下面是范文網(wǎng)小編整理的我們的校園五年級作文6篇(作文我們的校園600字)，歡迎參閱。
我們的校園五年級作文1
我們的校園是個美麗的地方！
早上，我們來到學(xué)校，就在LED屏前開始了一天的學(xué)習(xí)——晨讀。美妙的音樂響了起來，我們立刻跑去做早操，做完早操，我們就有序的回到教室早讀，最后，我們就好學(xué)具準(zhǔn)備上課。下課了，同學(xué)們高高興興的就出了教室，他們玩得很開心。有的在跳繩、有的在打籃球、有的在打羽毛球。
中午，我們快樂的回家去了，大家走后，學(xué)校里一片安靜。
下午，同學(xué)們返回學(xué)校，學(xué)校里有熱鬧起來。教室里，有同學(xué)在讀書、有同學(xué)在寫作業(yè)，時不時教室外面?zhèn)鱽韮?yōu)美的歌聲。操場上，同學(xué)們在跑步，還有響亮的口號聲。
晚上，我們結(jié)束了一天的校園生活，學(xué)校里很安靜，只有路燈在亮著。
我們喜歡學(xué)校里的生活，我愛我們的校園。
我們的校園五年級作文2
冬天很簡單，也很隨和，他不在乎被賦予什么角色，但只為了演繹最生動的情節(jié)，然后瀟灑而去。在一夜之間，冬天已來到我們的校園?；▓@中的小樹堆滿了白雪，旁邊的小路也成了名副其實(shí)的“白地毯”。穿著大棉襖的同學(xué)在這地毯上打滾，打雪仗，其樂融融。不知在什么時候，太陽終于在云朵中“爬出來”了。雖然是冬天，但太陽還是溫暖的。太陽照著在雪中玩耍的同學(xué)們，不熱不冷，真是令人向往。
“叮鈴鈴......”上課的鈴聲響起了。同學(xué)們像小企鵝一樣，搖擺著身子走進(jìn)了教室。課上，同學(xué)們不時地向窗外望去，看看下雪了沒有。其實(shí)同學(xué)們的想法都是一樣的：雪兒，下吧！趕快下吧！下得越多越好，好讓我玩?zhèn)€痛快。我望著窗外的雪景，不僅會一起小時候的冬天來：我和幾個哥哥在院子里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎“叮鈴鈴......”下課了，同學(xué)們又沖出教室玩了。
我愛冬天，它是心靈的年輪。冬天，雖然寒冷，但有著不可比擬的溫馨和希望。
我們的校園五年級作文3
今天，我給大家介紹一下美麗的校園吧！
從大門進(jìn)來，映入眼簾的就是后花園，后花園漂亮極了，不僅長著嫩綠的小草。而且還開著五顏六色的花朵，后花園還有用大理石做的椅子和桌子，后花園的木樁走上去可舒服了。
再往里走往右轉(zhuǎn)彎的話就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓分為三層，第一層是一、二年級的，第二層是三、四年級的，也是我的年級，第三層是五、六年級，每天早上我們都在自己的班級大聲朗讀課文。
再往里走就是學(xué)生們的圣地——操場，操場是同學(xué)們最愛的地方了，因?yàn)樵诖蟛賵鑫覀兛梢宰杂勺栽诘膴蕵分?，就算一不小心摔了一跤也不疼。舉行任何大型活動都在操場上。
操場左側(cè)是樹林，一棵棵精神抖擻的站在那里，仿佛是一個個哨兵。
操場的右側(cè)是胡老師種的蔬菜，蔬菜的品種有青菜、蘿卜，白菜等，從遠(yuǎn)處看仿佛是一顆顆翡翠，很翠綠。菜地的右側(cè)是垃圾站，垃圾站的外面很干凈，沒有垃圾，因?yàn)槔荚诶纠锩妗Ｋ酝饷婧芨蓛簟?/p>
我們的校園五年級作文4
我們的校園是文明的，我們的校園里的學(xué)生們是文明的。一是不說臟話，二是不打鬧，三是見到老師懂禮貌，等等文明的事情。你看校園的每個角落，沒有一點(diǎn)臟東西；再看那校園的地面上，沒有一點(diǎn)果皮紙屑；再看哪教室里，桌椅擺放的整整齊齊，地面上干干凈凈。操場上沒有一片葉子，非常干凈。等等，這些只是文明的一小部分。
我們再說一說有愛這方面吧，我們班樊琪就是一位有愛的同學(xué)，那次，有一位小同學(xué)摔倒在地上，樊琪連忙把他扶起來問他有沒有事，然后站起來微笑了一下樊琪就走了。還有一次，就是，我們學(xué)校的書法比賽，我們班有些人字寫的不好看，樊琪就幫他們，書法比賽那天離我們越來越近了，那些寫字不好看的同學(xué)寫字越來越好看了，今天是書法比賽的一天，我們班的.了第一名，我們都特別高興。還有一次，就是，我們班有位同學(xué)做手工，一不小心，把手給劃破了，樊琪看見之后，就趕緊把她的手的手給包扎了起來。。。。。。
這就是我們的校園，文明友愛的校園。
我們的校園五年級作文5
我們有一個美麗的校園，那里有幾顆古老參天大樹。冬天可以遮雪，夏天可以遮陽，一年四季中，不管是滴水成冰，還是炎炎夏日，它都紋絲不動。永遠(yuǎn)站立在操場四周。
當(dāng)我們累了，就躺在大樹下休息，當(dāng)我們曬了，就到樹下乘涼，當(dāng)我們在操場上玩耍時，大樹就高興的看著我們，當(dāng)我們在教室里學(xué)習(xí)時，他就靜靜地等著我們，就像家人一樣呵護(hù)著我們，關(guān)愛著我們。他們就像一個個勇敢的戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)地守候在我們左右，倍伴著我們一代又一代的緯三孩子，直到畢業(yè)。
記得有一次，體育老師讓我們頂著炎炎夏日圍著操場跑10圈，跑完之后大家都上氣不接下氣，快要中暑了，就是這些大樹用綠葉幫我們遮住了烈日，給了我們涼爽，讓我們能順利完成體育老師布置的任務(wù)。
還記得有一次，我打乒乓球時把衣服掛在樹枝上，等很晚我才發(fā)現(xiàn)衣服沒有拿回家，我當(dāng)時想衣服一定是丟了，心里非常著急，我抱著試試看的心理去學(xué)校尋找，當(dāng)我走到那大樹旁邊時，發(fā)現(xiàn)衣服竟然還靜靜地掛著樹上，我非常高興，大樹就像一名忠誠的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我的衣服。
大家都要記住這些大樹，是它們讓我們的校園空氣更加清鮮，生活更加美好。
我們的校園五年級作文6
春天來了，小草探出了它的小腦袋，仰望著這明亮可愛的世界。柳樹抽出了新的辮子，微風(fēng)一吹，辮子翩翩起舞。此時此刻，冠華小學(xué)飄出了一陣陣春意。這時，我已經(jīng)迷上了這里的景物。你想去看嗎？就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
走進(jìn)校園，一片翠綠的草坪撲入眼簾。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就可以聞到青草的芳香。草坪旁邊有一個金魚池，你快看，金魚們?nèi)宄扇旱卦谒镦覒?，真像個活潑的小孩。魚池不僅魚多，品種也很多呢。有紅的，有白的，有滿身長刺得，有黑白相間的，有身體長長的……魚池旁邊有假山，假山高低不同，看起來真像我的五根手指。
金魚池旁邊是個很大的操場。下課了，同學(xué)們像箭一樣來到操場?？?，有的同學(xué)正在比賽跑步，有的同學(xué)正在躲貓貓，還有的正在打籃球……他們歡樂的笑聲，響徹云霄。
再往前走，就是我們最喜愛的圖書館。每當(dāng)下課和中午休息的時間，同學(xué)們都會來這里看書。圖書館的書真多，有文學(xué)類，有科學(xué)類，有故事類……我最喜歡科學(xué)類，因?yàn)槲以诳茖W(xué)書里可以學(xué)到很多科學(xué)知識。
我們學(xué)校有許多景物，說也說不完，希望你有時間來觀賞一下吧！
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