七年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師、各位同學(xué)：
大家好!
今天，我們長(zhǎng)豐一中舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和衷心的感謝。感謝你們給予我們無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勤的培育。
我有幸于年進(jìn)入長(zhǎng)豐一中學(xué)習(xí)，時(shí)間如流水般不可挽回的在指間滑落。草坪漸漸枯黃，萎焉，又一個(gè)冬天在不經(jīng)意間降臨了。時(shí)間老人飛快的腳步暗示我們高考已經(jīng)進(jìn)入倒記時(shí)了。
我們每位同學(xué)在各位老師的辛勤培育下，在長(zhǎng)豐一中良好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。我相信我們每位進(jìn)入長(zhǎng)豐一中西的同學(xué)都是佼佼者。但這并不意味著可以整天在課堂上酣睡或在網(wǎng)吧里而學(xué)業(yè)有成。請(qǐng)相信不勞無(wú)獲，我們要用汗水的泥土和毅力的磚石共筑輝煌的學(xué)業(yè)長(zhǎng)城。
不管你現(xiàn)在是優(yōu)等生還是普通生，在學(xué)海生涯中，有一件事情是公平的，那就是我們每位同學(xué)都有24小時(shí)，對(duì)于我們高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的每小時(shí)每分鐘每一秒意味著什么?恐怕其價(jià)值已經(jīng)無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量了。所以，珍惜吧，從現(xiàn)在開(kāi)始!
我喜歡劉翔，但我并不是把他看成偶像，而是看作我學(xué)業(yè)道路上的榜樣，我固然佩服他那風(fēng)馳電掣般的速度，固然向往他那跨越每個(gè)欄桿時(shí)颯爽英姿，固然敬仰他濃濃的愛(ài)國(guó)之情，但我更敬佩的還是他不輕言放棄的信念和堅(jiān)信自我的精神。
今天距高考已經(jīng)不到190天了，我們高三同學(xué)要調(diào)整心態(tài)，拋開(kāi)一切的思想雜念和興趣愛(ài)好，專(zhuān)心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，只要你進(jìn)入狀態(tài)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也是一件樂(lè)事。當(dāng)然，我們也要拾起自信，自信是成功的關(guān)鍵，不要讓別人看到你懦弱的背影和暗淡無(wú)光的眼神。我們?nèi)缤辉谥R(shí)的海洋里探索，但是在大海上航行的船只沒(méi)有不帶傷的，我們即使屢遭挫折也要堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住，用船只滿載持之以恒的毅力，通往成功的彼岸。
作為一名長(zhǎng)豐一中的學(xué)生，我們每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)感到榮幸和欣慰，有這么多辛勤的老師和領(lǐng)導(dǎo)，有這么好的條件和學(xué)習(xí)氛圍，我們沒(méi)有學(xué)不好的理由啊!不光是高三學(xué)生，在新的高考制度下，我們高一、高二的同學(xué)們又怎么可能不累呢?同學(xué)們，讓我們充分挖掘我們每個(gè)人的最大潛能，"只爭(zhēng)朝夕"，奮力拼搏，不辜負(fù)老師的辛勤培育，不辜負(fù)家長(zhǎng)的殷切期望，祝愿我們每位同學(xué)都能交出一份完美的答卷，為我們長(zhǎng)豐一中爭(zhēng)光，為我們高三的學(xué)生生涯抒寫(xiě)一個(gè)完美的感嘆號(hào)!
謝謝大家。
七年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇2
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目就是《樂(lè)看人生，笑迎生活》。
在人生的旅途中，我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時(shí)，請(qǐng)不要自卑，不要輕易就說(shuō)：我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生，勇于給自己鼓勁，敢于對(duì)自己說(shuō)：太好了。
有這樣一個(gè)故事，父親因兒子成績(jī)平平，家中整日“戰(zhàn)火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績(jī)一落再落，最終成了倒數(shù)第一名。父親想，反正打罵沒(méi)用，干脆換一種心態(tài)試試。于是，他看著兒子的試卷笑著說(shuō)：“太好了，真是太好了！”兒子吃了一驚，父親說(shuō)：“你想，一個(gè)跑在最后的人，不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己，而只要你一努力就一定能超過(guò)別人?！眱鹤勇?tīng)了，恍然大悟，以后的學(xué)習(xí)，他特別努力，幾次考試后，兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)從中受到啟發(fā)：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來(lái)一句“太好了！”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)，告訴了我們努力的方向。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀，真是太好了，于是，我們可以從中總結(jié)教訓(xùn)，找到努力的突破口，爭(zhēng)取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí)，也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號(hào)，新的生活從這里開(kāi)始，成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們，酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟。
同學(xué)們，讓我們都置身于“太好了”中吧，它將教我們樂(lè)觀，瀟灑地面對(duì)一切，它是一股清新的空氣，置身其中，你將活力無(wú)窮。誠(chéng)然，不是所有的播種都意味著收獲，不是所有的追求都能綻放花朵。但是，畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小，當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。
只要我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于父輩，讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活，不斷努力進(jìn)取，譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè)章！
謝謝大家！
七年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的主要內(nèi)容包括兩部分：
（1）表彰在20xx－20xx學(xué)年（上）期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)及進(jìn)步較大的同學(xué)；
（2）半學(xué)期年級(jí)工作小結(jié)。
一、表彰半期考成績(jī)優(yōu)秀及進(jìn)步的學(xué)生
1、XX-XX學(xué)年上期中考試七科年級(jí)總分前10名；11人--------請(qǐng)周毓敏老師頒獎(jiǎng)；
2、XX-XX學(xué)年上期中考試年級(jí)單科第一名；13人--------請(qǐng)江惠蓮老師頒獎(jiǎng)；
3、XX-XX學(xué)年上期中考試年級(jí)進(jìn)步學(xué)生；12人--------請(qǐng)蔡寧艷老師頒獎(jiǎng)；
掌聲祝賀他們！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步，也希望年級(jí)其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，積極進(jìn)取，刻苦努力，爭(zhēng)取在期末統(tǒng)考中考出理想成績(jī)，共創(chuàng)輝煌。
二、半學(xué)期年級(jí)工作小結(jié)
白駒過(guò)隙，兩個(gè)半月過(guò)去了。在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校各處室的幫助下，年級(jí)全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，各項(xiàng)教育教學(xué)工作穩(wěn)步開(kāi)展，涌現(xiàn)出了許許多多的好人好事。例如：七年（1）（3）（5）（6）班在學(xué)校組織的慶祝第24個(gè)老師節(jié)板報(bào)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)；七年（3）班的張葳，（4）班的黃以婷，（6）班的周抒予等同學(xué)在學(xué)校組織的中學(xué)生硬筆書(shū)法比賽中分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；在“愛(ài)我漳州”攝影作品比賽中，年級(jí)師生共有13件作品分獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。在此，我首先要感謝我們的班主任及各科任教師，是他們無(wú)怨無(wú)悔地辛勤耕耘，才有我們年級(jí)今天的可喜面貌。現(xiàn)在，請(qǐng)各位同學(xué)伸出你們寶貴的雙手，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)老師們的關(guān)心、教育、指導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的謝意！
接著，我還要表?yè)P(yáng)的是年級(jí)各班的班干部，特別是各班的班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員，還要表?yè)P(yáng)我們的學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)員、升旗手等年級(jí)學(xué)生干部，還有許許多多我所不知的好人好事，在此一并表?yè)P(yáng)。正是有你們的努力，我們的班級(jí)、年級(jí)才如此的環(huán)境整潔，穩(wěn)定有序和欣欣向榮。
當(dāng)然，在表?yè)P(yáng)先進(jìn)的同時(shí)，我們也清楚地認(rèn)識(shí)到年級(jí)還存在著個(gè)別不和諧的音符：一小部分同學(xué)上課不太認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)不甚理想；有的同學(xué)作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，缺交作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重；個(gè)別同學(xué)參與打架，破壞同學(xué)自行車(chē)輪胎，不愛(ài)護(hù)公物等行為。在此，我提出幾點(diǎn)要求，希望每位同學(xué)能恪盡職守。
1、自覺(jué)遵守＜＜中學(xué)生守則＞＞和＜＜日常行為規(guī)范＞＞以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；
2、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，做學(xué)習(xí)的管理者；
3、做好自己力所能及的事，并對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)，在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)；
4、課間及課外休息時(shí)間不在教室和走廊、樓道追逐打鬧。
希望全體同學(xué)牢記“五中興衰，我的責(zé)任；年級(jí)榮辱，身系吾心”的段訓(xùn)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
謝謝大家！
七年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專(zhuān)業(yè)的學(xué)生楊緒龍，愛(ài)好繪畫(huà)的我初中畢業(yè)后，由于對(duì)應(yīng)試教育沒(méi)有任何興趣，在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后，我一直抱著這樣一個(gè)想法：一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外，主要在于自己努力。
在學(xué)校，我非常喜歡我的專(zhuān)業(yè)，我和幾個(gè)同樣愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社，XX年，舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫(huà)大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫(huà)，由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎，在學(xué)校的大力支持下，我們的作品進(jìn)入了校園“銷(xiāo)售市場(chǎng)”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫(huà)范圍，使作品和產(chǎn)品的品種、門(mén)類(lèi)、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外，不到一周就找到了四家代銷(xiāo)店鋪，一直向他們供貨，平均每個(gè)月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
XX年，學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針，從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品，利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)，我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷(xiāo)售，因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”，以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng)，力求給大學(xué)生一個(gè)門(mén)檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求，給予了一個(gè)月的試銷(xiāo)售權(quán)。我把賺的四千多元錢(qián)全部用來(lái)進(jìn)貨，首先想到的是打開(kāi)學(xué)校的市場(chǎng)。
由于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷(xiāo)售模式后，店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個(gè)星期的時(shí)間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái)，這一個(gè)多月的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。
七年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇5
大家好!
我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下講話。首先，請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)："小樹(shù)干，五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉，不開(kāi)花;會(huì)洗臉，會(huì)刷牙;會(huì)穿衣，會(huì)吃飯;要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手，別看它又細(xì)又小，它會(huì)做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來(lái)看看吧!
在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當(dāng)起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂(lè)乎!周末時(shí)，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
在學(xué)校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶......老師說(shuō)我是個(gè)得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越快樂(lè)吧!
七年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專(zhuān)業(yè)的學(xué)生楊緒龍，愛(ài)好繪畫(huà)的我初中畢業(yè)后，由于對(duì)應(yīng)試教育沒(méi)有任何興趣，在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后，我一直抱著這樣一個(gè)想法：一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外，主要在于自己努力。
在學(xué)校，我非常喜歡我的專(zhuān)業(yè)，我和幾個(gè)同樣愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社，XX年，舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫(huà)大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫(huà)，由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎，在學(xué)校的.大力支持下，我們的作品進(jìn)入了校園“銷(xiāo)售市場(chǎng)”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫(huà)范圍，使作品和產(chǎn)品的品種、門(mén)類(lèi)、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外，不到一周就找到了四家代銷(xiāo)店鋪，一直向他們供貨，平均每個(gè)月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
XX年，學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針，從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品，利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)，我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷(xiāo)售，因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”，以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng)，力求給大學(xué)生一個(gè)門(mén)檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求，給予了一個(gè)月的試銷(xiāo)售權(quán)。我把賺的四千多元錢(qián)全部用來(lái)進(jìn)貨，首先想到的是打開(kāi)學(xué)校的市場(chǎng)。
由于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷(xiāo)售模式后，店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個(gè)星期的時(shí)間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái)，這一個(gè)多月的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。
七年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
不知不覺(jué)，暑假的帷幕已經(jīng)落下了20多天;嶄新的學(xué)期，我們已度過(guò)了將近一個(gè)月。
新的知識(shí)、新的目標(biāo)、新的夢(mèng)想、新的責(zé)任，新學(xué)期“從頭到腳都是新的”。也許昨天你擁有輝煌，也許過(guò)去你曾遭受打擊，但過(guò)去的都已過(guò)去，請(qǐng)忘記昨日的成功與失敗，相信未來(lái)就在我們手中!我們應(yīng)以全新的姿態(tài)親近校園，我們須滿懷信心地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活……
在一年多的初中學(xué)習(xí)和生活中，我發(fā)現(xiàn)：我們實(shí)驗(yàn)初中不僅有先進(jìn)的理念、優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，更有甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師，還有勤學(xué)上進(jìn)、不甘落后的學(xué)哥學(xué)姐。對(duì)此我們感到溫暖，更感到重?fù)?dān)——因?yàn)楸３趾凸獯髮?shí)驗(yàn)初中的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的責(zé)任，更是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷫?mèng)想的體現(xiàn)。
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”——這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，是我們積極向上、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和動(dòng)力。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”、“踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”——困難并不可怕，有親切友善的師長(zhǎng)為我們指明方向，有并肩攜手的同學(xué)彼此互助互愛(ài)，我們堅(jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后，彩虹依舊。
“謙受益，滿招損”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”——我們要謙虛、要友善，因?yàn)橹t遜、和諧的環(huán)境要靠我們大家去共同創(chuàng)造。
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)啦!床頭的鬧鐘已激起清晨的奏鳴，明亮的教室已呈現(xiàn)我們的身影，松馳的神經(jīng)我們得再次繃緊……我們必須拿出“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ソ邮苄聦W(xué)期人生風(fēng)雨的洗禮。借此機(jī)會(huì)，我想有兩點(diǎn)與同學(xué)們共勉：
1、不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引領(lǐng)下，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真把握好每一天，從各個(gè)方面向初三學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)、為初一學(xué)弟學(xué)妹示范;
2、在多元、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好學(xué)習(xí)氛圍中，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做一名儒雅、全面的學(xué)生，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
“良好的開(kāi)端是成功的一半”——就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。新的學(xué)期，讓我們懷揣夢(mèng)想，積極人生;飛得更高，飛得更遠(yuǎn);“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”!
最后，祝愿我們的學(xué)校和諧平安、大步向前!祝愿我們的老師事業(yè)成功、心想事成!祝愿親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!
謝謝大家!
七年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好，我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。 法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩尦龊椭C”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”?
?同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
七年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇9
各位老師、同學(xué)：
早上好!
今天我要說(shuō)的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的文明人。
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。 要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^(guò)修養(yǎng)這個(gè)問(wèn)題嗎?你是愿意做淺薄無(wú)知、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
同學(xué)們，當(dāng)早晨第一抹朝陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候，你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了，當(dāng)你和你一個(gè)有涵養(yǎng)文明的人談話，你總覺(jué)得人性是那樣的淳樸，當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步，你總說(shuō)這是大自然給你最好的饋贈(zèng)，當(dāng)你鉆進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，你感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)快樂(lè)?？墒牵谖覀冞@個(gè)美麗的校園，也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語(yǔ)，取代而之的是不堪入耳的臟話;;平時(shí)的校園里少了勤學(xué)苦練的身影，多的是打鬧和無(wú)聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時(shí)常可見(jiàn)，卻無(wú)人肯彎腰;有多少學(xué)生又在課堂上無(wú)所事事，空度美好的光陰，這難道就是新世紀(jì)的少先隊(duì)員嗎?
同學(xué)們，做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講尊重老師，與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢?講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂(lè)，而且還會(huì)使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。
七年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是"銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)"。
歲月的腳步匆匆走過(guò)了70年。黃河邊上的硝煙已隨風(fēng)飄散，歷史仿佛已經(jīng)過(guò)去。但是，盧溝橋頭那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的教訓(xùn)卻是刻骨銘心。對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)，那是永遠(yuǎn)的國(guó)殤（shang），永遠(yuǎn)的紛爭(zhēng)，也是永遠(yuǎn)的追思。
雖然我們這代人沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段中國(guó)人民最艱苦的日子，但僅從、電視那血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的畫(huà)面中我也感受到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和入侵者的可惡。那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷、洗刷不盡的血淚、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩(shī)，更是追求和平的渴望、永不再戰(zhàn)的期盼、強(qiáng)國(guó)富民的決心。
1945年9月2日，日本簽署無(wú)條件投降書(shū)，中華民族終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的徹底勝利。中國(guó)人民那血火淬煉的抗戰(zhàn)精神，便在歷史的星空定格成為永恒！從此之后，每年的9月3日便被定為抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日。
在抗戰(zhàn)過(guò)程中，中華兒女們團(tuán)結(jié)一心、浴血奮戰(zhàn)，他們不怕?tīng)奚⒉慌吕щy、不畏強(qiáng)敵，堅(jiān)持進(jìn)行艱苦卓絕的抗?fàn)帯Ｕ沁@種堅(jiān)貞不屈、自強(qiáng)不息的精神，才使中華民族終于堅(jiān)持到底，迎來(lái)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
70年后的今天，我們終于遠(yuǎn)離了炮火，擁有了一個(gè)較為和平的環(huán)境。偉大的抗戰(zhàn)精神昭告我們要"萬(wàn)眾一心，艱苦奮斗，百折不撓，自力更生，勇往直前"，這是祖輩用生命換來(lái)的血的教訓(xùn)，我們要時(shí)刻銘記在心，用盡全力去捍衛(wèi)這來(lái)之不易的和平。
值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，我校也組織同學(xué)們進(jìn)行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的主題活動(dòng)。面對(duì)美好而又幸福的生活，我們應(yīng)該"飲水思源"，是偉大的人民造就了全新的中國(guó)，我們應(yīng)深深懂得：是鮮血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁；是汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊；是拼搏托起了一個(gè)不羈的靈魂！
在此，我想號(hào)召各位同學(xué)，請(qǐng)大家勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華，珍惜時(shí)光，發(fā)憤圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)！請(qǐng)告訴自己：從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起！上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守交通規(guī)則，講文明語(yǔ)言，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，做一名合格的十九中學(xué)子。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我們力所能及的范圍內(nèi)，都是對(duì)歷史的尊敬。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧！
七年級(jí)一班郁
20xx年8月31日
七年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《健康生活》。
人人都希望自己健康，人人都想獲得健康。傳統(tǒng)的健康觀認(rèn)為“沒(méi)有疾病就是健康”，這是不全面的?，F(xiàn)代的健康觀是整體健康觀，世界衛(wèi)生組織給出了健康的定義——“健康不僅是軀體沒(méi)有疾病，還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”。
在此，我向所有同學(xué)發(fā)出健康生活的倡議：
1、“身體是革命的本錢(qián)”，有了健康強(qiáng)壯的身體才能夠有良好的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉技能，掌握本領(lǐng)。我建議同學(xué)們課余時(shí)間多到室外活動(dòng)，例如進(jìn)行快走、慢跑、做體操等有益身心的有氧運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，還要多做力所能及的體力勞動(dòng)，例如在家?guī)透改缸鲂┘覄?wù)事，在學(xué)校參加一些義務(wù)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中收獲健康和快樂(lè)。
2、隨著社會(huì)的進(jìn)步，心理健康越來(lái)越受到人們的重視。追求心理健康的過(guò)程是不斷體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的過(guò)程，要多參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中樹(shù)立自信，挖掘自我潛力。平時(shí)多和同學(xué)交流、溝通，學(xué)會(huì)包容、理解他人，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
3、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉專(zhuān)業(yè)技能，為今后更好地適應(yīng)工作需要打下基礎(chǔ)。同時(shí)還要培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，各方面提高自身素質(zhì)。
4、學(xué)習(xí)榜樣和模范的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)講誠(chéng)信，講友愛(ài)，講品德;懂禮貌，懂謙讓?zhuān)?jié)約的優(yōu)秀學(xué)生。
健康是人生最寶貴的財(cái)富之一，健康是生活質(zhì)量的基礎(chǔ)，健康是創(chuàng)造美好生活的基本前提，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，用運(yùn)動(dòng)和良好的生活習(xí)慣來(lái)使我們的身體健康，用興趣的培養(yǎng)和樂(lè)觀的精神來(lái)使我們的心理健康，用高尚的情操和品德來(lái)使我們更好地適應(yīng)社會(huì)。讓健康與我們的成長(zhǎng)相伴。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
七年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇12
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
大家好!今天我演講的題目是：揮灑青春，鑄就輝煌。再過(guò)不到兩個(gè)月，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)我們輝煌人生最精彩的一章。
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，她意味著我們的希望，我們的前途，它在六月上演。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)，我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到二道中學(xué)已三年。在這里，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。我們以青春的熱情，?qū)走了三九嚴(yán)寒;我們以對(duì)明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。我們收獲過(guò)勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦"一分耕耘，一分收獲"，我堅(jiān)定地相信，我們二道中學(xué)的初三學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情期望，一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師，向我們無(wú)悔的青春交上一份滿意的答卷!
同學(xué)們，"滄海橫流，方顯英雄本色"。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，即然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮!
同學(xué)們!號(hào)角吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，現(xiàn)在已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的時(shí)間，把一分一秒當(dāng)作一年一日來(lái)使用，聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為中考而奮力沖刺，讓我們用青春，把我們一起奮斗過(guò)的日日夜夜，全部寫(xiě)在六月的紀(jì)念冊(cè)上，它——就是輝煌!
七年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇13
蠶蛹擁有破繭而出的痛苦，才擁有化蝶起舞的美麗；雛鷹擁有風(fēng)吹雨打的痛苦，才擁有問(wèn)鼎蒼穹的身影；河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦，才擁有晶瑩亮麗的珍珠；生命需要疼痛，有痛才有期望。
有痛才有期望，在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛，最終君子報(bào)仇；蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛，最終游說(shuō)成功；左思忍受冷言冷語(yǔ)的疼痛，最終洛陽(yáng)紙貴。他們的奮起源于他們的`疼痛，他們的疼痛造就了他們的未來(lái)。
有痛才有期望，在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼，痛苦萬(wàn)分，但他在文學(xué)的殿堂獲得重生；雙腿殘廢的史鐵生，悲痛欲絕，但他在平平的書(shū)架上站了起來(lái)；兩耳失聰?shù)呢惗喾?，痛不欲生，但他在音?lè)的領(lǐng)土上獲得新生；當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時(shí)，他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”，走出了疼痛的纏繞，成就了自我。
有痛才有期望，在于疼痛能提升人生的價(jià)值。屈原歷盡“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”的疼痛，縱身汨羅，有了“生前身后名”；司馬遷遭受宮刑的疼痛，專(zhuān)心著書(shū)，有了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；海倫·凱勒雙目失明，才有了《假如給我三天光明》。無(wú)疑，他們是痛苦的，但他們扼住了命運(yùn)的咽喉，提升了自我的價(jià)值。
有痛才有期望，在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載，那是一種氣節(jié)的象征；布路諾葬身火海，那是一種真理的追求；海子臥軌而死，那是對(duì)生活的熱愛(ài)。在疼痛悄然而至的時(shí)候，他們超越了自我，實(shí)現(xiàn)了自我，于是期望也永不磨滅。
沒(méi)有疼痛的人是不幸的，懼怕疼痛的人是軟弱的，理解疼痛的人是堅(jiān)強(qiáng)的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛才有期望。疼痛中孕育著期望，疼痛中成就了自我。疼痛并因之而奮斗，期望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛，才擁有穿越石塊的力量；梅花擁有清寒入骨的疼痛，才擁有傲雪欺霜的美麗；小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁?，才擁有頑強(qiáng)不屈的生命。
生命需要疼痛，有痛才有期望。
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