下面是范文網(wǎng)小編收集的描寫(xiě)荷花作文五年級(jí)6篇 寫(xiě)荷花的作文六年級(jí)，供大家品鑒。
描寫(xiě)荷花作文五年級(jí)1
有一天，我吃完早飯和媽媽去池塘邊玩。我和媽媽一來(lái)到池塘邊，就聞到了荷花發(fā)出的陣陣清香，令我們好陶醉！一會(huì)兒，一只蜻蜓飛來(lái)了，立在一朵含苞欲放的花蕾上，使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉上水珠滾動(dòng)，晶瑩剔透。
在碩大的荷葉上面，亭亭玉立的綠色箭桿托著含苞待放的荷花，有的已裂開(kāi)了嘴，露出粉紅的花瓣，與碧綠的荷葉相映成趣。那一張張荷葉，翠綠、墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們擠擠挨挨，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄子。荷花的莖干上布滿(mǎn)了小刺，抓住荷花的莖，稍微有些疼的感覺(jué)。一夜之間竟開(kāi)出了這么鮮艷的荷花：玉白的、粉紅的、深紅的......
玉白和粉紅這兩種顏色的荷花最多。你瞧，那荷花上蹲著一只青蛙，它它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，正在為荷花池演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，就連陽(yáng)光照在上面也變成綠的了。
描寫(xiě)荷花作文五年級(jí)2
看，她那嬌嫩、粉紅的身軀，映著那落日的夕陽(yáng)，猶如世間的第二塊和氏璧，一塵不染。她是池塘中最閃耀的火把。
聽(tīng)，聽(tīng)她花瓣一片一片張開(kāi)，露出那嫩黃如鴨毛般的花蕊。扭動(dòng)著迷人身軀的微風(fēng)，為她送來(lái)第一個(gè)客人——蜻蜓。他立在她的公主裙上，猶如依偎在一張柔軟的沙發(fā)上，舒服得不愿扇動(dòng)他那對(duì)透明的翅膀。
我倚在岸旁，不禁沉入暇想：荷花的家鄉(xiāng)乃是一片污泥，而她為何如此冰清玉潔？她為何不學(xué)蓮藕，將自己身上涂滿(mǎn)池子頂深處的稀泥？
書(shū)本告訴我答案：荷花，出污泥而不染。她是清正廉潔的象征。
我仍是奇怪：荷花生在池里，身上怎能不帶泥水？！
這時(shí)，沒(méi)人再回答我。我問(wèn)的問(wèn)題太傻，傻到了別人答不出來(lái)的程度。我想：這可能還是個(gè)謎，它等著我去解哩！像猜腦筋急轉(zhuǎn)彎一樣有趣！我笑了，開(kāi)心地笑了！
上學(xué)后，我明白：荷花是純潔的使者。她告訴我們：心靈美，乃真正美之。
又逢一個(gè)夏日，我仍去荷塘。也許是我去早了，花兒們都沒(méi)睡醒呢！我輕輕退出公園。待會(huì)兒再來(lái)吧，她們會(huì)睡醒的。只有她們醒了，夏，才增添了那么幾分情趣。
描寫(xiě)荷花作文五年級(jí)3
站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的美麗的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊，想和美麗的荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的美麗的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的美麗的荷花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，美麗的荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……。
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤(pán)；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)美麗的荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日美麗的荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與美麗的荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“美麗的荷花圖”，好看極了。
美麗的荷花真美?。〈笞匀坏娜f(wàn)物真是充滿(mǎn)生機(jī)！
描寫(xiě)荷花作文五年級(jí)4
大自然有數(shù)不清的花：有富貴的牡丹；有嬌艷的玫瑰；有優(yōu)雅的郁金香；還有傲霜的菊花，可我獨(dú)愛(ài)清新脫俗、天然至美的荷花。
你看，田田的荷葉像亭亭玉立的舞女的裙，近看碧綠碧綠的，遠(yuǎn)看墨綠墨綠的，中間還夾雜著嫩黃的新葉。微風(fēng)吹過(guò)，荷葉輕輕顫動(dòng)，蔓延開(kāi)去，就像一片綠的海洋。有了荷葉的襯托，荷花越發(fā)俊俏、嬌羞，千姿百態(tài)：有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬；有的才開(kāi)了兩三片花瓣，像一位含羞的少女遮住了自己美麗的面龐；有的還是花骨朵兒，恰似一雙虔誠(chéng)的手緊緊地合在一起；還有的已經(jīng)凋謝了，落下來(lái)，飄在水上，成了一只只浪漫的小船。
荷花仙子顏色各異：紅的如火，粉的似霞，白的像雪。如此美麗動(dòng)人！雨后，陽(yáng)光投射到湖面上，滿(mǎn)塘荷葉，綠得逼你的眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著無(wú)數(shù)的帆；荷花散發(fā)出淡淡的幽香，隱隱約約，仿佛遠(yuǎn)處傳來(lái)的縹緲的歌聲似的。可愛(ài)的小雨珠在荷葉的大圓盤(pán)上滾來(lái)滾去，就像仙女們遺落的顆顆明珠，晶瑩透亮！
荷花出污泥而不染，是那么得美！她從不索取，更無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們蓮子、蓮藕。
我愛(ài)荷花，她的美，她的品質(zhì)。
描寫(xiě)荷花作文五年級(jí)5
夏天來(lái)了，池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，我獨(dú)自一人盡情地欣賞著。
我睜大了眼睛仔細(xì)地?cái)?shù)著荷塘里的每一朵花。白的、紅的、粉的……他們每一朵都有自己的色彩，看似相同，卻又各有千秋。你再看他們的姿態(tài)，那更是千種風(fēng)情，萬(wàn)種模樣：有的像亭亭玉立的的少女，穿著白色的小裙子在荷葉上起舞；有的像一個(gè)裝飾精致的舞臺(tái)，用金黃色的花蕾裝扮著臺(tái)沿；還有的像害羞的小姑娘躲在碧綠的荷葉下，不敢露出自己早已羞紅了的臉蛋……
突然，湖面上起了一陣微風(fēng)。那風(fēng)兒似乎是奔著荷花的清香而去，等沾染了這迷人的芬芳后再輕輕的吹過(guò)荷塘，將這一股淡淡的清香送入過(guò)往游客的鼻中。啊，多么清爽的味道，這真是夏日里最解暑的清涼。
望著這池荷花，我的思緒開(kāi)始調(diào)皮地游蕩。當(dāng)我的眼睛掃過(guò)那一蓬蓬飽滿(mǎn)的蓮蓬時(shí)，我的嘴巴不自覺(jué)地產(chǎn)生回味，那是蓮子的清甜。當(dāng)我的眼睛掃過(guò)那被曬蔫兒了的荷葉時(shí)，我想到那底下一定有美味的蓮藕正在泥潭中沉睡。這荷花荷葉處處是寶，我是多么想把它們?nèi)繋Щ丶野?！可是，它們是夏日里最美的風(fēng)景，值得人人前來(lái)觀賞、贊美。
于是，我收起了我的小心思，只剩嘴里喊著：荷花啊荷花，你真美！
描寫(xiě)荷花作文五年級(jí)6
今天，媽媽領(lǐng)著我去鴻寶，走到蓮花灣時(shí)，我被河兩邊的荷花迷住了，??！多美的荷花呀！
我停在路邊，一陣風(fēng)吹來(lái)，一股清香迎面撲來(lái)，頓時(shí)倍感舒暢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的紅花綠葉，就像綠色的地毯上點(diǎn)綴著粉紅的荷花，使我情不自禁地向河邊走去。
那荷葉，有的像一把把撐起的雨傘；有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)；還有的像一個(gè)個(gè)小磨菇。挨挨擠擠的荷葉中綴滿(mǎn)了千姿百態(tài)的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)。有的已經(jīng)盛開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮 蓬；有的才綻開(kāi)兩三片花瓣；有的還是含苞待放的花骨朵兒，一朵朵好像是害羞的小姑娘似的，躲在一片片大荷葉后面。一片荷葉落在水里，一只小青娃爬在荷葉船上四處游蕩，好像在說(shuō)，看，我無(wú)憂(yōu) 無(wú)慮多美呀！一片花瓣落在水里，好像一漂亮女孩在游泳呢！這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)圍著荷花又蹦又跳，好像在給荷花說(shuō)悄悄話呢！我被這里的景色陶醉了，恍恍忽忽中，我好像也坐在了荷葉船上，在荷花邊游 來(lái)游去，在欣賞它的美呢！
多么美的景色呀！以后我要把它畫(huà)下來(lái)。
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