下面是范文網小編整理的實用節(jié)水作文5篇 節(jié)約用水的好作文，供大家品鑒。

實用節(jié)水作文1

　　皎口水庫，是鄞州區(qū)首座大型水庫，它猶如一塊翠綠的寶石鑲嵌在層巒疊嶂的四明山區(qū)，成為鄞州一個美麗的自然人文景觀?！八畮齑髩谓ㄔ谡滤?zhèn)蜜巖村大皎、小皎兩溪匯合處。水庫控制上游四明山區(qū)２５９平方公里的集雨面積，總庫容１．１９８億立方米，相應水位７９．０４米。它是奉化江上游三大骨干水庫之一，也是鄞州區(qū)第一座大型水利樞紐工程，具有防洪、灌溉、供水、發(fā)電的.綜合效益。上世紀８０年代后又成為城市供水的重要水源，每年向市區(qū)供水達０．５億立方米以上?！甭犞ぷ魅藛T的講解，我對皎口水庫有了更深一步的了解。

　　寧波原水集團還為我們小記者頒發(fā)了“親水小使者”證書，以后我就是一名小小親水使者了，我會時刻把保護水環(huán)境的意識裝在心中，并讓親水理念走進我的學校、走進我們家庭，讓我們在碧水寧波中幸?？鞓返爻砷L。

實用節(jié)水作文2

　　水對于我們每個生命體來說都是非常重要的。如果沒有了水，花草樹木就不能得到滋潤；如果沒有了水，鳥獸蟲魚就不能生存、生活。當然，對于我們來說，又何嘗不是呢？

　　所以，水，成為了我們生命中不可缺少的一部分。我們應當好好愛惜。那么就讓我來當一回“節(jié)水小衛(wèi)士”吧！

　　正月的某一天，我正在廚房里幫媽媽淘米。一顆顆米粒像流沙軟軟的、細細的。不經意間，它們就會輕輕鉆過你的指縫。正當我把淘好的米粒放進電飯煲的時候，媽媽大喝一聲：“把水去倒掉吧?！蔽壹{悶了，這么多的一桶水隨便一倒多浪費??！不是要節(jié)約嗎？倒在衛(wèi)生間的洗手處那？倒在我養(yǎng)的盆栽那？對了，不如倒在馬桶里吧！

　　我馬上向衛(wèi)生間奔去，哇！沒沖！“嘩啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”，這聲音如美妙的旋律在我耳邊奏響。我長吁了一口氣，總算沒讓這水白白“犧牲”?！Y源也光盤了。

　　經?？吹诫娨暽瞎?jié)約用水的不少廣告，但引起了多少人的關注？答案是僅有一點點、不到一億分之一吧。那就讓我們一起從身邊做起，從小事做起，一起來做一個“節(jié)水小衛(wèi)士”吧！我會更努力，決不讓一滴水白白流失——讓節(jié)水也“光盤”。

實用節(jié)水作文3

　　有一天，我在衛(wèi)生間洗澡，水“嘩嘩”地流著，還一邊哼歌，悠閑自得。正當我洗得起勁時，這時耳邊響起媽媽的嘮叨聲：“江南，洗得快一點，水龍頭開得小一點。你別太浪費水了，不然地球上的最后一滴水將是自己的眼淚。我聽了不耐煩地說：”洗點澡也不讓人洗舒服，真小氣。媽媽的話像一陣風似的，在我耳邊吹過，仍然洗自己的。

　　洗著洗著，我想到了去年夏天我們小區(qū)大面積停水的事情，那時我們家沒有備水，洗臉、刷牙都成了問題，帶來許多麻煩，媽媽沒辦法，于是只能一天2次到門衛(wèi)去拎水了，那時，門衛(wèi)都排起了長隊，有些居民沒辦法了，只好去賣水部買水，唉！它雖然只停了三天，但卻讓我難忘。想到這里，我的臉不由自主地紅了，明白了媽媽的嘮叨聲是那么重要，于是我把水調到最小，并趕快洗好。

　　從此以后我慢慢地養(yǎng)成了節(jié)約用水，我 還 發(fā)現我們一家每天都節(jié)約用水，每次刷牙洗臉的水去沖馬桶；淘米水、洗衣水去澆花；洗手時都開最小的，以免濺到外面去。有一次，我把洗臉水給倒了，浪費了一盆水。一個月下來，我家用水費少了很多，這其中我的功勞還不小，媽媽看我節(jié)約用水，也常常贊揚我。

　　現在我明白了：水是我們的生命之源，我們應該愛護水資源。

實用節(jié)水作文4

　　親愛的同學們：

　　水是人類生命的源泉，因此“珍惜水源，節(jié)約用水”是我們提倡的傳統美德。

　　水曾經被人類認為是取之不盡、用之不竭的資源，而今，水資源缺乏已經世界所面臨的一大問題。保護水資源不僅僅是與每個人的生活息息相關的大事，更是一個國家、一個地區(qū)，甚至全球經濟持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的根本……

　　我們要做到“珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水”，從自我做起，從現在做起，“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”，借此機會，我向全體同學發(fā)出以下倡議：

　　1、節(jié)約用水，特別是在刷牙、洗手時，要避免一些不必要的浪費；

　　2、要密切關注生邊浪費用水的可恥現象，養(yǎng)成用完水后隨手關掉水龍頭的習慣；

　　3、要提倡對水資源充分、反復利用。

　　4、主動向父母，以及周圍親朋好友宣傳節(jié)約用水，珍惜用水，不浪費每一滴水。

　　同學們，讓我們行動起來吧！讓節(jié)約用水不僅僅是一條干枯的口號，讓我們的舉手之勞，換來一方凈土，一片藍天！

實用節(jié)水作文5

“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴著鴨舌帽和紅領巾的小男孩來到洗手間，打開水龍頭洗自己剛才在美術課上弄臟的手。

“嘩啦啦”水不停地沖著，甚至到小男孩洗完了手都沒停下！只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的無所事事地走開了。

　　可小男孩剛走出洗手間一會兒，就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問道：“你是不是洗完了手卻沒有關上水龍頭？”

　　小男孩低著頭回答：“是······是的?！?/p>

　　小女孩很生氣，但還是努力保持語氣的平靜，說：“那你趕快先去把水龍頭關緊??！”

　　小男孩這才溜進洗手間，把水龍開關給扭緊了。

　　等小男孩再次走出來時，小女孩嘆了口氣，用責備的語氣對他說：“唉，你用完水龍頭一定要把它關緊??！水可是生命之源啊！至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活！你這樣做太浪費水資源了，以后你可要節(jié)約用水，才能做一個合格的少先隊員?。　?/p>

　　小男孩低著頭，臉紅得像猴子屁股，抓著后腦勺，連聲說道：“知道了，下次不會了?！?/p>

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