下面是范文網(wǎng)小編分享的小狗小學(xué)作文600字4篇，以供參考。
小狗小學(xué)作文600字1
最近外公家多了一名成員叫皮皮，皮皮它是一只狗?？吹竭@里，你也許會想：皮皮是從哪里來的呢？別急別急，讓我慢慢地將來龍去脈告訴你。
在一個陽光明媚的中午，我在外婆家吃過飯向爺爺家走去。當(dāng)我走到爺爺家的稻田時，看見了一只非常可愛的小狗正可憐巴巴地望看我。它的身體大約20厘米長，棕色的.毛、黑黑的眼睛、小小的嘴巴，讓任何一個人見到它都會喜歡上它，我也不例外。我環(huán)顧四周，看不見小狗的主人，我想：它應(yīng)該剛生下來沒幾天便被母狗的主人拋棄在這兒了，沒人收養(yǎng)它，那就讓我來收養(yǎng)它吧！
我利用自己的氣味，終于把它“騙”到了家中。到家后，我便對奶奶說：“奶奶，我要騎自行車把這小狗送給我外公！”“你拿去騎吧，”說完奶奶便把自行車推到我面前。
我把小狗放進車籃，給它蓋上布，擔(dān)心它在路上著涼了。我坐上車，飛速地向外公家騎去。
剛到外公家，我便把小狗放在地上，小姨看見了，便問我：“這狗是從哪兒來的？”我得意地說：“我在稻田里撿來的，這只狗是給外公的?！薄澳钦媸侵x謝你了，這狗好可愛，我要找東西給它做窩，“說完小姨便轉(zhuǎn)身找紙盒了。
找到后，小姨把狗放進紙盒里，然后拿出一件毛衣，蓋在小狗的身上，小姨看著狗，對我說：“咱們給小狗取個名吧！”“好啊！就叫皮皮吧，因為在我送它來的路上，它總是想從車籃子里跳下來，特別頑皮，”我脫口而出。
不一會兒，皮皮在紙盒里便睡著了，它熟睡的樣子特別可愛。我看著“皮皮”心想：外公一定會喜歡它的。
小狗小學(xué)作文600字2
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生觀察想象，發(fā)揮想象，抓住小狗的特點，突出小狗的可愛。
2、引導(dǎo)學(xué)生追憶生活中觀察到小狗的點點小事，激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。
作前準(zhǔn)備：
結(jié)合語文實踐活動課和口語交際課，展開我喜歡的小動物的想象和描寫。事先有意讓學(xué)生回憶和收集自己在生活中喜歡的'小狗的特點和材料，然后通過活動，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習(xí)作做好準(zhǔn)備。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入，引出習(xí)作話題
在上一節(jié)口語交際課中，我們認(rèn)識了那只可愛的小狗，看，老師今天把它請來了。仔細瞧一瞧，它哪些地方長得最可愛。
二、觀察想象，自由表達
1、看一看，小狗哪些地方最可愛
出示小狗圖片，讓同學(xué)們自由說出小狗最可愛的地方，教師相機引導(dǎo)。
2、說一說，聊聊生活中可愛的小狗。
你們的家中養(yǎng)過狗嗎？沒養(yǎng)過狗的同學(xué)見過狗嗎？看來大家對狗也不陌生了！
3、說一說，生活中見到的小狗。
同學(xué)們自由說說生活中見到的小狗。
4、夸一夸，你最喜歡的小狗的特征。
三、聯(lián)系生活，抒發(fā)真情
1、激趣，引出錄像
是呀！聽了大家這么一說，我覺得狗長得太可愛了，不過，狗除了長得可愛，它與我們一起玩耍、生活時的動作表現(xiàn)也讓我們覺得可愛。老師特地為大家?guī)砹艘欢武浵瘢?/p>
2、看一看，初步感知狗的動作習(xí)性。
同學(xué)們自由敘說他們所見到的小狗的可愛之處。
3、再次感知錄像中小狗的可愛，強調(diào)觀察仔細。
4、說一說同學(xué)們在錄像中印象最深的地方，教師相機引導(dǎo)，說完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可愛的地方，能把它說給同學(xué)們聽。小組交流，互相說！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同學(xué)們意猶未盡，你們就將自己心里想說的話寫出來吧！想怎么寫，就怎么寫！
四、觀察思考嘗試寫作！
小狗小學(xué)作文600字3
愛，是明媚的陽光，帶給人溫暖，愛，是一朵鮮艷的花，帶給人芳香，愛，是一條潺潺的溪流，帶給人涼爽，對我而言，愛就是我和我家小狗之間的故事。
叮鈴鈴，隨著下課鈴的響起，我們放學(xué)了，我也跟著來接我的媽媽回家去了。不一會兒，我們就到家了。不一會兒，我們就到家了。車還沒停下來，就有一陣狗叫聲傳入了我的耳朵。我一聽便知道了是我家的小狗，果不其然，我抬頭一看，我家的狗正在趴在陽臺上搖著尾巴，擺動著身體，大聲地呼喚著我呢。我等不及了，一下子就沖到了樓上，一打開門，我家的.小狗就已經(jīng)在了，它跳著，用前兩支腿則是支撐用，我走到沙發(fā)前，放下書包，轉(zhuǎn)身一看，我家的小狗已經(jīng)跳到了沙發(fā)上，正搖著尾巴等著我給它玩呢，我坐下來了，不一會兒，我與它打成了一片。第二天早上，我隱約感到有什么東西在抓我的手，于是便從睡夢中醒了過來，于是我便從睡夢中醒了過來，向右手邊一看，原來我家的小狗在輕輕的撓我的手，叫我起床了呢，我為了表示感謝，摸了摸他的頭。因為今天在上學(xué)，所以不能跟我家的狗玩，所以只能等下一天了。
第二天，還是我家的狗叫的我起了床，我也還是照常摸了摸它便起床了。我因為作業(yè)多。于是馬上開始做起了作業(yè)，過了一會兒，我家的小狗走了。過來，我小聲的叫了一下，好像在說：“跟我玩”。接著，它又走到我旁邊，用頭忘我身體這邊靠。我不管有多多的作業(yè)，轉(zhuǎn)身去摸了摸小樂，和它一起玩了一會兒。它跳到床上去，我就跟著它到床上玩，它到沙發(fā)上，我也跟著到沙發(fā)上玩，它到地上去，我也不閑臟，與它打成一片。
愛，是我一生中最重要的東西，沒有了愛，我就等于失去了一切。我家的狗給了我無窮無盡的愛，我就等于失去了一切。我家的狗給了我無窮無盡的愛，雖然它不能說話，可是它卻是我最好的伙伴。
是的，也的確如此，犬無言，但它那小小的身體里卻充滿了愛，充滿了那無窮無盡的愛。
小狗小學(xué)作文600字4
我家有一只可愛，聰明的小狗，我非常喜愛家里的小狗。
這只小狗是我的一個親戚家送給我家的，因為他家的母狗一下就生了4，5只小狗，因為沒人養(yǎng)，就送了一只給我家養(yǎng)。這只小狗剛到我家的時候，還是剛出生2天，所以顯得非常的小，但是非常的可愛，白色帶有一些黑斑點羽毛，還有那雙水汪汪的大眼睛，簡直是太可愛了，我一下子就喜歡上了這只小狗，這只狗來我家的第一天我是非常非常的高興。從那時起我也就多了一個陪我玩的好伙伴。
剛開始的時候這只小狗很膽小，我想伸手摸一下它，它就嚇得往后退。給它食物的時候，它也是躲得遠遠的，等我走遠了，它就慢悠悠的走上食物，然后看看周圍，確定沒人了，才安心的吃了起來。而此時，我為了不打擾它吃飯，只是遠遠的躲在門縫里靜靜的觀察它，看它吃的特別的香，我心里就別提有多高興了。
漸漸的狗對我已經(jīng)沒有了防備，對我也越來越來熟悉了。每次我一回家，它就跑到我跟前，還用它的頭不停的蹭我的`腿，每當(dāng)這時我就蹲下來，輕輕的撫摸它的腦袋，他好像很享受我撫摸它的頭似的，它仰起頭很溫柔的看著我?guī)退鼡崦念^，這時我看著他那水汪汪的眼睛，別提有多么喜愛了。此時，我會跟它聊天，它也很認(rèn)真的聽，好像能聽懂我說話似的，這時，我都會把當(dāng)人來看待。
再后來，每當(dāng)我要出去，它都會跟著我后面趕都趕不走，每次我回來，它又都會從老遠跑過來接我，真是成了形影不離的好朋友。
這就是我家的小狗，很高興能擁有這么一只可愛而又聰明的小狗，希望這只小狗能夠一直陪伴我長大。
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