下面是范文網(wǎng)小編收集的高一記敘文8篇，供大家參閱。
高一記敘文1
回想起童年，我的腦海里就浮現(xiàn)出一道幽深的胡同，胡同的一旁是一排被歲月侵蝕的破舊土屋，對(duì)面是一排較高一點(diǎn)的磚瓦平房。胡同的`地面終年曬不到陽光，幾分潮濕，所以稀疏地長了些苔蘚，土房腳下不知何時(shí)生了幾簇野草，土房的墻面由于可以見到陽光，狗尾巴草得以繁衍生息。站在胡同口，望著這條植物鋪成的綠色通道，仿佛有種曲徑通幽的感覺。
我家就在第一棟平房里，一進(jìn)門，最惹眼的一定是那棵蜿蜒著盤蛇般的葡萄藤，別小看了它，它給予了我許許多多美好的回憶。每年夏天，我們都要在葡萄架下乘涼，睡在涼席上，透過葉子間的空隙仰望星空，無限的遐想宇宙。聽媽媽說，在我小時(shí)候，有一年春天，葡萄藤樹皮干癟，葉子枯黃，媽媽施了一陣子我做的“人工肥，”沒想到那棵樹竟然起死回生，從那以后，每年夏季枝繁葉茂，秋季碩果累累，我也和它結(jié)下了很深的淵源。
媽媽在屋前可以曬到陽光的地方開了塊菜園，里面種了許多“天然無污染”的綠色蔬菜，綠油油的，更給胡同增添了幾分光彩。前些年，媽媽種了一棵何首烏，不到兩年，藤就爬到了屋頂，還把鄰居家的櫻桃樹給纏死了，鄰居不說，我也難受，因?yàn)槲以僖矝]有機(jī)會(huì)爬到房頂摘櫻桃吃了。
胡同很偏僻，很少有外人進(jìn)來，這兒就好像一座世外桃源。胡同里過去住著許多小朋友，他們幾乎都是陪著我長大，我們一同玩耍，比賽，歷險(xiǎn)。鄰居大人們每天看著我們玩，久而久之，也有了顆童心，后來索性加入我們。每天晚飯過后，家家戶戶的大人們，小孩子不約而同走出家門，大家在一起聊天、嬉笑、玩耍，直到天完全?
幽靜的胡同，天真的孩子們，真誠的鄰居們幾乎成為我童年中不可或缺的一部分。雖然如今我早已搬進(jìn)干凈高檔的小區(qū)，但那份童真的時(shí)光早已牢牢刻在我的腦海，永遠(yuǎn)不會(huì)在時(shí)光的流里淡去。
高一記敘文2
在每一次的嘗試中，我們也許會(huì)失去一些東西，但更多的是收獲。
在人生之路上，我們有很多個(gè)第一次，每一個(gè)第一次就是嘗試。
七年級(jí)上冊(cè)的語文書中有一篇課文是《第一次真好》，作者告訴我們第一次不一定是快樂的，也許是苦澀的，所以每一次嘗試不一定會(huì)成功，也許到頭來還是兩手空空如也。但我們嘗試過了，會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)，在今后的人生路上，我們會(huì)比別人更出色。
嘗試著做飯，做菜，讓我們?nèi)松飞系乃崽鹂嗬备档没匚?。嘗試著克服困難，讓我們?nèi)松畷嘁恍┕すふ淖?。嘗試著寬容待人，讓我們?nèi)松嬀矶嘁恍┤崦赖纳省?/p>
其實(shí)，我們有許多嘗試的機(jī)會(huì)，要看我們自己去把握還是不去把握，把握了，我們的人生閱歷更豐富，沒有去把握，我們就失去了一大筆財(cái)富。
只要有機(jī)會(huì)去嘗試就嘗試的人，這個(gè)人一定不是碌碌無為者，嘗試過，但失敗了，又去嘗試第二次的人，這個(gè)人一定會(huì)有所成就，每一次嘗試失敗之后，又去嘗試，這樣反復(fù)做的人一定是一個(gè)成功者。因?yàn)樗恳淮问《紩?huì)積累經(jīng)驗(yàn)，而期會(huì)反復(fù)嘗試，這個(gè)人終會(huì)成功。
成功者與平庸者最大的區(qū)別就是懂得去嘗試，而平庸者就會(huì)膽怯。
在反反復(fù)復(fù)的嘗試中，我們會(huì)得到一大筆可觀的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，我們的能力得到了提升，智慧得到了增長，人性得到了升華，最終，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們的人生在嘗試中變得燦爛輝煌，變的耀眼奪目！
讓我們學(xué)會(huì)嘗試，勇于嘗試，再嘗試中快樂成長吧！我沒的人生變得精彩，變的輝煌！
高一記敘文3
蒹葭叢生，極美；星辰密布，極美；百花齊放，極美。我在眾里之中，眾人容我與其共此時(shí)。無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。天涯兩端，共此明月，還有什么可羨慕的呢？
喧嘩的鬧市，行走的人群，盡是繁華；貧瘠的土地，家徒四壁，滿是無奈。這樣兩幅格格不入的圖景卻被快樂的巴郎——阿里木連成一線。在那華燈初上的星輝之城，總有一個(gè)高大的身影在煙斜霧橫中快樂地呼喊。人們被眼前的美食所吸引，今天又是大豐收！但是，這卻并不能改變阿里木清貧、節(jié)儉的生活。因?yàn)檫@些不計(jì)勞動(dòng)成本的微薄收入是用來援助那些渴望校園生活的孩子們的，它的溫度勝過跳躍得歡快不已的火焰，充滿了溫暖人心的力量！
于是，當(dāng)城市上空升起一輪皓月，路人在看，孩子們也在看，此時(shí)與共，一同綻放笑臉。
阿里木就這樣牽掛著遠(yuǎn)方，把自己擱淺，把身邊的風(fēng)景連成一線，如同蒼蒼大山——山銜好月來！
曾讀到過瀛洲多仙人，山人每每登高，仙樂由山中悠悠而來，甚是好聽。山人對(duì)仙人手中之琴心生向往。對(duì)神明的褻瀆是不可饒恕的，仙人一怒，將其中一弦扯斷，那人依然執(zhí)著拿走琴，只是，樂章再也不得完整了。
一弦一柱本相連，少了任一都是殘缺，你我又如何能保全了自己而棄他人？
落紅翩然而下，搖曳生輝，碾做塵泥，甘心護(hù)花。
吳菊萍該有多美？那雙圣潔的收托起了生命的希望之光！不羨牡丹不羨蓮，此朵幽菊吐芳華！
那本是他人之子，僅僅只是身邊無數(shù)過客中的一員，可在吳菊萍的心中，那更是一朵含苞待放卻又搖搖欲墜的花蕾。高樓層層，幼童如同天降，負(fù)著“遠(yuǎn)方”難以估量的重量就這樣硬生生落入她的懷中。純白的四周正如她純白的心。她在笑，山花燦爛，她，在從中笑！她護(hù)住了她的身邊之人，成就了遠(yuǎn)方的風(fēng)景！此時(shí)她與她同心同生！
有歌者贊道：“南野之木，芳園之菊，眾里援他，謂可歌也！”
當(dāng)世界越變?cè)叫?，或許我們更應(yīng)該注意到身邊的風(fēng)景，如斯美麗。
山河賦予我美的盛宴，眾人賜予我齊心的力量，我呢？我該償還些什么？我于眾里來，歸入眾里去。
山人徹悟，將琴歸還，七弦和一。仙樂再響，明月東升。
高一記敘文4
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。
一圈圈波紋富于韻律地跑向了池的彼岸，蕩起了那慵懶的荷。仿佛觸了電，剎時(shí)昂起了頭，隨風(fēng)飄蕩。碰到了池中的石，聚集在一起，又向回頭蕩漾。這時(shí)最快樂的要數(shù)池中的魚兒，一冬的光陰，它們都沒有如此親近的吻著春風(fēng)，感受風(fēng)中的香。它們?cè)诔刂杏蝸碛稳?，蕩起的水波和風(fēng)吹起的水波交織在一起，煞是好看。池中活躍起來了，清風(fēng)帶來了春的氣息，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。
細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。
乘著風(fēng)兒，燕子紛紛從南方回來，天空熱鬧起來。穿過了冬，流鶯擂響了春的第一個(gè)鼓點(diǎn)，這邊喜鵲在樹上應(yīng)聲音唱，唯恐輸給了流鶯。這邊唱罷，那邊又起。歡快的歌聲匯成了一支靈動(dòng)的交響曲，如一張寬大的網(wǎng)，撐開在天空中。到處都有鳥兒的身影，它們仿佛在殷勤地呼喚睡眼惺忪的同伴，莫辜負(fù)這大好的春光。一陣陣清風(fēng)，吹新了鳥兒的羽毛，也吹醒了它們的夢(mèng)。
綠槐高柳咽新蟬，熏風(fēng)初入弦。
眉月之間，隱含著淡淡的哀愁。一陣風(fēng)過吹起來桌上的詩稿，一聲長嘆，連風(fēng)兒也揉了下來，不再輕狂。她欠身起來，在屋中踱步，時(shí)間靜止了，那樣輕盈的步伐，那樣哀婉的惆悵。風(fēng)在傾聽，嘆傷她在風(fēng)中的詩稿；風(fēng)在傳送，傳達(dá)她在風(fēng)中的祈禱。
醉清風(fēng)，清風(fēng)惹人醉。
清風(fēng)是春的使者，是錦書的傳遞者。它是頑皮的魚兒，徜徉于一池春水之中；它是輕捷的燕子，劃破春日的天空；它是惆悵的女兒，攜來春的憂傷；它是一瓶烈酒，人們聞一聞便醉了，沉醉在她溫柔的手掌里，在手掌里遐想。人不惹它，它惹人。醒了又醉，醉了再醒。倘若僅是烈酒，它便要少了風(fēng)的婉約與溫情；倘若僅是風(fēng)，它便少了酒的甘冽與淳厚。風(fēng)不醉人，人自醉。
清風(fēng)呼喚春天，便有了悠游自在的魚兒，飄香的荷，斜飛的燕子。
清風(fēng)呼喚可愛的人兒，便有了春的溫婉與悵惘，思念的憂傷。
清風(fēng)呼喚飄蕩的思緒，便有了我對(duì)清風(fēng)的贊美與吟唱。
高一記敘文5
今天是正式軍訓(xùn)的的第一天，通過一天的訓(xùn)練，我深深地感受到了軍隊(duì)中的嚴(yán)格守紀(jì)。通過一天的訓(xùn)練，我們都大汗淋漓。今天上午我們進(jìn)行了十公里戶外徒步拉練，天氣并不炎熱，也沒有想象中的驕陽似火。取而代之的是陰沉沉的天空和時(shí)晴時(shí)雨的天氣。
一路上，教官帶領(lǐng)我們一路向前，不說似真正的軍人那樣雄赳赳氣昂昂，倒也又幾分氣勢。路上，行人紛紛向我們投來或好奇，或驚訝的目光。一路長長的軍綠色隊(duì)伍，看起來很是壯觀。再走了一段時(shí)間后，同學(xué)們漸漸感覺到了疲憊，個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了體力不支的現(xiàn)象。盡管如此，我們依舊咬緊牙關(guān)努力堅(jiān)持著。即使是體力嚴(yán)重透支，掉隊(duì)休息的同學(xué)，在經(jīng)過短暫的休整，基本恢復(fù)體力后，也立刻要求繼續(xù)和隊(duì)伍一起前行。這種堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)奮力地精神令我由衷的感到欽佩。拉練途中，教官也給予了我們悉心的照顧，多次詢問同學(xué)們是否出現(xiàn)了身體不適的情況，在過馬路時(shí)也會(huì)及時(shí)地跑到前面疏散交通，為我們開出一條安全的路。他們的細(xì)心讓我感動(dòng)，他們極高地辦事效率令我感到吃驚和贊嘆。
下午進(jìn)行的軍姿和隊(duì)列訓(xùn)練，即使感到疲憊，大家依舊堅(jiān)持著。汗水順著臉頰滑到下巴再滴落至地面，每滴汗水都是我們努力地證明和收獲的成果。
晚上進(jìn)行了消防知識(shí)的講座。講座由一起慘痛的火災(zāi)案例引入，讓我們意識(shí)到了火災(zāi)的危害之大。之后授課的老師對(duì)如何自我救贖以及如何控制火勢等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，包括原理明火和保持鎮(zhèn)靜，并告誡我們一定要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。這堂課令我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了許多。
盡管軍訓(xùn)很苦很累，但我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“是亙古不變的道理。只有經(jīng)過風(fēng)雨的磨練，雛鷹才能獲得豐滿的羽翼。
高一記敘文6
生命如同奔流不息的長河，那笑就是它歡樂的伴奏;生命如同波濤涌起的大海，那笑就是它奔騰的浪花;生命如同當(dāng)空架起的彩虹，那笑就是它奪目的光彩;生命如同夜空，最亮的一顆是月亮，襯托它美麗的是星星。在我的生命中，照亮我的星星是媽媽。
如果沒有母親的十月懷胎就沒有現(xiàn)在的我;如果沒有母親的辛勤哺育就沒有現(xiàn)在的我;如果母親的教育輔導(dǎo)就沒有現(xiàn)在的我。現(xiàn)在我的幸福是建立在母親痛苦之上的，如果沒有她就沒有我。
我來到這個(gè)世界睜開眼見到的第一個(gè)人是她，當(dāng)我發(fā)出第一聲聲音時(shí)叫的也是“媽媽”，在我傷心時(shí)給我安慰，在我驕傲?xí)r讓我謙虛，在我犯錯(cuò)時(shí)給我批評(píng)的也是媽媽。
我還清晰的記得你手把手把我送到這個(gè)陌生的環(huán)境，照料好我在學(xué)校的一切事物。我親眼目睹那年夏天你在烈日下的背影，讓我深刻明白我來到這個(gè)學(xué)校有多么不易?？粗阍阶咴竭h(yuǎn)的背影，我的心里像是打翻了無味瓶，滿肚子都是對(duì)你懷念與不舍。在我退步的時(shí)候你比我還傷心，眼睛里滿是酸楚。真是對(duì)不起，讓你失望了。當(dāng)我以足夠友誼的成績擺在你的面前時(shí)，看到你臉上的笑容和自豪的神情，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
時(shí)光荏苒，時(shí)間匆匆逝去，當(dāng)我坐在開著風(fēng)扇卻依然感覺熱靜不下心學(xué)習(xí)時(shí)，想到你現(xiàn)在不知道在哪個(gè)地方受著烈日的酷暑，我的心涼了一片，也沉靜下來，因?yàn)楦惚容^我真的很幸福。
媽媽，您頭上的幾根白發(fā)有幾根是為我而生?眼角的幾絲皺紋有幾絲是為我而長?你的沉默，你的勤勞，你的慈祥都一一回答了我。我的生命不能沒有你，就像荷花在下雨時(shí)不能沒有荷葉的庇護(hù)。
高一記敘文7
國慶期間，我去拜訪了貧困山區(qū)的兒童。
從泥濘的小路穿過，出現(xiàn)在我們眼前的是一棟寒酸的小宅。沒有過多的裝飾，只有破碎的瓦片稀稀拉拉地掛在屋頂上。屋前，是一塊貧瘠的土地。
剛進(jìn)屋時(shí)，我看見了一雙怯生生的眼睛，那雙眼睛的深處，還帶著一絲恐懼。我想，他一定是不明白為什么會(huì)有這么多人突然到他家來吧。沒過多久，他見我們并沒有惡意，便探出頭來，眼底的那份恐懼也消失了。我抬起眼來打量著他，寬松的衣服把瘦小的身子遮住了，一條水算長的褲子穿在身上，腳上是一雙布滿窟窿的鞋子。他怯生生的站在我的面前，雙手一直搓著，不知該往哪兒放才好。他的臉上，有一塊一塊黑乎乎的東西，不知是什么。他一直不敢直視我們，始終都是羞澀的。
這時(shí)候，又從屋里出來了兩個(gè)孩子，他們的穿著與第一個(gè)男孩子并無什么差別。他們?nèi)齻€(gè)中，那個(gè)小女孩顯得非常地老練，也就只有她會(huì)講普通話。奶奶背著爺爺出來了，大家忙問：爺爺這是怎么了?爺爺語氣悲傷地說：“我呢，是已經(jīng)癱瘓九年了?！本拍?多么震驚的數(shù)字，這樣說，他們家三從來都沒有與爺爺玩耍過。
這時(shí)，老媽朝我揮手，讓我過去。我快步向她走去，里面的房間里連一盞電燈都沒有。他們靠的，完全就是旅游機(jī)構(gòu)的那些人給他們送來的手電筒。在大床的旁邊，是一扇窗戶，底下還有一些碎玻璃渣。很明顯，這個(gè)窗戶已經(jīng)碎了很久了，他們卻沒有錢用來補(bǔ)，只能用袋子擋一擋?，F(xiàn)在，我都能感受到這涼颼颼的冷風(fēng)，更何況他們還穿著單薄的衣服。繞過單間，后面就是簡陋的廚房了。說是廚房，其實(shí)也算不上，只有一堆牛糞在角落里，最引人注目的是一塊已經(jīng)發(fā)了霉的臘肉，他們只切了一點(diǎn)點(diǎn)，還舍不得吃。
我們拆開帶來的箱子，把禮物和生活用品、學(xué)習(xí)用品都送給他們：“奶奶，這是棉背心，可以穿起來?！薄斑@是絨毯，快去鋪上吧!”“這是鉛筆，你們可以用小刀削尖。”……他們見了這么多東西，頓時(shí)開心起來。就連爺爺也滿臉是淚，激動(dòng)地大聲說著話。那位活潑的小女孩為我們跳了一段舞蹈《小星星》，她跳得的確非常棒，她很可愛。
我想起了我們自己，買鞋時(shí)，嫌這雙鞋腳感不好，那雙鞋水好看。你有沒有想過他們穿的鞋子是怎么樣的?吃飯時(shí)，還在挑三揀四，覺得這個(gè)菜味道不好，那個(gè)菜太油了。他知不知道他們壓根就沒見過這些東西?
我們見到的只是這世界上千千萬萬的貧困家庭其中三戶人家而已，還有許許多多的山區(qū)兒童需要我們伸出援助之手，請(qǐng)讓我們一起幫助他們!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的明天!
青春那么美好，它怎么那么快就從我身邊溜走后就帶走了你呢？好久不見，最近還好？
細(xì)細(xì)算來，不見已有三月之久。自打中考過后，便再無相見。吾今已上高中，孺也在另一個(gè)地方學(xué)習(xí)。吾在班內(nèi)尋得一人，此人行為動(dòng)作與孺有些相像，細(xì)細(xì)問來，孺與此曾是同窗好友呀，此人與孺有些相像，譬如，都愛向下擺手掌，曰：弟兄們唉，打臉了。
吾每聽此，不免想起那時(shí)。吾上高中一月有余。當(dāng)初開學(xué)排座位時(shí)，聽得師傅教誨，班中一男一女同桌，令吾驚奇的是，吾的現(xiàn)同桌竟與孺相似！
現(xiàn)同桌與孺都酷愛使用自動(dòng)筆，尤其理科。吾大概習(xí)慣了孺對(duì)吾的放縱，到此竟也忘了收斂?，F(xiàn)同桌惹吾不悅，吾便習(xí)慣用手?jǐn)Q之以發(fā)泄，現(xiàn)同桌與孺反應(yīng)不約而同，甚是好笑。只是不一樣的，現(xiàn)同桌少了孺對(duì)吾的耐心，不會(huì)像孺寵著我那樣，究其原因，怕是不熟悉，不敢敞開心扉真心做同桌吧。每到現(xiàn)同桌與吾講題時(shí)，吾便不自覺的想起那時(shí)，時(shí)間一晃，吾與孺已分別三月有余，已經(jīng)在不知不覺中開始了新的不同的人生。
吾雖少了孺對(duì)吾的那份寵愛，可是索性還好，現(xiàn)同桌對(duì)吾還行。只是吾認(rèn)為現(xiàn)同桌有一缺點(diǎn)：不愛聽吾曰。曉得不？吾不曰憋得慌。此乃現(xiàn)同桌一大缺點(diǎn)?？晌崛詴?huì)與現(xiàn)同桌好好相處，原因于此人對(duì)我還行，值得相處吧。希望不會(huì)錯(cuò)，吾與現(xiàn)同桌時(shí)間還短，想必日后會(huì)發(fā)現(xiàn)此人的優(yōu)點(diǎn)的。
寫此文章，僅以懷念。吾望孺好好學(xué)習(xí)，日后記得常聯(lián)系。
高一記敘文8
在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我校運(yùn)動(dòng)員們接受了新的挑戰(zhàn)。在這一天，他們只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念——超越自我，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
隨著“啪啪”的巨響，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式揭開了神秘的面紗。小觀眾們個(gè)個(gè)伸長了腦袋，瞪大了雙眼，仿佛要把每一個(gè)環(huán)節(jié)都看得一清二楚。絢爛的禮花響徹了整個(gè)校園，方隊(duì)表演閃亮登場：鼓號(hào)隊(duì)氣宇軒昂，紅旗隊(duì)滿面紅光，鮮花隊(duì)活力四射，呼啦圈隊(duì)更是讓人眼花繚亂……
開幕式在運(yùn)動(dòng)員和裁判員們慷慨激昂的宣誓中結(jié)束，緊接著，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了。天如幕，日如初，運(yùn)動(dòng)場內(nèi)生龍活虎!沒有輪到得運(yùn)動(dòng)員在空地上壓壓腿，活動(dòng)一下關(guān)節(jié);輪到的運(yùn)動(dòng)員們則一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
每當(dāng)槍聲響起，起跑線就像一張拉滿的弓，立即射出一把把利箭。運(yùn)動(dòng)員們以猛虎下山之勢，你追我趕。我們班的啦啦隊(duì)有節(jié)奏地喊著“哥不是跑步，是寂寞，六(2)班跑的不是寂寞，是成績……”各班也都在為自己的運(yùn)動(dòng)員加油助威，吶喊聲此起彼伏。
八百米長跑靠的可不是爆發(fā)力，而是耐力和毅力。一圈半后，運(yùn)動(dòng)員們的速度明顯減慢，氣喘吁吁。我班的蔣雷遙遙領(lǐng)先，把其他選手甩在了身后。又過了一圈，不好，蔣雷被人反超，這下可把我們這些忠實(shí)小觀眾嚇癱了，正當(dāng)我們準(zhǔn)備“哀悼”時(shí)，蔣雷一咬牙，像一匹駿馬一樣，疾馳起來，七步，六步，三步，只差一點(diǎn)點(diǎn)了……贏了!我們情不自禁地歡呼起來!
接下來是跳高比賽，蔣雷再次出戰(zhàn)。他可謂是師傅出馬，一個(gè)頂倆。此時(shí)，大家的心都蹦到了嗓子眼兒。只見他像一只輕盈的小鹿，縱身一躍，便跳了過去。“小信鴿”激動(dòng)地“飛來飛去”為我們報(bào)喜。這一回，橫桿提高了許多，不等我們猜想，蔣雷又已經(jīng)輕如燕地一躍而過，回頭露出了勝利的微笑。瞬間，操場上爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。蔣雷竟然破了上一屆的紀(jì)錄!“哦，蔣雷，蔣雷，你真雷人?！蔽也挥傻觅潎@道。再看看其他同學(xué)，有的竟手舞足蹈起來。
不知不覺，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)接近尾聲，快樂的時(shí)光也一晃而過?？墒?，它卻永遠(yuǎn)烙在了我的心中，成為小學(xué)生涯中一本快樂的相冊(cè)。
哦，人生如賽場，路途似跑道。就讓我們堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，大膽追求自己的夢(mèng)想吧!
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