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中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿【最新15篇】

時間:2023-11-14 12:54:28 綜合范文

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇1

  各位老師、親愛的畢業(yè)班同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,舉行~~~小學(xué)~~~~屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  六年來同學(xué)們與~~~小學(xué)共同成長,六年來我們?nèi)〉昧藷o數(shù)的榮譽。記得嗎,~~~~——~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校,~~~~市首批素質(zhì)教育特色學(xué)校,拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~市寫字教學(xué)實驗學(xué)校,小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~市信息技術(shù)實驗學(xué)校。~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~市語言文字示范校。這些創(chuàng)建活動使我們學(xué)校的辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學(xué)的共同努力。

  同學(xué)們,今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!

  你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。放飛理想。

  同學(xué)們,在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

  希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩”的品質(zhì)?;钪?,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  再見了,同學(xué)們!~~~小學(xué)是你們成長的搖籃;三年后,六年后,母校還會張開雙臂,等待你們的捷報,歡迎你?;丶铱纯?在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇2

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  能站在這里代表畢業(yè)生家長發(fā)言,我深感榮幸!

  同學(xué)們經(jīng)歷了考前的厲兵秣馬、挑燈夜戰(zhàn),用你們的辛苦付出和聰明才智迎來了人生的第一次考驗。這段經(jīng)歷將轉(zhuǎn)化為寶貴的財富,成為腦海里一段值得珍藏的記憶,而且會越來越美好!

  此刻,我想告訴同學(xué)們,你們從始至終都不是一個人在戰(zhàn)斗,在你們身后,有兩個陣容強大的群體,在精心呵護、默默付出。我們忘不了人大附中校門前那道紅色的靚麗風(fēng)景線,老師們的衣服上印著每位孩子的姓名,這不僅僅是創(chuàng)意,更是愛的體現(xiàn)!一個微笑、一個擁抱、一次拍照……每個細節(jié)都傳遞著關(guān)懷、牽掛和期盼。請允許我們把最熱烈的掌聲送給老師們!

  家長們的心同樣圍著孩子轉(zhuǎn):精心準備每一餐飯,努力讓孩子們擁有充足的睡眠。盡管自己身經(jīng)百戰(zhàn),可是擔(dān)心程度甚至超過了自己去面對挑戰(zhàn)!

  在這個特殊時刻,我想把三個關(guān)鍵詞作為畢業(yè)禮物送給同學(xué)們:

  第一個關(guān)鍵詞是感恩:感恩師長、感恩父母、感恩在這里結(jié)下的同學(xué)情誼,感恩點點滴滴的進步和付出。感恩,可以幫助你在今后的路上學(xué)會寬容、快樂前行。

  第二個關(guān)鍵詞是勤奮:相信一分辛苦有一分收獲,收獲也許會遲到,但是不會缺席!如饑似渴地吸納,會帶給你無數(shù)意外驚喜。

  第三個關(guān)鍵詞是目標:目標可以變,但是不能沒有;目標可大可小,但是要由自己來定。有了目標,就有了方向,前行就有了持續(xù)的動力。叫醒你的將不再是鬧鐘,而是心中的夢想!

  最后,再次感謝老師,祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的中考成績。

  謝謝!

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重舉行20屆初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體初三老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,三年時間不長,但也不短,這一千多個日日夜夜里,發(fā)生了無數(shù)令人難忘的故事。同學(xué)們,你們還記得自己剛進-校初一的樣子嗎?還記得第一次穿上校服的情境嗎?還記得軍訓(xùn)時汗水滴落的聲音嗎?還記得我們五彩繽紛的校運會開幕式嗎?還記得20--年-月我們隆重的-年校慶嗎?還有我們干凈整潔的教室,我們一起動腦動手裝扮自己的家園??墒?,一轉(zhuǎn)眼,這些都已經(jīng)成為過去了。

  同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為--發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

  蝴蝶眨幾次眼睛,才能學(xué)會飛行?天空灑滿了星星,有幾顆會落地?親愛的同學(xué)們,在這個世界上,有很多你不知道的事。你或許不知道中午班主任和自習(xí)老師在教室值班回去之后,趴在辦公桌上就足以入睡;你或許不知道,在你們犯錯的時候老師第一時間站出來,內(nèi)心承載的那一份責(zé)任與義務(wù);你或許不知道,在老師批評你們的時候,那恨鐵不成鋼的內(nèi)心有多么地掙扎和難受;你或許不知道,面對你們爸爸媽媽的殷切期望,老師的那一份理解與感動;你們更加不知道,看到你們的點滴進步,老師內(nèi)心有多么的歡欣雀躍。這些,都是你們不知道的事,也是老師最幸福的秘密。

  三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官。

  老師欣賞你們所有的優(yōu)點,但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過失、自以為是、高傲自大和不知進取。也許情急之下,老師的言語有過考慮的欠缺,但那是我們恨鐵不成鋼啊,我們也深信,同學(xué)們絕對不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師的批評而心存怨恨,因為我們彼此都深深地明白,我們的目標是一致的,那就是為了將來更好的發(fā)展,適應(yīng)社會,奉獻社會。

  老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

  作為一名初三的老師,我覺得挺幸福的,三年就為了這一搏,我享受這種和你們并肩作戰(zhàn)的感覺。當(dāng)昨天和前天送你們走上考場的那一刻,留下的背影成為了老師整天的牽掛,考場外老師為你們加油,我們相信坐在考場里面的你們,也在英勇地為自己的未來而戰(zhàn),為-校的榮光而戰(zhàn)!我們是師生,我們更是戰(zhàn)友,我們將一起譜寫-校20年中考的輝煌。

  同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望二校的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光,知恩感恩報恩!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!

  初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為-校的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯?,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  今天你以母校為榮,明天母校以你為榮。在今天這個莊嚴而神圣的日子里,讓我們一起滿懷信心地對母校吶喊:我自信,我成功,我是-校人!

  謝謝大家!

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好。

  在不久的將來,我們將離開親愛的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們許多難以忘懷的記憶。

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們。在我還是一年級新生時,是您牽著我的手,帶我來到知識的殿堂。我明白,你對我們嚴厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹,是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時,才明白您的可貴。您是導(dǎo)游,帶我們探究學(xué)習(xí)的樂園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當(dāng)我們有煩惱時,您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會永遠記住您,記住您的諄諄教誨。

  同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們曾鼓勵過我,也曾幫忙過我。還記得去年那場合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎狀時,每個人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎狀里有我們每一個人的功勞。時間一點一點的消逝,但我們之間的友誼永遠不變。在這個班上,有我們許多完美的記憶,這些記憶會伴隨著我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫上一個圓滿的句號。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說聲“再見”樂吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛的樣貌。

  天下沒有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心應(yīng)對人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻,請允許我代表九(3)班全體同學(xué),向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們!

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們是朋友,是長者,是我們的領(lǐng)路人。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生一起迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進考場。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事。也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表九(3)的全體同學(xué)在這里向你們說一聲:老師,你們辛苦了!我想,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。那是學(xué)生對你們無私奉獻的一點報答……

  初中的生活是一本倉促的書籍。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是也留給我們那么多生動的細節(jié),精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運動場有我們颯爽的英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上,有我們輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。初中這本書已經(jīng)有了一個充實的結(jié)局。

  同學(xué)們,初中三年,時光很短;人生的路,還很漫長。衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點燃了同學(xué)們?nèi)松飞系拿鳠?,照亮了大家前進的方向。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!讓我們共同祝愿:

  母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬里!

  謝謝大家!

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇6

尊敬的各位家長:

  下午好!

  十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。

  今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”,有不當(dāng)之處,敬請批評指正。

  首先介紹一下教材,是三年級起點的新標準小學(xué)英語教材第四冊,有心的家長仔細看的話,會發(fā)現(xiàn)教材較之上學(xué)期,無論是從詞匯量、語法,還是課文等方面,難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經(jīng)過將近兩年的學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成

  了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰??梢灿幸恍W(xué)生,平時學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實,功虧一簣,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,聽不懂,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。

  怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 ?。?)讓孩子多聽錄音

  在少兒英語教學(xué)中,首先是加強聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。

 ?。?)讓孩子大聲說英語

  家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當(dāng)天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散

  和集中相結(jié)合。我們一般是分段教課文,那就可以請學(xué)生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點難度,讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生背得相當(dāng)熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。所以,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎(chǔ)上達到背誦的要求,課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學(xué)生熟記,并能用它們來造句、說話。

  在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn):有些學(xué)生根本不用心學(xué),能偷懶則偷懶,很多家長比較負責(zé)會查問有沒有教新課,要不要默寫,但孩子不老實,欺騙家長。這時候,你應(yīng)該及時跟我聯(lián)系,讓孩子知道:欺騙不是辦法,

  也會受到相應(yīng)的懲罰。

  單詞亦是如此,分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)中,學(xué)生不重視這項作業(yè),認為只是抄抄而已,不做也沒什么關(guān)系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結(jié)果幾次下來,他負債累累,應(yīng)付不過來,學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài),從而影響了以后的學(xué)習(xí),出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,這時,父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。要讓孩子們知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。

  孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?!笔前?,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇7

親愛的老師和小朋友們:

  大家好!今天我站在這里,心情是無比的激動,同時也是萬分的不舍。我們馬上就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園了,就要離開我敬愛的老師和阿姨了,我有很多話想對你們說:

  四年前,我還是一個非常懵懂的小孩,剛上托班的我有些不安和害怕,突然離開了爸媽的懷抱,讓我有些無所適從。我還不太會自己獨立吃飯、獨立睡覺、獨立穿衣,也不懂得如何和同伴相處、分享,更不懂得一些生活常規(guī)。我天天想媽媽想回家,眼睛里都是淚水。

  經(jīng)過了一段時間,在老師們的精心陪伴和細心照料下,我的眼淚漸漸地不再出現(xiàn)了。從有些害怕上幼兒園到漸漸地愛上幼兒園,幼兒園的生活還是非常好玩和有趣的,有好吃的點心,有好玩的玩具,有許多的小朋友。在幼兒園里,我們依然是小寶貝。老師給我們講故事、做手工、玩游戲等等,趣味無窮。在游戲中我們學(xué)會了分享、相處、寬容和謙讓,也懂得了不少的知識。

  現(xiàn)在的我們不再需要老師為我們擔(dān)心生活上的一些事了,我們學(xué)會了用筷子吃飯,學(xué)會了自己穿衣服,學(xué)會了自己的事情自己做,還懂得了很多道理,學(xué)會了不少知識。

  從托班到大班,整整在幼兒園里生活了四年,媽媽開玩笑地對我說“我即將‘大學(xué)本科’畢業(yè)了”!這四年來,老師和阿姨就像媽媽一樣不厭其煩、悉心呵護,使得我們茁壯成長,在這里,我很想對老師們說:“謝謝你們!你們辛苦啦!”

  親愛的老師,我們即將離開無憂無慮的幼兒園了,正式步入小學(xué)生活了。我代表全體大班小朋友向你們保證:“請你們放心,我們已經(jīng)長大了,進入小學(xué)后,我們一定會好好學(xué)習(xí)、好好照顧自己、不會讓你們失望的!同時也祝愿老師們永遠健康、美麗、幸福!祝愿濮家幼兒園的明天更美好!”

  謝謝大家!

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇8

  老師們,同學(xué)們:

  參加今天的畢業(yè)典禮,我的心情是特別的欣喜和激動:欣喜的是,同學(xué)們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);激動的是,同學(xué)們將以此作為人生新的起點,踏上又一個新的學(xué)習(xí)征程。 回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年來,你們不是孤孤單單的一個人,伴著你們前行的不僅有你的同窗好友,還有望子成龍,望女成鳳的父母與“桃李不言,下自成蹊”的老師。

  你們要感謝你們的父母,他們不僅給予了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們有時也許會過于羅嗦,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要三年。

  你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對他們來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格,會說一些令你感覺不愉快的話,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,責(zé)備有時源自于一種“愛”!

  7月1日晚各分數(shù)段都已揭曉,對每個同學(xué)來說,不論這結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會承受,因為你已經(jīng)長大!所以我想提醒同學(xué)們,在學(xué)校里,比較多的是用成績來評價一個同學(xué),但對一個人的一生來說,最重要的并不是一個人的成績,而是他的綜合素質(zhì)。包括他的品德、習(xí)慣教養(yǎng)、個性性格、生活和活動能力、他的進取精神、和人合作的能力交往的能力,他的健康他的身體素質(zhì)。學(xué)校里特別強調(diào)成績是為考試制度所制約,出于迫不得已。但是我們千萬不要以為,成績就是人最重要的東西,所以一個成績不太優(yōu)秀的學(xué)生,不一定就是一個不好的學(xué)生,一個成績很好的孩子不一定將來就會有很好的前途,一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展??忌现攸c高中固然很好,沒有考上重點高中,就讀普通高中、職業(yè)高中的同學(xué)也不一定不好,成績決定我們升哪一類學(xué)校,但成績并不能決定我們將來的一生。學(xué)習(xí)固然很重要,但它不能決定一切?!叭倭?,行行出狀元”,“條條大路通羅馬”,只要你努力,就會有收獲,有喜悅!

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇9

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒過多久,我們就會告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。

  今天,雖然晴空萬里,炎熱的太陽高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。

  我也是如此,望著這片美麗的.校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺,引來一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。

  記得小時候,我是多么不愿意來到這片學(xué)校。因為小時候的我,不喜愛學(xué)習(xí),腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。

  不知不覺,我喜歡上了我們的學(xué)校。

  我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠鏡呢!

  有一次上科學(xué)課做實驗,同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,實驗提前做完了,我閑著沒事,便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點點距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠鏡。

  當(dāng)時我無比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時的情景。

  這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,真舍不得離開它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說離別。請不要忘記這六年時光,請記住,我永遠是Xx二小的一員!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

 ?。ㄍnD)

  今天是個難忘的日子,對我們600多名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別兢兢業(yè)業(yè)的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程。在這個特別的時刻,請請讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們?。ㄍnD)

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝華高,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的.收獲與成長。一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的指導(dǎo)與教育,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴,請允許我們再深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”(停頓)

  同學(xué)們,馬上,我們就要離開母校了,我們的初中生涯就要結(jié)束了,離開這個會場,大家就要分別了。但離別不是感情的終結(jié)。雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開,初中三年,我們在一起為了中考而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悅都將成為我們生命在最為珍貴的收藏。

  畢業(yè)!是終點又是起點,是征程又是驛站!明天,我們將背負母校的期望走向另一片更為廣闊的天空,去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。在此我代表20xx屆初三畢業(yè)生向老師保證,向母校保證:我們不管在哪里,一定會做一個睿智而富有激情的人,胸懷大志而腳踏實地的人,富有責(zé)任并勇挑重擔(dān)的人!以實際行動,為華高增光添彩。

  最后,讓我們共同祝愿:

  母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬里!

  謝謝大家!

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇11

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒過多久,我們就會告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。

  今天,雖然晴空萬里,炎熱的太陽高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。

  我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的`校園,要與一起成長的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺,引來一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。

  記得小時候,我是多么不愿意來到這片學(xué)校。因為小時候的我,不喜愛學(xué)習(xí),腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。

  不知不覺,我喜歡上了我們的學(xué)校。

  我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠鏡呢!

  有一次上科學(xué)課做實驗,同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,實驗提前做完了,我閑著沒事,便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點點距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠鏡。

  當(dāng)時我無比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時的情景。

  這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,真舍不得離開它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說離別。請不要忘記這六年時光,請記住,我永遠是Xx二小的一員!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇12

同學(xué)們,老師們,家長朋友們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,舉行市二實小屆畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業(yè)典禮的家長朋友們表示真心的感謝!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。不久,同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段,繼續(xù)書寫自己的人生,追求自己的理想和人生價值。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長的自信與睿智。在二實小的六年,你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得,三月份在浩口青少年活動實踐基地,你們僅用5天的時間,證明了你們已經(jīng)長大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個校長引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的時候,當(dāng)我走進你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個校長莫大的榮耀!

  同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的.探索,成長了自我,也成就了二實小現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚的篇章。

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際,我謹代表母校的所有教師,希望同學(xué)們把母?!昂脱耪\勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹記心間,融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。無論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!

  同學(xué)們,千言萬語,難以訴說我這個校長此時的心情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,唯有道一聲:一路平安!

  謝謝大家!

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我代表初三全體同學(xué)向你們致敬!

  今天,是我們在座的每位同學(xué)三年以來最難忘的日子,我想,此時此刻,同學(xué)們的心情和我一樣,百感交集。

  回首過去,我們?nèi)涡?,無知,頑皮,不尊重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們怎樣做人,毫無保留地給我們傳授知識,三年如一日地陪伴我們成長,和我們一起譜下青春的美麗樂章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實。在這里,我只想向老師們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”

  曾經(jīng),我們在課堂上認真聽講,積極發(fā)言;

  課下師生歡笑,打成一片。操場上我們生龍活虎,歡笑聲充滿了整個校園。我們熟悉校園的每一個角落,熱愛校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。

  時光如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過于悲傷,因為離別并不代表結(jié)束,它只是我們?nèi)松?dāng)中一個新的旅程的開端。來日方長,后會有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來,為我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點交一份滿意的答卷。

  我們?nèi)松牡缆愤€很長遠。我希望大家能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間。

  最后,我希望我們的學(xué)校明天會更好!祝老師們身體健康,工作順利!也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績!

  謝謝大家!

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也已經(jīng)到了這末端了,即將畢業(yè),我的心里很多感慨,同時我也很感恩這一次讓我發(fā)言的機會。能夠在這最后的關(guān)頭讓我有這樣的一個機會展示自己,我真的很開心,也不會枉費這六年努力的成長。不管是站在臺上的我還是坐在臺下的同學(xué)們,我相信此刻的我們都一定會感到充實而滿足的,因為這六年里,我們一同成長,從當(dāng)初那個稚嫩的自己慢慢的長大,直到現(xiàn)在懂事的我們。這其中,有太多的改變和感動了,而今天,我也想和大家一起向過去的這六年鄭重的告別,也讓我們一同向未來揮手、歡呼。

  以前我不明白畢業(yè)是什么,直到這次和大家一起拍畢業(yè)照,一起在畢業(yè)典禮上相聚時,我才慢慢明白,原來畢業(yè)就是分別,原來畢業(yè)也代表著我們成長了。畢業(yè)讓我們離開原本的班級,走向一個更高的年級,或許我們很難再在同一個班級了,但是我們這份同學(xué)的情誼還是在的,我們這六年的時光也會在我們的心里一直不滅。畢業(yè)告訴我們成長的快樂,也告訴我們成長之中需要勇氣?,F(xiàn)在的我們需要告別的勇氣,將來的我們需要重啟的勇氣,不管是哪一種,我們都要更勇敢一點,不畏將來,也不悔過去!

  我們即將從小學(xué)升往初中了,我相信大家都一定懷揣著各種想象,而我們也很清楚,升往初中之后,我們即將面臨一個更加不同的環(huán)境,我們也需要準備好去迎接一個更加不同的世界。

  現(xiàn)在我想代表同學(xué)們表露一份情愫,那就是對老師們的感恩。老師,這六年里,您為了我們一直奔波在前線,不管什么時候您都會一心一意的關(guān)注著我們,照顧著我們。您陪伴著我們一同成長,也陪伴著我們一起在時光的旅程之中享受歲月,我們長大了,您也增添了一歲,六年的歲月足以讓我們對您感到不舍,我們愛您,也敬您,更是不舍您,難忘您。如果今后我們有才,一定會不負這份恩情,也一定會再和老師相聚。老師,我們祝愿您今后更好,也祝愿您家庭工作順意。未來的日子,我們會帶著這一份感恩,更努力也更勇敢的走下去!

  同學(xué)們,我想大聲地告訴大家,我們畢業(yè)了,我們成長了,我們即將踏入一段新的征途了!就讓我們勇敢的出發(fā)吧!

中學(xué)生畢業(yè)典禮代表講話稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的學(xué)生們:

  你們好!

  我是--學(xué)校初三年級--班級的學(xué)習(xí)委員,我叫--。今天很高興能夠在我們學(xué)校的初三畢業(yè)典禮上給大家?guī)硪欢伟l(fā)言。

  首先,作為一名初三的畢業(yè)生,在這個畢業(yè)之際,在這個充滿了離別情緒的場合里,我有很多話想要說的。

  我想要跟即將畢業(yè)的初三同學(xué)說:珍惜眼前,展望未來。初中三年珍貴的時間已經(jīng)過去了,但這僅僅只是我們一階段的路程結(jié)束,并不能代表什么,我們在這里所學(xué)習(xí)到的一切,在這里經(jīng)歷的一切都只能夠推動我們更加的勇往無前。我們在未來還會經(jīng)歷到更多人生的挑戰(zhàn),還會擁有更多美好的回憶,所以,初三的同學(xué)們,我們不必傷心,不必過多的停留在過去,我們現(xiàn)在要做的就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來在學(xué)校里面所剩下的時光珍惜好,利用好。然后再來好好的規(guī)劃一下,我們下一階段的高中生活和學(xué)習(xí)計劃。到了高中,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更加的繁重和艱巨,我們更要持之以恒的奮斗下去,更加不能放松自己,一旦放松,其他同學(xué)就會追趕上來。所以面對我們即將開啟的新天地,我們要充滿信心,充滿信念!

  我想要跟還在學(xué)校讀書的初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們說:努力勤奮,創(chuàng)造未來。學(xué)弟學(xué)妹們,雖然你們現(xiàn)在還沒有到畢業(yè)的時候,但是時間總在一眨眼之間就過去,所以不要覺得你們還有時間,不要總覺得學(xué)習(xí)很枯燥乏味。因為從我們上學(xué)和讀書起,就已經(jīng)沒有過多的時間可以用來揮霍。我們就像是踏上了一條與時間賽跑的賽道上,如果我們不刻苦努力,不堅持咬咬牙跑下去,我們就會被甩到隊伍的最后面,難道你們想要做最后幾名的失敗者嗎?答案肯定是否定的。所以,堅持下去,勤奮努力下去,我們就可以創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活了。

  我想要跟我們學(xué)校辛勤耕耘的老師們說:感恩你們。在這所學(xué)校里面,你們不知道送走了多少批畢業(yè)生,不知道教出去了多少名學(xué)生,也不知道付出了多少的汗水。所以你們值得我們的一聲謝謝,值得我們的一聲辛苦了。感恩你們,曾經(jīng)在無數(shù)個漆黑的夜晚里,為修改我們的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn);感恩你們,曾經(jīng)在無數(shù)節(jié)課堂里,為提高我們的成績而堅持授課……

  謝謝大家!

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