三年級(jí)下冊(cè)奇妙的想象作文 篇1
有一天晚上，小烏龜做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了自己喝了一口甘甜的泉水，它笨重的殼不見了。
小烏龜扭了扭自己的身子，感覺輕松了許多，他試著跳了一下，居然比兔子還跳得高。烏龜高興的直蹦，他跑去向兔子宣戰(zhàn)，平時(shí)他要爬一個(gè)小時(shí)才能到，今天居然只用了兩分鐘就到了兔子家。
兔子瞧了瞧烏龜，不屑的答應(yīng)了。他們的跑步比賽開始了，烏龜和兔子都目視著前方，等待著比賽開始?！叭?、二、一，開始！”隨著裁判員一聲令下，兔子和烏龜拼命的向前跑，周圍的觀眾一邊看一邊笑，大家都覺得烏龜不自量力。
可是烏龜沒了殼，怎么跑都跑的比兔子還要快，最后烏龜贏了。所有觀眾都驚呆了，大家都驚呆了，烏龜怎么會(huì)跑的這么快？
在大家羨慕的眼神中，烏龜高興地走在回家的路上，早把沒刺的事兒忘到九霄云外去了。突然，路上出現(xiàn)了一只老虎，烏龜縮成一團(tuán)說：“你吃不到我的?！崩匣⒄f：“你先摸一下你的背再說吧?！?/p>
烏龜摸了一下背呀，背上光禿禿的烏，龜想跑，但已經(jīng)晚了，老虎張開大口……
“不要！”烏龜一聲尖叫，他看見自己還在家，這才放心下來，拍了拍自己的胸口，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
三年級(jí)下冊(cè)奇妙的想象作文 篇2
從前有一只貓，這一天貓打了一個(gè)噴嚏就忘掉了自己的聲音。
于是，貓走呀走來到了羊圈，聽見了羊“咩咩地叫聲?！庇谑?，貓也跟著叫了起來。其中有一只羊說道：“這是我們羊的叫聲，你是一只貓不應(yīng)該“咩咩的叫”。貓說：“我打了個(gè)噴嚏就忘了自己的叫聲，你能幫我一起找回我的叫聲嗎？”羊點(diǎn)頭答應(yīng)了。
它們走呀走，走到了水牛住的地方，貓聽到水?！斑柽璧亟新暋?，也跟著叫了起來。這時(shí)羊說到：“不對(duì)，這不是你的叫聲，我們還是到別的地方去找找吧！”
它們走呀走，它們來到了草地上，它們看到有兩只貓?jiān)诓莸厣匣ハ嘧分鸫螋[并不時(shí)發(fā)出“喵喵的叫聲”，突然間這只貓也跟著叫了起來，羊說：“這才是你真正的叫聲?！必堥_心極了，因?yàn)樗K于會(huì)叫了。
三年級(jí)下冊(cè)奇妙的想象作文 篇3
大自然是奇妙的，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在學(xué)校的護(hù)城河就是讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)奇妙世界的地方。
星期二的晚上下起了傾盆大雨，到第二天早上才停。我來到學(xué)校，看到河水漲了不少。往日，對(duì)岸的植物連河面都觸不到，可才下了一個(gè)晚上的雨，枝條全都浸在水里了。再看看河面，讓我大吃一驚！本來不怎么干凈的河水，經(jīng)過一個(gè)晚上雨媽媽的沖洗，已經(jīng)變得煥然一新：河水綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，以前的腐臭味也不知道跑到哪去了?！斑@……這……是以前的護(hù)城河嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說。自己都開始懷疑自己的眼睛和鼻子了。這時(shí)，我就想：為什么河水變化這么快？為什么呢？難道大自然有自我恢復(fù)能力嗎？于是我查閱書籍，終于知道這和“溶解和稀釋”有關(guān)。例如，你抓一把鹽放在碗里，再倒一些水，是咸咸的，再加一些水，味道就變淡淡了。就因?yàn)檫@樣，水多了，色素顆粒沖淡了，臭味也覆蓋了。
大自然真是太奇妙了！
三年級(jí)下冊(cè)奇妙的想象作文 篇4
在我的身體里住著一只大饞貓，這只貓精可是一個(gè)大壞蛋，和我一樣特別貪吃。
也不知是不是這只饞貓看上了我家的伙食，所以特地下凡附了我的身，來混口飯吃。只要一到吃飯的時(shí)間，它肯定是第一個(gè)沖過去的，然后用它那鋒利的爪子使勁的撓我，讓我痛不欲生、心如刀割，以此來逼迫我吃飯。
瞧！才剛吃完飯不到一個(gè)小時(shí)，這只饞貓精又開始做法了。只見這只饞貓伸出爪子，一邊撓一邊叫喚著：“我好餓?。『糇雍?，快讓我吃點(diǎn)東西吧！”沒有辦法，我只得一步步走到冰箱前，把家里的所有零食全部一掃而空。但這點(diǎn)零食根本不夠它吃的，一下子就被這只饞貓給消化完了，要是慢了一點(diǎn)兒，它準(zhǔn)會(huì)用爪子把我給撓死的。
“啊——”這就是它讓我上貢的信息，重要的的是，這時(shí)候，不管是以前從來不吃的水果蔬菜，還是其它的什么東西，只要是吃的，它就一定會(huì)去吃。呵呵，饞貓真可怕。
這只饞貓有時(shí)有點(diǎn)挑食，他很討厭辣椒或生姜之類的東西。只要吃上一口，它準(zhǔn)會(huì)被辣得跳起來，然后在我的口腔里撓撓癢，讓我不停地打。這只可惡的貓。
這只可惡的饞貓精，如果有一天我遇見了它，我一定要好好揍它一頓。
三年級(jí)下冊(cè)奇妙的想象作文 篇5
小毛輕手輕腳地推開門，誰(shuí)知，他看見了家里的東西全在動(dòng)：鞋子在鞋架上跳舞，冰箱在客廳里唱歌，沒有充電的電子琴竟然自己彈了起來，而且樂曲優(yōu)美又動(dòng)聽……小毛看得驚呆了。
突然，旁邊的玩具“白云娃娃”對(duì)小毛說：“來到夢(mèng)之門，你所看到的都是夢(mèng)”。
“什么？夢(mèng)？”小毛大聲叫道。
“是的，是夢(mèng)，你隨便說要到哪去就能帶到你到哪去?！卑自仆尥拚f。
這時(shí)，小毛覺得肚子餓了就問：”天空有沒有野餐呀？”
“當(dāng)然有，請(qǐng)跟我來吧！”說著，白云娃娃用手一指，一下子，地面上就變成了天空，這時(shí)，小毛的眼前出現(xiàn)了一桌子的美味佳肴，彩虹米飯、流行拉面……這讓小毛大飽口福。
忽然，天空漸漸變暗了，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨，小毛要成一只落湯雞了，她大叫：“傘呀，我要傘！”白云娃娃聽見了小毛的呼喚聲，馬上變成一朵白云傘，擋住了快要變成“落湯雞”的小毛，小毛對(duì)白云娃娃說“謝謝你呀！”
慢慢地天晴了，天空中出現(xiàn)了彩虹，小毛高興地說：“哈，天晴了，我好想玩滑滑梯?！卑自仆尥抻致犚娏诵∶脑捳Z(yǔ)聲，把天空上的彩虹變成了滑滑梯，小毛高興地拉著白云娃娃上的手去玩滑滑梯。
到了晚上，寒風(fēng)呼呼地吹著，小毛渾身發(fā)抖地說：“哎喲，冷死我了，我好想穿棉襖呀！”白云又像魔術(shù)師劉謙一樣變出了一件厚厚的棉襖披在了小毛的身上。到了晚上12點(diǎn)，一個(gè)淘氣的龍卷風(fēng)娃娃吹了過來，把他倆又吹到一個(gè)神奇的世界——原來，他們回到了自己的家。
“再見！我的朋友?！?/p>
拜拜。神奇的世界，我下次還會(huì)來喲。
三年級(jí)下冊(cè)奇妙的想象作文 篇6
每個(gè)人的心中都有許多奇奇怪怪自己的幻想，我也有自己的奇思妙想。
我最想發(fā)明一個(gè)神奇，有魔力的書包。這個(gè)書包非常的奇特，你們想知道怎么神奇就把耳朵湊過來聽吧!
我發(fā)明的這個(gè)書包，當(dāng)下雨的時(shí)候，在背帶上按標(biāo)著“傘”字的按鈕，就會(huì)“咻”的一下，從書包頂端伸出一把雨傘，并且自動(dòng)打開，為我們擋風(fēng)遮雨。當(dāng)火熱的夏天來臨時(shí)，先按“傘”按鈕，再按“轉(zhuǎn)”按鈕，打開的雨傘就會(huì)快速的旋轉(zhuǎn)起來，不僅遮住了太陽(yáng)，而且還送來陣陣涼風(fēng)。這個(gè)書包還安裝了智能系統(tǒng)，我們把一周的功課表輸入。每天早晨，我只要說今天是星期幾，它就會(huì)自動(dòng)把所需要的課本和文具放進(jìn)去。最使我想要的功能是：上學(xué)時(shí)，我說大，它就會(huì)變大，大的像朵云，我坐在上面帶著我去我想去的任何地方。我說小，它就會(huì)變小，小的像羽毛，輕飄飄的飄在我身邊，跟我去上學(xué)。
我要讓書包里裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，它能使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。這個(gè)書包讓每個(gè)同學(xué)每天都能輕輕松松地去上學(xué)，愛上了上學(xué)，這就是我神奇的書包。這就是我的奇思妙想!
三年級(jí)下冊(cè)奇妙的想象作文 篇7
晚上，我躺在床上，看著窗外那美麗的星空，月亮姐姐披著白色的紗衣向我微笑，星妹妹眨著眼逗我玩，真有趣!如果我也能到太空遨游那該多好呀!忽然，睡在我身旁的好朋友“七仔”悄悄對(duì)我說：“你想現(xiàn)在上星空嗎?”“你怎么知道的呀?”我興奮地問，“小七仔，我當(dāng)然想啦!可以吧?”七仔說：“可以呀，咱們走吧!”
七仔拉著我的手，飛向太空。我們離藍(lán)色地球越來越遠(yuǎn)。路上，我們看見了美麗的嫦娥姐姐抱著雪白的玉兔向我們揮手，拖著長(zhǎng)發(fā)的彗星姐姐給了我兩顆糖果，溫柔地說：“吃了這些糖果，會(huì)給你帶來好運(yùn)!”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我跟星星們捉迷藏，趁它們不注意的時(shí)候，給它們饒癢癢，癢得它們直眨眼，嘻嘻嘻!我們?cè)谔照拘菹⒘艘粫?huì)，我嘗了一下那里出的海螺糖和碧水茶，啊，真好吃呀!七仔還帶我參觀了登上月球的“阿波羅”飛船和登上火星的“勇氣”號(hào)火星車，宇航員叔叔告訴我，等我們地球上的資源快用光了，我們就可以搬到外星球上去住?？墒乾F(xiàn)在還沒有找到另一個(gè)適合我們居住的星球，所以我們要好好保護(hù)我們的地球母親。宇航員叔叔讓我回到地球后要讓小朋友們保護(hù)地球媽媽，珍惜現(xiàn)在幸福的生活!
一覺醒來，“七仔”在我旁邊睡得正香呢，真期待下次的“奇妙旅行”!
三年級(jí)下冊(cè)奇妙的想象作文 篇8
夢(mèng)中，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來：“現(xiàn)在我給你一根魔法棒，你就是一個(gè)魔法師了……”
睜開眼睛，看到床頭有一根金光閃閃的小棍子，再一想夢(mèng)中的情景，難道我已經(jīng)是魔法師了嗎?
我來到公園里，看見一位叔叔，偷偷摸摸地把手放在玫瑰花上，看樣子，他要摘花!我揮起魔法棒，向叔叔的手揮去，叔叔的手好像被電流觸到了，立刻縮了回來。我走過去對(duì)呆若木雞的叔叔說:“保護(hù)植物人人有責(zé)。”
我走著走著，來到大街上，街上人很多。一個(gè)小偷趁擁擠的時(shí)候，悄悄地用手中的刀割開一位阿姨的皮包。我急忙拿起魔法棒，輕輕一揮。小偷的手仿佛是觸電了一般，迅速縮了回去。他向四周望了望，似乎想起了什么，露出了不安和愧疚的神情。
看到他滿臉愧疚的樣子，欣慰填滿了我的心田。原來幫助別人的滋味是這般快樂!
三年級(jí)下冊(cè)奇妙的想象作文 篇9
森林里有一只小白兔叫麗麗。它非常喜歡打扮，老是想讓自己變成全世界最美的動(dòng)物。
一天，小熊過生日，邀請(qǐng)了許多小動(dòng)物來參加它的聚會(huì)，小白兔麗麗也收到了請(qǐng)?zhí)?，麗麗想：我要怎么樣才可以顯示出我的美麗呢?它看到小鳥在天空中揮動(dòng)著翅膀，在天空中自由翱翔，心想：翅膀多好看啊!于是，它把雞毛一根一根的拔下來，織成了翅膀，麗麗看了看說：“多像天使的翅膀呀!”麗麗把它做好的翅膀穿在了身上。它看到孔雀那五顏六色的羽毛，又心動(dòng)了。它把孔雀掉落下來的羽毛撿起來，插在自己的頭上。
打扮完后，麗麗來到小熊家?？墒?，麗麗剛進(jìn)門，大家都驚奇的叫到：“鬼來啦!鬼來啦!“大家一起把小白兔麗麗趕出了小熊家。
麗麗傷心極了，想到：我把自己打扮的這么漂亮，為什么大家都說我是鬼呢?麗麗來到小河邊往水里一看，呀!這次小白兔麗麗也被這身衣服嚇了一跳，小白兔麗麗把這身可怕的衣服脫掉后，來到了小熊家，麗麗受到了熱情的招待。
這下麗麗知道了“自然才是最美的?！?/p>
三年級(jí)下冊(cè)奇妙的想象作文 篇10
未來的筆是一種綜合性的筆。文具盒里只要放一支這樣的筆就OK了。為什么叫它——綜合筆呢?聽我來講講吧!
比如你想用圓珠筆，不要著急，只要按第一個(gè)按扭，筆芯就變成藍(lán)色了;寫錯(cuò)了怎么辦?簡(jiǎn)單，只要按第二個(gè)按扭，用筆尖輕輕點(diǎn)一下你要擦的范圍就可以擦掉……
小學(xué)生寫作業(yè)總是坐姿不端正，沒關(guān)系!這時(shí)筆就會(huì)自動(dòng)鎖定，等你把坐姿放好時(shí)，就又可以正常使用了。這樣我們就不會(huì)戴上小眼鏡了!
那萬(wàn)一筆沒水呢?嘿嘿!按第三個(gè)按扭它就會(huì)自動(dòng)換筆芯，因?yàn)榫C合筆里存放了各種備用筆芯。既快又方便;再如遇到停電，又沒有蠟燭，不能寫作業(yè)這樣的事情，可有了綜合筆，只要按第四個(gè)按扭，就會(huì)在筆尾冒出來一個(gè)亮亮的小燈泡，這樣就又能寫作業(yè)了!
這種綜合筆你們喜歡嗎?那就讓我們從現(xiàn)在起多讀書、刻苦學(xué)習(xí)，將來發(fā)明出這種綜合筆吧。
三年級(jí)下冊(cè)奇妙的想象作文 篇11
想一想未來的手機(jī)是什么樣子的呢？
第一個(gè)特點(diǎn)：是會(huì)說話。知道為什么嗎？我有不認(rèn)識(shí)的地方，我只要心里一想或者說出來，他立馬就會(huì)告訴我，多么神奇，多么奇妙啊！
第二個(gè)特點(diǎn)：是幫助我學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)我作業(yè)。知道為什么嗎？只要我心里一想或者說出來，他立馬就在屏幕上面出現(xiàn)。那該是多么快樂的事情??！
第三個(gè)特點(diǎn)：是它會(huì)變魔術(shù)，知道為什么嗎？在我不開心的時(shí)候，他會(huì)變出一個(gè)芭比娃娃，給我跳舞，哄我開心，讓我快樂無(wú)比！哈哈！多么好玩啊，多么開心呀！
第四個(gè)特點(diǎn)：是它會(huì)講故事，知道為什么嗎？當(dāng)我睡覺的時(shí)候，只要把手機(jī)放在枕邊，他就會(huì)給我講睡前故事。他那抑揚(yáng)頓挫的聲音伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！是多么神奇，多么美妙??！
未來的手機(jī)是多么的時(shí)尚，多么高超?。∥艺娓蚁?！
三年級(jí)下冊(cè)奇妙的想象作文 篇12
今天，我乘時(shí)光穿越機(jī)來到了2798年。
那時(shí)，我正在開著一輛汽車。那汽車的顏色是天藍(lán)色的，漂亮極了。走進(jìn)車?yán)锟匆豢?，只見里面有幾個(gè)按鈕，還有幾張舒舒服服的座椅。
假如你遇到一片海的時(shí)候，車會(huì)變成一艘船，帶你漂過大海。
假如你遇到一座大山時(shí)，車會(huì)變成一架直升飛機(jī)，帶你越過大山。
假如你遇到堵車，又急著上班時(shí)，車會(huì)變的像“袋鼠”一樣，帶你從別的.車上跳過去。
假如你遇到一條平坦的路時(shí)，車會(huì)現(xiàn)出自己的“原型”-一輛小汽車，帶你在路上行駛。
假如你餓了，可以按一下綠色按鈕，車?yán)飼?huì)伸出一雙手，手里拿著你想要的食物。
假如你不會(huì)開車，你不用擔(dān)心，你只要按一下紅色按鈕，車就會(huì)自動(dòng)行駛。
假如……哦！時(shí)間不早了，不得回家了，我又乘上時(shí)光穿越機(jī)，回到了現(xiàn)在。
大家未來想要一輛這樣的多功能汽車嗎？如果想，那就讓我們從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，努力向上，公筑美好的未來吧！
三年級(jí)下冊(cè)奇妙的想象作文 篇13
暑假的一天，我正在用“釘釘”和伙伴們聊天，突然，手機(jī)發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，刺得我閉上了眼睛。這時(shí)，有一個(gè)讓人毛骨悚然的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里……
只聽它說：“金嘉峻，今年10歲，就讀于真如文英中心小學(xué)三年級(jí)一班?！蔽姨貏e驚訝：為什么這個(gè)人知道我的所有信息？它接著說：“我們想邀請(qǐng)你參加一個(gè)神秘的挑戰(zhàn)，你有沒有膽量？”聽說有挑戰(zhàn)，立刻激發(fā)了我的斗志，所以我決定去試一試。
就在我準(zhǔn)備防具的時(shí)候，窗外出現(xiàn)了一個(gè)UFO，瞬間把我吸走了。經(jīng)過一段時(shí)間的昏睡，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)滿是UFO的地方，我的同學(xué)們竟然都在這里，難不成這是我的老師——藍(lán)貓老師搞的鬼？
經(jīng)過了解，原來這個(gè)挑戰(zhàn)就是競(jìng)選氣象小主播。挑戰(zhàn)分三關(guān)：第一關(guān)自我介紹；第二關(guān)朗讀課文，讀錯(cuò)字扣1分，沒感情扣5分；第三關(guān)是關(guān)于木星、火星等八大行星的知識(shí)。滿分8分。這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟！
挑戰(zhàn)開始了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)通關(guān)進(jìn)入了選拔。輪到我的時(shí)候，第一關(guān)我做了充分的自我介紹，完美過關(guān)。第二關(guān)讀課文的時(shí)候，我用了豐富的感情，標(biāo)準(zhǔn)的讀音，一字不差地讀完了。第三關(guān)我選擇了木星題目，滿分過關(guān)。最后，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了木星的氣象員。
就在我開心得轉(zhuǎn)圈時(shí)，一聲“起床啦”把我從夢(mèng)中揪了出來。唉，原來是場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>
以后，我一定會(huì)成為氣象小主播，用聰明的大腦測(cè)出精準(zhǔn)的氣象，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
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