下面是范文網(wǎng)小編分享的初一的老師作文3篇 初一老師作文800字,供大家賞析。

初一的老師作文1
一看到這個題目,腦海中就不自覺地浮現(xiàn)出她——薛老師
初見她,是五年級剛開學(xué),她是我們的班主任。因?yàn)樽诮淌仪埃灰u朝陽,太陽過耀眼了些,快淹沒了她的人。她不高,但坐著并不明顯,還有幾分的富態(tài),像是個溫柔的人。眼睛大大的,雙眼皮,瞳仁是棕色的,在陽光下閃爍著動人的光芒。嘴角下的一顆痣,讓整個人都嫵媚起來,但又沒有胭脂味,像朵茉莉飄香十里,卻又不同于玫瑰,那樣潔白,非大俗即大雅。微卷的頭發(fā)利落地梳了起來,卻不減她的.氣質(zhì)。多溫婉的一個人??!這是我對她的第一印象。
她說話總是透著一股書卷氣,也許是年紀(jì)不小的緣故吧。聽她說話像在陽光下捧著一杯熱茶細(xì)品,她總是說:字是認(rèn)識一個人心性的測驗(yàn),寫得一手好字的人大多都心靜如水。靜靜的話語撩動著你的心房,我也注意起練字,但練字對我來說實(shí)在是煎熬,所以五年級前我總是潦草字。每每見到她在黑板上飛舞著落下一個個張揚(yáng)而不是秀氣的字,我羨慕呀!有一次,練字帖時,她四處看著不時用手抬起同學(xué)下低的頭,一會兒又給同學(xué)一點(diǎn)小建議。突然,她走到我的身邊,我緊張得手中的筆不自覺地停了,她竟在我的身邊住了腳步,彎彎腰,柳葉細(xì)眉一橫,一雙杏眸盯著我的字帖,我看不出她的情緒,但原來盈盈的笑意不見了,我看的字帖像一個個失去原模樣的字,我一驚,暗叫一聲不好。她皺著眉,輕輕地拉起我的手,握著,在我的字帖上舞動,我的手無意識又飄了起來。她也不惱,握著一點(diǎn)一點(diǎn)的來,終于一個字完成了,我清楚的感覺到我的手心濕了。在她的慢慢改變下,我漸漸改掉了潦草字,但字依然飄,所以現(xiàn)在寫字總喜歡在下面壓把尺,也不知道這是好習(xí)慣還是壞喜歡,只是這樣放著自己安心罷了。
還有一次,是暑假過后,一個同學(xué)來跟我說,原話我已經(jīng)記不得了,大概是:真可惜,某某天我們?nèi)パ蠋熂覇栴}目。老師不僅教了我們,還請我們吃零食呢??粗巧袂槲以趺茨懿涣w慕呢?自然不會是那零食,而是那人啊!我忍不住地在心里:想要是當(dāng)時我在就好了!薛老師一定是那夏季微風(fēng)吹漾的語氣,不疾不徐地,低頭看看題目,想通了,抬起頭訓(xùn)我們兩句。語氣并不嚴(yán)厲,像水波的搖拂一輕輕落下我們心頭,手輕輕劃過作業(yè),慢慢為我們分析。那聲音裊娜著來我的身邊時,剩下微風(fēng)和河水的密語,抹去一夏的燥熱。以后的假期中,他們偶爾也會去她家,但我不是生病就是不在附近,自己也不知道是怎么一回事,但就這樣吧,只能羨慕了呀。
今生有幸能與你師生一場是最大的緣分。
初一的老師作文2
我的老師浪得虛名叫張藝,他是個好老師,他才高八寸,可能比八寸高點(diǎn),由于很矮,故讓人感覺身無長物。張老師很老了,已是半身入土之人,嘴里已經(jīng)不足掛齒了,所以他用假牙以次充好。
每一天,他都趾高氣揚(yáng),不可一世地教導(dǎo)我們一日為師,終身為父,我想也是,但總不能認(rèn)賊作父吧!所以仍叫他老師。我為有這樣位遺客安詳?shù)睦蠋煻械截i狗不如。張老師除了安詳外,還特別寬從待己,嚴(yán)從待人,他每天擔(dān)驚受怕地教導(dǎo)我們,便我們初一(2)六畜興旺,他陳詞濫調(diào)的說考考考,老師的法寶,每次老師婀娜多姿地走進(jìn)教室臉上花枝招展,我們就恍然大悟他要公報私仇來考試了??荚嚻溟g,老師抓住了一位同學(xué)作弊,我們個個節(jié)哀順變,狗且偷生,何況人乎?同時也深深感到考場里要低調(diào),那位同學(xué)就是因?yàn)槟樕系腵青春痘色彩鮮艷才被老師以貌取人抓到的??紙隼锶粢蠋鶉u噓,也要格外做賊心虛,小心張老師趁噓而入,讓你在廁所里大吃一斤,這時老師會含笑九泉地看著你
張老師不愧是張老師,比我還陰險!唉!為我默哀吧。
初一的老師作文3
老師,您就像蠟燭,把您所有的光和熱都奉獻(xiàn)給了我們;老師,您就像蜜蜂,把您所有辛苦釀的蜜都給了我們;老師,您就像露珠,為我們無私奉獻(xiàn),自己也不求回報……老師,我贊美您!
老師,在我們的人生旅途中,您扮演著一個不可缺少的角色。是您,豐富了我們的心靈,打開了智慧的大門,照亮了人生的道路,傳授了畢生的知識,老師,您為我們付出了一切一切,老師,我贊美您!
看著講臺上您繪聲繪色的講解,那雙沾滿了粉筆灰的手和那張口干舌燥的嘴,我的心不由得感慨起來,老師,您竟有這樣大的魅力,這就是老師的品格吧!
使我印象最深刻的就是我們的數(shù)學(xué)老師戴老師,記得有一次,戴老師的腳不小心崴了,而且比較嚴(yán)重,但戴老師并沒有向疼痛屈服,她在家里休養(yǎng)了幾天后,便又來給我們上課,盡管上課時走路還是一瘸一拐的,上下樓還需要人攙扶,但是她并沒有說一句怨言,強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持了下來。也許,這就是老師這份職業(yè)的偉大吧!
老師,您多像默默無聞的樹根,您使小樹苗茁壯成長,又使樹枝和掛滿了豐碩的果子,卻不要報酬。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種希望,播種祖國的未來!
三年級的.時候,我們認(rèn)識了英語老師程老師,他是一位十分稱職的好老師,比如說有一些差生有問題不懂的,程老師就會主動上前給他們講解,他是那么的耐心,他用他的汗水和心血滋潤著我們??粗鵀槲覀冎v課講得滿頭大汗的程老師,我心里激蕩了起來:老師,您為了我們付出了那么多,我即使兩鬢白發(fā),也要尊敬地對您說一聲“老師”。
假如我是詩人,我將用滿腔的熱調(diào)寫下詩篇,贊美那浩瀚而又深遠(yuǎn)的大海,并獻(xiàn)給我那胸懷博大,知識精深的老師們!
老師,您為了我們,流下了數(shù)不盡的汗水與心血,您是多么地希望,我們長大能夠成為祖國的橫梁之才。所以,您為了祖國的明天工作著,努力著,老師,我贊美您!
老師,伴隨著我們成長的腳步,您既是慈祥的媽媽,又是嚴(yán)厲的爸爸,您打開了我們的心房。
老師,在我的人生中,您的位置是不可取代的,再多的語言也傾訴不了我對老師的贊美。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始開?!崩蠋?,我贊美您!
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