憲法在我身邊作文素材 篇1
據(jù)媒體報道，9月3日上午，武漢市一位88歲的老人在菜場口摔倒后，圍觀者不少卻無一人敢上前扶他一把。一小時后，老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。
這是一場完全可以避免的悲劇，只要有人上前扶一把，就有可能挽救老人的生命；但這似乎也是一場無法避免的悲劇，因為彭宇案的蝴蝶效應(yīng)已經(jīng)顯現(xiàn)，圍觀者怕被污蔑為肇事者，不敢上前扶起老人。
對冷漠看客的批判，從魯迅先生那時起就一直沒有停止過。然而，時過境遷，現(xiàn)在的這層冷漠，有了值得深思的新內(nèi)容。
前不久，司機殷紅彬熱心幫扶摔倒老太，卻被污蔑撞人肇事者，幸好車載攝像頭記錄了當(dāng)時發(fā)生的一切，才避免了又一起彭宇案的發(fā)生。但是，這些事件給公眾心理造成的負(fù)面影響，卻像瘟疫一樣蔓延開來。
類似彭宇案有一個共同點：法院在最后的判決中，沒有給出一個守護底線的答案，而是通過調(diào)和讓被告承擔(dān)一些賠償，最終讓原告撤訴息事寧人。這種中庸的做法以及模棱兩可的判決，難免帶給公眾道德上的焦慮：扶一把老人，一旦成了被告，可能得承擔(dān)責(zé)任；一把不扶，又在道義上過不去。老人摔倒在地，眾人圍觀卻無人敢上前搭救，這是彭宇案效應(yīng)發(fā)酵到極端的表現(xiàn)。
司法的主要功能既不是創(chuàng)制新規(guī)，也不是規(guī)范道德，而是在時代不斷變換前進中，界定公民權(quán)利保障的界限。盡管法院判決沒有鼓勵人做好事的義務(wù)，但也不能做一個削弱是非觀的和事佬。不惜違背誰主張，誰舉證的舉證責(zé)任原則，在事實和法律面前將對錯和稀泥，如此司法判決本身就是對法律公正性的巨大傷害。
雖然社會在不斷發(fā)展，但助人為樂、見義勇為仍然是我們這個社會推崇的美德。彭宇案并不能改變我們整個社會的道德觀，但如此任由低級的司法判決蔓延下去，必然會助長更多的人見死不救。
扶不起的老太，儼然已是今天我們社會的一道傷疤。消除這道傷疤，需要司法積極地向社會輸送道德的血液，用法律公正的力量扶起摔倒的道德。通過嚴(yán)格司法判定，保障做好事者不需自證清白，讓碰瓷者受到應(yīng)有懲罰。如此，冷漠才能不再有借口，熱心相助者才會獲得更多支持的力量，互幫互助的良好社會風(fēng)尚才能得以不斷發(fā)揚。
憲法在我身邊作文素材 篇2
生活中，每一處都有法律的存在，馬路上有，家庭里有，商場里有……甚至一個窄小的巷子里都有。
社會上的每一個公民都需要知道法律的存在。有了法律，公民們的財富，人生安全就受到了保障。有了法律，作惡分子便不敢猖狂，因為他知道法律會束搏他，他一旦犯了法，法律便會布下天羅地網(wǎng)來捉拿他，即使他逃到天涯海角，法律也會將他繩之以法。這個時代需要法律！
我奶奶有一個老同事，年輕時心理有些障礙，不愿結(jié)婚，致使五十多歲還孤身一人，無兒無女，住在一套七十多平方米的房子里。這使旁邊的壞鄰居打起了她的房子的主意，先是找茬子，爭吵，接著居然跑到她的家里，對這位手無寸鐵的老奶奶大打出手，老奶奶拖著被打瘸的腿把這幾個人告到警察局。最后，法律使這群貪婪之徒受到了應(yīng)有的制裁。后來，這位老奶奶來我家串門時，還提起這件事情呢！
法律是老百姓保護自己的重要武器，讓我們與法律攜起手來，取創(chuàng)造和平的社會！
憲法在我身邊作文素材 篇3
今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第二年，為進一步推進事業(yè)部及中心普法宣傳工作，教育和引導(dǎo)廣大教職工樹立正確法治觀念，養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣，增強法律意識，規(guī)范員工服務(wù)行為，減少法律隱患和法律糾紛事件的發(fā)生，開展以“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題的“12。4”全國法制宣傳日宣傳活動。
為了進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。本幼兒園利用晨會活動對全體師生進行法制教育并且進行了法制教育考試。在紅旗下饒老師以“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，例舉了《道路交通安全法》，提醒小朋友們，文明過馬路，不到危險的地方去玩耍等等。
本園還結(jié)合幼兒實際情況，將法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合，多層次、全方位、立體式滲透組織各班教師結(jié)合幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，使幼兒對“法”有比較具體的認(rèn)識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。
憲法在我身邊作文素材 篇4
法律，有些人不那么注意，你一但觸犯了法律，就會產(chǎn)生不可想像的后果。
有一天，我看到了一個大叔在路上不停的在用棒子打小孩子，一邊還說：“這么不爭氣，才考了85分，你還敢給我回來！看我不教訓(xùn)你，你個兔崽子！”這位大叔是很不道德的，如果再這樣下去，他遲早是要接受法律的審判。
有一天，我又遇見了那個小男孩，我對他說：“你爸爸對你太殘忍了，我真不忍心看這場面?！薄澳且矝]辦法，我考的太差了?！薄澳且膊荒苓@樣啊，太暴力了，這樣是犯法的呀，千萬不要那樣做，回去一定要轉(zhuǎn)告你爸爸，千萬不能這樣做，被哪個學(xué)法律的.人看見了是要上法庭的?！毙∧泻⒄f：“我知道了?！?/p>
法律就在我們的身邊，大家一定要做個守法的公民哦！
憲法在我身邊作文素材 篇5
一提起法律，可能大多數(shù)人都會想到監(jiān)獄，法庭、警察等等，都以為離我們很遠(yuǎn)。其實，法律就在我們身邊，在我們生活的點點滴滴中。
記得那一次，隔壁家的一位大姐姐來我家玩。我和他在玩手機，玩著玩著，就看見一個信息彈了出來，上面顯示道：你的手機已經(jīng)欠費，請續(xù)交話費。后面還有一串英文，讓人看不懂。咦！不對啊！媽媽早上才交的話費，幾分鐘就玩了200多元，這根本不可能吧，完全不符合實際情況。我連忙把這個情況告訴了媽媽，媽媽用手機撥通了手機業(yè)務(wù)員的號碼，才知道我的話費被莫名其妙的營運商扣掉了，從那時候起，媽媽就做好了防備，怕我年紀(jì)小，為我開通了屏蔽業(yè)務(wù)，只能通話和發(fā)短信，就不會再有被平白無故的扣話費了。最后，媽媽把這件事投訴了，那邊不斷向媽媽道歉，還賠上了我的損失。這件事也使我懂得了，知法懂法，用法律武器保護自己，自我保護，不能有壞習(xí)慣。這種事兒在現(xiàn)實生活中發(fā)生的也不少。那天我在網(wǎng)上看見了一條新聞，上面說的是，有一個小男孩學(xué)習(xí)成績非常好，每次競賽或其他比賽都是第一名，很受老師的喜愛。但是由于父母在外打工，只有爺爺奶奶和他生活在一起，漸漸的，他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，到了無法自拔的地步，每天想的是怎么能闖過關(guān)才能玩得更好，他的學(xué)習(xí)成績一落千丈，老師的教導(dǎo)也聽不進。每天就回家吃完飯就出去了，有一次奶奶問他：“你每天吃完飯就走，什么時候做作業(yè)？”小男孩只說了一句：“我知道，你不用管，我去找同學(xué)借書?！本蛷哪莻€時候起，情況越來越糟糕，越來越嚴(yán)重，他竟然還逃課去玩游戲。老師打電話給小男孩的奶奶，奶奶也莫名其妙。后來來了才知道，原來他每天都去玩游戲，原本美好的少年時代就因為他沒有控制力，讓他的少年時代變得暗淡無力。
另外，同學(xué)之間應(yīng)該相互謙讓，男生要紳士，女生要淑女，共同創(chuàng)造美好的校園生活。
法律是武器，讓我們一起遵守法律，遵守法律不僅讓我們受到保護，也讓我們先肩負(fù)責(zé)任，從而更好地創(chuàng)造美好的社會。
憲法在我身邊作文素材 篇6
“法”，聽上去是一個多么神圣莊嚴(yán)的名字！他似乎離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。實際上，“法”一直伴隨著我們的成長，在我們的生活中更是無處不在。
記得我六歲時，有一次去鄰居家玩，鄰居家小朋友的玩具好多呀，有溜溜球，小手機、大機器人看得我眼花繚亂，但最令我羨慕的還是那個變形金剛。我一眼就看中了它，把它拿在手里愛不釋手地玩了好久好久。到下午該回家的時候了，可我一想到將要見不到這個變形金剛了，就忍不住沮喪起來。馬上就要回家了，我忍不住回頭再看那個變形金剛最后一眼。那是一個威武霸氣的黃色變形金剛。他那高大的身形、那健壯的身軀、那耀目的黃色它的每一處使我忍不住想要撫摸。它要是屬于我該多好?。〈藭r此刻，那個變形金剛也好像正對我眨著眼睛。他似乎在悄悄的對我說：“帶我回家吧，我想跟你一起回家！”終于，我忍不住了。趁著朋友不注意，我一把把變形金剛拿起來，藏進自己的衣袖里，飛也似的跑回家。
一進家門，我馬上把它放在了桌子上喜滋滋地欣賞起來。看著他那威風(fēng)帥氣的樣子，我不禁笑了起來——現(xiàn)在它是我的了，屬于我自己的！正在這時，爸爸走了過來，看到桌子上的變形金剛，他不禁皺起了眉頭?！澳鞘钦l給你買的？我好像沒給你買呀。”“哈哈，你猜一個吧，”我得意的回答，“這個可是我從鄰居家悄悄拿來的。怎么樣，厲害吧？”我繼續(xù)說。本以為爸爸會表揚我，哪只爸爸的臉色一下變了。他用前所未有的嚴(yán)厲語氣對我說：“你怎么能這么做呢？你知不知道你的這種行為叫做‘偷盜’，而法律明文規(guī)定是禁止偷盜的。你喜歡什么爸爸媽媽可以給你買，但堅決不能偷東西知道嗎？”聽爸爸這么一說，我有些害怕了：這么說，我居然違法了嗎？怎么辦、怎么辦？警察叔叔會不會來找我？我嚇得快哭了，忙問爸爸該怎么做。爸爸見我知道錯了，就緩和了語氣，他耐心地對我說：“既然你偷了東西，那你就先要把東西歸還，再道歉，請求別人的原諒。并且以后保證不能再犯。‘小時偷針，大了偷金’，你現(xiàn)在雖小，偷拿別人的東西事小，但性質(zhì)都是一樣。只有從小嚴(yán)格要求自己恪守道德底線，長大才不會有違法行為！”聽了爸爸語重心長的教誨，我明白了自己的錯誤，于是連忙去向鄰居承認(rèn)了錯誤。鄰居原諒了我，但我還是覺得對不住人家。
從那之后，我明白了，“法”聽上去似乎離我們很遠(yuǎn)，其實它就在我身邊的生活之中，就在我們身邊。所以我們切不可以為以為它離我們遠(yuǎn)而掉以輕心，相反，我們只有在每時每刻、時時處處嚴(yán)格要求自己，長大后才能做到“從心所欲而不逾矩”！讓我們從現(xiàn)在開始提高法律意識、嚴(yán)于守法吧！
憲法在我身邊作文素材 篇7
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會才會安定；有了它，人們才能過上安穩(wěn)的日子；有了它，我們的家園才會和諧；有了它，壞人才會得到應(yīng)有的懲罰?？偠灾?，法律是人民安全的保障，是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任，并且每個人都應(yīng)該學(xué)會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益，使自己成為一個知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的指揮。.。.。.這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個學(xué)生都知道，但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學(xué)平時不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣，長大后就很容易違法亂紀(jì)，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索，會讓你走向不軌的道路，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀(jì)守法的好少年，那樣我們的前途將會一片光明。
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