無論是他的下級還是同事,包括他的直接領(lǐng)導(dǎo),都愿意跟他合作共事。他的口碑在公司內(nèi)也是相當不錯的。
當然,他也有些不足的地方,作為一個年輕人,他的管理經(jīng)驗還不夠全面,也缺乏一些系統(tǒng)的管理理論和知識,這些都需要繼續(xù)積累和學習,好在*****先生也是一名勤奮好學之人,他也認識到了自己的不足之處,也想在企業(yè)管理方面走得更遠。我知道,這就是他報考貴校,學習mba管理的動機所在。
很多年之前,我也在澳洲讀過mba,直到現(xiàn)在也受益匪淺。因此,我也認為*****先生讀mba也是非常必要的。作為*****先生現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo),我期望他在將來能夠通過參加貴校的mba學習來全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力,從我們公司角度講,我也推薦其參加mba的學習,并會在時間方面大力支持他,希望他能夠?qū)W有所成,為公司發(fā)展貯備人才,以便將來擔任更好的工作,從而攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
**********亞太區(qū) 總裁
********公司
董事長 *******
公司領(lǐng)導(dǎo)推薦信范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,得知我公司優(yōu)秀實習生XX想要進貴公司發(fā)展,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,這樣一個上進的有志青年應(yīng)該擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸地向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XX,于XX年XX月來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她做出客觀真實適當?shù)脑u價,以期您能對她有更全面、更深入的認識。
首先,她是一名忠誠,可信任,謙虛隨和,認真踏實的好員工。XX在暑期實習過程中,幾乎每天都是早上第一個到公司,晚上最后一個離開公司的人。她勤奮,實干,一心為公,在做好分內(nèi)工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦,具有敏銳的洞察力和判斷力,遇到事情有自己獨到的見解,給很多老員工留下比較好的'深刻印象,公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。
其次,她樂觀積極,富有朝氣和工作熱情,干勁十足。在實習的第一天,她在實習生民主選舉中獲勝,成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事,做起事來總是能夠信心十足,從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,調(diào)節(jié)氣氛。更加難能可貴的是,她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!
再次,她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。XX善于自我反思,總結(jié)經(jīng)驗,盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但她能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與上級領(lǐng)導(dǎo),同事以及客戶等各方面的溝通,這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把銷售與推廣緊密結(jié)合起來,增強了團隊凝聚力。
最后,她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神,并且勇于承擔責任。XX組織能力和管理能力很強,能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中,她勇于開拓創(chuàng)新,成功地策劃組織了三次促銷活動,增強了公司的和諧氣氛,提升了團隊業(yè)績,得到老員工的一致好評!
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她,信任她,給她一個提升自己,實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
推薦人:XXX
XX年XX月XX日
公司領(lǐng)導(dǎo)推薦信范文5
今天的劉志強與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在109分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程當中對學習的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關(guān)聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為劉志強先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、共勉的朋友,我期望劉志強先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
強威集團行政部經(jīng)理:
20xx年11月14日
公司領(lǐng)導(dǎo)推薦信范文6
包先生:
我謹作為王朝先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的王朝與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關(guān)聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為王朝先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠共勉的朋友,我期望王朝先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌商祺!
XXX
20xx年10月26日
公司領(lǐng)導(dǎo)推薦信范文7
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
茲有我院xxx專業(yè)的XXX學生去貴單位進行實習(專業(yè)實習或畢業(yè)實習),實習期為 年 月 日至 年 月 日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務(wù)。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。
此致
敬禮!
xxx學院 系(院)
20xx年11月2日
公司領(lǐng)導(dǎo)推薦信范文8
尊敬的xxx先生/女士:
我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關(guān)聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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