我的拿手好戲游泳的作文 篇1
說起我的拿手好戲,便非游泳莫屬了。
記得我剛開始學(xué)游泳的時候,我都不敢下水,只敢坐在岸邊,用腳輕輕地劃著水。
上了幾節(jié)課之后,游泳培訓(xùn)班的老師讓我們下去,我有點(diǎn)不敢,但老師的命令我更不敢反抗,我只好閉著眼睛,捏著鼻子從岸邊輕輕滑了下去。
我怕會嗆水,一下水就立馬把頭伸了出來,那是一個很淺的`水池,直到我脖子的一半,我見不會出事,也漸漸地大膽起來。
等我學(xué)會了基礎(chǔ)的動作之后,便能在水池里游來游去了,其實(shí)這感覺還挺不錯的,并非像我想的那么恐怖。
后來我便不再怕水,甚至有些期待下水了。
但是,那一次關(guān)于游泳的經(jīng)歷,卻讓我記憶猶新。
那天我正和朋友在游泳比賽,專用的泳道游泳,那是一個很深的水池,有一米八幾。
我為了逞能,和朋友們比賽,看誰能先到對面。我正郵政突然被撞了一下,嗆了口水,想站起來咳嗽一會兒,但是我卻發(fā)現(xiàn)自己正在泳池中央,水又那么深,我慌了神嗆了好幾口水,突然看到一個人影,便一下子抓住了。
原來那個是我朋友。我跟他解釋清楚原因之后便走了。在回去的路上,想到剛剛的事情,心里一陣后怕,真不敢想象,如果我朋友沒有游過來,現(xiàn)在會是什么樣。
自那以后我便更加刻苦的練習(xí)游泳不斷提高我的泳技。這一次的教訓(xùn)也讓我明白,不要因為小一點(diǎn)小事而驕傲自大,要去挑戰(zhàn)、突破,不論是游泳還是生活。
我的拿手好戲游泳的作文 篇2
要說起我的拿手好戲,有十八般武藝樣樣精通,但要談起散打,那我就是最拿手的一項了。
要說起散打我最喜歡,不是打人打的.厲害,而是學(xué)防身的一些招數(shù),使自己不被別人欺負(fù),在我學(xué)散打的背后,付出很多辛苦和汗水。
在去年9月份,媽媽給我報了一個散打班,讓我鍛煉鍛煉筋骨,讓我瘦小的身體長的強(qiáng)壯一些,進(jìn)了散打班后,發(fā)現(xiàn)學(xué)員很少,帶上我才五六個人,剛開始訓(xùn)練出拳,出拳的動作要干脆,有力角度合適,教練讓我出拳100次,以為出拳是簡單的動作,但是認(rèn)真做起來還真正累人,不一會兩個胳膊酸疼,第二個練習(xí)動作是做俯臥撐100個,俯臥撐動作是我的弱項,剛做了幾個渾身就泄氣了,手臂支撐不了身體,整個人爬在地上,哎,學(xué)習(xí)技能不付出是沒有收獲的,我咬緊牙關(guān),爬起來讓疼痛雙臂做支撐點(diǎn),一個,兩個,三個一直堅持到100個,就這樣我艱苦訓(xùn)練,堅持了無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,使散打也取得一些成績。
人生漫漫路上,不付出就沒結(jié)果,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?學(xué)習(xí)也是一樣的,不下功夫,不動腦筋,學(xué)習(xí)成績怎樣會提高呢?
我的拿手好戲游泳的作文 篇3
說起我的拿手好戲,便非游泳莫屬了。
記得我剛開始學(xué)游泳的時候,我都不敢下水,只敢坐在岸邊,用腳輕輕地劃著水。
上了幾節(jié)課之后,游泳培訓(xùn)班的老師讓我們下去,我有點(diǎn)不敢,但老師的命令我更不敢反抗,我只好閉著眼睛,捏著鼻子從岸邊輕輕滑了下去。
我怕會嗆水,一下水就立馬把頭伸了出來,那是一個很淺的水池,直到我脖子的一半,我見不會出事,也漸漸地大膽起來。
等我學(xué)會了基礎(chǔ)的動作之后,便能在水池里游來游去了,其實(shí)這感覺還挺不錯的,并非像我想的那么恐怖。
后來我便不再怕水,甚至有些期待下水了。
但是,那一次關(guān)于游泳的經(jīng)歷,卻讓我記憶猶新。
那天我正和朋友在游泳比賽,專用的泳道游泳,那是一個很深的水池,有一米八幾。
我為了逞能,和朋友們比賽,看誰能先到對面。我正郵政突然被撞了一下,嗆了口水,想站起來咳嗽一會兒,但是我卻發(fā)現(xiàn)自己正在泳池中央,水又那么深,我慌了神嗆了好幾口水,突然看到一個人影,便一下子抓住了。
原來那個是我朋友。我跟他解釋清楚原因之后便走了。在回去的路上,想到剛剛的事情,心里一陣后怕,真不敢想象,如果我朋友沒有游過來,現(xiàn)在會是什么樣。
自那以后我便更加刻苦的練習(xí)游泳不斷提高我的泳技。這一次的教訓(xùn)也讓我明白,不要因為小一點(diǎn)小事而驕傲自大,要去挑戰(zhàn)、突破,不論是游泳還是生活。
我的拿手好戲游泳的作文 篇4
每個人都有自己的拿手好戲,我引以為豪的拿手好戲是在毫無防備的情況下快手接?xùn)|西。我之所以可以很快地接住東西,是因為我是校乒乓球隊隊員,經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應(yīng)能力。
有一次,我和姐姐出去玩,回家時想吃東西了,便走進(jìn)了一家便利店。一進(jìn)門右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦!原來是老板娘呀!她可真年輕!
我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個小寶寶,一手拿出計算器開始算錢。我正想撕開零食開吃的時候,計算器突然滑落下來。我順手一操,便接住了計算器。真是大顯威風(fēng)??!老板娘先是一驚,隨后滿臉高興:“小伙子,你可以?。∈裁磿r候練的.這一招!”我得意地笑了。
我們回到家后,姐姐在客廳里站著玩手機(jī),我從她旁邊經(jīng)過。她看到了一個非常搞笑的視頻,笑得全身顫抖,不料手一抖,手機(jī)滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虛驚一場??!姐姐表情由原來的慌張,變成了現(xiàn)在的輕松,歡快。她擁抱了我,高興地說:“老弟,你救了老姐的命啊!”我反問她:“那怎么犒勞我?。俊?/p>
每當(dāng)我吃完飯后,媽媽總是會倒一杯水讓我喝。這天,媽媽像往常一樣端著水向我走來。正當(dāng)我要接過水杯的時候,媽媽的手突然滑了一下,杯子從空中落了下來。我的手像閃電一樣接住了杯子,真是千鈞一發(fā)呀!媽媽驚呼道:“嘿!小兔患子,你還會這一手呀!”我笑了笑,并沒有回答。
我的拿手好戲厲害不了?我給它取了個厲害的名字——“迅雷爪”。
我的拿手好戲游泳的作文 篇5
說起游泳,那我真是可以津津樂道。
很久就想學(xué)了,但一直不是作業(yè)繁重,就是爸爸媽媽沒時間。嘿嘿,不過現(xiàn)在是放假時間,我終于有時間了,爸爸也可以抽出時間接送了。于是媽媽立即給我報了一個游泳班,這下我可高興了。
我們的游泳老師跟我們說要學(xué)游泳首先要學(xué)會憋氣(也就是張大嘴巴呼一口氣潛下去,一旦真的憋不住了就浮上來換口氣,以免憋死。)后來我就開始努力學(xué)習(xí)憋氣,幾天就過去了,我終于學(xué)會了憋氣。
我開始學(xué)游泳了。我聽說常見的有:蝶泳、蛙泳、自由泳這三個,我最喜歡蛙泳。
蛙泳的前進(jìn)速度比較慢,但它的安全性最高,用別的游泳方法都不可以呼吸新鮮的空氣,不過蛙泳可以。前進(jìn)雖慢,但只需一抬頭,就可以呼吸新鮮的空氣了。
花了兩周時間,我終于學(xué)會游泳了,正所謂“是世上無難事,只要有心人”。(:高效速讀)
我的拿手好戲游泳的作文 篇6
每個人都有自己的拿手好戲,如跳舞、書法、繪畫等,而我的拿手好戲是唱歌。
一開始,我的歌唱的并不好聽,就像烏鴉哇哇叫一樣。直到那一天晚上,聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音,使我萌生了一個想法:努力練習(xí)唱歌。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績。
從此以后,我每天都在不斷練習(xí),學(xué)校練,家里也練。不過有些同學(xué)總是嘲笑我:“切,就你這副烏鴉嗓子,還想唱歌。”“唱的不好聽也就算了,還想上舞臺。想都別想?!薄蔽一氐郊?,趴在桌子上嗚嗚的哭了起來。為什么,為什么就我唱歌不好聽。我要不要放棄呢?不行,絕對不行,這是我的夢想,我要響著我所追求的而奮斗,我要做我自己!我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí)。
每當(dāng)我的音跑調(diào)了,我總會反復(fù)練上十幾遍;每當(dāng)練習(xí)久了,嗓子很痛時,我就喝幾口水潤潤嗓子繼續(xù)唱。媽媽時不時推開門,勸我休息一下,我總會說:“不,我要從現(xiàn)在開始努力,一定會取得成功的!”
漸漸地,我的歌聲變得優(yōu)美動聽,音也不跑調(diào)了。一天,媽媽急匆匆地打開門,鞋也來不及換,激動地對正在練習(xí)的我說:“最近縣里舉行了一次歌唱比賽,你?!眿寢屵€沒說完,我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了。
歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到,我來到演出現(xiàn)場。哇,人可真多呀!參賽選手昂首挺胸,十分有信心。我像只無頭蒼蠅,在人群中穿梭,快到我出場了,我站著不動,頭上一陣發(fā)熱,冒出層層汗水,心在咚咚咚地跳個不停,腦子里一片空白。我心想:鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,我能行的!這首歌我不是練了很久了嗎?勇敢點(diǎn),唱出來吧!
我大大方方的走上臺,鼓起勇氣,大聲地唱著,全場的人時不時竊竊私語,不過我已深深地陶醉在音樂之中了。一首唱完了,我在一陣又一陣的掌聲中走下臺。結(jié)果出來了,我捧著一等獎的證書,十分激動,心久久不能平靜。
唱歌使我快樂,我——愛——唱——歌!
我的拿手好戲游泳的作文 篇7
如果你來我家,你總會看到一個正在專心致志寫字的身影,她寫寫停停不時歪著頭端詳一陣,若有一絲不標(biāo)準(zhǔn)的筆畫也會擦了重寫,這就是——我。
當(dāng)有同學(xué)問我,你的拿手好戲是什么的時候,我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。
在一年級剛剛接觸方塊字時,我寫的字可以說是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的像一個肥胖過度的胖子,擠在一個小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的.同桌卻寫得如此好看,我羨慕不已。于是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。
最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學(xué)說的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著:我是用正楷,還是行書,還是隸書來寫。這是老子智慧的結(jié)晶,我應(yīng)該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒后寫下了聞名于世的《蘭亭集序》,但事后無論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字,覺得字都活了起來似的,既規(guī)整又不失靈動,既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指,直夸我有了明顯的進(jìn)步。
我只是一個剛剛起步的學(xué)童,但我知道,一個想要成功的人必須要不斷地練習(xí),不斷地超越自我。
我的拿手好戲游泳的作文 篇8
我的記憶力好,所以背書成了我的拿手好戲。我在班上背書可是數(shù)一數(shù)二的,一字不落。
在班上,我因背書這門技術(shù)出了名,被稱為“背書達(dá)人”。當(dāng)然,也有和我不相上下的,那就是“小魏”。不過,我還是比她厲害一點(diǎn)。
其實(shí),背書并不難,也沒有什么特別的秘訣。而關(guān)鍵在于你對背書態(tài)度的好壞,所以,背書的方法是一樣的:先讀后背。
我在背書方面可有不少故事。有一次,老師讓我們背王熙鳳出場的那個片段,里面著重描寫了她的外貌和衣著,十分拗口。我在家讀了七八遍,終于背了下來。第二天,老師要抽背了,同學(xué)們個個把頭低下來,生怕老師喊到自己。我呢,卻信心十足地坐得筆直,老師先點(diǎn)了幾個學(xué)生,都背不出來。最后,她把希望的目光投向了我,點(diǎn)我起來。我大聲背誦著:“頭上戴著金絲八寶簪珠……”下面有同學(xué)不相信,偷偷打開書本對照,發(fā)現(xiàn)我竟一字不差地背下來,對我投來羨慕的目光。
背書就是我的拿手好戲,我以它為榮。
我的拿手好戲游泳的作文 篇9
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,美味佳肴是每家每戶必備的,但吃多了也會膩。
于是在初八的一大早,我就對媽媽說:“今天早飯我來做吧、給您和爸爸換換口味。媽媽帶著慈悲的笑容,又滿心期待的表情說“好呀!”媽媽我不會讓你失望的,你就等著我的拿手好戲——蛋炒飯吧。
我先拿兩個雞蛋,再把雞蛋在灶臺的邊上輕輕一磕,用手一掰,只見圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里,好可愛哦!那蛋黃就像兩個圓圓的太陽,又像一雙亮晶晶的眼睛在看著我,好像在為我加油一樣。我往碗里放了一點(diǎn)鹽,再用筷子把蛋液攪拌均勻。接著我又拿出一根火腿腸、半根黃瓜和一塊胡蘿卜,把它們切成一小塊一小塊的裝在碗里放在旁邊備用。
準(zhǔn)備工作完成、開啟蛋炒飯模式。我先打開煤氣灶,把鍋預(yù)熱,等鍋熱到烤手的時候往鍋里倒一點(diǎn)油,油開始冒煙的時候,我把蛋液倒入鍋中,蛋液在鍋中炸開了花,過一會我拿鍋鏟把雞蛋翻了個面,直到雞蛋的兩面金黃,我就把冷飯和準(zhǔn)備好的火腿、黃瓜、胡蘿卜倒入鍋中翻炒,又加了一些生抽,并不停地翻炒。鍋和鍋鏟相互碰撞,發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音,仿佛敲出了一段段美妙的樂曲。在我不斷的翻炒下,那些飯團(tuán)乖乖地散開了,香氣也變得越來越濃。
幾分鐘后,我又加點(diǎn)雞精,香噴噴的蛋炒飯便大功告成,我把蛋炒飯出鍋裝完碗,端上飯桌望眼看去五顏六色的真是色香味俱全吶!
看著自己親手做的蛋炒飯心里別提有多高興了,成就感爆棚。
蛋炒飯非常美味,媽媽嘗了后,不禁豎起來大拇指,肯定的說:“你做的蛋炒飯超級棒!”這也是媽媽吃過最好吃最幸福的早飯了。
做蛋炒飯,我不但給自己一次動手實(shí)踐的機(jī)會,更重要的是我把父母的愛落實(shí)到了行動上,我為自己點(diǎn)贊為自己加油!
我的拿手好戲游泳的作文 篇10
有的同學(xué)拿手好戲是跳舞,有的同學(xué)是書法,有的同學(xué)是彈鋼琴,而我的拿手好戲當(dāng)然是畫畫啦!
我特別喜愛畫畫,那畫畫技術(shù)也是一流的,有一次老師讓我們隨興創(chuàng)作一幅畫交上去參賽,我激動地手舞足蹈,心里美滋滋的想:太好了!這正是我大展身手的好時機(jī)!
晚上,我隨興利作了一幅宇宙行星圖,我拿給媽媽看,媽媽拍案叫絕,夸贊道:“畫的不錯,顏色的搭配調(diào)理很好,畫得這些行星仿佛如真實(shí)的一樣,守宙的那些模樣你都給畫出來了!”說完,還拿出手機(jī)拍照發(fā)了個朋友圈,第二天,我走去學(xué)校的一路上心情是那么的美好,到了學(xué)校后,我興奮地拿出那幅畫,遞給了老師,老師豎起大拇指為我點(diǎn)贊。同學(xué)們都蜂擁而上前來觀賞,這時,我心中升騰著一些小自豪。
大概過去了一個月,我們幾乎都忘卻了這件事,直到參加完升旗儀式,校長才講道:“下面公布一下上一次參賽榮獲獎項的同學(xué),“我的心跳不停加速,過了一會兒,才報到一等獎的同學(xué),我仔細(xì)傾聽著,只聽見校長報到了我的名字,同學(xué)們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲!
當(dāng)然,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!我也不能太驕傲,好了,你們有沒有羨慕我的畫畫技術(shù)呢?也趕緊學(xué)起來吧!
我的拿手好戲游泳的作文 篇11
暑假里,天氣十分炎熱,爸爸提議教我學(xué)游泳。我膽子很小,哪里敢去,遂向爸爸征求道:“我們能不能換個地方玩,不要去游泳了?!薄安恍?游泳既能鍛煉身體,又能在遇到危險的時候自救,必須學(xué)會!”爸爸立馬反駁道。沒辦法,我只好皺著眉頭答應(yīng)了。
第二天,我們便來到了游泳館。只見那兒的大人、小孩,個個臉上洋溢著燦爛的微笑,玩得不亦樂乎。而我卻害怕地縮在一邊,怎么也不敢下水去。爸爸鼓勵道:“別怕,比你小的小朋友都在玩,你不會不敢吧?淺水區(qū)只有一米深,快下來吧!”
聽了爸爸的話后,我扶著兩邊的把手,一點(diǎn)點(diǎn)地下到水里。直到兩腳踩到水底后,那懸著的心才落下來。爸爸一邊遞給我一個浮板,一邊說:“抓住他,自己先在游泳池里走一走,熟悉一下水性?!?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼地“穿梭”在水的世界里。剛開始感覺在水的阻擋下行走十分困難,從泳池左側(cè)走到右側(cè)都要費(fèi)上九牛二虎之力。但幾次走下來后,我居然不用浮板都能輕松自如地在水中行走了。爸爸見后,高興地說:“嗯,你現(xiàn)在可以趴在邊上,試著用兩只腳拍打水面,讓自己浮起來。”
我在一邊試了一次又一次,累得氣喘吁吁,可怎么也浮不起來。爸爸皺著眉頭,問道:“你知道你為什么浮不起來嗎?”我搖了搖頭說:“不知道?!薄澳鞘且驗槟愕哪_并沒有在水面上拍打,而只是在水里一蹬一蹬?!卑职诌吔忉屵呏笇?dǎo)著我,“來,我先托住你的腳,自己感受一下?!?/p>
不一會兒,爸爸把我放開,沒想到我真的輕盈地浮在水面上了,拍打起的水花濺得可高了。那快樂的感覺完全把害怕趕到了九霄云外。
相信,我很快就能像魚兒一樣在水中自由自在地遨游。
我的拿手好戲游泳的作文 篇12
一天早晨,我正在寫作業(yè),媽媽就跑過來興高采烈地對我說:“孩子,媽媽給你報了一個游泳班,那兒人很多,既可以讓你學(xué)會游泳,也好讓你多鍛煉一下身體??!”我一聽,害怕極了,因為我天生就很怕水,所以一聽要去游泳就嚇得發(fā)軟。心里一直在抱怨媽媽呢。
第二天下午,媽媽帶我去上游泳課。我換好了游泳衣,來到水池前。心里想著:我要是游不好又要出丑了的話,這該怎么辦好呢?一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)里面有好多好多比我小的小朋友,心里想像一塊千斤大石似的已經(jīng)落了下來,我也輕松多了。老師先讓我們各自找個空位坐下來,做課前練習(xí):老師讓我們兩腳伸直,上下擺動;5分鐘后,老師讓我們整個人扒著,兩腳依然擺著,也做5分鐘,做好了呢就可以一個一個按順序走下水了。
來到水中,老師對我們說:“今天,我就教給你們一個任務(wù)——憋氣”。老師首先做一個試范給我們看,我們認(rèn)真地憋著,老師說我們很棒,還說只要多練習(xí),就可以憋更久。果然,我們多練習(xí),真的取得了優(yōu)秀的成績。不過,在練習(xí)中也吃了不少苦頭:憋氣時,我喝了不少水;不是一開始沒憋好吸了一口氣,喝了一大口水;就是一低下頭去明不小心水一淺,喝了水……哎!那時,我真想放棄,這時,老師在一旁不停地鼓勵我,說:“你一定行,你一定是最棒的?!痹诶蠋煹墓膭钕?,我慢慢地越憋越長,越憋越長,成為了一個憋氣很厲害的人。老師見我很棒,就決定等教我游泳的姿勢和怎樣往前游。我沒有等老師說就經(jīng)常練,常常練,過了幾十天,我終于學(xué)會了游泳。這時,我心里美滋滋的,想:原來游泳并不是那么難,只要你有勇氣和膽量來挑戰(zhàn),就一定行。
這件事中,我懂得了,不管做什么事情都要有勇氣,你只要有勇氣來做,來挑戰(zhàn)就一定做成功。
我的拿手好戲游泳的作文 篇13
每個人都有自己的本領(lǐng)。有的人廚藝特別好,有的人游泳特別厲害,有的人舞姿特別優(yōu)美,有的人畫畫令人贊不絕口……十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲便是朗誦了!
去年那個金風(fēng)送爽的秋天,我們學(xué)校舉行了朗誦比賽。因為以前我在二年級時就參加過朗誦比賽并獲得了第一名,所以這次老師和同學(xué)們都讓我去,剛好我可以再次大顯身手。
比賽之前,我每天都在練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……有時是媽媽陪著我在家里練,有時是老師在學(xué)校教我該如何朗誦,有時是同學(xué)們一起陪我練習(xí)。我刻苦練習(xí),只為在比賽時能獲得第一,為我們班增光添彩。
記得那天晚上,我想做個匯報表演。于是就把老當(dāng)益壯的爺爺,溫柔可親的奶奶,知識淵博的爸爸,還有那上得廳堂下得廚房的媽媽都請了出來,可謂是全家總動員!一開始我讀得朗朗上口,有聲有色,時不時地贏來家人們的陣陣掌聲。我暗暗自喜:呵呵,這有什么難的!只要我發(fā)揮正常,一定能成功。
可是,屋漏偏逢連夜雨,正在我得意洋洋的時候,有一段臺詞我怎樣練習(xí)也讀不出感情,這使我苦惱至極,幾乎想放棄。媽媽見狀,拍拍我的肩膀,語重心長地說:“孩子,無論做什么事都不可能一蹴而就,只要肯下功夫,沒有什么辦不成的,就連鐵杵磨針的老奶奶都懂這個道理呀?!蔽衣犕曛笏坪趺靼琢艘恍┦裁?,這時,奶奶說:“咱們先活躍一下氣氛,來一段詞語接龍吧!孩子,奶奶相信你一定可以,加油!”爺爺和爸爸也向我投來了鼓勵與信任的眼神。頓時,我重拾信心,發(fā)奮練習(xí)。
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽那天。那天,我身穿黑色的裙子,自信地走上臺,面帶微笑,大聲朗誦,獲得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲!我高興極了,心里比吃了蜜還甜!我高興地走下演講臺,同學(xué)們都圍著我,向我投來了贊許的目光!
朗誦——就是我的拿手好戲!只要你敢于嘗試,不斷挑戰(zhàn),你的舞臺也將好戲連連!
我的拿手好戲游泳的作文 篇14
“十八般武藝,樣樣是好戲?!?/p>
每個人都有自己的特長,通過努力,都會鑄造了一段輝煌的歷史,寫下自己不平凡的人生。
我從小就很崇拜象棋大師王天一。從四歲開始,我就與象棋有了一些淵源。
不知我與象棋有緣,還是我有天賦。從那以后我也就變得有些自戀了。那天,我正拿著掃把“打鬼子”,爺爺神秘地拿出一盒東西,擺在桌子上,我“掃蕩”到了客廳,一看到這些東西,我大叫:“巧克力!”要不是爺爺及時制止我,那可憐的象棋,差點(diǎn)就被我吃進(jìn)肚子里了。
爺爺說:“小祖宗??!可別硌你的牙。你看清楚,這個是象棋。”我一聽,頓時感了興趣,爺爺趁熱打鐵,給我講了象棋的基本知識,我很快就聽懂了基本的走法。
一個下午,我就學(xué)會了一些象棋殺法,但自從上小學(xué)后,我不經(jīng)常下棋。只有在空余時間才能下棋,我也就屬于自學(xué)成才吧?,F(xiàn)在我認(rèn)為自己可以與一些高手匹敵了,就有了想炫耀一下的念頭。
大課間,學(xué)校要求每個班挑一個人去參加象棋比賽。四年級的我如魚得水,一下子舉起了手,當(dāng)然朋友老秦也舉手了。老師笑著道:“那你們比一場,讓我看看?!痹瓉砝蠋熞彩且粋€象棋迷呀!
對局開始,我持紅方?!爱?dāng)頭炮”,這可是我的拿手開局。他一步“馬二進(jìn)四”護(hù)住了“兵”,嘿嘿,下一步你肯定要走“炮”,我先跳“馬”。他一個“士角炮”,把我嚇蒙了。這是什么招數(shù)呀?我走了一個閑棋。我細(xì)心一看,唉,走錯了。他是想用“連環(huán)炮”將“死”我呀!我上“帥”他走“車”,頓時我慌了。我也走“車”,他一個“連環(huán)炮”將我,我“將五平六”,他平“車”把我將“死”了。
老師若有所思的說:“現(xiàn)在的小孩兒真不簡單呀!”老秦安慰我:“沒關(guān)系,多練練就行了?!睕]想到一比較,我還是只是一個“小菜鳥”呀!真是沒有對比就沒有傷害。
看來,每個人的特長都不是天生就會的,而是要通過長時間的努力鍛煉,才能練就一身非凡的本領(lǐng)。
我的拿手好戲游泳的作文 篇15
我的拿手好戲不多,最愛玩的就是夾玻璃珠。夾玻璃珠就是在碗里裝上水,放入玻璃珠,用筷子把玻璃珠夾取出來。這是我從小就愛玩的一種游戲,我經(jīng)常在家里偷偷練習(xí),時間一長這便成了我的拿手好戲啦!
周末,好朋友亮亮來我們家做客,大家正愁沒什么好玩的游戲,我靈機(jī)一動,建議大家來玩夾玻璃珠,這可是我的拿手好戲,可不要輸?shù)锰珣K?。 霸趺纯赡?!說起夾玻璃珠,我也是玩得很棒啊,不會輕易輸給你!”那就開始比賽吧,看看花落誰家!
第一輪比賽開始,我眼疾手快,一瞬間夾起了1/3的玻璃珠,亮亮也不甘示弱,飛快地夾起來,可我的手速終究比他快,領(lǐng)先他一步夾完所有的玻璃珠。我得意地挑了挑眉毛,嘻嘻,也不過如此嘛,還以為他多厲害吶?!安诲e呀,看來還是你厲害,第一局你贏了!”他夸贊我。
第二輪了,我放松警惕,不再那么緊張了,我夾了很多玻璃珠,又往朋友碗里一看,糟了,沒想到他至少比我多十顆玻璃珠啊,真不該掉以輕心啊,可惡,這局我輸了啊。我越著急越夾不到玻璃珠,看著他碗中的玻璃珠越來越多,我心里很不是滋味。
真是不能驕傲啊,不能這樣自大,還是得謙虛才行,亮亮笑著說:“哈哈,我是故意讓你一局,這樣你就放松警惕,還真是上當(dāng)啦!”你的拿手好戲還不合格,還需要好好練習(xí)。
我不由想到,我們的拿手好戲都是需要勤學(xué)苦練才能成功,需要很長時間才能“合格”,才能成為真正的“拿手好戲”!
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