下面是范文網(wǎng)小編整理的動物作文5篇，供大家參閱。
動物作文1
今天早上起來，我先讀書。我讀背是科學(xué)，背好書，吃過飯就往學(xué)校趕。上學(xué)路上，我看到一些五角楓的葉子都發(fā)黃了，有些樹葉的葉子落了，地上鋪了很多落葉，清潔工在“哧溜、哧溜”地掃著。天越來越?jīng)隽?，風(fēng)一吹，還有點冷呢！
到了教室，我們就開始經(jīng)典誦讀了，今天是誦讀《閱讀。悅讀》中第31、32首詩。都到了背詩的'時候了，有兩個同學(xué)才磨磨蹭蹭地走進(jìn)教室。
上課了，老師在上面講，我在認(rèn)真聽課。語文課的時候，老師給我講了第18課《那只松鼠》，課文內(nèi)容是一位爸爸費了好大勁兒逮住了一只活潑伶俐的松鼠，準(zhǔn)備給女兒一個驚喜的。誰知，小松鼠在網(wǎng)兜里用可憐巴巴的眼睛盯著他看，希望能讓它重新回到大自然中，回到它爸爸媽媽身邊。他心一軟，就把它放了。當(dāng)女兒得知這件事后，并沒有責(zé)怪她老爸，還很關(guān)心那只松鼠。
我們聽得都很認(rèn)真，最后老師說我們要愛護小生命，不要傷害小生命，要愛護它們，保護動物，讓人和動物和諧相處。
中午放學(xué)回家的時候，下來樓梯走到一年級教室前整隊時，有兩個同學(xué)打架了。打架的原因是一個同學(xué)看到地上有一隊小螞蟻在搬東西，要去踩，另一名同學(xué)去制止他。老師把踩螞蟻的那個同學(xué)喊過去批評了一頓。還說：剛講過要愛護動物，你當(dāng)耳旁風(fēng)了。連螞蟻都欺負(fù)，同學(xué)們都給了那個同學(xué)“鄙視”手勢。
走到校園門口的時候，校園門口有一排五角楓樹，葉子很多都變黃了，還有的變成了紅色。風(fēng)吹了過來，樹上好多葉子都飄飄悠悠地落下來，真好看。都說我們學(xué)校很美，看來是真的，光門口就讓人看得如癡如醉啊。
動物作文2
我家養(yǎng)了一只十分可愛的小狗。
小狗渾身的毛都是黑色的，摸上去軟綿綿的，舒服極了!小狗那圓圓的腦袋上長著一對耷拉著的耳朵，哪怕小小的動靜他它也能聽到。一雙圓溜溜的眼睛嵌在臉上，很有神。小狗與眾不同的地方要算它的鼻子了，它的嗅覺很靈敏，什么氣味都能被它聞到。在夏天的時候，小狗就把嘴張開，伸出了紅色的舌頭，原來是在散發(fā)體內(nèi)的熱量呀!
我家的小狗十分貪吃。一次，我吃過晚飯，夾了些肉放在小狗的碗里。小狗好像很饑餓的樣子，吃肉時狼吞虎咽。吃完后，小狗走到我身邊，直搖尾巴，用乞求般的眼神看著我。我看它的肚子扁扁的，可能還很餓，便再夾了一些肉給它。小狗見了。邊搖尾巴邊津津有味地吃了起來。
小狗雖然很貪吃，但是在關(guān)鍵時刻也會挺身而出。
有一次，我家的門口有一個與我素不相識的大人在走來走去，我害怕極了。以為那是一個小偷。這時，在門前曬太陽的小狗忽然站起來，對著那個陌生人“汪汪”地大叫，那個人只好馬上溜走。
可愛的小狗給我的生活增添了許多樂趣。我喜歡我家的小狗。
動物作文3
大自然是一個非常奇妙的世界。它是植物、動物的母親。而動、植物卻都有我們意想不到的奧秘，今天，我就向大家說一個事例。
有一次，我走在放學(xué)回家的路上，我左手拿著飯盒，右手拿面包，邊走邊吃。走到我家門口時，我發(fā)現(xiàn)樓梯邊有一只螞蟻正在覓食，于是，我就掰了一小塊面包給螞蟻當(dāng)美味佳肴?？墒牵菍ξ襾碚f的小面包，對螞蟻來說卻是龐然大物、它搬來搬去怎么也搬不動，一會換一個位置，一會又換另一個位置，可是不管它怎么換，都搬不動。2分鐘過去了……5分鐘過去了……10分鐘過去了……我想：這小螞蟻一定會放棄美食的。過了一會兒果然走了。于是我便上樓回家了?？珊髞懋?dāng)我再下樓時，就發(fā)現(xiàn)一只螞蟻身后跟著一大群螞蟻，原來，之前的螞蟻回去是尋“救兵”了。于是我又饒有趣味地蹲在那繼續(xù)觀看。
它們都忙上忙下，大家各自使出吃奶的勁將面包慢慢地移回洞穴，我也不知不覺地跟了過來。
它的洞穴只有一顆珠子大小，而面包卻有好幾個洞口那么大，它們怎么搬得進(jìn)去呢?好奇心驅(qū)使著我多站了幾分鐘。令我想不到的是，螞蟻們竟然在面包中穿梭。過了許久，面包竟然四分五裂了。之后螞蟻們分成幾個團隊將面包搬進(jìn)了巢穴。
以后，我們也要團結(jié)。連螞蟻都做得到的事，我們還做不到嗎?
【教師評語】這是一篇敘事的文章，小作者觀察細(xì)致入微，對螞蟻搬食物進(jìn)行了生動而詳細(xì)的敘述。文章內(nèi)容生動豐富，語言活潑，結(jié)構(gòu)自然合理。讀后讓人感覺小作者是個留心觀察生活的孩子。
動物作文4
我家的小烏龜長相太好玩了，一個三角形的小腦袋上嵌著一對黑芝麻大小的小眼睛。它還有一個美麗又堅硬的殼，當(dāng)它遇到危險的時候，就把頭和四肢還有小尾巴都縮進(jìn)去，它的四肢又粗又短，卻很有力，它都能上坡呢！
我家的烏龜老爺可是游泳健將，一天，我和爸爸給它換水，可是，卻沒有多余的缸，所以我只好先把它放在我家?guī)拇竽槺P里，等換完水，我扭頭一看，大吃一驚，因為它正在盤里游的正歡，我看到這一幕，心想要是它跟別的小烏龜進(jìn)行一場比賽，它一定是冠軍！
這位烏龜老爺還很貪吃，又一次，我一邊吃火腿腸，一邊看書，我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)這位烏龜老爺可憐巴巴的望著我，好像在說：“小主人，你給我一點吃吧！我的肚子都快餓扁了！”我沒辦法，只好把那節(jié)火腿腸切成碎末末，放在缸里，于是，它便狼吞虎咽的吃起來，它也不管什么紳士、什么淑女，就只管吃，看來，他真的是餓了!
后來每次都是這樣，我不勝其煩，心想：“這位鬼老爺真是鬼老爺啊！”
動物作文5
小孩子可能都是很喜愛小動物的，寶寶總纏著我讓我給他買只什么小狗呀、小貓呀、小免什么的，可我要么擔(dān)心他會被這些小動物抓傷、咬傷，要么就是怕這些小動物把家里弄得臟兮兮的，總之常以各種借口搪塞。
今早起來，我做好早飯來叫寶寶去吃時，發(fā)現(xiàn)他正趴在地上聚精會神，走過去一看，他正在看蝸牛，我拉起他讓他去吃飯，他卻說“媽媽，我要養(yǎng)蝸?！?，我先是一楞，后一想，蝸牛不會把家里弄臟，又不會咬他，看來主意不錯，于是立即拍板“好”，我找來鞋盒，用叉子在蓋子上戳了幾個洞給蝸牛做了個“家”，寶寶非常高興，忙問我：“蝸牛吃什么呀？”看了看院子里被蝸牛咬了一個又一個洞的菜葉，我靈機一動“哈，他吃青菜”，立馬摘了兩個菜葉給兒子，看著兒子樂得屁顛屁顛地去喂蝸牛，我也捂著嘴笑起來……
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