描寫景的作文 篇1
上個(gè)暑假，我們?nèi)胰藨?yīng)爸爸朋友的邀請(qǐng)，到鄉(xiāng)下做客，來到鄉(xiāng)下才知道這兒的空氣如此清新，這兒的天空如此湛藍(lán)。
清晨，東方剛剛泛白，一切都灰蒙蒙的，大地像漂亮的新娘披上了一層白紗似的。到處都是那么靜，好像一切都在沉睡當(dāng)中，隨著“喔喔喔—”的清脆的雞叫聲;太陽公公也悄悄地露出了笑臉;寂靜的村莊頓時(shí)熱鬧起來了;鳥兒唧唧喳喳地聊起天;小溪叮叮咚咚地唱起歌兒;小溪邊的垂柳挺挺腰桿，用小溪當(dāng)鏡子，梳理起自己的頭發(fā)來。休息了一夜的人們，又開始了他們一天的勞作。
中午了，萬里無云，只有太陽高高地掛在天空，成了霸主。天氣悶熱悶熱的，不像上午那么涼爽。知了一個(gè)勁兒地叫：“知了，知了……”樹木無精打采地卷著樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打盹兒。可孩子們卻一個(gè)一個(gè)地跳進(jìn)清涼的小溪里，來了個(gè)“水中大戰(zhàn)”，這下原本無聊的中午又被孩子們的歡笑變得熱鬧無比了。
黃昏，一縷縷輕煙從煙囪里輕盈地飄出，干了一天活的農(nóng)民們開始準(zhǔn)備起晚飯來。只見紅彤彤的晚霞已經(jīng)染紅大半邊天空了，各種形狀的云朵在晚霞的襯托下越發(fā)動(dòng)人，我不禁被這迷人的景色陶醉了。
當(dāng)太陽公公戀戀不舍地離開了天空時(shí)，夜晚來臨了。月亮在大地散下了一片銀輝，溫柔的月光如同水一般平靜，散落在人們的臉上。天空好似一張藍(lán)色的地毯上鑲嵌著無數(shù)亮晶晶的“小鉆石”，無比美麗。此時(shí)如果躺在草地上一顆一顆地?cái)?shù)著天上的星星，不知有多么愜意。
我喜歡—美麗的田園景色，迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)光。
描寫景的作文 篇2
日落一向是歷代文人墨客大肆描寫的對(duì)象。我也決定去欣賞日落的美麗。下午五點(diǎn)多，我來到高郵湖前，打算一暏日落那神奇美麗的面貌。
這時(shí)太陽還高高掛在空中，可顏色卻黯淡了不少，再也沒有中午那耀眼的光芒，就像一位溫和的老人，靜靜地懸在空中。周圍的云已微微泛起緋紅，就像初嫁的少女，還有一些羞色。
很太太陽開始漸漸西沉，周圍無數(shù)火燒云擁簇著金黃的夕陽。云就像是太陽這大明星的粉絲，圍在太陽身邊不肯離去;又像是太陽的衛(wèi)隊(duì)，里三層外三層將其保護(hù)在中間，要一直將太陽護(hù)送到地球的另一面。這時(shí)，太陽借著眾云層的力量，停在空中。整片天都被太陽這調(diào)皮的染匠給染成了紅色。湖里另有一番景象：捕魚的小船紛紛向岸邊行駛，人們結(jié)束了一天的勞動(dòng)，帶著歡樂和勞累歸家了。不時(shí)有幾只水鳥從湖邊飛過。我情不自禁地想起“”落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色“。太陽似乎已經(jīng)不滿給天空染色，湖面也被這神奇的粉刷工刷成了金黃色。太陽周圍的云霞五彩繽紛：有的通戲，像一團(tuán)燃燒的火;有的淡紫，像紫羅蘭懸在空中;有的金黃，像秋天成熟的稻穗……
大肆地染色似乎耗盡了太陽太多能量，他再一次撐不住，再次下沉。突然，他在湖邊停住，它借助水神之力，繼續(xù)留在它眷變的人間。這時(shí)水天一色，湖面與天空互相映襯，不知是水給天增添了姿色，還是天給水增添了美麗?湖邊的樹林、歸家的人們、岸邊的草坪、空中的野鳧，在這絢麗的晚霞下，全都披上了一層金紗。
終于，那擎日的水神之手也支撐不住太陽那沉重的身軀，手一軟，仿佛”撲通“一聲，淬進(jìn)了水里。只留下深深的一抹晚霞久久地凝在空中。
最后那一抹晚霞也被黑夜侵蝕掉了，只有我細(xì)細(xì)地回味剛才的落。唉，夕陽無限好，只是近黃昏。
描寫景的作文 篇3
上個(gè)周末，媽媽帶我去風(fēng)景優(yōu)美的西湖玩。
到了西湖，一股清香撲鼻而來，我迫不及待地跑過去一看，一朵朵花紅的像火，白的如玉，黃的似金，藍(lán)的如海，簡(jiǎn)直是花兒的世界。我情不自禁地贊嘆道：“多美??！”西湖游人如織，我好不容易才找到位子坐下來悠閑地欣賞西湖。西湖水面波光粼粼，而且，還隱隱約約的映著幾只小船的倒影；再加上天空中飛著的一些各式各樣的風(fēng)箏，真是美不勝收??！我完全沉浸在這美景當(dāng)中。
過了一會(huì)兒，天突然黑沉沉的，不一會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨中的西湖若隱若現(xiàn)，從高處看，西湖就好像被披上了一層薄紗，十分美麗?？罩写箪F彌漫，使我想起了一句諺語：久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。又過了一會(huì)兒，果然，天開始變晴了。我心想：這句氣象諺語可真準(zhǔn)??！
晴天的西湖和雨天的西湖各有各的美。黃昏，我戀戀不舍地離開了西湖，我下次一定還來西湖。
描寫景的作文 篇4
九月末，在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)天氣漸漸變涼。路邊的樹葉也緩緩飄落，堆積了一層又一層。太陽沒有夏日時(shí)那么炎熱，時(shí)不時(shí)有冷風(fēng)吹過，緊了緊身上的衣服，快步向前走去，秋味越來越濃了。
從北門進(jìn)入校園，那個(gè)“智慧之星”的附近種的幾棵桂花樹，全都開了，每次經(jīng)過時(shí)，都會(huì)聞到陣陣濃濃的花香。桂花的香味沒有化妝品那么刺鼻，而是那種樸素的淡雅香，就好像不染世俗的道士，淡然自由。桂花很小，一朵只有四片花瓣，但當(dāng)它們聚在一起，一團(tuán)一團(tuán)的開在樹上時(shí)，仿佛是天上的星星落了下來，這兒亮那兒亮。把桂花摘下，用傳統(tǒng)的方法把它釀成漿，用著做桂花糕。前些日子，從同學(xué)那吃到的桂花糕，用顆粒式的組成，雖然不知道是什么品種，但軟軟的有嚼勁，上面裝飾有幾朵桂花，咬下去滿滿的桂花香，很是好吃。
桂花的味道，是秋天的味道。中秋佳節(jié)燈火通明，在那一天，千家萬戶家人團(tuán)聚，在一起吃著月餅，賞著月色，即使沒有什么特別多的話語，但一家人聚在一起，就是一種快樂，一種無限回味的溫馨。
中秋團(tuán)圓的味道，是秋天的味道。秋天，在不知不覺間來臨，才入十月，秋味漸濃。
描寫景的作文 篇5
恰逢春季，樹木吐新。
今天，老師組織我們一幫孩子去南湖濕地觀光園游玩。那是一大片絢爛的油菜花海，在一陣陣春風(fēng)吹拂下，像女孩兒的裙擺，輕輕搖曳。雖然天空飄了些雨絲，但依然不能沖淡那份春的美好。
“大家先自由活動(dòng)，感受一下春天。待會(huì)兒回到這里集合，不要走丟了哈！”老師的語氣也格外輕松。一陣歡聲笑語，孩子們便四下分散在花海里。
我和幾個(gè)同學(xué)漫步在一脈田埂，迎面拂來的是混合著青草氣味的春風(fēng)，深吸一口，一股清涼沁入心脾，像含了一塊薄荷糖，整個(gè)人頓時(shí)清爽起來，這也是春天特有的氣息吧。小路兩旁是一大片一大片油菜花，仿佛金色的海洋。彎下腰，撫摸那團(tuán)小黃花，冰涼冰涼的，晶瑩剔透。聽！花兒似乎正在低聲絮語，傳遞春天來臨的訊息，一朵朵，像笑臉，兀自閃耀。抬頭，臉上有冰涼的雨絲滑過，順著雨水的軌跡，它們落在菜花上，落在泥土里，落在春天里。
煙雨中，菜花傲然挺立，桿上新出的嫩芽水靈靈的，閃著金光，這一切的活力與生機(jī)，開始的開始，都來源于一粒小小的種子。它們?cè)诔了艘粋€(gè)冬天后，終于盼到春天生根發(fā)芽，在春風(fēng)的召喚下奮力成長。我想，去年冬天，它們一定早在凍土里積攢能量，做著絢麗的夢(mèng)，夢(mèng)見自己在春風(fēng)里舒展腰身，夢(mèng)見自己身上綴滿耀眼的銀鉆，夢(mèng)見蝴蝶翩然而至輕輕吻它……蓄力一個(gè)冬天，它們終于破土而出，你挨著我，我挨著你，齊刷刷將黃花開滿整個(gè)田野，把醞釀了許久的夢(mèng)想告訴春天。
這是最美的季節(jié)，在溫暖的春風(fēng)里，可以播種夢(mèng)想，而夢(mèng)想就像金黃的花海一樣無邊無垠。
一時(shí)間，我癡住了。
描寫景的作文 篇6
冬天的風(fēng)景作文200字
冬天這個(gè)魔術(shù)師來了！他拿出指揮棒說：冰天雪地快來到。天上的雪花就像棉花一樣落下來。一陣陣寒風(fēng)吹了過來，樹上的葉子紛紛落了下來。只有松樹和翠竹穿著綠衣服站立在冰天雪地里忍受著暴風(fēng)雪和刺骨寒風(fēng)的侵襲。它們真堅(jiān)強(qiáng)！
一些小動(dòng)物怕冷，早早地就躲到洞里了。刺猬、松鼠都在洞里呼呼大睡了。北極熊和企鵝還是那么活潑?？?！它們?cè)谘┑乩锿娴枚鄽g?。?/p>
孩子們穿上了厚厚的棉襖、戴上了棉手套出去玩。他們有的去滑冰，有的去滑雪
冬天真不愧是魔術(shù)師，它把大自然變得多神奇??！
冬天的風(fēng)景作文200字
早上，我起床看見外面下了一場(chǎng)大雪。冬天真的來了。
冬天來了，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，有的人在冰上跳舞，真漂亮！柳樹、楊樹、還有數(shù)計(jì)的鮮花嫩草都枯萎了，只有松樹和臘梅在嚴(yán)寒中挺立著。
小青蛙、小熊和小刺猬都在洞里呼呼睡大覺呢！
我們穿上厚厚的羽絨服，戴上了大帽子，像一只大大的企鵝。雪花落在教學(xué)樓上，像給它蓋了被子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得多開心呀！
給我?guī)砜鞓返亩?，我愛你?/p>
冬天的風(fēng)景作文200字
早晨，我拉開窗簾一看，外面正在下大雪。
上學(xué)的路上，雪花飄飄灑灑。一朵朵白色的小花，有的`慢悠悠地飄蕩著，似乎不愿離開那寬廣的天空；也有的直線下來，生怕被甩在后邊。潔白的雪花有的像六邊形的小傘，有的像細(xì)細(xì)的銀針；有的像晶瑩的星星，又好像仙女撒下的銀色花朵
整個(gè)世界銀裝素裹。房屋戴上了一頂小白帽；大地鋪上了一層銀白的地毯；樹木披上了一件潔白的羽絨服，讓人不禁想起忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的美景。
路上的人們都穿著厚厚的棉衣，縮著頭，小心翼翼地一步一步慢慢行走，生怕被滑倒。有的小朋友還在馬路上邊跑邊滑，追逐嬉戲。汽車也失去了往日的微風(fēng)，慢慢地爬行好似蝸牛一般。
校園里已經(jīng)成了白色的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地堆雪人，盡情地打雪仗，開心地滑冰。同學(xué)們追逐著，嬉戲著，開心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園。
冬天是寒冷的季節(jié)，冬天是潔白的世界，冬天是小朋友歡快的季節(jié)。
我愛這潔白、歡快的冬天。
冬天的風(fēng)景作文200字
冬天是個(gè)嚴(yán)肅的老爺爺。特別是三九嚴(yán)寒時(shí)，老爺爺很難有個(gè)笑臉。就是出太陽天氣也非常冷，要是下雪啊，那就別提多冷，可我最喜歡下雪了。
下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，一朵朵雪花落在地上連成了無邊無際的雪海，真像我在飛機(jī)上往外看到的云海，潔白無暇。我們小朋友就非常喜歡雪天。有的打雪仗；有的堆雪人；有的筑城堡。我們玩得高興極了，一點(diǎn)兒也不覺得冷。
去年冬天雪下得真大，冰凍也厲害。一次大雪中，我和奶奶發(fā)現(xiàn)我家后院有許多晶瑩錫透的冰雕：有的像柱子、有的像高山、有的像長龍千姿百態(tài)，就像我們?cè)邳S龍洞看到的景觀。我拿照相機(jī)從各個(gè)角度拍了許多照片，別人看到了都問我有這么令人向往的景觀嗎？
雖然冬爺爺很嚴(yán)肅，可我還是很喜歡冬天，我更喜歡冰天雪地的冬天。
冬天的風(fēng)景作文200字
這是今年最大的一場(chǎng)雪，也是我見到的最大的一場(chǎng)雪！
昨天下午，我和姐姐哥哥三個(gè)人在房頂上堆雪人。我們用紙做了一個(gè)帽子，用石子做雪人的眼睛，用紅蘿卜做了鼻子，還給它圍了一條圍巾、戴上我的手套。我們堆的雪人真神氣！
今天我去學(xué)美術(shù)的路上，看到人們堆了好多雪人，都很漂亮！
這個(gè)星期天我玩得真開心！
描寫景的作文 篇7
不知為何，人們要把“秋”，“心”合為”愁“，難道秋季就是使人心煩意躁的季節(jié)嗎？
都說春天是一年的啟始，是百花盛開的時(shí)刻。
夏天，是夢(mèng)幻的綠。
冬天則是一條銀白色的紗裙。
那么秋天？
是無盡的美。
她把紅色的長發(fā)贈(zèng)給了楓樹，那如火般的紅色啊，給秋季增添了不少鮮艷的色彩；她把黃色的紗裙贈(zèng)給了山巒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一位身著長裙的少女；她把優(yōu)美的舞姿教給落葉，在秋風(fēng)的吹拂下，秀出自己的美麗。
當(dāng)一陣秋雨過后，獨(dú)自走在田間，地上的水洼倒映出自己的影子，雨后清新的空氣迎面吹來，貪婪的吸上一口，整個(gè)人浸在秋的世界中。
放眼望去，金色的田間泛起金色的波浪，隨著秋風(fēng)徐徐吹來，飄起了金黃色的蝴蝶，在樹旁翩翩起舞，是否會(huì)依依不舍？
踏著地上的雨水，身后發(fā)出”啪啪——“的聲音，是她與我隨往。
并著快樂，也并著一路的好秋色……
是否知曉”秋”為何建立在”心”上？
因?yàn)榍锾斓拿利愐眯娜ジ惺艿摹?/p>
描寫景的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有個(gè)有聞名中外的西湖，西湖美景一年四季美不勝收。
春天，溫暖的陽光灑遍大地。柳樹梳著嫩綠的長辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，小草換上了綠衣服，桃花笑紅了臉，這景色交相輝映，美極了！夏天，西湖里的荷葉挨挨擠擠，荷葉上的小水珠滾來滾去，晶瑩閃亮。荷花亭亭玉立，就像小朋友紅撲撲的臉頰多可愛呀！真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，火紅的楓葉層林盡染，湖邊一排排梧桐樹飄下了金黃的葉子，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。冬天，潔白的雪花輕輕地飄下來，整個(gè)西湖的樹、房子等都銀裝素裹，那時(shí)可以看到西湖奇景：“斷橋殘雪”，冬天的太陽照在橋的陽面，冰雪很快就融化，而陰面因?yàn)殛柟庹詹坏竭€是白雪皚皚，這就是“斷橋不斷”的奇景，整個(gè)西湖像戴了一頂白帽子。
每當(dāng)夕陽下山，西湖對(duì)面的寶石山在夕陽滿山晚霞的照映下，如流霞繽紛，熠熠生輝，這就是著名的“寶石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的燈光，燈光像珍珠般灑落在湖面上，倒映著天上閃亮的星星，照亮了我的心。
西湖真美??！我們愛杭州的西湖，我們愛自己的家鄉(xiāng)杭州！
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