謝謝你作文650字 篇1
我的一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，她是坐在我后桌的同學(xué)，我去到學(xué)校才知道，她在上周五就辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)離開了。因?yàn)槲夷敲赐聿胖浪D(zhuǎn)學(xué)的事情，我第一時(shí)間還埋怨了一會(huì)兒，她怎么不跟我說一聲就走了呢。等到后來想想，也許她也是怕離別的場(chǎng)面，才誰(shuí)也沒招呼的走了吧？
我這位轉(zhuǎn)學(xué)走了的同學(xué)，雖然是坐在我的后桌，但其實(shí)她才更像是我的同桌。因?yàn)槲业耐朗且粋€(gè)不太喜歡跟女生交流的男生，于是我們就在三八線的限制下，限制了我們倆的進(jìn)一步交流。我也就順理成章的開始了轉(zhuǎn)頭和我后桌那個(gè)女同學(xué)進(jìn)一步交流的“同桌友誼”。我有什么事兒都麻煩她，她也有什么都麻煩我，我們就在一來一往的麻煩中增進(jìn)了我們的“同桌情”。她這突然一走，我心里還真是空落落的，像丟了什么東西似的難受。
如果可以，我多希望再和她做一次“同桌”啊！我想對(duì)她說，謝謝你當(dāng)了我的“同桌”，要是過去沒有你做我的“同桌”，那我的學(xué)習(xí)生活該多無助啊，每次忘帶東西都會(huì)麻煩你，真是想對(duì)你再說一些“謝謝你”??！我還想對(duì)她說，謝謝你在我的麻煩中也領(lǐng)會(huì)到我那“互相麻煩”的交往之術(shù)，正是這樣的麻煩來麻煩去中，我們也算是做過朋友??！
在沒有了這位同學(xué)之后的慢慢習(xí)慣中，我還是經(jīng)常會(huì)習(xí)慣性的轉(zhuǎn)頭，想去找她說話，想去找她借東西，想去找她一起上廁所，想去找她一起放學(xué)回家，可是每次一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。在這種時(shí)候，我的離別情緒會(huì)突然高漲，使我瞬間就陷入了離別的難受中不能自拔。想想她的不告而別，我這才想謝謝她的不告而別，要是當(dāng)時(shí)就告訴我她要走了，我還不得使勁挽留，可不是我想挽留就能挽留，也不是她自己就可以決定她繼續(xù)在這上學(xué)還是轉(zhuǎn)學(xué)去別的地方。如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要對(duì)她說，謝謝你啊，謝謝你知道我們倆都那么愛哭，謝謝你知道我們倆要是當(dāng)面離別，場(chǎng)面得多不受控制，謝謝你提前想到的這一切，謝謝你。
謝謝你作文650字 篇2
親愛的吉老師：
您好！轉(zhuǎn)眼間，上初中已經(jīng)兩個(gè)多月了，我從沒有忘記過您，我敬愛的老師，感恩節(jié)在即，我提起筆來冒昧地給您寫信，表達(dá)我的感恩之心。
當(dāng)溫暖的太陽(yáng)灑進(jìn)胸膛，當(dāng)藍(lán)天白云
繪出了天邊的云霞，您對(duì)我的輔導(dǎo)和教誨就像吹來的秋風(fēng)縈繞我心，讓我心情舒暢。金色的秋季，金色的感恩，謝謝您！我的老師。
感謝您給我前進(jìn)的動(dòng)力，感謝您給我飛翔的翅膀，感謝您給我指明人生的方向，感謝您給我一雙世界的慧眼……還記得您的課堂總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，每在我發(fā)表精彩的回答時(shí)，您向我投來贊許的目光，在我考試失力時(shí)，您又送來諄諄教誨，幫我分析錯(cuò)因，在期末的腳步逼近時(shí)，您總是督促我要抓緊，抓緊。您是我的老師，更像我的母親一樣，對(duì)我噓寒問暖，畢業(yè)了，我們班的學(xué)生都學(xué)有所成，考上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校，這是您三年以來的心血，謝謝您！是您為我們插上理想的翅膀，是您助我們圓了美麗的夢(mèng)想。
還記得小學(xué)時(shí)我那差強(qiáng)人意的數(shù)學(xué)成績(jī)嗎？當(dāng)我的總分總是因?yàn)樗钠＼浂眲±蜁r(shí)，我的自信心受到了打擊，甚至感到抬不起頭來，您像救星一樣及時(shí)地鼓勵(lì)我，讓我不要放棄，認(rèn)真仔細(xì)，于是我又打起信心，朝著目標(biāo)努力。六年級(jí)了，我的數(shù)學(xué)竟然進(jìn)了全班前三，是您——給我最大鼓勵(lì)的老師，盡管您不是數(shù)學(xué)老師！
現(xiàn)在想來，您帶給我的溫暖就像紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我內(nèi)心深處的冰川，讓我挺起胸膛，遠(yuǎn)離苦悶和無助，重拾信心。您是天上最亮的北斗星，為我指明了前進(jìn)的方向，您是山間最清爽的山泉，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
您是一位普通的老師，您的身邊沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是您耕耘的犁杖；三尺講臺(tái)，是您拼搏奮起的戰(zhàn)場(chǎng)，您的幸福是桃李滿天下的自豪，是學(xué)生親切地稱您一聲：“老師！”的成就感。
老師啊，您注滿情思的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我已不再是您班級(jí)的一員，但我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，您慈祥的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力，無論凄風(fēng)冷雨，總是為點(diǎn)亮我心中的明燈，引領(lǐng)我勇往直前！
師恩難忘，難忘師恩，在這里，讓我送出一份最真誠(chéng)的祝福，感恩節(jié)快樂！
祝老師身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝你作文650字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮~”，伴隨著一聲聲輕快的鈴聲。我和好朋友悅悅一齊走出課外班的教室，到了門口，我們就分開了，她踏著輕快的步子去找她的媽媽，而我卻在原地等待著我的爸爸。
過了二十分鐘，爸爸還是沒有來，我有些著急了。
半個(gè)小時(shí)過去了，爸爸還是沒有來，我皺著眉頭，咬著嘴唇。如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我站在門口踏著步子，嘆了一口口氣，越來越著急了。
這時(shí)，一個(gè)聲音傳到了我的耳朵里，“慧慧?！睈倫偨械?，“你爸爸還沒來，我也是，要不我們一齊等吧！”“好呀，好呀！”我立刻答應(yīng)了。在孤獨(dú)的時(shí)候有一個(gè)人陪著我是多么好呀！這時(shí)，我的眼睛的余光瞥到了一旁一輛停在那兒許久的深藍(lán)色汽車。我明白她家的車也是深藍(lán)色的，但看見她那無比燦爛的笑容，便沒有在意。又過了大約二十分鐘，爸爸還是沒有來，我有些擔(dān)心，怕爸爸不來接我了?！澳惆职直仨殨?huì)來接你的，你放心，他應(yīng)當(dāng)是臨時(shí)有事。”“嗯，必須會(huì)來的?！蔽倚睦锓路鸪錆M了信心。果然，不一會(huì)兒，爸爸來了，我興奮地朝她揮手：“再見，我先走了?！鄙狭塑?，車開出幾十米，我回頭看見悅悅上了那輛深藍(lán)色汽車。
這時(shí)，我的眼睛被淚水朦朧了，悅悅為了陪我，竟然不回家，我對(duì)身后那輛深藍(lán)色汽車默默說了一聲“多謝?！?/p>
謝謝你作文650字 篇4
謝謝你，老師。這是發(fā)自我內(nèi)心的話，我為什么要說這句話了，那還要從一年多前那兩件感人的事說起。
那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在樹上不停地叫著，電風(fēng)扇在不知疲倦的工作著，而我卻在為這幾天落下的功課煩惱著。原來，我前幾天發(fā)燒，感冒，在家里休息了幾天，這幾天的知識(shí)我都不懂，不知什么時(shí)候，老師從背后走過來，對(duì)我說：“小蘭，星期天有空嗎？”我回答了一聲：“有?！薄澳悄銇砦壹?，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)這幾天落下的功課吧?！崩蠋熀皖亹偵卣f?！昂冒。 蔽遗d奮地答道。心想：這下，我的功課可有著落了！一眨眼，星期天到了，我高興地來到老師家。老師開始補(bǔ)習(xí)了，趁老師上廁所的時(shí)間，向四周望去，無意中看到老師在吃藥，霎時(shí)，我的眼淚不斷涌出來，可我抑制住了，心湖起伏，根本不知自己在想什么。一會(huì)兒，老師走了出來。我連忙裝著若無其事的樣子，面對(duì)著一本正經(jīng)的老師，我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻說不出來。心里想：老師有病為什么還要給我補(bǔ)飛呢？平時(shí)已經(jīng)夠累了，要改作業(yè)，還要備課，現(xiàn)在不但要給我補(bǔ)習(xí)，還是帶病來上課，這叫我怎么過意得去呢？我下定決心：從今以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答老師的栽培。
第二件事是這樣的：一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，無情的冬風(fēng)吹向同學(xué)們凍得通紅的臉。我也艱難地走進(jìn)教室，脫下一件厚厚的大衣。下課后，我沒有穿上大衣就和同學(xué)們?nèi)ネ媪耍麄兘形掖┮路r(shí)，我說：“不用了，一會(huì)兒跑起來就暖和了?！蔽胰ネ媪?，上課后，我突然覺得不太舒服，摸了摸頭，有點(diǎn)燙，還感冒了。我沒在意，可過了不久，頭越來越燙，我告訴了老師，老師馬上帶我到辦公室，給我吃了退燒藥，然后，帶我到醫(yī)院看病，還打電話給我媽媽，我心想：老師真好！不但教我們知識(shí)，還關(guān)心我們的健康，怪不得別人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
在這里，我要說一聲：“謝謝你，老師！”
謝謝你作文650字 篇5
每當(dāng)想起那個(gè)人，我的心都不禁一顫，對(duì)那個(gè)人，我心中有愧。每當(dāng)想起那個(gè)跟頭，我都會(huì)鼻頭一酸，因?yàn)槟莻€(gè)跟頭成就了我倆的友誼。那個(gè)人，我的朋友——李哲。
李哲是一個(gè)非常可愛的女孩兒，她有一雙明亮的眼睛，瘦瘦的胳膊勁兒還不小。她喜歡穿粉色或紫色的運(yùn)動(dòng)裝，腳上也總是穿著運(yùn)動(dòng)鞋，最讓人忘不了的還是她那甜甜的微笑。
我是在一次滑旱冰的時(shí)候認(rèn)識(shí)的她。她很主動(dòng)，一見面就和我說話，仿佛我們很早就認(rèn)識(shí)了。她說：“你好!你是哪個(gè)學(xué)校的呀？”我也和她裝熟，回答道：“西豁子的。”接下來我們一問一答的聊了很久，早已忘記腳下的八個(gè)轱轆已經(jīng)生氣了。
就這樣，我們從談話中了解了對(duì)方，也各自走上自己的新一條友誼之橋。
一天，又是在滑旱冰的時(shí)候，由于我是新手，還不太會(huì)滑，于是在一段鋪的不是很好的路上摔了個(gè)四腳朝天，好不容易爬起來后，頭暈?zāi)垦５奈揖乖獾搅宋业呐笥牙钫艿某靶Γ骸皶?huì)不會(huì)滑呀？什么技術(shù)？”聽到這話我可生氣了，顯然，她并沒有把我當(dāng)朋友。所以，我回敬給她一句話：“你會(huì)滑？還是注意著點(diǎn)兒吧，哪天也摔一大跟頭。”這回我可把她惹怒了，帶著怒氣的她又溜了兩圈，當(dāng)她準(zhǔn)備溜第三圈時(shí)，只聽“啊——”一聲，她也摔倒了。這事過后，我總覺的對(duì)不起她，心里藏著一種愧疚之情，因?yàn)槭俏业脑捠顾鷼舛斐珊髞硭じ^的。
第二天，我看到她的胳膊和腿上都有很大一片青，我在心底譴責(zé)自己：我闖禍了，當(dāng)時(shí)干嗎不忍住呀？如果忍住，她就不會(huì)摔跟頭了。心里有愧的我走上前去，對(duì)她說：“李哲對(duì)不起，都是因?yàn)槲疫€沒等我說完，她就搶著說：“是我不對(duì)，我不該先嘲笑你，對(duì)不起?！蔽业拖骂^，不好意思地說了句：“沒關(guān)系?！苯又终f：“那我們明天還一起滑旱冰，好嗎？”我答應(yīng)了。
之后，我們幾乎沒有再鬧過矛盾，她也成為了我真正的朋友。是我心里的愧疚讓我以真誠(chéng)向她道歉，所以，她也是我用愧疚交來的朋友。我倆的這份友誼，還真要感謝那個(gè)跟頭，那份愧疚呢。
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