下面是范文網(wǎng)小編分享的六一小學(xué)生作文4篇 小學(xué)生六一的作文,以供參閱。

六一小學(xué)生作文1
盼星星,盼月亮,終于把我們自己的節(jié)日給盼來(lái)了。今年“六一”,學(xué)校舉辦了游藝會(huì)。每個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備一個(gè)游戲項(xiàng)目,每個(gè)同學(xué)都有6張游戲票,可以去相應(yīng)的班級(jí)參加項(xiàng)目。
今年的游藝會(huì)內(nèi)容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數(shù)字抱”??勺钣幸馑嫉倪€是“瞎子打鑼”。規(guī)則是:把游戲者的眼睛蒙上,拿一個(gè)木棍去敲窗戶上的.“鑼”,敲響了就能得一個(gè)獎(jiǎng)票,獎(jiǎng)票越多,換的禮物也就越多。
在蒙眼睛前,我就舉起了木棍,瞄準(zhǔn)了“鑼”。被眼罩蒙上以后,我就小心翼翼地向前走,手還不停地摸索著,生怕撞到東西。走了一會(huì)兒,我感覺(jué)應(yīng)該到窗戶那兒了,于是用木棍一敲,哈哈,響了!真是太有趣了。
我認(rèn)為“兩人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合,終于搶先一步達(dá)到終點(diǎn),取得了勝利。老師發(fā)給我們每人一枚獎(jiǎng)票。
轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了教室,這真是一個(gè)既有趣又難忘的“六一”呀!
六一小學(xué)生作文2
今天我們學(xué)校召開(kāi)了慶祝六一的大會(huì),本來(lái)是六一那天才召開(kāi),因?yàn)橐偶伲跃吞崆伴_(kāi)了。
一想到慶祝會(huì),從昨天開(kāi)始大家都很高興。
一大早,我們就帶上了板凳,來(lái)到操場(chǎng),大家的心都靜不下來(lái),想像著表演會(huì)很有趣。
舞臺(tái)上已經(jīng)有個(gè)幕布,上邊寫著“紅領(lǐng)巾慶六一”。
就在大家盼得著急時(shí),大會(huì)終于開(kāi)始了。首先是升旗,接著演出開(kāi)始了。
第一個(gè)一般都是舞蹈,表演的,還有我們班的幾位同學(xué)——節(jié)目很好看。
第二個(gè)是小品,講的是一個(gè)搞笑的,通過(guò)這個(gè)劇表現(xiàn)出來(lái)我們要熱愛(ài)現(xiàn)在的生活。
第三個(gè)和后面接著的都是舞蹈,穿插著唱歌。
這時(shí)候,操場(chǎng)有些人轉(zhuǎn)過(guò)頭去看書(shū),有些人在敲敲打打,還有些人在那兒玩牌。他們這種做法,說(shuō)明他們很無(wú)聊,因?yàn)閯倓倧V播聲音比較小,聽(tīng)不清表演內(nèi)容。這種場(chǎng)面令人氣餒。演員們真是倒霉啊!
有一個(gè)一年級(jí)小同學(xué)演唱的歌,大家都感覺(jué)好笑,但這個(gè)歌很熟悉。我苦苦思索,想不出來(lái)它叫什么,這歌肯定是我在一年級(jí)學(xué)的。
接下來(lái)的表演,是一個(gè)舞臺(tái)劇,讓大家明白勞動(dòng)的意義:有個(gè)人開(kāi)始很不愛(ài)勞動(dòng),后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的反思,老師的批評(píng),還有事實(shí)的教訓(xùn),他最終變成了愛(ài)勞動(dòng)的`孩子,還說(shuō)了幾句名言:如果一個(gè)人不勞動(dòng)會(huì)……
這個(gè)舞臺(tái)劇長(zhǎng)達(dá)25分鐘左右,讓我感覺(jué)到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺(tái)上了,看得很專心。
后面的表演感覺(jué)都很相似。最后,所有的演員都上了臺(tái),主持人說(shuō)了結(jié)束語(yǔ)。
外邊很熱,坐在大太陽(yáng)下,我?guī)е弊佣己軣?,眼晴也曬花了?/p>
等大家回到了涼爽的教室里,我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會(huì)。
六一小學(xué)生作文3
屬于我們小孩子的節(jié)日——六一,終于來(lái)了。我們一定會(huì)為六一那天做個(gè)打算,但是你怎樣都不會(huì)料到你能夠碰到呢么多同學(xué)。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事,我自己都覺(jué)得驚訝,大家也來(lái)體驗(yàn)一下吧。
六一節(jié)那天,我和媽媽出去玩夠了回來(lái)時(shí),在路上遇見(jiàn)了梁雨辰他們那一群人,兩個(gè)女生和四個(gè)男生這一群人走在一塊,我們居然遇見(jiàn)了。我走上去,陳琪穿的衣服和裙子都是我媽媽做的,是以前媽媽送給梁雨辰,梁雨辰那天借給陳琪穿,我媽媽看了之后指著陳琪身上的衣服說(shuō):“這衣服是我的,剛剛我才又送了一套給另一個(gè)小孩子?!拔荫R上接上一句:”剛才那個(gè)胖妞原來(lái)是你啊?“頓時(shí)所有人都在哈哈大笑,笑得他們點(diǎn)頭哈腰[注: 比喻虛假的恭敬或過(guò)分的客氣。]得。因?yàn)椋谖液蛬寢尦鋈ブ皠偹土艘惶缀瓦@套服裝一模一樣[注: 樣子完全相同。]的給了一個(gè)小胖妞妹妹。這么巧,陳琪今天穿了這套出來(lái),我和媽媽當(dāng)然奇怪。
和他們說(shuō)再見(jiàn)了,我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的'商場(chǎng)那見(jiàn)面。我在商場(chǎng)里面左看右看,看有沒(méi)有我愛(ài)吃的食物。突然有一個(gè)人拍了一下我的肩膀,我馬上帶著警惕心轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是林小潔。我們買單的時(shí)候林小潔剛好買完單了。
這個(gè)六一節(jié)真的是和同學(xué)們太有緣了。當(dāng)我們?cè)龠^(guò)多幾年,我們純真的六一兒童節(jié)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去,好好珍惜現(xiàn)在,不要妄想未來(lái)。我們現(xiàn)在兒童時(shí)期的美好光陰是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快樂(lè)!
六一小學(xué)生作文4
六一兒童節(jié)的前一天,爸爸讓我背上手風(fēng)琴,和他一起到他工作的地方——兒童醫(yī)院病房去參加一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
我到病房一看,這里布置得真漂亮。屋頂上掛著彩帶,懸著大花籃,每個(gè)病床旁的柜子上都擺滿了糖果。別看病房里洋溢著節(jié)日的氣氛,可是小朋友們卻個(gè)個(gè)愁眉苦臉,不像過(guò)節(jié)的樣子?!鞍职?,他們都得了什么病呀?”望著那些蒼白的面孔和痛苦的.表情,我不禁問(wèn)道。爸爸悄悄地向我介紹:“這個(gè)得了胃穿孔,那個(gè)患了腎炎,這個(gè)不能下地走路,那個(gè)吞咽困難……”
他們的病痛引起了我深深的同情,同時(shí)我也明白了爸爸讓我參加這個(gè)聯(lián)歡會(huì)的用意。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,爸爸代表醫(yī)生、護(hù)士向小朋友們祝賀節(jié)日,隨后就由我開(kāi)始表演節(jié)目。
我拉起了心愛(ài)的手風(fēng)琴,奏了一曲《小鳥(niǎo)》,拉著拉著,病房好像變成了大森林,眼前出現(xiàn)了一只只小鳥(niǎo),它們跳起了優(yōu)美的舞蹈,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,輕松而又歡快的旋律充滿了整個(gè)病房。我抬頭看見(jiàn)小朋友們臉上似乎有了笑容,眼里露出興奮的光芒。我越拉越帶勁?!霸谏綄跇?shù)林,在草地……”稍大一點(diǎn)兒的孩子跟著唱了起來(lái),更多的孩子跟著節(jié)奏拍起手來(lái),就連那個(gè)整日不笑的小姑娘也終于放開(kāi)了歌喉。
當(dāng)我合上手風(fēng)琴的時(shí)候,小朋友們也紛紛要求表演節(jié)目。那個(gè)得腎炎的小胖子表演了一個(gè)啞劇——吃雞,逗得大家捧腹大笑。不能走路的小娜娜坐在床頭,給大家唱了一首歌——《我們的生活多么幸?!贰at(yī)生王叔叔剛下手術(shù)臺(tái)就趕來(lái)了,他吹起了長(zhǎng)笛。小朋友們?nèi)松竦芈?tīng)著,聽(tīng)著,似乎那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的笛聲引起了他們對(duì)未來(lái)的遐想,樹(shù)立了戰(zhàn)勝病魔的信心。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜,因?yàn)槲乙矠榛疾〉男∨笥褌儷I(xiàn)上了一顆愛(ài)心,還有什么事能比從精神上給病人以力量更難以忘懷的呢?
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