初二寫人作文我這個人【精選13篇】

時間：2023-10-19 08:00:57 綜合范文

初二寫人作文我這個人篇1

　　大家好，我叫李曼婷，今年10歲了，是一名即將進入五年級的小學(xué)生。我有一頭烏黑的短發(fā)，黝黑的臉上有一對柳葉眉，柳葉眉下面有一雙小眼睛，笑起來時眼睛瞇成了一條線，鼻梁上偶爾會架上一副眼鏡。

　　因為我不好發(fā)脾氣，和同學(xué)可以友好相處，所以我在班上的人際關(guān)系還是不錯的。再加上我的大方和幽默，贏來了許多同學(xué)的贊賞，老師的認(rèn)可。朋友更是數(shù)不勝數(shù)，我最好的朋友是曾昕，偶爾也會鬧點小矛盾，不過三秒就和好了。

　　我在班上的學(xué)習(xí)成績不錯，老師評價我的寫作能力可以，我去年參加了四年級的習(xí)作比賽，還獲得了二等獎。我的英語成績幾乎都是名列前茅的，只有幾次粗心大意了。

　　我的愛好很廣泛：籃球、足球、羽毛球、網(wǎng)球等運動之類的，我曾經(jīng)參加過我班的足球隊，但我最喜歡打籃球。有一次，我和我們班一群同學(xué)去體育館用校卡借籃球，我們到了籃球場一瘋就忘了時間，比老師規(guī)定的時間晚了好幾分鐘呢。

　　金無足赤，人無完人。我做事有點浮躁，這使我的成績不夠穩(wěn)定，不過我通過看書能讓心靜下來，正在努力改掉這個壞習(xí)慣。

　　這就是我，一個極為平凡又獨一無二的我，如果大家想了解我，就和我交朋友吧！

初二寫人作文我這個人篇2

　　也許在綠葉的襯托下，花兒顯得更美麗；也許在水的支持下，魚兒顯得更自由；也許在媽媽的呵護下，孩子顯得更嬌嫩。

“轟”的一聲，周圍都變成了廢墟，一切都從美好變成了死亡威脅，她是一個四五歲的小女孩，因為天災(zāi)，她被壓在了廢墟里，動彈不得，如果她想得救必須等到第二天早上，大家怕這個在廢墟里待了一百多個小時的孩子堅持不下來，此時孩子的淚珠像脫韁的野馬不斷地迸濺出來，現(xiàn)在是生命與時間的賽跑。霎時間，一個自稱是孩子母親的人出現(xiàn)了，她的出現(xiàn)是孩子無助的眼神中立刻充滿了希望。無論刮風(fēng)下雨她都牽著孩子的手不肯離開，直到這場比賽生命成了最后的贏家，她終于也暈倒了。人們后來才明白：這并不是她的女兒而是她所營救得第八個女孩了！

　　她是一把火，點亮了女兒們未燃燒完得生命。

初二寫人作文我這個人篇3

　　他叫王東，是班里最不愛說話的人，每天只會靜靜地坐在位子上看書，或者睡覺，班里的同學(xué)幾乎沒有人主動與他說話，而這些是我轉(zhuǎn)去這個班級后才發(fā)現(xiàn)的。

　　我是他的同桌，每天他來到班后就是坐在位子上，從來沒有說過話，而我從一開始主動與他說話，到如今很少說話，我不知道他經(jīng)歷了什么，竟然每天表現(xiàn)的如此平靜。

　　一次體育課上，當(dāng)我玩的正開心的時候，發(fā)現(xiàn)他一個人坐在一塊石頭上發(fā)呆，這時我下意識的走了過去，一把把他拉了起來，把他拉到了球場上，那節(jié)課我教會了他投籃，回到班后，他對我說了一聲謝謝，而從那開始，我們兩個之間說話的次數(shù)越來越多，從聊天中也知道了他的大致情況。

　　一年前他的爸媽離婚了，他跟著媽媽生活，每天晚上都要去媽媽的小攤上幫忙，因為不想讓更多人知道這種情況，這才不愛說話，同情他的同時，我也主動提出晚上一塊去幫忙，他答應(yīng)了，但是前提是不要讓我告訴任何人。就這樣我們成為了好朋友，而他也慢慢的走出了自己的陰影，開始變得開朗起來。

　　他是我的同桌，更是我的朋友，一個值交往的朋友。

初二寫人作文我這個人篇4

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的燈光仍在亮……”夜深了，人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，只有一個房間的燈還亮著。臺燈下，她正一絲不茍地批改作業(yè)……她——就是我們的班主任馬老師。馬老師的笑，就像春天的陽光溫暖著我們的心。

　　記得剛進校門的我，因為膽子小，上課不敢舉手，但又想回答問題，馬老師看出了我的心思，就徵笑著鼓勵我起來回答。因為膽怯，我說話的聲音小得像蚊子叫，還結(jié)結(jié)巴巴的，同學(xué)們都笑起來了，我索性閉上了嘴巴。老師走到我身邊，淺淺地對我一笑，用那種親切的眼神看著我，頓時一股暖流傳遍我的全身。我再次鼓起勇氣完整地回答了問題。老師高興地笑著對我說：“這不是很好嗎？今后就這樣！”從此，我再也不害怕了，回答問題時非常積極，并且從中獲得了許多成功的樂趣。

　　還有一次，在課堂上，老師正講著課，突然拿著一把尺子笑著向我的座位走來。這是干什么呢？同學(xué)們都驚訝地看了過來。老師一聲不響地量了一下我的座位距離和前面一個同學(xué)座位的距離。哦，我知道了，是我把自己的桌子放得太靠前，擠得前排的同學(xué)都沒有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同學(xué)們恍然大悟，哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了。馬老師看著我的一舉一動，臉上也露出了欣慰的笑容。

　　馬老師的笑容是那么可親，那么可敬。每當(dāng)我看到她的笑臉，就想起了鮮花，她的笑臉像鮮花一樣美麗、動人。花兒是會凋零的，而老師的笑臉去永遠不會消失！

初二寫人作文我這個人篇5

　　我有一個多變的爸爸，他的臉比六月的天氣變得還快。一會兒高興的瞇起眼睛，一會兒又陰沉著臉好像人家欠他100萬似的，這不發(fā)生了一件事，你來看看我說的是不是這樣。

　　期中考試成績發(fā)現(xiàn)來以后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我居然是全班第二。爸爸十分的高興，他咧著嘴，瞇縫眼笑成了一條直線，摟著我的肩膀說：“小雨，你想要什么獎勵，爸爸都依你。”我左思右想說：“我要買很多好吃的?！彼斓狞c頭答應(yīng)了。上學(xué)的時候我發(fā)現(xiàn)我的作文本寫完了，老媽不在家，所以我中午的時候跟爸爸說：“爸爸，給我?guī)讐K錢，我要買作文本?！卑职至ⅠR就把錢給我了。

　　我到學(xué)校的文具店買了作文本，還找了零錢，我看到一個新來的玩具十分有趣，于是買了下來。晚上爸爸問我要剩下來的零錢，我不敢說錢被我亂用掉了，所以撒謊說我把錢弄丟了。爸爸看著我，眼睛瞪得圓圓的，鼻子里喘出來的氣越來越粗，表情嚴(yán)肅的讓我害怕。

“小雨，你說實話?！彼恼Z氣中全是殺氣。

“我……我買了玩具。”我實在不敢撒謊了。

　　后來爸爸沒收了我的玩具，并說：“如果以后再這樣，別想再問我要錢。”老媽后來告訴我，因為這件事爸爸很不高興，他說：“孩子不僅要智力好，更要人品好，以后我們要對他做人這一塊好好教育。”

　　隨著我漸漸長大，我明白，爸爸的多變是因為他的一顆心全在我的身上，我做的好他開心，我做的不好，他會心痛。以后，我要多做好事，讓他開心，青春永駐。

初二寫人作文我這個人篇6

　　我有一位又溫柔又漂亮的媽媽，她叫xx，媽媽以前是在一個幼兒園里面當(dāng)老師，但現(xiàn)在呢，不是了，現(xiàn)在她不但是我親愛的媽媽，還是天天給我和爸爸洗菜做飯的人，所以，我和爸爸都很喜歡她，然而，她添加了愛心的飯菜也就格外的香。媽媽的脾氣很奇怪，當(dāng)我聽話的時候，媽媽的脾氣一下子就變得很好，溫柔的像只綿羊，什么都順著我，可是當(dāng)我不聽話，跟她完頂嘴后，我就有點害怕了，害怕什么呢，我是害怕媽媽打我呀！眼看，媽媽的脾氣就要爆發(fā)了，等媽媽脾氣爆發(fā)的時候，就兇的像只母老虎，唉我真受不了她，還愣在那兒干什么，趕快逃?。。。】矗业膵寢尯軆窗桑贿^，她有時候還是挺溫柔的呢！

　　我媽媽的身高大約一米六。在她那張漂亮的臉蛋上，有著一雙水汪汪的大眼睛，有時還不停地眨呀眨的呢，她有一個高高的鼻子，什么時候，這要有好吃的東西，她一下子就可以聞到，她還有一雙很會講話的嘴巴，整天在我耳旁說這個，說那個的，嘮嘮叨叨，而且每天都還是那句話：頭，頭！抬高點！?。∥衣牭茫涠伎煲鹄O子了，唉，媽媽嘮嘮叨叨的小嘴什么時候才能休息一下啊！

　　媽媽很喜歡吃綠色食品，也就是青菜，媽媽不喜歡吃什么呢？就讓我來告訴你們吧！媽媽說，她對海鮮一點也沒興趣，相反，爸爸到很喜歡是海鮮，知道是為什么嗎？因為爸爸是在海邊出生的，也是在海邊長大的。當(dāng)然媽媽和其他小朋友的媽媽一樣，都不喜歡喝飲料，但是呢，我們小孩子都很喜歡喝飲料，不過當(dāng)我們向媽媽要錢買飲料的時候，媽媽不但不給我錢，反而還會和我翻臉呢，所以呢，我最近都不怎么和飲料了，所以呢，想喝飲料交朋友，可難了呢！

　　星期四，我很快就做完了作業(yè)，媽媽見了，看我表現(xiàn)那么好，一下子就變得很溫柔，說：寶貝，是不是做完作業(yè)了？我聽了，我連忙大聲的回答：是！媽媽說：恩……，那你看看找誰玩吧！我聽了，開心極了，可是，我去找誰玩呢？我問媽媽，媽媽說：啊，那你就下樓撈撈蝌蚪吧！我聽了，就迫不及待的要下去了，媽媽看了，連忙抓住我，說：我在陽臺上叫你，你就要回來??！我爽快的答應(yīng)了，于是，就蹦蹦跳跳的下樓撈蝌蚪了。我心想：媽媽真好呀！

　　我覺得媽媽真的是對我好好呀，恩，不過我相信，世界上所有孩子的媽媽，都會對你自己好的，你可別看媽媽總是在你不聽話的時候打你、罵你，你可不要誤會哦，媽媽們對你這樣，都是對我們好的，我們都不要認(rèn)為媽媽不喜歡我們了，如果你真是的這么想的話呢，那你就錯了，你想想，有哪個人在一輩子都是完完整整過生活的呀！每個人在成長的過程中，都會有被打、被罵的時候，所以，就算媽媽怎么對我們，都是在教育我們，都是在為我們好。如果媽媽不教育我們的話呢，那以后我們就會沒有出息，所以，就要像街上的乞丐一樣，在馬路上面要飯，不過你要是有一點本事的話還可以向別人展示自己的本事，說不定，別人還會給你幾毛呢，不過，你要是聽媽媽的話，學(xué)習(xí)好的話，以后說不定你還能當(dāng)你個明星呢，所以，我們一定要好好的聽媽媽的話，這樣，長大才會有出息呢！

　　現(xiàn)在，大家知道聽媽媽的話有很多好處了吧！所以呢，我想讓大家跟我一起大喊：媽媽，我愛您，感謝您這8年對我辛苦的教育！不管我們長到多大，我們都不會忘記您的！哦，我偉大的母親！

初二寫人作文我這個人篇7

　　她，長得不算眉清目秀，但五官還挺端正。她的臉圓而略長，在兩道濃而有些雜亂的眉毛下，有一雙不大卻有神的眼睛。高而直的鼻子不負(fù)眾望，給平平淡淡的臉上增加了些棱角。在臉的兩側(cè)，鑲著五官之中我最滿意的部分——耳朵，它們不大不小，像一對元寶似的。

　　她是我的表妹。她那明快單純的眼睛，最使人喜歡，即使它不像趙薇那討人喜歡的燈籠似的眼睛。對于她這雙眼睛，別人說法不一，有人說呆板，有人說有表情，但我覺得她的眼神總閃耀著光彩：有時明毅、倔強、無憂無慮;有時平靜、柔和，尚有幾分困惑。這也正反映了她的性格：有時候生龍活虎，落落大方;有時候又可以安靜得像一滴水，而且還帶著點兒小閨女的脾氣——羞羞答答。

　　有一次，我和她到公園玩。“快看!”我順著她指的方向望去，是兩只漂亮的大蝴蝶。她情不自禁地追著蝴蝶跑，看著她眼里驚異與探尋的神色，我也被感染了，與她一起捉蝴蝶。我終于捉到了兩只蝴蝶，這時，她急忙朝我跑來，圓圓的小臉上，一雙眼睛滿是喜悅。她神采奕奕地接過蝴蝶，歡快地蹦著跳著。

　　去年，我們的外婆住了院。外婆最喜歡表妹了，所以表妹經(jīng)常去醫(yī)院探望外婆。每次看到她見到外婆時的.失去光彩的哀愁的眼睛，我的心中也多了幾分憐憫。她每天都到醫(yī)院去陪外婆說話，每次都講得眉飛色舞，令人拍手叫好。外婆住院期間，表妹也瘦了一圈，疲憊的目光叫人擔(dān)心。但一等外婆出了院，她又馬上恢復(fù)原狀，臉因興奮而紅撲撲的。

　　我覺得她就像活潑、堅強的玫瑰。雖說長相稱不上閉月羞花，但也算是清新可人。

初二寫人作文我這個人篇8

　　我的朋友長的高高的、瘦瘦的，她有一張能說會道的小嘴。她就是我最要好的朋友——張世靚。

　　她樂于助人。有一次，考試的時候，班上最不聽話的學(xué)生陳性善的筆不見了，他找自己的好朋友朱天順借，可是朱天順不借給他，他又找李如蘭借，李如蘭不借，他找黃劍鋒借，還是不借……正當(dāng)他無所適從的時候，只見張世靚從自己的筆盒里拿出一支筆放到陳性善的桌上。大家都很詫異，事后，我問張世靚：“為什么借筆給陳性善?！睆埵漓n說：“因為老師經(jīng)常教育我們要樂于助人?！?/p>

　　她還很熱心，不管遇到什么事，總是挺身而出。一次，一位小朋友不小心摔了一跤，張世靚走過去溫柔的問：“你怎么了，小朋友？”那位小朋友可憐巴巴的說：“我的腿在地上摔破了皮?！睆埵漓n說：“走，我?guī)闳マk公室打電話。”我們大家勸她不要去，可是她執(zhí)意要去，還說我們遇到這樣的事后，不能坐視不管。于是背起小朋友就往辦公室跑去。事后，老師還在班上表揚了她，讓我們向她學(xué)習(xí)。

　　這就是我的好朋友。

初二寫人作文我這個人篇9

“稍息、立正、向前看齊……”威嚴(yán)的口號聲在我們的操場上響起，你一定以為這是一位非常嚴(yán)厲、不茍言笑的老師在給我們上體育課吧?那你就錯了，大多數(shù)同學(xué)都喜歡女老師，因為她們溫柔可親，而男老師給人的印象似乎是嚴(yán)厲、不易親近的，但在我們學(xué)校，卻有一位幽默、親切、平易近人的男老師，他就是體育王老師。

　　在學(xué)校里，我們最喜歡上的課就要數(shù)王老師的體育課了，上體育課時，王老師和我們每個同學(xué)都是好朋友，每當(dāng)教我們學(xué)習(xí)新內(nèi)容時，王老師總會用幽默的話語來教大家掌握基本的動作要領(lǐng)，便于我們更準(zhǔn)確地做好動作。每當(dāng)內(nèi)容學(xué)完后，他就和我們一起玩游戲，我們偶爾也會和王老師開個小玩笑，大家一起哄堂大笑，王老師也不生氣，跟著大家一起笑。

　　但是，如果誰課堂任務(wù)沒有完成，體育老師就不會讓他和大家一起嬉戲，如果新教的動作有誰不會做，王老師不僅不生氣，還會手把手地教，直到學(xué)會為止。但王老師絕不會讓任何人蒙混過關(guān)。王老師是有“底線”的，如果你碰到了他的“底線”，他會讓你當(dāng)眾出丑，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。有時我們會在王老師的后面擺兔耳朵，但他不會在意。

　　說了半天，還沒介紹王老師的外貌呢，他的個頭很高，一張國字形的臉，眼睛雖然不大，但顯得炯炯有神，高高的鼻梁下面是一張有棱有角的大嘴巴。

　　這就是我們的體育王老師，他幽默，總能讓人笑聲不斷;他親切，就像我們的一位摯友;他平易近人，好像和誰都能做朋友……相信經(jīng)過我的一番介紹，你們對我的體育王老師一定也很喜歡了吧?

初二寫人作文我這個人篇10

　　時間從指縫悄悄溜走，默默地，不發(fā)出一點聲響；

　　時間從發(fā)梢輕輕滑過，悠悠地，不被人所察覺

　　時間從身邊快步走過，靜靜地，知道歲月證明一切才停止被人們遺忘……

　　隨著時間的慢慢流逝，爸爸老了，爸爸的皮膚變得粗糙，臉上多了幾絲皺紋，頭上也多了幾縷白發(fā)。

　　我的爸爸是一名普普通通的司機，他是我們家的頂梁柱爸爸為了我們這個家，每天在外奔波，他不經(jīng)?；丶?，每次出門就是十天半個月的，有時甚至是一個多月。現(xiàn)在，我很少時候可以見到爸爸，在學(xué)校住兩個星期才回家，每次到家，家里都沒有爸爸的身影。有時，爸爸在家經(jīng)過的時候，就回家看看，只有在這個時候，我才能看爸爸兩眼。

　　爸爸瘦了，也黑了。

　　小時候的我，是馬虎的，是調(diào)皮的，也是笨笨的。我小時候老是記錯作業(yè)，或忘記老師布置的作業(yè)，當(dāng)寫不完作業(yè)在家哭鬧時，爸爸聽得不耐煩了，就會打我，打我的時候不允許我哭出聲來。記得有一次，我在家鬧，爸爸急了，走過來，把我令起，踢了幾腳后，把我拽出了門外………一直到現(xiàn)在，我特別的害怕爸爸，不敢在他面前哭，不敢在他面前說：“不”。他的每一句話，對我來說都是命令。

　　爸爸是苛刻的，也是嚴(yán)厲的。

　　即使我的.爸爸很兇，但他也是最疼我，最愛我的，從小到大，不管我有什么要求，想要什么東西，爸爸也會不顧一切的滿足我。

　　父愛如山，爸爸是最在乎我的。

　　成長的風(fēng)兒，吹白了爸爸的兩鬢；流逝的時間啊，帶來了爸爸眼角的皺紋。

　　爸爸老了，但我愿用我的一切來換爸爸的年輕…………

初二寫人作文我這個人篇11

　　我叫劉世駿，現(xiàn)在是阜陽市鐵二處小學(xué)三年級（3）班的學(xué)生。我有許多優(yōu)點，現(xiàn)在我就來夸夸我自己。

　　我的優(yōu)點之一是我跑步非常快。同學(xué)們都稱我是“小劉翔”，在我們學(xué)校舉行的秋季運動會上，我參加了200米和500米的賽跑，一路領(lǐng)先，取得了很好的成績。我不但跑步快，我還有一個優(yōu)點就是字寫的既美觀又大方。上學(xué)期在我們學(xué)校舉行的硬筆書法大賽上我還得了三等獎呢?，F(xiàn)在我的字寫的比以前更好了。

　　現(xiàn)在我來說第三個優(yōu)點，這個優(yōu)點就是我很聽話。每次媽媽讓我?guī)兔ψ黾覄?wù)，我都會認(rèn)真地去做好，爸爸和媽媽經(jīng)常夸我是個聽話的好孩子。

　　當(dāng)然我還有很多優(yōu)點，就不在這里一一自夸了，讓別人來夸我吧。

初二寫人作文我這個人篇12

　　學(xué)校里有許許多多的老師，有語文老師，有數(shù)學(xué)老師，有英語老師，還有科學(xué)老師等等，不過我更喜歡美術(shù)老師——程老師。

　　她，個子高高的，又白又胖，還有一張圓圓的臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡，顯得很有學(xué)問，她還喜歡披著一頭卷發(fā)，看起來很溫柔?？傁矚g穿裙子，風(fēng)一吹，那裙子像花兒一樣展開，走路跟李顯的箭一樣快，程老師還有一個秘密武器——“粉筆頭”，用來襲擊我們。

　　程老師是一個幽默大王，總能把大家逗得哈哈大笑，本來嚴(yán)肅而又無趣的課堂因為有了程老師就常能聽到教室里傳來歡聲笑語。

　　記得有一次去上美術(shù)課，畫畫時我不認(rèn)真，想到了其他事，走神了。于是程老師便說，我們就讓小老師來給我們講講這幢房子怎么畫。我也不好推辭，只好上去講了一下，可到了自己開始動筆畫的時候，我便皺緊眉頭，摸著腦袋左顧右盼，程老師好像知道了，慢慢走過來，彎下腰，和藹可親地對我說，你是不是上課沒認(rèn)真聽講啊？讓我看看哪個地方不會畫。我膽怯地說是這座小橋不會畫，于是老師又說，你仔細觀察一下，這個地方是半圓形的，你卻把這個畫錯了，老師就拿起筆認(rèn)真地在我書上畫了起來，等畫好了，老師便對大家說，我們這有一位小同學(xué)，不會畫畫，哪個小老師來幫幫這位同學(xué)呀？突然教室里又傳來了歡聲笑語，下課后，我看了看同學(xué)們的畫，真是八仙過海，各顯神通啊！

　　還有一回，我同桌“汪汪”地學(xué)狗叫，程老師聽了便說：“呀！我們班來了一只大花狗呀，來讓我瞧一瞧是哪只花狗呀！同學(xué)們幫我找一找！”過了一會兒程老師便知道是我同桌叫的.。老師便用手拉住同桌的衣服一把給拉到門外去了，到了下課時老師還在批評同桌。

　　這就是我們幽默風(fēng)趣的老師——程老師。