下面是范文網(wǎng)小編分享的我的學(xué)校小學(xué)作文10篇 我和我的學(xué)校作文500字小學(xué)，歡迎參閱。
我的學(xué)校小學(xué)作文1
我有一個(gè)美麗的學(xué)?！难苄W(xué)，它像一座城堡，層層疊疊，每一幢樓都是貫穿連通的，像走迷宮似的。校園里，時(shí)常洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，伴我度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。
走進(jìn)校園，迎面看見(jiàn)的就是童真園。是夏衍爺爺和孩子們玩耍的雕像，我們銘記在心里面。周圍綠草如茵，花團(tuán)錦簇，引得小蜜蜂和蝴蝶等都經(jīng)常來(lái)這里旅游。
往右前走，是夏衍展廳，這里不僅可以觀賞著許多同學(xué)的精美的作品，這里還有夏衍爺爺慈祥的頭像，看到他就信心十足，充滿了力量。帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每次進(jìn)去參觀，我都有一種懷念回憶夏衍爺爺?shù)母杏X(jué)。
看，往左走，是我們上下學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)的小橋流水呢！水里面有許許多多不同的石頭。最可愛(ài)的是池里的小魚(yú)兒，姿態(tài)不一，顏色各異，變化多端，尾巴甩甩。只要有人接近它，小魚(yú)兒就躲到讓人看不見(jiàn)的小橋下。沒(méi)人，它們就自由自在地游來(lái)游去，真是讓我羨慕！太調(diào)皮了！小橋旁立著一塊“種子說(shuō)”的石碑，正面清楚地刻著一些關(guān)于夏衍小學(xué)建立的'資料和以“書(shū)香養(yǎng)性，翰墨怡情，禮樂(lè)修身”的辦學(xué)特色。反面是橋的說(shuō)明，每天上下學(xué)都經(jīng)過(guò)那，但很少去注意、觀賞“種子說(shuō)”。
再往東面向南，走上二樓，就是我們的求知閣，每到閱覽的時(shí)刻，會(huì)到求知閣去安靜地看圖書(shū)，來(lái)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不懂的在這里就能找到答案，幫我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，常常是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
我的學(xué)校真美麗！我愛(ài)我的學(xué)校。我愛(ài)學(xué)校的一花一草，一物一景，它串起了我的童年故事。
我的學(xué)校小學(xué)作文2
我的學(xué)校坐落在中國(guó)蜜桔之鄉(xiāng)—黃巖美麗的九峰山下，美名“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，她可是享有名氣的小學(xué)呢！
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)模很大，占地面積約61畝，有四五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，班級(jí)61個(gè)，學(xué)生約3080個(gè)，教職員工153人，有體育館、多媒體教室、音樂(lè)樓、圖書(shū)館……要是你在校園里逛上一圈，會(huì)花你若干個(gè)小時(shí)呢！操場(chǎng)很大，并且有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……紅色的塑膠跑道，足有400余米長(zhǎng)，跑一圈你就會(huì)氣喘吁吁。
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅規(guī)模很大，而且十分美麗。
校園里的荷花池，有排球場(chǎng)那么大，四周石柱欄桿與廊亭相連。要是你夏天來(lái)，池里的荷花千姿百態(tài)，有的躲在荷葉下，好像不想見(jiàn)人，害羞的小姑娘；有的'亭亭玉立，好像在跟別的荷花比美；有的還是花骨朵兒，好像還在沉睡……這么多荷花，一朵比一朵美，好似一幅幅美麗的畫(huà)。碧綠的荷葉在微風(fēng)中搖擺，荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，像跳動(dòng)著的珍珠。美麗的荷花池，早引來(lái)了蜻蜓、蝴蝶在翩翩起舞。池中的金魚(yú)，自由自在地游著，真是“人在池邊立，魚(yú)戲蓮葉間”的景色。
中間的兩幢教學(xué)樓呈“Z”字排列 ，高大堅(jiān)固。走進(jìn)嶄新的電氣化教室，課桌椅整整齊齊地排列，窗戶潔凈明亮，生物角的植物生機(jī)勃勃，多功能黑板上留有老師清秀的板書(shū)，書(shū)柜上精彩紛呈的圖書(shū)，黑板報(bào)優(yōu)美豐富。
校園四周的樹(shù)木蒼翠茁壯，像一個(gè)個(gè)健壯的小將。小草翠綠茂密，像是一塊塊綠毯。校園最有特色的是：在荷花池邊翠綠的草坪上，刻有“童心自在”的大石頭，靜靜地躺在樹(shù)蔭底下。
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是快樂(lè)的大家庭。
我的學(xué)校小學(xué)作文3
我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過(guò)大家的同學(xué)錄，心中的不舍開(kāi)始蔓延，直到心田……
站在學(xué)校的大門(mén)口，看著一年級(jí)的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校，我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到熟悉的校園了吧。
站在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑，在跳躍。我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到曾經(jīng)撒過(guò)汗水的跑道了吧。
站在學(xué)校的教學(xué)樓前，看著同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下盡情享受知識(shí)帶來(lái)的歡樂(lè)。我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過(guò)的教室了吧。
站在老師的辦公室前，看著老師辛勤地批改著試卷，有同學(xué)進(jìn)來(lái)報(bào)作業(yè)時(shí)，我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也聽(tīng)不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。
小學(xué)生涯的時(shí)間，再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……
老師，我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的.，我們的品德都是您培育出來(lái)的。老師，不管今后的人生多么坎坷，我們都會(huì)記住你對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話“走穩(wěn)腳下每一步?！崩蠋煟还芙窈蟮娜松卸嗝雌D難，我們都會(huì)記住你對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路?！蹦慕虒?dǎo)，我們都會(huì)記在心田。
同學(xué)，還記得我們一起走過(guò)的花開(kāi)花落嗎？那些歲月中我們互相傾訴著自己的無(wú)奈，然后一起面對(duì)的時(shí)光嗎？我們說(shuō)好了的，要當(dāng)一輩子的朋友，可是，當(dāng)我們背著書(shū)包一個(gè)向左，一個(gè)向右，多怕以后杳無(wú)音信。
同學(xué)，我們雖然曾經(jīng)有過(guò)不悅，但也同窗了六年，腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。
在過(guò)不久，一切的一切都將變成回憶。請(qǐng)記住我對(duì)你們的思念。
在過(guò)不久，時(shí)間會(huì)讓我們忘記一切。老師、同學(xué)，請(qǐng)記住七月這天……
記憶中，你的視線總是那樣親切，心中留著你依舊的容顏，對(duì)你不變的祝愿，對(duì)你不改的誓言，只希望我們可以有緣再見(jiàn)……
我的學(xué)校小學(xué)作文4
我愛(ài)家鄉(xiāng)的學(xué)校！
我在這一所學(xué)校里讀了五年書(shū)了。前三年我是在舊學(xué)校里面讀的。舊學(xué)校在烏鎮(zhèn)西柵。由于旅游的發(fā)展，將我們的舊學(xué)校拆去了，所以現(xiàn)在我們只好搬到現(xiàn)在的新學(xué)校去上課了。
以前的舊學(xué)校雖然比現(xiàn)在小，但是也很美麗：青青的草坪，可愛(ài)的護(hù)欄，寬敞的教室，200米跑道的一個(gè)大操場(chǎng)，三枝桂花樹(shù)，一枝金桂，兩枝銀桂。后來(lái)，一枝銀桂不知道被誰(shuí)給搬走了。桂花樹(shù)是我們學(xué)校的驕傲。一到秋天，桂花盛開(kāi)，人們就是從學(xué)校門(mén)外走過(guò)都會(huì)被它吸引住的。那個(gè)時(shí)候，只要一下課，有時(shí)間，我們就會(huì)到桂花樹(shù)下面去撿桂花玩。那里還有一個(gè)標(biāo)志：手托太陽(yáng)，象征我們植材人為了祖國(guó)的明天而努力向上。那里還有許多值得我們留念的地方?，F(xiàn)在我們還非常懷念它！
現(xiàn)在的新學(xué)校有一座巨大的教學(xué)樓，它比以前的教學(xué)樓要大三倍多。這里有兩個(gè)電腦室。一號(hào)電腦室里面放的還是以前用過(guò)的'舊電腦，常常要出故障。二號(hào)電腦室就不同了，里面放的一式是新的電腦。新學(xué)校里面還有一間豪華的美術(shù)室，三間實(shí)驗(yàn)室，一間教材室。每一間辦公室里都有空調(diào)和電腦，還加上一個(gè)休息會(huì)客的地方，還裝有水龍頭和洗手池……現(xiàn)在，我們?nèi)W(xué)生有一千多人。我們可喜歡了。
我們第一次前來(lái)參觀時(shí)，教室里面只有一個(gè)講臺(tái)和一個(gè)柜子?，F(xiàn)在，這里的設(shè)施逐步在增添。教室前面的墻上貼著“主動(dòng)活潑，樂(lè)學(xué)多思”八個(gè)大字。搬進(jìn)新學(xué)校后不久，又有少年茅盾銅像落成。我們還在這個(gè)學(xué)期召開(kāi)了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在，還在進(jìn)行小論文、小制作、小發(fā)明比賽。我也要積極參加進(jìn)去，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。
我愛(ài)我們家鄉(xiāng)的學(xué)校！
我的學(xué)校小學(xué)作文5
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗鼘?shí)在美不勝收，妙不可言。
我的學(xué)校春夏秋冬都很美，春天來(lái)了，學(xué)校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春天姐姐叫醒了，它們有的微微笑，有的點(diǎn)點(diǎn)頭，還有點(diǎn)在翩翩起舞，好象在說(shuō)：‘春天的校園真的比我們想象的還要美麗。’
操場(chǎng)邊的大榕樹(shù)上，到處都是小鳥(niǎo)們唧唧喳喳的快樂(lè)叫聲，那銳耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)好像在唱道：“我們的'家真美，我們太幸福了”。
到了夏天，炎熱的太陽(yáng)烤著大地，可大容樹(shù)下非常陰涼。課間，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下盡情地玩耍，他們有的做游戲，有的聊天，有的看書(shū)。還有的干脆靠著樹(shù)墩閉著眼睛歇息一會(huì)兒，愜意極了！
秋天，葉子落了下來(lái)，隨著秋風(fēng)在空中飛舞著，小朋友在落葉中竄來(lái)竄去，追逐打鬧，和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫(huà)，非常好看。
走近教師一看，我們班鄭在排練主持人比賽呢！他們可鬧出了笑話了。
主持人共有三組。你先看第一組的表演，主持人可認(rèn)真了，為了把主持詞念好，他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動(dòng)作，由于緊張，兩只手不停地摸摸衣角，揉揉鼻尖，撓撓腦袋，動(dòng)動(dòng)兩腿，那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺(tái)詞來(lái)咔咔地，就像是口吃似的，幽默極了。第二組，第三組，情況都差不多，畢竟我們都沒(méi)有收到過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練嘛！老師都說(shuō)了，一定要好好練，只要努力，我們會(huì)成功的。有了老師的鼓勵(lì)，我們信心更足了。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮，冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天，在操場(chǎng)上快樂(lè)地游戲，完全不在意冬天的存在。課堂上，朗朗的讀書(shū)聲依然回蕩學(xué)校上空。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)校園的風(fēng)景，愛(ài)我們的游戲，愛(ài)我們的主持人訓(xùn)練。??！太美了，我都醉了。
我的學(xué)校小學(xué)作文6
除了家，我最喜歡的就是我的學(xué)校。今天，我就要把我的而學(xué)校曬出來(lái)和大家分享一下。你可能會(huì)想，一個(gè)學(xué)校有什么好炫耀的？不不不，你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我的學(xué)校值得炫耀的地方可多著呢！
我所在的學(xué)校在立才，一聽(tīng)名字就知道總里面走出來(lái)的人都是有才華的人。立才學(xué)校的一大亮點(diǎn)就是環(huán)境好。兩棟教學(xué)樓，兩棟住宿樓，餐廳和教務(wù)處錯(cuò)落有致，整潔干爽。餐廳旁是一個(gè)小池塘，池塘里開(kāi)滿了荷花。一到夏天，這些粉色的小天使就在人們的期盼睜開(kāi)了惺忪的.睡眠，從毛筆頭花苞到舞裙荷葉，每個(gè)部分都有著說(shuō)不出的韻味，一些小金魚(yú)在荷葉下藏頭露尾，時(shí)不時(shí)地吐著泡泡。同學(xué)沒(méi)在池子旁欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的美景，是個(gè)多么愜意的事情啊!
更美得是我們的QQ農(nóng)場(chǎng)，那可是每個(gè)班辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶啊。每個(gè)班都有一個(gè)屬于自己的QQ農(nóng)場(chǎng)，在自己的QQ農(nóng)場(chǎng)里撒下花種，辛勤的澆水，施肥。經(jīng)過(guò)一番努力，每個(gè)農(nóng)場(chǎng)里的話都開(kāi)放了，到處都是花香，給我們營(yíng)造了一個(gè)多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境呀！
立才學(xué)校不僅環(huán)境好教學(xué)質(zhì)量更是好。每一年，鄭州其他小學(xué)考上鄭州中學(xué)和外國(guó)語(yǔ)中學(xué)這些重點(diǎn)中學(xué)的都是寥寥無(wú)幾，有時(shí)甚至沒(méi)有一個(gè)，但立才學(xué)校卻能考上幾十個(gè)，難道說(shuō)別的學(xué)校的孩子就笨么？不，不是的，是立才的教育質(zhì)量好。這不，為了讓我們能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，全校改用新的教學(xué)模式了。我相信，在立才的教導(dǎo)下，我也能考個(gè)好中學(xué)，為家長(zhǎng)爭(zhēng)光。
好了，相信通過(guò)我的介紹，你也對(duì)我的學(xué)校略有所知，是不是很好呢？不跟你聊了，我現(xiàn)在要去立才享受美好的學(xué)習(xí)生活嘍!
我的學(xué)校小學(xué)作文7
20xx年6月1日是我的最后的“六一兒童節(jié)”。那一天我們班在我和同學(xué)林燕地主持下搞了一個(gè)“歌唱大賽”。
那一天我們班的男同學(xué)像斗敗的公雞，因?yàn)榭偣灿?組同學(xué)參加比賽只有一組是男生。而女同學(xué)在人數(shù)上占據(jù)了極大的優(yōu)勢(shì)，如同看到比賽勝利一定是屬于她們似的越唱越激烈，根本不把男生放在眼里。但男同學(xué)一點(diǎn)也不甘示弱。連續(xù)唱了周杰倫的、《一路向北》、《發(fā)如雪》等流行歌曲贏來(lái)了班里的陣陣喝彩聲。而女同學(xué)也緩緩地唱出了《飄移》、《夜曲》、等歌曲，最后女同學(xué)用她們幽雅的歌聲以一首王心凌的《第一次愛(ài)的人》，奪得了本次比賽的`冠軍。
在我小學(xué)校園里有著許多的好友：如班里的張敏達(dá)、陳健、陳宙、蔡曉菊、李施芩。
張敏達(dá)是我們最優(yōu)秀的男生了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三課樣樣都行。由于他的數(shù)學(xué)特好，一到同學(xué)們遇到難題時(shí)，他就會(huì)被同學(xué)們圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，問(wèn)這問(wèn)那的。
陳健是我們班皮膚最白的學(xué)生了，而陳宙是我們班的搞笑大王。他倆在一起，就是搞笑組合了。他倆一唱一和足以把班里的同學(xué)樂(lè)得哈哈大笑。
而蔡曉菊是我們班的班花，許多男生經(jīng)常追求她。她人不僅長(zhǎng)得漂亮，而且為人也很好。一旦有同學(xué)哭了，不管是男是女她都會(huì)很樂(lè)意地安慰他（她）。
至于李施芩嘛！她為人很煩，令人討厭、憎恨。她借人東西后總會(huì)說(shuō)上一句：“有借無(wú)還！”她雖然是一個(gè)活潑的女孩，但是她給人的印象只有一個(gè)字：“差”！因時(shí)間問(wèn)題我們班里其他比較有特色的人物“小弟”我就不一一介紹啦！
班里的同學(xué)都是我的好友，在將近與他們分別后才知道以前經(jīng)常與我吵架的同學(xué)也一樣會(huì)產(chǎn)生友誼。所謂：時(shí)光流逝快如電。但愿在彼此都長(zhǎng)大了之后各位同學(xué)都能成為知己朋友。身為六班一員的我祝愿六班所有的同學(xué)天天快樂(lè)，幸福每一天。愿我們六班的同學(xué)友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！
我的學(xué)校小學(xué)作文8
金華市新世紀(jì)學(xué)校是我的母校，它坐落在浙江師范大學(xué)的對(duì)面。這里環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施好，師資力量強(qiáng)，師生友好相處。我在這所學(xué)校度過(guò)了七年快樂(lè)的時(shí)光。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)前，抬頭仰望，門(mén)上有一把能開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。走進(jìn)大門(mén)里，首先映入眼簾的是個(gè)圓型的'大花壇?；▔?，校園內(nèi)，四季花開(kāi)不斷。春天有桃花、茶花；夏天有荷花、一串紅；秋天有菊花、桂花；冬天還有蘭花、臘梅。這些花給我們的校園添色加彩，令人美不勝收?；▔行挠幸粋€(gè)地球型大電燈，晚上，它與旁邊的霓虹燈一起發(fā)出絢麗多姿的光，好看極了。
兩幢教學(xué)樓像兩個(gè)巨人矗立在校園的最中心。我們?cè)谶@里求知探索，學(xué)習(xí)做人的道理。周末，我們還會(huì)在這里娛樂(lè)游戲，大家開(kāi)心極了。
穿過(guò)兩幢教學(xué)樓之間的星星廣場(chǎng)，沿著風(fēng)雨連廊往北走，是一個(gè)大型的300米跑道的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)里跑道是紅色的，中間有一個(gè)綠色的足球場(chǎng)。球場(chǎng)兩邊各有兩個(gè)籃球場(chǎng)。無(wú)論春、夏、秋、冬，我們都在這里跑步，踢足球，打籃球，球場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
俗話說(shuō)“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌?！毖刂L(fēng)雨連廊往南走，就是我們的食堂。學(xué)生餐廳共有兩層，進(jìn)餐廳一眼望去，全是餐桌。一到吃飯時(shí)間，餐廳飄出一陣一陣的飯香
我們學(xué)校不僅環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，而且還有一群熱愛(ài)學(xué)生的老師。
這里的老師個(gè)個(gè)可親可敬。有一次，我生病了，發(fā)燒嘔吐。老師知道了，可忙壞了，一會(huì)兒叫醫(yī)生來(lái)量體溫，一會(huì)兒給我喝水，一會(huì)兒又幫我到醫(yī)務(wù)室去拿藥，還不放心似的要看著我把藥吃完。看著老師忙碌的身影，我溫暖極了，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。
新世紀(jì)學(xué)校 ，我美麗而可愛(ài)的學(xué)校，我健康成長(zhǎng)的搖籃！ 我為自己能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活而感到無(wú)比自豪。
我的學(xué)校小學(xué)作文9
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩，奇妙無(wú)比的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校的門(mén)，是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門(mén)。在門(mén)的旁邊有一個(gè)顯示屏，只要把你的手印摁在上面，然后顯示屏就會(huì)進(jìn)行搜索，這樣門(mén)就打開(kāi)了，還可以把電話號(hào)碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi)，把手摁在上，顯示屏就會(huì)引發(fā)報(bào)警器，就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)在門(mén)口把那些壞人攔住。未來(lái)的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng)，只要下課鈴聲一響，頓時(shí)教室就會(huì)陷進(jìn)地下，地下的墻壁同時(shí)會(huì)發(fā)射出像白天一樣的亮光，一些體育器材也會(huì)涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，這種黑板是一種特殊的玻璃制成的，黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器，計(jì)算器上共有三個(gè)鍵，第一個(gè)鍵是開(kāi)關(guān)，按一下開(kāi)關(guān)，只要老師說(shuō)出要寫(xiě)的內(nèi)容，屏幕上立刻會(huì)顯示出來(lái)，第二個(gè)是清除鍵，只要按一下就會(huì)把黑板上的所有東西清除掉，第三個(gè)鍵是可以放大縮小的，按一下可以放大，再按一下就可以縮小，這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了，而且批改作業(yè)也不用愁了，這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來(lái)批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來(lái)改變室內(nèi)溫度，墻壁還能釋放出清新的空氣，讓學(xué)生們?cè)诹己玫沫h(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的，要是上網(wǎng)的話，班里都有一臺(tái)電腦，這些電腦就光一個(gè)顯示屏，現(xiàn)在的電腦盤(pán)都是觸摸的.，在電腦上輸入想要的內(nèi)容，這些內(nèi)容就會(huì)立刻在黑板上出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校真好，既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來(lái)好好學(xué)習(xí)將來(lái)創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。
我的學(xué)校小學(xué)作文10
手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄，看著一本本的留言冊(cè)，這時(shí)，我才知道，真的結(jié)束了，小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生起來(lái)。
六年前，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們高興的說(shuō)："我是一名小學(xué)生了！”
兩年后，我真正的成為了少先隊(duì)員，我又對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們興奮地說(shuō)：我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
隨著時(shí)間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō)：“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴鈴鈴。遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。
將要上初中的我，還不能忘記干凈的教室，那飛沙的籃球場(chǎng)，來(lái)到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路，感覺(jué)就好像回到了那幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻。現(xiàn)在擺在我眼前的，是一所伴著我成長(zhǎng)了六年的學(xué)校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情的享受那朗朗的讀書(shū)聲，??！都么振奮人生的聲音啊！
在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得，又一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我因?yàn)槟懶?，不敢參加，老師鼓?lì)我，要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的'走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)們。
看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！
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