下面是范文網(wǎng)小編整理的風景這邊獨好六年級作文3篇 風景這邊獨好400字左右六年級，供大家賞析。
風景這邊獨好六年級作文1
我和小伙伴們一起到人民公園游玩。
一到公園，我抬頭仰望只見天空晴空萬里，就像用清水洗過的藍寶石一樣。美麗的天空還是個魔術師，它能把白云變成小羊，正低著頭吃草;還能把白云變成一匹駿馬，在草地上奔馳……遠處有一座座連綿起伏的高山，蔥綠的高山顯得格外秀美典雅，就像披了一件綠外套。高山的旁邊是一片茂密的樹林，樹林里啄木鳥醫(yī)生忙得不可開交，它用雙爪抓住樹干，用舌頭把害蟲一只只都鉤了出來。樹林的周圍有一片草地，碧綠碧綠的，像一塊綠色的地毯。突然，我看見草叢里有東西在動，于是我輕輕走過去一看，呀，有一只小白兔，我見小白兔這么可愛，很想抱抱它，可我剛一伸出手，它就嚇得后腿用力一蹬，前腿一縱，一蹦一跳地跑得無影無蹤?！熬G地毯”上還繡了幾朵小花，紅的像火，黃的若金，白的如雪，粉的似霞?；ㄏ阋齺砹艘蝗喝盒∶鄯?，它們提著采蜜桶，跳著八字舞嗡嗡地飛來了。圍繞著花草的是一條小河。水里有一些可愛的小蝦，游著游著，它們就會進行立定跳遠比賽，看，它們尾巴一擺，身體一躍，跳出了好遠。我正看得起勁，突然，有兩只蝦打了起來，它倆胡須對胡須，互相揮舞著鉗子，真好玩!
風景這邊獨好，一有時間我們還會來玩。
風景這邊獨好六年級作文2
漫步于西湖邊的百花叢中，花朵的陣陣芳香是我神清氣爽。一聲鳥鳴吸引了我的注意力，我便抬頭仰望。
于是，一棵柳樹就這樣進入了我的眼簾……
這棵楊柳孤獨的佇立在湖畔，湖水倒映著它粗壯的樹干與細長的柳條。柳條隨風飄舞，上面還長著即將萌發(fā)的嫩芽，春風輕輕的扶起柳枝，淺綠色的萌芽在陽光的照耀下顯得生機勃勃，十分鮮亮！
這棵楊柳將我深深吸引，怪不得古時候有那么多詩人贊詠楊柳——就像唐代大詩人賀知章，寫下《詠柳》來表達對柳樹的喜愛之情：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。所以我也不禁贊嘆起柳樹的生機勃勃和鮮亮的外表來。
正當我想要離去時，忽然聽到身后傳來一陣歡笑。
原來十幾個調(diào)皮的孩子在柳樹旁玩“抓人游戲”。他們是那樣淘氣、可愛，和這棵樹一樣生機勃勃！過了一會兒，他們玩累了，便倚著柳樹休息，突然其中一個小孩問：“這是什么植物??？”我剛想回答他，另一個小孩搶先一步說：“我媽媽說過，這是柳樹，是春天里最鮮亮，最有生機的植物，雖然冬天他受盡寒風與冰雪的折磨，但在春天依然生機勃勃！”
生命是渺小的，像沙漠中一粒金黃的細沙，一點也不起眼。生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，無比珍貴。因為它在如薄冰般脆弱的生命中創(chuàng)造的生機。我十分想對這些孩子說：“你們以后不論遇到什么困難，都不要放棄，要充滿希望與生機，這正是“生命之美”！”
這邊風景獨好……
風景這邊獨好六年級作文3
萬物復蘇、嫩芽初綻時，仙林羊山的春天也就來了。
偌大的羊山湖，湖水清澈見底。湖心微波蕩漾，湖面上映照的藍天白云也隨著微波輕輕顫動。遠遠望去，仿佛天和水都融化成一體了。湖岸邊的垂柳，顯得特別有靈氣。那細細長長的柳枝上，已經(jīng)泛出了一層新的綠色。柳條兒披著風，不時地吹入湖中，仿佛幾位婀娜多姿的少女在清洗她們的秀發(fā)。幾只歡樂的鳥兒一會兒從這棵樹飛到那棵樹，一會兒從那棵樹飛到這棵樹，它們就像一群調(diào)皮的孩子在樹影里邊玩著蕩秋千、捉迷藏的游戲，邊歌唱美麗的春天。
此時的羊山，山坡上已經(jīng)開滿了五彩繽紛的花。金黃色的迎春花還沒有謝幕；粉色的玉蘭就已經(jīng)粉墨登場；紫紅的海棠花剛剛綻開笑臉，雪白的櫻花就已經(jīng)在風中飛揚。。。。。。那櫻花似雪卻比雪還要美，如云卻比云還要純潔。落櫻已經(jīng)把地面鋪上了一層白色的絨毯，真讓我忍不住想躺下來大夢一場。
走在上山的小路上，隨處都能見到各種形狀，各種顏色的野花。盡管很少有人特意停留去細細的欣賞它們，但它們?nèi)匀粺崆榈拈_放，俏也不爭春。
站在山頂向下看，一座現(xiàn)代化的城鎮(zhèn)就盡收眼底。遠處，青山綠水間，一條條馬路直通天邊，一棟棟大樓拔地而起，腳下層層疊疊的樹林環(huán)繞其間，猶如一條五彩的綢帶向四周蔓延。
羊山湖的春天景色真的很美，風景這里最好，你們也快來和我一起融入大自然吧。
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