下面是范文網(wǎng)小編分享的難忘的同學(xué)初中作文5篇(難忘的同學(xué)作文500字左右作文),以供參閱。

難忘的同學(xué)初中作文1
她,只是我人生中擦肩而過(guò)的一個(gè)過(guò)客,但她卻在我的腦海中留下了很深的印象。她就是我的好同學(xué)――崔夏冰。
她,長(zhǎng)著又大又亮的`眼睛,一雙小嘴笑的很歡快,一條馬尾辮顯得她充滿活力,她長(zhǎng)得很漂亮,但是可能是新來(lái)的學(xué)生,一下面對(duì)前面這三十多雙好奇又雪亮的大眼睛,顯得很靦腆。
一下課,很多女生都圍過(guò)去,我也不例外,但我卻一時(shí)感到不自在,就沒(méi)有再去湊熱鬧,想直徑走回我的座位,我剛想身回座位時(shí),她看見(jiàn)了我想要閃人的時(shí)候,卻投給了我一個(gè)微笑,我很吃驚,但是為了人情,還是不自在地笑了一個(gè),趕緊閃人,逃之夭夭。
難忘的同學(xué)初中作文2
時(shí)間稍縱即逝,一眼,小學(xué)生涯就要結(jié)束了,在這六年生活中,最令我難忘的是我的好朋友――小儀,小儀她學(xué)習(xí)成績(jī)好,是班干部,而且她大公無(wú)私。
記得剛開(kāi)學(xué)那天,老師讓班干部來(lái)發(fā)書(shū),當(dāng)小儀捧著書(shū)來(lái)到我的座位想,我想:這么好的朋友,就讓我拿本封面最好的書(shū)吧,你應(yīng)該不會(huì)介意的。于是,我就從中間抽了一本,她瞪了我一眼,把我的手推開(kāi),按順序拿了應(yīng)屬于我的'那本書(shū)。我非常生氣,想:你這還算是好朋友嗎?連讓我拿一本封面較好的書(shū)都不肯??次蚁抡n不去找她理論。下課時(shí),我去找她,發(fā)現(xiàn)她拿的書(shū)是一本有捆扎痕的書(shū),我問(wèn)她:“你為什么不拿本比較好的書(shū)?”小儀說(shuō):“身為幫干部,當(dāng)然要以身作則,而且,俗話說(shuō):‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,’我拿這本書(shū),說(shuō)不定這學(xué)期我的成績(jī)還有進(jìn)步呢!”聽(tīng)了小儀一番話,我對(duì)她的氣也全消了。
看,這就是我的好朋友,一個(gè)大公無(wú)私的好朋友。
難忘的同學(xué)初中作文3
日月如梭,在校園中一個(gè)個(gè)懵懂的孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而,小學(xué)五年的.生活,也即將結(jié)束了,但是,在我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論你走到天涯海角,友誼的線段永不會(huì)斷。
謙讓是美德
古人說(shuō)得好:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!泵慨?dāng)同學(xué)之間鬧矛盾時(shí),我們都會(huì)控制住自己的情緒,謙讓對(duì)方。一次,我們班的調(diào)皮蛋把陳笑傲同學(xué)的筆摔壞了,危笑不僅沒(méi)對(duì)此事耿耿于懷、更是表現(xiàn)得落落大方。她的好品質(zhì),真是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。
難忘的同學(xué)初中作文4
高利娥是五年級(jí)來(lái)到我們班的。當(dāng)時(shí),我與她幾乎不交談,慢慢熟悉了,我倆就變成了好朋友。剛來(lái)時(shí),不覺(jué)得她有什么優(yōu)點(diǎn),了解了,才知道她是個(gè)愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心的人。
記得剛上六年紀(jì)時(shí)要大掃除,老師分配好了工作,我個(gè)子高,就擦窗,她個(gè)子矮,就掃地。剛過(guò)完愉快的假期,每個(gè)人都懶洋洋的`,可在偷懶時(shí),我看到了一個(gè)忙碌的身影,原來(lái)是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計(jì)想偷懶,可她卻千方百計(jì)想打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)的大掃除結(jié)束了,她滿頭大汗,可我就像沒(méi)打掃前一樣。
高利娥是星期一的值日組長(zhǎng),可星期一的值日生只有兩個(gè)女生。男生都東晃西晃的,值日的工作都?xì)w女生了,高利娥又要值日又要監(jiān)督,掃完地還要檢查,不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個(gè)值日組長(zhǎng)多么辛苦,她都沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有向別人訴苦。
難忘的同學(xué)初中作文5
20xx年4月20日,是我心情最為沉重的一天。就在這天下午,我們班的葛寧同學(xué)離開(kāi)了生活、學(xué)習(xí)近兩年的`東郊小學(xué)。
葛寧身材瘦小單薄,猛地一看讓人感到有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良。他雖然是個(gè)男生,膽子卻像老鼠一樣小。他從來(lái)沒(méi)有欺負(fù)過(guò)女生,相反,還因?yàn)橐恍┬∈拢3J艿轿覀兣摹鞍籽邸焙蛻蚺?。在班上,他弱小的外貌的確不夠顯眼,但在全年級(jí),他的“名氣”卻很大。因?yàn)?/p>
好多同學(xué)包括家長(zhǎng)都知道他的名字,都知道有一個(gè)常在考試時(shí)專拖我們班成績(jī)后腿的差生。就連每次考試回家,媽媽在聽(tīng)完我的成績(jī)后,總要問(wèn)一聲:“你們班的那個(gè)葛寧這次考得怎么樣?”葛寧似乎成了同學(xué)、老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的“焦點(diǎn)”。
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