下面是范文網(wǎng)小編分享的我想握住你的手中考作文3篇(作文 我想握住你的手)，供大家閱讀。
我想握住你的手中考作文1
握手是一個問候，是一份鼓勵，也是一種感激。他棲息在生活的每一個角落。
記得在小的時候走在街上，無論何時何地，只要是大人們一旦碰上了好友，便會迎上去握手，并回答聲親切的問候：“哎呦，好久不見。”也許人們不會過多的在意握手的這個動作，但他在生活中無處不在。
此時，他是問候
上小學(xué)時，在運(yùn)動會上，我參加了一個團(tuán)體比賽，團(tuán)體不像個人，這是我們分外緊張，這種比賽更多的是一種凝聚力?？煲蠄隽?，我們排好隊(duì)，突然，前面的同學(xué)回了頭，什么話也沒說，只是把手伸了出來，放在了胸前，我便把因緊張而緊握的手抽出，舉在了她的手旁，我們彼此深深的握在了一起，兩個人手中傳出的那份熱量，那種堅(jiān)定，那份信心，緊握在了一起……也許只是一個動作，但那種真情流露，無需做作
此時，他是感動
那日，坐在電視前，極其無聊的摁著遙控器，媽媽有且無奈說：“就看這個吧!”我放下遙控器，電視上正在播著警察和好心人在幫助一位婦女尋找女兒的故事，我一邊吃飯一邊看著，到最后，走散的女兒終于找了回來，那位母親雙手抓著警察的手到這感謝之間特寫，攝像機(jī)推進(jìn)了。這位母親此時熱淚盈眶，找到了女兒的欣喜，此刻化為淚水落下廉價，對于警察的感激不能用語言表達(dá)，忽然，他跪了下來，但還是緊緊地握著警察的手，嚴(yán)重的真誠，和不住的感謝可能是最能表達(dá)他的心情，當(dāng)然還有那雙緊握的手。
此時他是感激
我受那份簡單的動作，背后也許有些和相同或是不同的故事，也許是問候，也許是鼓勵也許是感激，但他們相同的是那可真摯的心，它也伴隨著那顆心棲息在生活的每一個角落……
我想握住你的手中考作文2
我,穿梭于時光隧道,看見一雙雙手;男的女的.大的小的,蒼老的稚嫩的,有力的無力的`````
我很想握住誰的手?
你----孔子,一介教師.一位智著,一代圣人.萬事師表.如果時光能倒流我真想握住你的手,成為你的一位忠實(shí)的學(xué)生.遵守你的教導(dǎo),學(xué)而習(xí)之,溫故知新.成為儒者”,跟著你周游列國,推傳儒術(shù);我知道會一路坎坷,但是我定將義無返顧地跟著你,像你的學(xué)生一樣:在陋室不改其憂,追仁求義,安平樂道,腿則獨(dú)善其身,進(jìn)必兼濟(jì)天下.你,仲尼先生,我永遠(yuǎn)的老師,讓我握住你的手,體味你的博大寬廣,感觸你的萬千力量.
你----屈原,大詩人,愛國者.如果時光能倒流,我將同你一起叩問蒼天,一道上下求索.一起登昆侖兮食玉英’,我要像你一樣,為理想董道而不豫,雖九死而猶未悔.我知道.你雖然處在忠而不必用兮的亂世.處在烏雀巢堂的時代,但你以對祖國的`無限忠誠,對理想的追求定格了你的光輝形象.讓我緊緊握住你的手,執(zhí)著地走想前方.
你---陶淵明,真佩服你呀,竟然不為五斗米折腰,毅然地脫下官服躬耕壟畝,當(dāng)起地道的農(nóng)民,在中國歷史上,有多少人會削尖腦袋鉆向官場有多少人在追溯熱鬧與奢侈.有多少人恩能夠守的住清貧與孤獨(dú),而你,心甘情愿地采菊東籬種豆南山.盡管夕露沾我衣,草盛豆苗稀,但你依然恬然自安,依然自得,五柳先生,如果時光能倒流.我想握住你的手.向你討教人生的真諦.平息我嘈雜之內(nèi)心.
握住你們的手,我覺得變得豐富.變得高大起來了.
如果可以,我想握住更多的手.
我想握住李白的手.告訴你如今不必慨嘆蜀道難,難于上青天,而應(yīng)高唱天生我材必有用.之雄曲;我想握住杜甫的手,請你來我們這里,親眼目睹當(dāng)今的廣廈千萬間叫你一定開心顏;我想握住蘇軾的手,在月白風(fēng)情之夜,邀他再有赤壁,再賦宏詞……
握住文化人的手,是我的愿望,握手之間,我感受了什么叫大氣,骨氣,文氣,爽氣,握手之間我懂得什么是孟子所倡導(dǎo)的浩然之氣。
握住你的手，心里更明朗，天地更寬闊，世界更和諧!
我想握住你的手中考作文3
我們常與他人握手，與學(xué)習(xí)握手，與歷史握手……在眾多握手之中，我們都應(yīng)與書籍握手。如果一個人在一生中不與書籍握手的話，恐怕，這個人將會墮落不堪。如果，人類都不與書籍握手，那我們?nèi)祟惖臍v史將會停滯不前。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。在一個人的生活中，書是必不可少的。書可以使人開闊眼界，了解社會，了解歷史。還可以讓人知道一些物體的存在以及它的奧秘?！拔覔湓跁希拖耩囸I的人撲在面包?！鼻疤K聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)這樣說過?？梢?，名人都很重視與書籍握手，何況是我們這些正在探索知識海洋的魚兒呢?
這些年，我曾多次與書籍握手，在握手的那一瞬間，我總是能感到那雙大手的歷經(jīng)滄桑，它的大腦里裝滿了成千上萬的知識，肚子里裝足了墨水，沒有什么是它不知道的。就在這許許多多的一瞬間之后，我便開始依戀它，我渴望與它握手，哪怕沒機(jī)會，我也去尋找機(jī)會。從那以后，我便經(jīng)常與他握手。
與史書握手，我了解了中華五千年浩瀚的歷史長河，見證了無數(shù)個精彩的歷史瞬間。仿佛親身經(jīng)歷了貞觀之治、鴉片戰(zhàn)爭和辛亥革命……
與名人握手，我看到古今中外名人的英勇事跡，感受到他們博大的精神，就像陽光溫暖著我的心田一般。與孔子握手，我感受到他既平易近人，有莊重嚴(yán)謹(jǐn);既循循善誘，又高瞻遠(yuǎn)矚。這種精神，很值得我深思。與諸葛亮握手，我學(xué)習(xí)到了他集忠、孝、義、謀于一身。與比爾?蓋茨握手，我被他那種堅(jiān)持不懈以及勇于創(chuàng)新的精神所打動……。與名人傳記握手，總能讓我學(xué)到很多，很多。
與名著握手，我感受到中國古典文化的博大精深。讀《水滸傳》，我仿佛看到了水泊梁山的煙波浩渺。讀《三國演義》，我仿佛看到了火燒赤壁的氣勢磅礴。讀《西游記》我仿佛看到了師徒四人團(tuán)結(jié)一致經(jīng)歷的艱難險阻。讀《紅樓夢》，我仿佛看到了四大家族的興衰，感受到中國古典小說的高峰時期。
我與書籍握手，使我受益匪淺，終生難忘。
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