我有一個(gè)想法的作文 篇1
上周下午，我路過(guò)人民路商場(chǎng)門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)人行道上橫七豎八地堆放著幾輛共享單車(chē)，而旁邊就是指定的共享單車(chē)停放處。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)有人使用完共享單車(chē)后，隨手一放，導(dǎo)致他們胡亂擠壓在一起。這一行為造成部分共享單車(chē)損壞，既浪費(fèi)了公共資源，也影響行人走路，還影響城市的整體容貌……
針對(duì)這件事，我想到的辦法——在共享單車(chē)上安裝一個(gè)定位磁鐵，然后在放置點(diǎn)的卡槽上也安裝一個(gè)磁鐵。如果有人不把單車(chē)放進(jìn)指定卡槽里，車(chē)可以自己進(jìn)入指定位置。這個(gè)問(wèn)題就可以很好的解決了，不文明的行為就消除了。
我有一個(gè)想法的作文 篇2
隨著經(jīng)濟(jì)與科技的飛速發(fā)展，藍(lán)藍(lán)的的天空上有時(shí)候被汽車(chē)尾氣充斥著，還有一片片的噪音。好在人們有了環(huán)保意識(shí)，有了共享單車(chē)這個(gè)偉大的創(chuàng)意。這種單車(chē)只要掃碼付錢(qián)就可以騎，真是太方便了!在擁擠的人行道上總有三三兩兩動(dòng)作靈活的“騎行俠”，騎著那耀眼的小黃車(chē)在人流中穿梭，或家人或朋友或同學(xué)，或鍛煉或購(gòu)物或趕路，小黃車(chē)經(jīng)過(guò)撒下一路歡聲笑語(yǔ)。
但是，我發(fā)現(xiàn)有一些人會(huì)把共享單車(chē)亂停亂放，有的放在樓道里，有的放在馬路邊，有的放在草地上，連水溝里也不放過(guò)。我覺(jué)得這樣做很不好，因?yàn)閱诬?chē)是大家共同使用的，我們要愛(ài)護(hù)，亂放單車(chē)還會(huì)影響城市的美觀。我還看到有些人把共享單車(chē)占為己有，那就太不應(yīng)該了!公用的物品怎么能變成私人的呢?我想對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)愛(ài)惜公共物品，愛(ài)惜我們的家園吧!”
我有一個(gè)想法，就是把每一輛共享單車(chē)都裝上感應(yīng)器，如果有人沒(méi)有把單車(chē)停放到指定的區(qū)域，感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出提示的聲音：“請(qǐng)您送我回家，謝謝!”這樣大家就會(huì)自覺(jué)很多。大家認(rèn)為我這個(gè)想法OK嗎?
我有一個(gè)想法的作文 篇3
每次放學(xué)回家，我總能看到街道兩邊、電梯、門(mén)上，到處張貼著各式各樣的小廣告：清理油煙機(jī)、搬家公司、社區(qū)開(kāi)鎖等，五花八門(mén)，讓人眼花繚亂，看著一塊塊小廣告就像狗皮膏藥一樣，讓好好的墻面看起來(lái)非常不美觀。
這種亂貼小廣告非常的不文明，想到每天上學(xué)放學(xué)看到清潔工阿姨很努力的清理小廣告，我建議讓同學(xué)們動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展文明進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，幫助清潔工阿姨，清理這些垃圾，為城市文明建設(shè)奉獻(xiàn)一份自己的力量。
那么，我們想要了解一些便民信息怎么辦呢?可以在小區(qū)門(mén)口單獨(dú)設(shè)置一個(gè)廣告欄，提供一些開(kāi)鎖、打掃衛(wèi)生等便民信息，這樣一來(lái)廣告很集中，既不會(huì)出現(xiàn)胡亂粘貼的現(xiàn)象，又很好地為人們提供了方便，真是一舉兩得!
同時(shí)，可以加強(qiáng)城市管理，嚴(yán)厲懲罰亂發(fā)小廣告行為，對(duì)于小廣告中發(fā)廣告的單位和個(gè)人罰款或清理城市廣告一周，印刷廠不能隨意打印小廣告，要限制印制廣告的數(shù)量，從源頭上控制。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，希望在我們的共同努力下，讓我們生活的環(huán)境變得更加美好。
我有一個(gè)想法的作文 篇4
有一次，我在車(chē)站等公交車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)和我一起等車(chē)的有學(xué)生、大人和老人，把車(chē)站擠得水泄不通。我發(fā)現(xiàn)這些大人和小孩都非常著急，可這些老人呢？他們一點(diǎn)也不著急，有的一來(lái)就看起手機(jī)來(lái)，也不看看公交車(chē)來(lái)了沒(méi)。這使我非常奇怪：如果他們有急事，就會(huì)像我一樣急得直冒汗，可是他們一點(diǎn)也不著急，這是為什么呢？好奇心驅(qū)使我問(wèn)了一個(gè)正在看手機(jī)的老人。這位老人慢吞吞地說(shuō)：“我們沒(méi)有急事，我們只是特別無(wú)聊，上公交車(chē)隨便逛逛的，反正我們滿了70歲，也不需要付公交車(chē)費(fèi)?！痹瓉?lái)是這樣??！
上車(chē)后，我們?cè)诠卉?chē)上被擠得挨肩并足，真是太多人了！所以我有一個(gè)想法：為了避免公交車(chē)擁堵，使人們的出行更加舒適、安全，公交車(chē)公司可以采取限時(shí)免費(fèi)的方法。在學(xué)生上下學(xué)和大人上下班時(shí)間段對(duì)老人不免費(fèi)，其余時(shí)間段仍然免費(fèi)，這樣安排既可以方便老人們安全出行，也可以緩解公交車(chē)的擁堵現(xiàn)象，一舉兩得。
我希望在大家的努力下，我們能擁有一個(gè)更加美麗、和諧的九江。
我有一個(gè)想法的作文 篇5
我們學(xué)校的校門(mén)口，不管刮風(fēng)下雨，四處可見(jiàn)三無(wú)產(chǎn)品的小商小販。有賣(mài)麻辣燙的、有賣(mài)煎餅的、有賣(mài)竹粽的，花樣百出。
放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁而來(lái)一起來(lái)到“小吃街”。她拿出1元指著給我炸這個(gè)，他拿出2元給我做這個(gè)，同學(xué)們你擠我碰，生怕小販們不給自已做。買(mǎi)到的同學(xué)狼吞虎咽地吃起來(lái)。我也被這種“小熱鬧”吸引住了，拼命地?cái)D到人群中。一種刺鼻的煤煙味圍著我讓我頓時(shí)無(wú)法呼吸咳嗽幾聲。還有嗆人的麻辣味，真能吃嗎？對(duì)面吆喝的臭豆腐老遠(yuǎn)就聞到它的臭味。小販看我老半天無(wú)法選擇，開(kāi)口道：“你到底要不要，不買(mǎi)就走開(kāi)點(diǎn)，打擾我做生意。看了這么久，聞了這么久，不買(mǎi)好像有點(diǎn)對(duì)不起他們。給我來(lái)串干子吧！我一邊吃一邊回家，路上隨處可見(jiàn)同學(xué)們?nèi)拥臋M七豎八的竹簽、沾滿紅油的塑料袋、插著吸管的塑料杯、揉成一團(tuán)的紙等。
看到這一切我有個(gè)想法，想對(duì)小商小販們說(shuō)：“你們只顧自己的腰包，全然不知破壞了我們學(xué)校的美好環(huán)境，損壞了我們的身體健康，甚至堵塞了交通。這樣真的好嗎？你們這些三無(wú)產(chǎn)品真的合格嗎？你們有有關(guān)部門(mén)發(fā)的健康證嗎？
我建議同學(xué)們真的不要去買(mǎi)，也肯請(qǐng)有關(guān)部門(mén)趕快趕走這些小販們，還我們一個(gè)整潔、干凈的學(xué)校。
我有一個(gè)想法的作文 篇6
最近，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校追跑打鬧的現(xiàn)象特別多，很多小朋友都沒(méi)有意識(shí)到追跑打鬧的危害。
我身邊就發(fā)生了這種追跑打鬧的意外。有一次，小馮和小洋在走廊上追跑，小馮不小心推了小洋一下，小洋摔倒了，后來(lái)我才知道小洋手臂骨折了。還有一次，小思在去衛(wèi)生間的路上，被幾個(gè)正在玩空踢足球的男生絆倒了，磕掉了一塊牙，小思的牙現(xiàn)在都沒(méi)好。
經(jīng)過(guò)這兩件事我有了一個(gè)想法，把學(xué)校走廊，教室的墻和地板都"蓋”上一種不容易臟，摸上去硬，摔上去軟的墊子，這樣小朋友摔了也不會(huì)受傷。還可以發(fā)明一種欄桿，欄桿里裝了電子芯片，當(dāng)它感知到兩個(gè)小朋友要撞到一起時(shí)，它就會(huì)伸出柔軟的觸手，自動(dòng)把兩個(gè)小朋友隔開(kāi)，就不會(huì)受傷了。
我還有一個(gè)想法，就是組建一個(gè)安全知識(shí)小分隊(duì)，宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)們意識(shí)到追跑打鬧的危害，比如說(shuō)在樓梯間打鬧會(huì)磕到自己，不僅在校園里面，外面也一樣，如里在馬路上追跑打鬧就更危險(xiǎn)了，很有可能被車(chē)撞到
第一個(gè)想法需要高科技的支持，我現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的能力，需要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它。我希望，第二個(gè)安全宣傳小分隊(duì)的想法能實(shí)現(xiàn)，通過(guò)向大家宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù)，少一點(diǎn)兒傷害，讓我們像小樹(shù)一樣，平安長(zhǎng)大！
我有一個(gè)想法的作文 篇7
我好想在教室里再建一個(gè)圖書(shū)角——自由圖書(shū)角。老師讓大家拿一本課外書(shū)放圖書(shū)角，每位學(xué)生每天都能輪著當(dāng)?shù)怯泦T，或是選五到十個(gè)有責(zé)任心、學(xué)習(xí)成績(jī)還可以的學(xué)生管理。
你猜為什么我想再建一個(gè)圖書(shū)角嗎?因?yàn)楝F(xiàn)在的圖書(shū)角只有星期二才能借書(shū)看。如果有了自由圖書(shū)角，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)一下課就可以看到各種各樣的書(shū)，這樣可以我們提高閱讀能力，考試閱讀也不容易扣分了。不過(guò)，自由圖書(shū)角要換書(shū)有一個(gè)規(guī)矩：必須要看完一本書(shū)，并且把書(shū)放回自由圖書(shū)角，才能去換下一本書(shū)。如果不這樣的話，這位同學(xué)借借，那位同學(xué)借借，圖書(shū)角的書(shū)很快就會(huì)被借光的。
有了自由圖書(shū)角，同學(xué)們就能隨時(shí)隨地看上自己喜歡的課外書(shū)了，這不是很方便嗎?
我有一個(gè)想法的作文 篇8
我是一個(gè)學(xué)生，我是一個(gè)普通人。我長(zhǎng)的既不好看也不丑，但我有我的個(gè)性。有我的想法，我有我的快樂(lè)。
我的故事，那一次。我在回家路上，一個(gè)人在想，不是每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，只有通過(guò)自己的努力。既使沒(méi)有成功，也會(huì)從中只道自己還缺些什么。在成長(zhǎng)中使自己不斷變強(qiáng)，我是一個(gè)開(kāi)朗的人，我從來(lái)都沒(méi)有因?yàn)槭《丝s，我也許和其他人不一樣，我會(huì)失敗中站起來(lái)。既使希望很小，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，也許會(huì)哭，也有的會(huì)笑。每個(gè)人的努力不一樣，每個(gè)人的結(jié)果也會(huì)隨著不一樣。我是一個(gè)執(zhí)著的人，既使只道會(huì)失敗我也不從放棄，因?yàn)槿四茉谌松奈枧_(tái)添加不同的顏色。我是一個(gè)有理想的.人，同時(shí)也是一個(gè)有幻想的人，在生活中幻想也是很重要的。
我希望每個(gè)人有一個(gè)好的幻想，一個(gè)好的理想，在暴風(fēng)雨中生長(zhǎng)，在陽(yáng)光下展現(xiàn)出你的嬌姿。讓別人羨慕。
我有一個(gè)想法的作文 篇9
以見(jiàn)到許多神話中的主人公，例如：女?huà)z娘娘、石磯娘娘、哪吒……但是，最主要的是能夠和石磯娘娘玩，哈哈，我能夠讓石磯娘娘教我法力，而且阿，還要?jiǎng)袷壞锬飾墣簭纳?，讓石磯娘娘做一個(gè)深受大家喜愛(ài)的`人，哦，不，準(zhǔn)確的說(shuō)，就應(yīng)是深受大家喜愛(ài)的妖。（但是，仿佛不太可能哦，石磯娘娘那么狠，做到棄惡從善很難哦?。?/p>
我還能夠飛到月宮里，去和嫦娥姐姐在桂樹(shù)下捉迷藏，在桂樹(shù)下聽(tīng)嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽(tīng)的故事，還能夠抱抱小玉兔，撫摸它毛茸茸的衣裳，抱抱看桂樹(shù)，看看有多粗，抬頭看看樹(shù)上是否有果子，（仿佛太讒了哦！）也能夠和嫦娥姐姐、小玉兔一齊完過(guò)家家，（仿佛太幼稚了）累了的時(shí)候，就靠在桂樹(shù)下，伸出手，一顆一顆的數(shù)著星星。
游完了月宮，我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一齊飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮，看看龍珠是否還健在（龍珠不是人耶?。┛纯待垖m是否像傳說(shuō)中一樣，那么壯觀，那么晶瑩透亮。（仿佛不能用晶瑩這個(gè)詞呀）
我還能夠和申公豹一齊打獵，在女?huà)z娘娘面前調(diào)皮一番……
不說(shuō)了，如果再說(shuō)下去，就要說(shuō)三天三夜啦！
總之，我有一個(gè)奇怪的想法，不知能不能實(shí)現(xiàn)哦！
我有一個(gè)想法的作文 篇10
生活中，共享單車(chē)隨處可見(jiàn)，即可以做到綠色環(huán)保，又有利于我們強(qiáng)身健體。
但是，在我上學(xué)的路上，經(jīng)?？匆?jiàn)共享單車(chē)被亂擺亂放。有的停放在人行道上，妨礙人們走路；有的無(wú)次序地?cái)[放，讓本就狹窄的非機(jī)動(dòng)車(chē)區(qū)域顯得更加的擁堵；還有的人直接把共享單車(chē)扔進(jìn)草坪里，嚴(yán)重影響花草生長(zhǎng)。
除了這種情況，我發(fā)現(xiàn)惡意破壞單車(chē)的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重：有的被拆了把手，有的被卸了座椅，有的.鏈條掉了下來(lái)。有些人為了逃避付費(fèi)，對(duì)共享單車(chē)上的進(jìn)行破壞，還有些人把共享單車(chē)當(dāng)作是自己的私有物，鎖在自家樓道里。
綜合以上情況，我有一個(gè)想法：首先，我覺(jué)得要?jiǎng)澐止潭ㄍ７艆^(qū)域作為共享單車(chē)專(zhuān)用停放場(chǎng)所。其次，共享單車(chē)需要改進(jìn)防護(hù)措施。比如研發(fā)“自動(dòng)報(bào)警”技術(shù)，對(duì)共享單車(chē)的安全做到時(shí)時(shí)可控。
這就是我的想法，我希望我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)共享單車(chē)，不讓它受到傷害。
我有一個(gè)想法的作文 篇11
這就是拖很久以前的時(shí)候我們看的那些電視劇，玩兒的那些游戲其實(shí)都是先生了們內(nèi)心的想法。
但是到最后那種生最大的差距對(duì)于我們的意義則完全不在一樣了，到最后變成了相愛(ài)相殺的那種環(huán)境，其實(shí)即便是付出了生命，也能夠看得明白吧？
如果從一開(kāi)始不是因?yàn)槟切┴?zé)任和義務(wù)改變了他們的狀態(tài)是不是從一開(kāi)始他們就應(yīng)該在一起的，沒(méi)有那么多道德倫理的關(guān)系，他們可能會(huì)過(guò)的很幸福。
所以這個(gè)道理有向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)道理，就是離開(kāi)了誰(shuí)都一樣過(guò)。
所以我們?yōu)橹荟『唾∝雇竦纳?，而感覺(jué)非常的遺憾，但是這就是他們的命，沒(méi)有任何的改變的余地。
其實(shí)這些各種各樣的誤會(huì)，都是造成他們離別的最根本的原因，你就是因?yàn)槠綍r(shí)什么都沒(méi)有說(shuō)，所以到最后才有了各種各樣的也賣(mài)這樣的誤會(huì)，其實(shí)也是應(yīng)該的，為什么平時(shí)不告訴她呢？
一直隱瞞下去，其實(shí)也不會(huì)有什么好的結(jié)局。
從一開(kāi)始的時(shí)候我們就應(yīng)該明白那些人對(duì)你的關(guān)心也許發(fā)自?xún)?nèi)心，也許只是表面的現(xiàn)象。
但是我們都知道到底是不是真的自己心里都有數(shù)。
我有一個(gè)想法的作文 篇12
衡陽(yáng)市是一座文明城市。這里空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，格外美麗。
藍(lán)天、白云、綠草、溪流、高山、田野……都流淌著綠色的。氣息。但是在日常生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論晴空萬(wàn)里，還是細(xì)雨霏霏，都會(huì)有人隨意將果皮紙屑亂扔在綠油油的草地、寬闊的大馬路或者美麗的校園里。很多人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，卻沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。假如我們把不可回收的垃圾放進(jìn)可回收的垃圾桶里，就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤回收，甚至產(chǎn)生危害。假如我們將可回收物放進(jìn)不可回收桶里，就會(huì)對(duì)可再生資源造成浪費(fèi)。所以，保護(hù)環(huán)境不僅人人要做到，還要會(huì)垃圾分類(lèi)。
我有一個(gè)想法，希望人人都成為環(huán)保衛(wèi)士。如果我們每個(gè)人都能“彎彎腰”，把相同的垃圾放進(jìn)相同的垃圾箱里，我們不就天天生活在干凈的世界里嗎？我們的生活不就更美好嗎？我們眼中的草和樹(shù)不就更茂密了嗎？
如果我們不用一次性筷子，那我們不就多了一片森林嗎？如果我們不隨地吐痰，我們的世界就沒(méi)有污染。如果我們能把這些小事做好，我們的世界就會(huì)更美麗！我希望在不久的將★★來(lái)，我的想法能夠?qū)崿F(xiàn)——那就是人人都變成了環(huán)保衛(wèi)士，衡陽(yáng)也越來(lái)越整潔美麗！
我有一個(gè)想法的作文 篇13
我家有五個(gè)人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，一家人互敬互愛(ài)，有難同擋，有？同享，快快樂(lè)樂(lè)地生活在－起。如果把父母比作盛開(kāi)的百合，在每一個(gè)角落里散發(fā)著迷人的芳香；如果把爺爺奶奶比作密蜂，四處默默？花傾吐著營(yíng)養(yǎng)的蜂蜜。尤其是一人有難時(shí)全家更是全身心投入，額頭露著焦慮，臉龐布？愁容，解難時(shí)嘴邊全是笑容。
我經(jīng)常扁桃體發(fā)炎，記得七歲開(kāi)始每年要有五六次，而且會(huì)化膿，每次高熱要達(dá)到39度甚至40度，爸媽急得寢食不安，爸爸用冷毛巾敷我的額頭，擦我的手臂徹夜不眠。爺爺奶奶每次奔來(lái)跑去領(lǐng)我去兒中心醫(yī)院吊液，有一次爺爺天蒙蒙亮就去醫(yī)院為我掛專(zhuān)家門(mén)診?？粗@一切我感激地流出了眼淚，這不是高燒難過(guò)的淚水，是一種幸福感的涌流。今年暑期9月里爸媽決定送我去新華醫(yī)院手木切割扁桃體，我心里很害怕，爸媽給我講英雄的故事鼓勵(lì)我，在精神上使我鼓起了勇氣。手術(shù)后的三天里，我躺在病床上，話不能說(shuō)，好象斗敗了的蟋蟀，垂頭喪氣。爸爸、媽媽白天黑夜陪著我，照顧我。不能進(jìn)食餓的胃痛，媽媽扶摸按摩著我。爸爸很心痛含著淚花握著我的手說(shuō)：“兒子，堅(jiān)強(qiáng)些，過(guò)二天就好了。”醫(yī)生說(shuō)可以吃些冷飲，他常冒著酷熱奔出去買(mǎi)，每次回來(lái)總是滿頭大汗。我奶奶是年過(guò)六旬的老人，為了我她每天從家到醫(yī)院來(lái)回三四小時(shí)送酤湯、稀粥到床邊。體察著家人的關(guān)愛(ài)，一股幸福的激流涌遍全身，我暗喑高興地對(duì)自已說(shuō)：“我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭里?！?/p>
幸福的家庭是相同的，互幫互助，恩恩愛(ài)愛(ài)，和諧團(tuán)結(jié)。不幸福的家庭卻各不相同。
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