與美同行作文 篇1
美是什么？一件漂亮的衣服。一幅筆墨精美的畫卷。一段言詞華麗的文字。美是一種行為。一種精神。
一副和藹的面孔上總帶著微笑，一雙粗糙的大手總是忙碌不停，坐在一張發(fā)黃的藤椅上，守著一個小小的涼茶攤。他就是在公交站旁免費給路人發(fā)放涼茶的老爺爺。很早時候，媽媽就告訴我，每到炎熱的夏天，艮山門公交站旁，總有一位老人在那里擺攤，為路人免費分發(fā)涼茶，直至夏季結(jié)束。并且已經(jīng)堅持十多年了。
今年暑假，我去上興趣班，要在艮山門公交站坐汽車，每次都會看到老爺爺坐在藤椅上，對著來來往往的路人說：“現(xiàn)在天氣熱，快來喝杯涼茶解解渴，免費的?！?/p>
有一天下午，正是天氣最熱的時候，我等的公車遲遲不來，我站在那里。熱的汗流浹背，滿臉通紅，不遠處地爺爺向我招招手說：“小朋友。來。到帳篷底下，喝杯涼茶?！蔽易呦蚯叭ィ赃叺穆啡艘捕甲呦蚯叭?。只見老人身穿一件圓領(lǐng)白色汗衫，個子不高，臉膛黝黑發(fā)亮，皮膚粗糙，那爬滿額頭的皺紋，仿佛漫長歲月在臉上行走的痕跡。脖子上掛著一條略微發(fā)黃的毛巾，嘴角帶著微笑。兩只大大的不銹鋼茶桶放在一輛三輪車上。旁邊還站著三位穿紅色馬甲的哥哥姐姐。他們利索的拿出一次性紙杯，盛滿涼茶，分給解渴的.路人。大姐姐告訴我，她們?nèi)耸羌磳⒆呷氪髮W(xué)校園的學(xué)生，知道了涼茶攤的情況后，志愿加入服務(wù)的。原來的那位老爺爺因為八十歲年紀(jì)了，行動不方便?，F(xiàn)在又有一位比他小的，六十多歲的爺爺來接手這件事情。他就住在附近的小區(qū)，每天四點鐘就起床，燒開水，泡茶，裝好紙杯，這些都是老人用退休工資買來的。她和她的同學(xué)幫著老爺爺一起分發(fā)涼茶。小區(qū)的居民知道了這件事情，更多的人們送來了茶葉，金銀花。紙杯。喝上一口涼茶，冰涼解暑。沁人心脾。
雖然這只是一杯涼茶，但卻能冰涼解暑，難道這不是最美的一瞬間嗎？在班級里幫忙打掃衛(wèi)生。是美。在社會上幫助有需要的人，是美。借我一雙慧眼，讓我發(fā)現(xiàn)，美其實就在我們身邊。
與美同行作文 篇2
生活中，有許多好人好事。例如：最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌、最美教師張麗莉、最美戰(zhàn)士高鐵成等。這些最美的人們，他們的感人事跡使我們感動，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們就是我們的榜樣。
現(xiàn)實生活中，也有許多人想做雷鋒。這不，最近我就遇到了一個“活雷鋒”。仔細傾聽我敘述吧！我和姐姐一起到杭州圖書館去完成“第二課堂”的活動。這不，我和姐姐在B支6公交站點等候公交車的到來。終于，B支6的.公交車出現(xiàn)在了我們的面前，我和姐姐陸續(xù)上了公交車。姐姐讓我先去找位置坐下，她去交錢。終于，我們來到了市民中心，進入了杭州圖書館。姐姐先帶著我去刷了一下卡。然后我們到三樓看書。可那里，連一張沒有人的桌子都沒有。幾乎都是坐滿人的一張桌子。終于，我和姐姐找到了一張桌子。只不過，那張桌子只有兩個空位子。而且，還是分開的兩個座位，我和姐姐也只能分開坐了。我和姐姐中間的一位女士，看見我指了指她，知道我想跟她換座位。她二話不說地把位置讓給了我。就這樣，我和姐姐坐在一起寫作業(yè)，寫作業(yè)寫到中午，我們就離開了這個杭州圖書館。姐姐還說要再來呢！其實，我只是想來刷卡。并沒有說，要再來這邊看書、寫作業(yè)。而姐姐只是純粹想要一個安靜的環(huán)境寫作業(yè)，畢竟這樣能讓學(xué)習(xí)的效率提高。而且，這邊的人也很講紀(jì)律，他們講話的聲音都很輕，一個人也沒有大聲喧嘩。
在這樣的情況下，我能遇到這樣善解人意的大姐姐，還主動同意跟我換位置?？磥?，我們的家園也有許許多多的好人在做好事。
與美同行作文 篇3
生活中的我們總是被一些瑣碎的事情纏得脫不開身，更無法去仔細地認識這個世界，去找尋不同尋常的美。正當(dāng)我們?nèi)ふ宜鼤r，它就在我們身邊，與我們同行。這個暑假，我找尋到了平常而普通的美。
她是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。她性格開朗且成績優(yōu)異，大家都愿意和她打交道。但當(dāng)我們正在為暑假的到來歡呼雀躍時，她正在病房內(nèi)默默忍受手術(shù)帶來的`疼痛。
那天，我們?nèi)ニ铱赐€在床上休息，看見我們來了，連忙起來梳洗。因為手術(shù)過后要以防骨頭再突起，所以就用“木板”把她夾在中間。看她像只猴子般的身軀，我能想象手術(shù)過后的她有多么痛苦。她還輕描談寫的和我們說起了她動手術(shù)的流程。現(xiàn)在想起來都渾身發(fā)毛。說著，她還給我們看了她背上疤的圖片。這不看不要緊，一看嚇一跳。背上的疤一直從肩到腰，長長的疤，不痛才怪。
她的媽媽說：“這孩子可堅強了，在醫(yī)院剛動好手術(shù)時，她天天晚上都睡不著，翻來覆去的。但就是不讓我們操心，其實我們都知道。她說‘媽媽，你這些天為了照顧我，辛苦了。’”聽到這番話，我頓時對眼前的這個堅強女孩肅然起敬。她的歡聲笑語后面有著不為人知的痛苦。只是，她隱藏得很好，不愿意被人發(fā)現(xiàn)。
曾經(jīng)老師給我們做過這樣一個測試：時間、生命、親情、友情、愛情。一個一個地劃去，看看最后剩下的是什么。下課時，她和我說，她最后留的一定是親情。因為她有一個很愛她的媽媽，媽媽為了照顧她，很辛苦。所以不管怎樣，她最后留的一定是親情。
我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的堅強，敬佩她全身上下一種永不向命運低頭的魄力，敬佩她無與倫比的美麗。
有時候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定會收獲意想不到的美。不管我們走到哪兒，美在每時每刻發(fā)生著。只不過，你需要的，是一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
與美同行作文 篇4
傍晚的夕陽是美的；夜晚的星空是美的；柔和的風(fēng)是美的……其實美就在我們的身邊。
美德是美的一個分支，在我們身邊，有許許多多多的值得我們學(xué)習(xí)的人，因為他們做到了與美德同行，許許多多“美”的事跡也讓我感觸頗多。
在我的周圍，有著這樣的一個人，他和他岳母相依為命，至今已有四五十年了，生活呢也比較困難，因為他的岳母多年臥病在床，一切飲食起居都他負責(zé)，自己每天還要工作，其辛苦程度不言而喻，可他并沒有被困難所打敗，每天處理好家庭事務(wù)，開開心心的唱著歌去上班，看起來生活過得挺滋潤，呵呵，也許是自己以前不懂事，遇到他經(jīng)常要他請客，現(xiàn)在想想自己真是。以前有過一個電視臺來采訪過他，也談到了關(guān)于工作的事，電視臺的愿意幫他尋找薪水更高的工作，可他卻婉言拒絕了，原因很簡單，就是因為他走了，老太太沒人照顧，我從電視里看了之后，就決定無償幫助他們，所以我經(jīng)常去他家?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，即使現(xiàn)在老太太去世了，我也還是始終如一的，因為我佩服他。
在我看來，這就是美德，值得我學(xué)習(xí)的美德，從此，我對美的含義有了更深刻的認識，美不只體現(xiàn)在外表，更在內(nèi)心，如果一個人只是外邊的美，那充其量只是艷麗，算不上美，一個人只有做到內(nèi)在美，這個人才是值得學(xué)習(xí)的。我曾經(jīng)設(shè)想過，自己應(yīng)該怎么做，就會讓別人對我刮目相看，現(xiàn)在回想起來真是“天真啊”我立志以后也要做一個這樣的人。
在生活中，到處可以看到這種美德在閃耀?，F(xiàn)在公交車是主要交通工具，每乘車時，總會聽到“請為老、弱、病、殘、孕”讓座。每當(dāng)這時，我會主動起身，給他人讓座，令我感動的是也會有人立刻起來主動讓座，看到這些，我深深的感受到了人們的美。
在我生活中，有一些失學(xué)兒童，他們是多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學(xué)們一起興高采烈的玩耍??！所以我在這里號召一下，希望大家可以奉獻自己的一份愛心無論多少，總是一份力量和一份心意，都是值得驕傲的，就像那首歌一樣“如果人人獻出一份愛，世界將變成美好的明天”。
我希望，在社會中能有越來越多的“美”出現(xiàn)，如果大家可以做到，那么將來的世界會變的十分幸福。
請大家速速行動起來，心動不如行動，我也會和大家一起積極響應(yīng)社會的號召，為構(gòu)建美好社會貢獻自己的一份力量。
與美同行作文 篇5
今天我大家介紹最美媽媽——吳菊萍。
吳菊萍她是嘉興人，她是一個普通的打工人，來杭州打工的。一天中午，吳菊萍吃完午飯，準(zhǔn)備出門辦事。剛剛走過一幢樓房。就看見有一個孩子在10樓的窗戶上往外爬，大半個身體已經(jīng)露在外面了。下面已經(jīng)聚集了很多人，9樓的人開始搭梯子想慢慢爬上去抱下妞妞。保安拿著對講機尋求幫助。
突然人們驚呼：孩子掉下來了！千均一發(fā)之際，吳菊萍甩掉了自己的高跟鞋，一個箭步?jīng)_到了正對孩子的樓下的那片綠化帶里，伸出雙臂想把孩子接住?！芭椤钡囊宦?，孩子就像一塊巨大的石頭向她手上砸下來，速度之快，分量之重，就像撞車一樣。巨大的疼痛讓吳菊萍昏了過去。她們被群眾送入醫(yī)院。
吳菊萍的左臂因為強烈的撞擊造成粉碎性骨折。醫(yī)生說“如果妞妞掉下來不是砸到手上，而是砸到頭上或胸上，都可能造成吳菊萍高度截癱或者死亡。多么可怕??！
力學(xué)專家分析：吳菊萍徒手接住妞妞是受到的沖擊力相當(dāng)于在零點一秒時間內(nèi)承載了三百多公斤的重物。但愛的世界沒有力學(xué)。那一瞬間，一個平凡的女人創(chuàng)造了一個奇跡。
在醫(yī)院醒來后，吳菊萍說的第一句話是：“那個孩子怎么樣了？”她仍然心系孩子的安危。殊不知，自己的兒子才7個月大，至少有半年不能抱兒子了。因為要注射很多的藥物，醫(yī)生只好讓她給孩子斷奶，她淡淡地說：“那就斷吧?！眳蔷掌加X得，她從接住妞妞的那一刻起，她似乎也成了妞妞的媽媽，妞妞的安危牽動著她的心。
如今這個故事有了一個完美的結(jié)局：妞妞和吳菊萍都康復(fù)出院……
吳菊萍的事跡感動了杭州城，感動了浙江，感動了全中國每個人的心。在第三屆全國道德模范評選中，她被評為“全國見義勇為模范”，她還獲得了“全國三八紅旗手”、“感動中國二零一一年度人物”等榮譽。
從中我體會到愛能創(chuàng)造奇跡，這在吳菊萍用舊妞妞的故事中，再次得到了證明、
吳菊萍挺身而出托住的不僅僅是一個生命，更是“幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德。她的勇敢一接打開了人們心靈深處的一扇大門，使社會上的真善美之花瞬間綻放開來。吳菊萍的行為像一面鏡子，折射出平凡人的善良與美好，也折射出社會對少年兒童的關(guān)愛。
吳菊萍她雖然是一個普通的工人，但她做出來的事并不普通。世界上有許多和吳菊萍一樣的“最美媽媽”。
與美同行作文 篇6
生活中到處充滿美，但是卻缺少充滿發(fā)現(xiàn)美的眼睛。許多游客到達一處旅游地點都會說：“?。『妹腊?！”但是，卻在此隨意吐痰、做標(biāo)記，希望留下他們來過的印記。但是，卻使這美妙的風(fēng)景變得面目全非，讓自己的兒孫無福來觀看這美妙的風(fēng)景。因此人類除了要有會欣賞美的眼睛，還要有一顆美麗的內(nèi)心，這樣才能讓生活到處充滿美。到處都是美麗的風(fēng)景線。
生活中有許多關(guān)于美的事例。比如杭州最美公交車司機吳斌，他在他的生死邊緣想到的不是自己，而是自己的車上的乘客的生命安全，他就是一個擁有美麗內(nèi)心的事例。而我們的生活中正是缺少這樣美麗的事例，雖然吳斌已經(jīng)永遠的離開了我們。但是，他的精神確實永存的。讓我們永遠祝福他。同時，美這個詞也是抽象的沒有人可以詮釋它，但是他的確就在我們周圍，無處不在，我們時刻都可以感覺的到。
許多人都在用化妝品來使自己變得更加漂亮。但是，我覺得什么化妝品都比不上擁有一顆美麗的心的人美麗。與其讓別人贊美你的化妝品好，還不如讓別人贊美自己擁有一顆美麗無比的內(nèi)心。當(dāng)然，想要擁有一顆美麗的內(nèi)心就要從每件小事做起。如：撿起地上的一點垃圾，在公交車上為你身邊的老人讓個座，節(jié)約身邊的每一樣?xùn)|西。像這樣的小事到處都是。但是，就是這些小事才能體現(xiàn)出美麗的心。
曾經(jīng)我看見過一則小故事：故事的主人公是一個哥哥，在一場大地震中他失去了他的媽媽爸爸，他成了妹妹的依靠。在大批轉(zhuǎn)移自救的人流中，三歲的妹妹始終在哥哥背上。盡管在別人的眼里，她的哥哥只是一個只有十歲的小男孩，但是，在她妹妹眼里他已經(jīng)是一個頂天立地的男子漢了。沒錯，我們?nèi)祟愓侨鄙龠@樣的人，他從小就可以為自己的妹妹撐起一片天，可想而知他長大以后一定可以有大成就，這就體現(xiàn)了擁有一顆美麗的心的重要性。
心靈的美麗可以從很多個角度詮釋，有時是頂天立地的，可有時卻又是從身邊的小事做起。不要老是看電視上的最美人物，個個都值得我們學(xué)習(xí)。但是，你永遠都不要羨慕他們，認為自己做不到他們那么勇敢不顧生命的為別人著想。其實，從身邊小事做起就是最美的事。節(jié)約每一份資源，為老人讓個座。就是我們這些普通人該做的事。
美，無處不在，那些英雄人物的光輝形象永遠都在我們心中，鼓勵我們也成為他們那樣的人。讓我們把美傳播，讓美融入每個人心中，讓我們與美同行。
與美同行作文 篇7
生活中，有許多好人好事。例如：最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌、最美教師張麗莉、最美戰(zhàn)士高鐵成等。這些最美的人們，他們的感人事跡使我們感動，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們就是我們的榜樣。
現(xiàn)實生活中，也有許多人想做雷鋒。這不，最近我就遇到了一個“活雷鋒”。仔細傾聽我敘述吧！我和姐姐一齊到杭州圖書館去完成“第二課堂”的活動。這不，我和姐姐在B支6公交站點等候公交車的到來。最后，B支6的公交車出此刻了我們的面前，我和姐姐陸續(xù)上了公交車。姐姐讓我先去找位置坐下，她去交錢。最后，我們來到了市民中心，進入了杭州圖書館。姐姐先帶著我去刷了一下卡。然后我們到三樓看書。可那里，連一張沒有人的桌子都沒有。幾乎都是坐滿人的一張桌子。最后，我和姐姐找到了一張桌子。只但是，那張桌子只有兩個空位子。而且，還是分開的兩個座位，我和姐姐也只能分開坐了。我和姐姐中間的一位女士，望見我指了指她，明白我想跟她換座位。她二話不說地把位置讓給了我。就這樣，我和姐姐坐在一齊寫作業(yè)，寫作業(yè)寫到午后，我們就離開了這個杭州圖書館。姐姐還說要再來呢！其實，我只是想來刷卡。并沒有說，要再來這邊看書、寫作業(yè)。而姐姐只是純粹想要一個安靜的環(huán)境寫作業(yè)，畢竟這樣能讓學(xué)習(xí)的效率提高。而且，這邊的人也很講紀(jì)律，他們講話的聲音都很輕，一個人也沒有大聲喧嘩。
在這樣的狀況下，我能遇到這樣善解人意的大姐姐，還主動同意跟我換位置?？磥?，我們的家園也有許許多多的好人在做好事。
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