下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)學(xué)生周記4篇 關(guān)于學(xué)生的周記,以供參考。

有關(guān)學(xué)生周記1
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,生物課一般都是普通的拿出動(dòng)物講一講那個(gè)地方,再講講這個(gè)地方,可是我們的生物老師“藤老師”卻不一樣,每到一節(jié)課藤老師就會(huì)施展神奇的魔力,讓我們身臨其境的去和動(dòng)物朋友親密接觸。
我還記得有一節(jié)生物課上講飛禽,我們看見藤老師來了,興奮得想看看這次藤老師會(huì)施展怎樣的神奇魔力,藤老師剛進(jìn)教室門,有些同學(xué)就開始嘆氣了:“這次藤老師什么也沒拿,一定不會(huì)好玩的?!碧倮蠋熞姷酱蠹疫@個(gè)樣子,臉上旋即多出一絲絲神秘的笑容,那些唉聲嘆氣的同學(xué)見到藤老師臉上神秘的笑容以后,又充滿了自信心。
上課鈴一響,只見藤老師像變魔術(shù)似的從口袋里掏出一個(gè)防毒面具和一瓶奇怪的東東,藤老師把防毒面具到到臉上,然后對(duì)著教室“嘶”的一聲,一股藍(lán)色的輕飄飄的氣體飄了出來,我們教室里除了戴著防毒面具的藤老師,我們班所有同學(xué)都昏了過去。
“咳咳……?!蔽覐幕杳缘臓顟B(tài)下慢慢蘇醒,這時(shí)我看了一下四周,不由大吃一驚道:“我們這是在哪?”“這是在天空之城,鳥兒們的故鄉(xiāng)?!边@時(shí)藤老師神不知鬼不覺地來到了我身后,“咳……”一些體質(zhì)較好的同學(xué)也慢慢起來了,他們見到周圍以后也不由得大吃一驚,這時(shí)滕老師一拍手“啪”,幾千萬只不同種類的鳥兒齊頭并進(jìn)地飛了出來,在我們的周圍圍成了一道亮麗的風(fēng)景線,鳥兒的種類很多:天鵝、大雁、鴛鴦、鵜鶘、海鷗、綠頭鴨、斑頭秋沙鴨、畫眉、烏鴉、黃鸝、灰喜鵲、煤山雀、黑卷尾、毛腳燕、鸕鶿、百靈、云雀、柳鶯、麻雀……。老師一邊講解著這些鳥兒,一邊讓我們欣賞小鳥的舞姿,小鳥的舞姿讓我陷入浮想聯(lián)翩的幻想中,這時(shí)有個(gè)同學(xué)說的話打破了我的幻境:“快看那兒,好大好美的鳥啊!”“這是百鳥之首—鳳凰”藤老師慢吞吞的講著,鳳凰一出來,所有的鳥兒爭先恐后的飛到了鳳凰旁邊,百鳥簇?fù)碇P凰,在天空灑下了金色光芒,就在我們欣賞著鳳凰的時(shí)候“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們依依不舍的告別了鳥兒,我們又隨著一陣煙霧,“呼”的回去了。
雖然我們又回到了教室,但是我們還沉浸在那無邊無際的天空之城里。
有關(guān)學(xué)生周記2
我的課余愛好可多了,有唱歌,有打乒乓,還有彈鋼琴……但我最喜歡的還是跳舞;當(dāng)看到演員們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,看到他們受到觀眾們的熱烈鼓掌時(shí),我就開始喜歡上了舞蹈;雖然媽媽沒有在少年宮給我報(bào)上舞蹈,而報(bào)了藝術(shù)體操,我依然很高興。
當(dāng)我第一次跨進(jìn)藝術(shù)體操教室時(shí),我的心里像有一只小兔子在“呯呯“地跳,一會(huì)兒后,老師給我們排了位置,就開始教了。老師先讓我們坐在地上,隨著音樂腳腕一繃一翹,還要挺直背,伸直腿,沒一會(huì)兒我就感到腰酸背痛,原來學(xué)體操?zèng)]我想象的那么容易。我有點(diǎn)想放棄,但看到其他同學(xué)也在認(rèn)真練,我才平靜了下來;然后老師讓我們加上手的動(dòng)作,最后,我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作!下課了,我腦子里依然想著體操。
雖然我只學(xué)了一節(jié)課,但我相信,我只要認(rèn)真練,一定能越跳越好!
有關(guān)學(xué)生周記3
放學(xué)后,我們先到趙同學(xué)家,吃了石榴(從我家?guī)サ?、葡萄等水果后,我們就到綿師校打籃球。
我與別人斗牛,就是一人防,另一個(gè)人進(jìn)攻,只在籃球的半場(chǎng)玩兒。
我拍打著球,尋找機(jī)會(huì)進(jìn)攻時(shí),發(fā)現(xiàn)趙同學(xué)的腿分得很寬,我就讓球從他的跨下滾過去,快速跑到后面,撿起籃球。球進(jìn)了
還有一次,是越過趙同學(xué)的頭頂投籃的,又一記漂亮的進(jìn)球。哈哈
玩完后,回到家里,我們一起唱起生日歌、切蛋糕。他吹了三次蠟燭都沒有全部吹滅,我一口氣就把它吹滅了。
吃蛋糕時(shí),劉同學(xué)把分到的蛋糕扣在了趙同學(xué)的頭上,我躲籃球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吃蛋糕,感覺同學(xué)這樣做雖然很好玩兒,但也很浪費(fèi),阿姨、叔叔們看見了也不好呀。
我答應(yīng)爸爸媽媽晚上九點(diǎn)半回家,因?yàn)檫€要走一段路,所以我九點(diǎn)就從同學(xué)家出來,和他們一起往我家走,他們送到半路就回家了。我還是提前到家了,上樓時(shí),我迫不及待的對(duì)媽媽說:”我今天打籃球打的太好了啊,英姿颯爽。跟你描述這些,就顯得我太有才了“
有關(guān)學(xué)生周記4
我家有一種奇妙的植物──向日葵。在我家陽臺(tái)上眾多植物中,我特別偏愛它。它不像優(yōu)雅的玫瑰花,不像怕羞的害羞草,不像身中帶刺的仙人掌,而是看上去平平無奇的一種花。
這盆向日葵,是我和媽媽去年在花墟買的。向日葵的枝干很長,枝干旁邊有些嫩綠色的葉子。還有,就是黃色的花了。向日葵的花,像成熟了的香蕉一樣黃,而且?guī)в蟹壬姆礁窭?,真有?向日葵也會(huì)散發(fā)出陣陣芬芳,那陣芬芳令我陶醉。
我家面向西,所以早上我看不見太陽,中午才看得見。有一次,我記得那是早上,當(dāng)我替向日葵澆水時(shí),我觀察到向日葵不是向著窗戶那邊的。但是,奇妙的事情發(fā)生了,我放學(xué)回家后,看見向日葵向著窗戶那邊了!
那時(shí),我急忙問媽媽:“媽媽,你有沒有轉(zhuǎn)過那盆向日葵的方向?”媽媽回答說:“沒有?!蔽艺f:“真的嗎?但為什么向日葵轉(zhuǎn)了方向呢?”
媽媽說:“啊!向日葵很喜歡太陽的,所以太陽向著哪個(gè)方向,向日葵就向著哪個(gè)方向。這個(gè)也就是它名字的來源。”
我愛陽臺(tái)上的向日葵,愛它那么奇妙,總是向著光明!
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