獨(dú)立初一作文 篇1
從小到大，我都是在父母的百般呵護(hù)下生活。我有丟三拉四的壞毛病，小學(xué)時備忘錄常漏抄，再晚，媽媽也會打電話問同學(xué)幫我補(bǔ)好;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時，媽媽手頭再忙，也會第一時間放下所有的事情，很快來到我的身邊，幫我排憂解難;當(dāng)同學(xué)們自己騎自行車上上學(xué)，媽媽每天卻在擔(dān)心我過馬路不安全，不讓我一個人上學(xué)……有了媽媽無微不至的呵護(hù)，我?guī)缀醪辉贀?dān)心我學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的'所有困難，我像籠子里的小鳥一樣過著“衣食無憂”的生活，反正媽媽已經(jīng)幫我打理好了。可我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，個子也快趕上媽媽高了，我更希望我的自我管理能力也像我的身高一樣與日俱增。
由于我做作業(yè)時時常開小差，無法集中注意力來做作業(yè)，每天作業(yè)常拖到晚上十點(diǎn)才能完成。為此，媽媽時常坐在我旁邊，一旦我注意力不集中時，就及時提醒我，讓我一心一意去做。既然我長大了，做作業(yè)不能老讓媽媽督促。一天晚上，我對媽媽說：“我已經(jīng)六年級了，做作業(yè)是我自己的事，你不用老坐在我旁邊了?！痹谖业囊辉僖笙?，媽媽只好同意了，對我說：“以后我就不坐在你旁邊了，你遇到不會的就可以來問我?！闭f完，媽媽走了。
自己支配時間，做時間的主人是我的愿望，我相信我一定能做得很好，那天，我做完數(shù)學(xué)練習(xí)冊，接著做語文古文翻譯和抄寫加點(diǎn)字，英語抄寫和熟讀課文，九點(diǎn)半時，作業(yè)全做完了，果然不錯，沒有媽媽的督促，我自己的作業(yè)也能完成得很好。第二天上英語課時，徐老師說要評講英語練習(xí)冊p61頁和p63頁，這時，我看見有幾個同學(xué)立刻埋頭開始做，我嚇了一跳：糟糕，備忘錄漏抄了這個作業(yè)，我也沒做。徐老師嚴(yán)厲地說：“沒做的人去教室后面補(bǔ)?！边@時，我?guī)缀醪桓以倏葱炖蠋煹难劬Γ嬗悬c(diǎn)無地自容?；氐郊?，我對媽媽說：“真倒霉，昨天晚上英語練習(xí)冊沒做好，被徐老師要求到教室后面去補(bǔ)作業(yè)?！眿寢寘s微笑著對我說：“其實(shí)在你做作業(yè)時，我把老師發(fā)來的校訊通和你抄下來的作業(yè)核對了一遍，早就知道你漏抄了?！甭犃藡寢尩脑挘矣悬c(diǎn)生氣了：“既然你早知道，為什么不告訴我?害得我那么丟臉。”媽媽意味深長地說：“你不是追求獨(dú)立嗎?媽媽相信你以后不會忘的?！甭犃藡寢尩脑挘颐靼琢怂牧伎嘤眯?。以后，我抄備忘錄時，總是格外認(rèn)真，再也沒有漏抄任何作業(yè)。
在我的成長生涯中，媽媽一直是我的“保護(hù)傘”。現(xiàn)在我長大了，我在獨(dú)立做事時常遇到很多困難和挫折，但在我的努力下，我相信自己能戰(zhàn)勝這些困難。我想告訴媽媽：請放手，我需要的不是無微不至的呵護(hù)，成長不會一帆風(fēng)順，但我會勇敢地面對。
獨(dú)立初一作文 篇2
隨著時代的發(fā)展，社會上的人有了呵護(hù)自己的孩子的觀念。以前的家長將孩子當(dāng)成奴隸般培養(yǎng)獨(dú)立的觀念，隨著歲月的摩擦，漸漸地消逝了?，F(xiàn)在普遍存在的是把孩子當(dāng)成“掌上明珠”，這讓孩子們養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣，讓他們被獨(dú)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄了。也許，家長們會認(rèn)為這樣是在對孩子們好，這就是所謂的愛孩子?？墒牵麄冨e了，他們根本不懂孩子們的心……
永無止境的嘮叨再一次在耳邊想起：“寶貝女兒，來吃早餐了，快點(diǎn)啊，爸爸在等你呢，他還要送你去上學(xué)呢!哎呀，你怎么還不出來啊?快要遲到了!”這無聊加啰嗦的嘮叨早已成為每天早上我們家的一道風(fēng)景線了!今天早上，這句話從媽媽口中已飛出過幾十次了。
不就是第一次偷偷試著真理書包嘛，肯定要多花一點(diǎn)時間的啦，用不著每個幾秒鐘就喊一次吧?你就不可以當(dāng)我在睡覺嗎?
這是，見我還未出來的啰嗦老媽疾步走進(jìn)我的臥室，用很關(guān)切的語氣說：“孩子，你怎么還在整理書包呢?你怎么不早說你的書包還未整理好呢?來，媽媽幫你整理!”說罷，便從我手里躲過所有的課本，把書包推到自己的身前，一絲不茍地整理起來，嘴里還不時地吐出幾句話：“以后要是要干什么，就來叫媽媽，懂嗎?”我不了這句話了，媽媽，為什么你總把當(dāng)殘疾人來照顧呢?
整天依賴你，我很不樂意!因?yàn)槟阕屛腋杏X自己毫無所用，就像一個傀儡，總是靠別人來操縱……我努力得反駁著：“媽媽，難道你就不可以讓我自己動手做一些東西嗎?”媽媽卻很和顏悅色地說：“女兒，你專心讀好書就行了!這些，等你長大了，你就會了!行了，你去吃早餐吧!”我的心靈的鏡子像是被什么一瞬間打碎。我從媽媽手中奪過那個還殘留著媽媽手上的余溫的書包，穿上我的運(yùn)動鞋，猛地沖出了我那太天堂的家，留下爸爸。媽媽不解的目光……
也許是我太任性，不過我有權(quán)選擇。我有我自己的想法;也許是我太懦弱，不過我也有權(quán)堅強(qiáng)。獨(dú)立!媽媽，你想得好單純：獨(dú)立，怎么會是現(xiàn)在不會，以后就會的呢?變得獨(dú)立不是一朝一夕就可以培養(yǎng)成的!媽媽，我知道你關(guān)心我，愛護(hù)我，可是太愛會變成溺愛的，我不希望我像一個永遠(yuǎn)不會長大的木偶，成天倚在你的懷抱里，享受著你給的溫暖，等到自己變得一無所有的時候，留下我一個人體會寒冷……
我們需要培養(yǎng)獨(dú)立，因?yàn)橐粋€人不可能永遠(yuǎn)生活在溫室。搖籃里，終將要離開這些依靠，去外面的世界里，建造屬于自己的溫暖木屋。一個缺少獨(dú)立的人，就像只擁有一個僵硬的軀殼，卻沒有一個完整的靈魂。所以，我們需要獨(dú)立。同學(xué)們，如果你還是一個享受盡溫暖，不曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，那么，請你試著離開這些溫暖，去試著經(jīng)歷外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨吧，相信你擁有的會更多!
獨(dú)立初一作文 篇3
人生中有許多的第一次，第一次做飯，第一次洗衣服，第一次上學(xué)，第一次攀巖，第一次打針，第一次……而我的一次就在前幾天。
那是一個秋高氣爽的早上，我玩成單天的學(xué)習(xí)后。就去矯正我那歪歪扭扭的牙齒去了。由于我的牙齒太緊，擠在了一起，導(dǎo)致我的門牙往前突了，就變成了所謂的天包地了。按照醫(yī)生的建議，我在一個星期前就去拔掉了兩顆牙齒。不拔不知道，一拔下一跳。
矯正開始了，首先，醫(yī)生給我做了牙模，當(dāng)他把那塊“橡皮泥”放進(jìn)我的口里的時候，我都快要吐了。接著醫(yī)生要幫我做矯正器了首先他用想針一樣的東西刮我的牙齒，我痛的都快要哭了，男子漢大丈夫怎么可以哭了，況且我都快要上初一了。這點(diǎn)小傷怎么可以哭了，所以我忍住了痛。繼續(xù)完成矯正。接著他在我刮過的牙齒上涂了類似于膠水的東西，然后粘了上去一塊塊半透明的東西，在用鐵絲把他們固定住。
”終于弄完了!我再也不想弄了!"我高興的說?？墒怯袎K托槽偏偏跟我作對。我剛要回到家，它就掉了下來。我只好回去把它重新粘上去。我聯(lián)系了我爸爸，跟他說了我的情況。當(dāng)我們快要到的時候，醫(yī)生剛剛出去，護(hù)士姐姐說：”要4點(diǎn)多才回來。“好似一個病人終于可以出院了，但是還要等到下午再做一次出院檢查。這只是世時間問題，但會給人太多的壓力了?！蔽蚁挛缬惺?，你自己去可以嗎?“爸爸說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭問道：”那還要給錢嗎?“他鎮(zhèn)定的說：”不用，要收錢的話你就打電話給我就可以了。“當(dāng)我聽到這句話的時候，我的心里少了幾分擔(dān)憂感。就這樣我們匆匆的離開了。
終于熬到了下午4點(diǎn)鐘，我?guī)еo張感一步一步的向醫(yī)院走去。仿佛我的腳旁邊有無數(shù)個大大的鐵球牢牢地抓住我的腳。但我還是堅強(qiáng)的邁出一步兩步……
這是我第一次嘗試獨(dú)立。這是我悟出了一個道理：”只要敢嘗試，才會有勝利的果實(shí);只要敢嘗試，才會使人生更加燦爛;只要敢嘗試，才會跟上一層樓。“
獨(dú)立初一作文 篇4
正月十五就是元宵節(jié)了，元宵節(jié)是最開心的、也是難忘的節(jié)日。
我們這里元宵節(jié)不像其他地方那樣一定要吃上湯圓，但是我們這里有比吃湯圓更有趣的活動 。
在元宵節(jié)的今天晚上，我們這里都會有舞龍活動，就是有兩條人造的龍，一條的布龍，一條是草龍，龍體長是五十米。在晚上從十九點(diǎn)到二十四點(diǎn)，都會有人舉著龍在大街小巷鉆來鉆去的奔跑，最后把龍火化掉！
別看我們就這么一個舞龍的活動，其實(shí)這個活動內(nèi)涵意義非常大。龍在我們這是吉祥物的象征，龍被舉著奔跑的時候會有非常多人跟著奔跑，會在龍體下鉆來鉆去。龍頭會有打鼓吹笛的人帶隊行走。當(dāng)龍快到住家門前時，那戶會放鞭炮與放煙花，意思是為了迎接龍的到來。
其中布龍的周邊會有專門的人在保護(hù)著龍體，因?yàn)槿藗冊阢@龍體下是會順手的拔龍毛帶在身上保平安。龍頭就有更多人在保護(hù)了，因?yàn)槟馨蔚烬埥z在身上會更好，但是一般沒有人敢去拔那龍絲。因?yàn)槿グ蔚脑?，保護(hù)龍頭的人會跟你拼了打起來。而草龍是用稻草編制而成的，草龍的是給人們插香火的。意思就是你把點(diǎn)燃的香火插上草龍上，龍就會保護(hù)你一年四季平安。
總之在元宵節(jié)這天，大街小巷都是人山人海的人跟著舞龍奔跑，到處是鞭炮聲、煙花聲、鑼鼓聲，那場面可熱鬧了。到了二十四點(diǎn)就會在龍出的起點(diǎn)用火把龍燒掉，那時所有人都會圍著目送龍的火化。之后才舍得回家睡覺。
元宵節(jié)就是這樣熱鬧、開心、難忘！
獨(dú)立初一作文 篇5
今天早上吃過早飯，爸爸說：“你來我們工地也好長時間了，今天帶你去看看我們的大橋是怎么造出來的，還愿意？”我一聽高興壞了，趕緊連蹦帶跳的說好啊好啊，終于可以到工地上去玩了。說走就走，稍作收拾后爸爸找了一頂很難看的帽子給我扣在了頭上，我說太重了，也不好看就不要戴了，可他說這是安全帽進(jìn)了工地必須戴上。為了能去工地玩，我還是勉強(qiáng)的戴上了！
進(jìn)了施工區(qū)后，我看見高高的還沒有完全修好的大橋上面有一個龐然大物在緩緩向前爬行，我好奇的問爸爸那是干什么，爸爸說，“那就是橋面梁板，它重100多噸，是用架橋機(jī)拖到還沒安裝的位置上，并說走，我?guī)憧纯此窃趺丛斐鰜淼摹！?/p>
接著我們就又到了一個地方，我看見工人叔叔在把鋼筋一根一根的焊在一起，老爸介紹說工人叔叔再給橋板做骨架，它就好比人體的骨頭一樣在橋上起著一定的作用，我又好奇的問，這能受得了那么多車在上面走??？老爸說：一根兩根受不了，可十根八根或者成千上萬根它們連在一起，勁可大了。后來我又看到了一臺裝載機(jī)裝著黃沙石子倒進(jìn)了一個大鐵框里，接著又從鐵框里漏在了一個轉(zhuǎn)動的帶子上，帶子又把它逮到了一個大機(jī)器里，后來老爸介紹我才知道，那鐵框叫料斗，那轉(zhuǎn)動的.帶子叫輸送帶，大機(jī)器叫攪拌機(jī)，它的工作程序是裝載機(jī)把黃沙石子裝進(jìn)料斗經(jīng)過輸送帶送到攪拌機(jī)，接著混凝土就出來了又經(jīng)過運(yùn)輸車送到了做好的鋼筋骨架上……
后來我又在爸爸的帶領(lǐng)下參觀了立模澆灌等其它工序，每到一個工序多看見工人叔叔忙得汗流浹背，我問爸他們累嗎？爸說：“累，可他們也希望石子水泥鋼筋早點(diǎn)成為一家，讓它們在自己的崗位上盡早的發(fā)揮自己的作用，為人類的交通做出更大的貢獻(xiàn)！”
今天雖然去的不是公園，也不是動物園，可我還是特別高興，因?yàn)槲抑懒嗽鞓蚴悄敲吹牟蝗菀?，工人叔叔太辛苦了，我也認(rèn)識了好多我以前不知道的名詞和東西，更懂得了一個道理：我們要像鋼筋水泥黃沙石子一樣，勁往一處用，團(tuán)結(jié)就是力量！
獨(dú)立初一作文 篇6
從我呱呱落地、牙牙學(xué)語的那一刻起，父母便教育我：“世間萬物都有自己的生命，我們不能隨意的去破壞它們。”在我蹣跚學(xué)步時，對路邊的花花草草好奇，伸手去采摘時，父母又馬上阻止我：“孩子，不能摘呀，小花疼了，你看，她哭了?！薄?/p>
瞬間，我已是13歲的少年了，父母的那些話，我也越來越懂了。在和父母一起去公園散步時，看到園內(nèi)的一些溫馨提示：“別踩我，我怕疼！”、“一花一草一生命，一言一行一素質(zhì)”，我深深地理解了父母自我懵懂時便開始教育我的良苦用心了。現(xiàn)在，我雖不是多么優(yōu)秀的學(xué)生，但在生活學(xué)習(xí)中，卻時時刻刻地銘記著父母對我的教育，并且禁令似的踐行著這些教育……
記得上個星期天，我和幾位同學(xué)隨老師去洪湖公園賞花。洪湖公園是一個以荷花為主題的公園。進(jìn)去看了，真是名副其實(shí)。好多荷花啊，簡直是荷花的海洋。那花一朵朵盛開在密密麻麻的荷葉間，綠中映襯著或鮮紅或純白或粉紅的絲絲顏色，那真是連畫家也描繪不出來的美景。
下午，天不合適宜地下起了小雨，小雨滴落在荷葉上，形成了一顆顆小珍珠。在輕輕的微風(fēng)中，荷葉隨之晃動，那一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，便在荷葉上滾動起來，好似有著生命的小精靈在跳舞，那靈動的.神韻，讓人忍不住多看幾眼。
正是這樣的美景，讓公園里游人如織，我們隨著人群興味盎然地一邊欣賞著，一邊說說笑笑地取景拍照，好留下這難忘的記憶。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一絲不和諧的風(fēng)景——有部分游人可能是太“愛”荷花了，隨意地采摘荷花，全然不見花池邊“請勿采摘荷花”、“美景不僅在花中，更在你我心中”這些提示語。他們采摘后，拿在手里把玩著，不時地放在鼻子邊聞聞，那高興得意的樣子，絲毫沒有羞愧之意。見此情景，我又想起父母自小對我的教育，便問老師：“您說他們這樣做是不是自私和不道德呀？”老師先是看了看他們，接著輕輕對我說：“這樣的人真是太不注意形象了，沒有一點(diǎn)公德之心，他們也不想想，如果每個游人都像他們這樣，那這個公園豈不是不用一天就完蛋了？我們可不能學(xué)他們?！闭f著，老師還輕輕地?fù)u了搖頭，并用手指了指不遠(yuǎn)處。原來，就在我們前面，一朵被別人遺棄的荷花靜靜地躺在草地上，已沒有了漂亮的顏色。我慢慢走過去，撿起那朵蓮花，憐惜的撫摸著，原本多漂亮的一朵荷花啊，可惜……我將它輕輕地浮在水上，看著它隨風(fēng)被吹著漂遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去……
在現(xiàn)在人人都講文明，都爭文明的今天，卻還是有這些不文明的行為在破壞這本應(yīng)和諧的風(fēng)景，我真感到痛心。但我相信，我們周圍大多數(shù)人都是文明的，就像我！讓我們?nèi)巳硕紶幾鲆粋€講文明的好公民吧！
獨(dú)立初一作文 篇7
寒假又到了，我本以為我可以過一個輕松快樂的假期，但這個假期卻讓我過得心驚膽顫。
寒假時，爸爸媽媽都要去上班，把我丟在家里。我害怕，所以我吵著要去同學(xué)家度過。但他們不允許，從他們那不容爭辯的聲音中，我清楚的知道，他們的話是沒有商量余地的。
一個人在家的下午，一陣狂風(fēng)吹過，家里的窗戶被吹得"哐哐"做響，如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過，鳥籠撞在了墻上"叮叮。"像小偷在撬門。突然，"鐺！"的一聲巨響，我以為小偷已經(jīng)破門而入，準(zhǔn)備偷東西啦。我嚇得面如土色，整個人在瑟瑟發(fā)抖，接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上，我向媽媽提出，不要再將我丟在家里?？墒?，嚴(yán)肅的媽媽，把臉一沉，堅定的說："不行！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比粝氤刹?，必須先學(xué)會獨(dú)立！"媽媽的話斬釘截鐵，沒有半點(diǎn)商量余地。
媽媽說的話我聽得似懂非懂，但是我知道，我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活?？晌肄D(zhuǎn)念一想：既然要繼續(xù)獨(dú)自度過下午，何不高高興興地去接受呢？于是，我把一個下午的時間都安排好：看書、做作業(yè)、畫畫、聽音樂。將注意力都集中于所做的事情中，也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會覺得害怕了。
過了不久，媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴，和顏悅色地對我說："孩子，媽媽之前太固執(zhí)了，還是我來陪你吧！"可我一口拒絕了她，因?yàn)槲乙C明給她看，我長大了，我獨(dú)立了，我不是膽小鬼！
一天又一天地過去，從前膽怯的我不再害怕，媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來我才知道。媽媽是為了我學(xué)會獨(dú)立，讓我不再有過多的依賴性。在那個可怕的下午，我感受到了媽媽對我深深的愛。
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