下面是范文網(wǎng)小編收集的語文周記模板4篇(語文周記該怎么寫)，供大家參閱。
語文周記模板1
語文的期末考試我考得不好，沒有達(dá)到期中考試前制定的目標(biāo)。我知道父母對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多。我知道期末考是一面清澈的鏡子，在它面前，我羞愧地低下了頭。
仔細(xì)看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎(chǔ)題考的慘不忍睹，老師說36分以上才算及格，我才的了33分連及格的分?jǐn)?shù)都沒有達(dá)到，看來我的水平還不是很高，我下一次考試要把基礎(chǔ)題的成績提高到40分以上。我的基礎(chǔ)知識部分主要是字詞掌握不好，說明我的閱讀量不夠，我的閱讀速度慢影響了做后面的題，思考的時間少了。
分析原因，主要是課前沒有做好預(yù)習(xí)，課堂上沒有積極的舉手發(fā)言，課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是，在期末考的時候，我得到了我應(yīng)有的“報應(yīng)”。 經(jīng)過我的仔細(xì)反思，有這樣的結(jié)果是我 在做作業(yè)時，囫圇吞棗，沒有仔細(xì)審題，認(rèn)真做題，這讓我失去了一次特別好的自我提高的機會。我應(yīng)該把寫作業(yè)當(dāng)成一個新的開始，而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束，每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習(xí)。
在今后的學(xué)習(xí)中，我在課堂上要積極回答問題做好筆記，多記一些老師拓展的知識點，每天回家要復(fù)習(xí)一遍老師講的內(nèi)容，每天讀書半小時，我會每天認(rèn)真完成一篇閱讀，我有上進心想去學(xué)更多的語文
知識，今后要自己努力，才有可能超越自己。
語文周記模板2
語文，是我最早結(jié)識的朋友，它陪伴我走過了10個春秋，和我密不可分。
聽媽媽說幼時的我十個月便開始呀呀學(xué)語，十四個月就開始整句整句地說話，兩歲時迷上了認(rèn)字。別的孩子認(rèn)字用字卡，而我卻對大街上的大小招牌著了魔，整天纏著媽媽上街認(rèn)字，他們就是我的字卡。它們領(lǐng)著我踏入語文的大門，讓我領(lǐng)略到了語言的神奇。
大一點后，我知道了“書”是怎么一回事，便天天晚上鬧著要媽媽讀書講故事。《格林童話》我聽了一遍又一遍，覺得百聽不厭；《安徒生童話》我也聽了好幾遍，總覺得那么神奇！六歲的時候，我能獨立看書了，當(dāng)我碰到第一本書，打開第一頁，便一頭鉆進書的海洋，一發(fā)不可收拾?？磿肓嗣?，甚至忘了吃飯睡覺……一本本中外名著、科普讀物就這樣走進了我的生活。書籍為我的語文路鋪下了基礎(chǔ)。
上學(xué)以后，我終于正式接觸語文了。因為書看得多，作文總是不怎么發(fā)愁，可考試成績一直讓我憂。記得三年級時無論我怎樣努力，我的語文成績始終徘徊在班級第二?？墒怯幸淮?，我竟然很意外地考了97的高分，比第二名多了1分。我那時的心情簡直爽極了！可仔細(xì)一看，分?jǐn)?shù)合錯了，應(yīng)該是95，又是第二！“是告訴老師呢，還是不告訴？”我沮喪地想著，猶豫不決?；丶液螅覍寢屨f了這事，媽媽只說了一句話：“這成績不是你的?！庇谑?，第二天上學(xué)后我報告了老師。沒想到老師竟然笑著說：“這分?jǐn)?shù)是我送給你的?！蔽衣牶笠苫蟛灰眩悍?jǐn)?shù)也能當(dāng)禮物送嗎？可說來也怪，從那次以后，我?guī)缀趺看味寄玫谝?。我這才明白老師是用這種方法來激勵我奮發(fā)向上。因為我的老師，我更加熱愛語文。
如今，不管我的成績是好還是壞，語文都是我最親密的朋友。它從幼年陪我到現(xiàn)在，讓我學(xué)會了閱讀，明白了做人之道，給我的生活平添了幾分樂趣，讓我的生活多姿多彩……。它永遠(yuǎn)是我的好伙伴！
語文周記模板3
她短短的BOBO頭發(fā)，長長的睫毛，一笑起來就有兩個小酒窩，我們都很喜歡她，她平時對我們很和藹可親，但一到上課就嚴(yán)肅得像一個正在睡覺的豹子。她姓秦，是我們的語文老師。她最大的特點就是助人為樂。接下來我向大家介紹一下她吧！
記得有一次，我們縣下了有史以來的一場大雨，我們的三十米大道上成了一條小河，路上的.行人都不知道走哪里好。我們學(xué)校的學(xué)生倒是很頑皮，有的把襪子鞋子脫了，在水里嬉戲，有的呢，找來一下板子，拿著到水里面劃。而我也不例外，我也在水里和同學(xué)在水里拿水打架，我們玩的可開心了。雖然我們在學(xué)校玩的開心，學(xué)可校門口可遭了秧，水都漫到我們的腳裸了，一些大人都背著我們的學(xué)生送到教室門口。尤其是我們的語文老師，讓我記憶猶新，她雖然個頭小，但是她卻是人群中背得最多的一個，而且她還對臟水過敏，一碰到臟水就會疼痛難忍，但是她還是沒有放棄，堅持把所有“遇難”的同學(xué)全都送到學(xué)校。她就是我的語文老師，冒著渾濁的臟水，但是她還是沒有膽怯。后來我們?nèi)ゲ稍L她，為什么會這樣做，一句簡單而又平凡的話語打動了我們，她說：“因為我的父母都是農(nóng)民，她們能掙錢給我交學(xué)費，我就要好好報答她們，但是這沒什么，只要讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都能及時趕到教室上課就是對我最大的安慰。”
她就是我的語文老師，我從她的身上懂的了不管前方多么困難，我們都要勇敢面對，我要因為身體上的一些缺陷就放棄。一定要記得我們都是一家人里的一員，我們要向這些助人為樂的人致敬。
語文周記模板4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這詩句描述了老師一生光輝的寫照，在我們的生命中，不一樣的老師都會用他們不一樣的方式教會了我們不曾認(rèn)知的東西，他們掌燈引路，開辟了我們生命的旅程。
我心目中最完美的的語文老師十分的幽默，據(jù)我四年學(xué)習(xí)生涯總結(jié)的經(jīng)驗，要想學(xué)好一樣?xùn)|西，興趣越濃學(xué)得越快越好。語文課總就是能生動搞笑，他在課堂上冒出的幽默經(jīng)典的話語，總能讓同學(xué)們笑得前仰后合，慢慢的同學(xué)們就愛上了枯燥的語文課，也漸漸的不再害怕其它課程。上作文課的時候，語文老師有著讓同學(xué)們久久沉浸想象中無法自拔的講解魅力，在歡聲笑語中簡單學(xué)會寫作，可簡單攻破同學(xué)們最怕寫作的老大難題，可在考試當(dāng)中扣分最嚴(yán)重最嚴(yán)重的作文上“賺”到更多的分?jǐn)?shù)，考得更理想。
我心目中最完美的的語文老師就是一位智慧學(xué)者。學(xué)生犯錯時，不會傷自尊批評，或者想出各種摧殘幼苗心志的教育手段，拉去狠“K”，逼著學(xué)生承認(rèn)錯誤，再當(dāng)做班里的“反面”教材，來告誡我們不該犯同樣的錯誤。而就是會耐心地和學(xué)生講解道理，讓同學(xué)們明白不改正錯誤的后果會有多嚴(yán)重，并讓同學(xué)們互相監(jiān)督，讓我們能夠?qū)W會正確的看待事情的好壞，不誤入歧途。并讓我們學(xué)會努力，給予我們微笑和鼓勵，讓我們微笑的應(yīng)對每一天。
我心目中最完美的語文老師就是位友善的人，他有著陽光般的性格，六月天一樣的笑容，能夠感染著每一位學(xué)生，使師生之間不會產(chǎn)生一條無形的溝。下課能夠與我們一齊玩耍，一齊談心，一齊歡笑。象朋友一樣能夠幫我們解答各種煩惱，會傾聽學(xué)生的心里想法，這樣進而鍛煉了我們的自信心，和語言的表達(dá)潛力。教會我們怎樣為人處事，教會我們分辨就是非。
春風(fēng)化雨般的教誨，循循善誘般的啟迪，這就就是我心目中完美的語文老師。
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