下面是范文網(wǎng)小編分享的暑假趣事為主題的日記范例4篇(寫暑假趣事的日記)，供大家賞析。
暑假趣事為主題的日記范例1
暑假是炎熱的，所以很多人都會選擇去玩水，而我也一樣，我們一家去了水世界……
一到大門外我們就被保安攔住了，因為里面零食不允許帶進去，而我們的包里剛好有一些，所以就要在門口吃完再進去了。因為想快一些進去玩，所以我和妹妹狼吞虎咽，妹妹一手一個，這個咬一口那個咬一口，好吃的就吃掉，不好吃的就給媽媽，吃的臉上到處都是，是一個名副其實的小臟鬼。我們這樣的吃法引來了很多游客奇怪的目光。
進去把泳裝換好后我就迫不及待的沖進了水的懷抱，不過妹妹就沒有我這么自由，因為媽媽怕她嗆到水，所以要一直牽著她，還要給她帶上游泳圈。
由于人造海浪馬上就要開始了，所以媽媽去租了一個兩人浮圈。小浪池中的浪是一個接一個的，卻非常溫柔。因為媽媽怕我們的浮圈和其他人一樣被浪沖翻，所以在很后面，卻發(fā)現(xiàn)沒有什么危險，于是在巨浪池里時我們就稍微往前了一些。巨浪池的人造浪很快也開始了，我們聽到了來自前面游客的尖叫聲，我和媽媽回頭一看，一米多高的浪向我們撲了過來，我們?nèi)?包括妹妹在內(nèi))都嚇了一大跳，我們轉(zhuǎn)過身去，大浪馬上就從背面撲來了!媽媽把自己全身的力量放在浮圈上，妹妹則緊張的抓住了媽媽的雙手。后來因為為媽媽頭暈所以我們沒有參加完，不過我們還去了很多地方如：巨洪峽等等。
暑假做的事那么多，開心的事那么多，但是最難忘的還是人造巨浪沖來的那一瞬間。
暑假趣事為主題的日記范例2
暑假就要結(jié)束，我覺得有必要做我這個暑假的總結(jié)了。
放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍——不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值?，F(xiàn)在，我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數(shù)學公式;學會了不少醫(yī)學、數(shù)學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。
但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病——不懂禮貌，今后，我一定要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有意義，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程——解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學電視節(jié)目，讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小伙伴玩耍的過程中學會了不少騎自行車的車技。
有計劃的暑假生活讓我明白了科學、合理的計劃有多么的重要，它讓我的假期過得有條有理、學玩兼顧。這個暑假過得真夠快樂。今后，我還要一如既往地有計劃地安排好我的學習和玩樂，做一個愛看書、愛學習、合理休息的棒學生。
暑假趣事為主題的日記范例3
暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM美好的回憶中。
在暑假里，最令我難忘的一件事是游泳。暑假里，爸爸、媽媽、弟弟和我，一起去水上樂園玩。先是買票，買完了票就去穿泳衣了，這里的試衣間是公共的。
這里的游泳池分三個，一個是大人游的，另一個是大兒童游的，還有一個就是小兒童游泳池。在兒童游泳池上，有很多器材，有小船、滑梯……
我穿上泳衣后，就開始玩水了，我第一次去的是深水區(qū)，我剛下去就感覺很冷，所以我就上來了。我再去淺水區(qū)試試，哇!暖暖的，好舒服呀!然后，我看見好多人都去那個滑梯上滑下來，好像好好玩的樣子，我就去試了試。
我滑到一半的時候，那個滑梯上面最高頂?shù)乃?，忽然倒水下來，弄得我一身的水，頭發(fā)也濕了，我一抓滑梯扶手，真滑。“撲通”，我一下子就滑到水里去了。我在水里躺著很不舒服，我就拼命掙扎，終于起來了。后來，我就不敢去玩那個了，我又坐到那個小船上，那個小船好像不穩(wěn)，我剛坐上去就翻了下來了，正好弟弟看到了，他在一旁還哈哈大笑呢。這時，爸爸媽媽叫我們回家了，我才依依不舍的回去了。
有趣的一整個暑假，在眨眼中一下子就過去了，那些暑假趣事就像在做甜美的夢一樣，令我難忘。
暑假趣事為主題的日記范例4
愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預(yù)習，迎來我小學畢業(yè)后的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預(yù)習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認真對待，但對于天天練習毛筆字這項作業(yè)，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯誤，總是想著要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。
我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
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