我的習(xí)慣作文 篇1
我很會(huì)交朋友,但是這些朋友,書,被父母折騰了好一陣子才喜歡上。而這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我人生的一大改變。
我上幼兒園的時(shí)候,媽媽總是給我讀繪本。和大多數(shù)活躍的寶寶一樣,我沒有耐心去傾聽;爸爸給我買了一只會(huì)講故事的玩具狗。和大多數(shù)小女孩一樣,我只喜歡和小狗玩。我的父母一起讀故事,玩洋娃娃。我終于愛上了書。
從那以后,我的閱讀水平大大提高了,詞匯量也大大增加了。幼兒園講故事的`時(shí)候,掌聲永遠(yuǎn)是最響的,寫的短文讓老師驚喜.
我最喜歡的是畫畫書。
高一的時(shí)候,我讓我媽一起訂幾張A4紙。我用鈸裝飾第一頁,然后在第二頁上畫可愛的人物,留出很大的篇幅寫故事,用平時(shí)積累的文字,把文章寫得生動(dòng)。每頁都有一篇小文章,加上豐富的圖片,一本書就成了繪本的集合。我畫了幾個(gè)小時(shí),甚至忘記睡覺和吃飯。讀書給我?guī)淼淖畲蟾淖兪俏覑凵狭藙?chuàng)造。
書籍改變了我。如果不是書,我今天的愛好不是寫作。如果不是書,我那一大摞“自制繪本”就不會(huì)出現(xiàn);如果沒有書,我的生活就不會(huì)如此豐富多彩。
我已經(jīng)不是以前的我了。書改變了我的習(xí)慣。書,它改變了我的一切。
我的習(xí)慣作文 篇2
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是積極地完成老師布置的作業(yè)。每次老師只要布置完作業(yè),我就忙著寫了起來。
有一次數(shù)學(xué)課快要下課時(shí),老師布置了家庭作業(yè)。我一聽,心想:我可以寫作業(yè)了,寫完回家就可以玩。我立即翻書,拿起本子專心地寫了起來?!拔覀円黄鹜姘桑 蓖瑢W(xué)說,“沒看見我正忙著么?你去找別的同學(xué)玩吧!”我頭也不抬的回答道,就接著寫作業(yè)。語文老師走進(jìn)教室,同桌拍拍我說:“還不趕緊收起數(shù)學(xué)作業(yè),語文老師來了!”我抬頭一看,老師已走上講臺(tái)。我趕緊收好數(shù)學(xué)作業(yè),嘴里輕聲咕道:“連上課鈴聲都沒聽見,我認(rèn)真起來誰也別想打擾我!”
每逢星期五,我一到家就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。就想著:只有作業(yè)寫完了,兩天假期我才可以很放心的玩,還可以幫媽媽一起做家務(wù)。
周末我和姐姐都會(huì)幫媽媽一起做家務(wù),我負(fù)責(zé)擦桌椅,姐姐負(fù)責(zé)拖房間的地,媽媽負(fù)責(zé)樓梯和一樓的衛(wèi)生。媽媽還會(huì)檢查我們的勞動(dòng)成果,每當(dāng)媽媽夸我們哪哪做得好,我和姐姐心里樂開了花。
我的習(xí)慣作文 篇3
我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是——半途而廢。
為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我采取了許多的“整頓措施”,但結(jié)果卻……比如有一次,我精心制定了一個(gè)作息表,還叫父母嚴(yán)格督促我,媽媽就笑我說:“你做事總是三分鐘熱度,過不了多久,你呀還是要恢復(fù)‘原形’的?!闭f完,媽媽“哧”地笑了起來。我聽了后非常生氣,并向媽媽夸下???,一定堅(jiān)持到底??墒牵瑘?jiān)持不到兩個(gè)星期,我還是應(yīng)了媽媽的話,又變回老樣子了。
還有一次。我和媽媽去逛商店,看到櫥窗里有一雙運(yùn)動(dòng)鞋很漂亮,但價(jià)錢十分昂貴。我心想:“媽媽肯定不會(huì)給我買的,不如我自己存錢好了?!碑?dāng)我下定決心后,便開始了存錢計(jì)劃。開始的十多天還好,我堅(jiān)持儲(chǔ)蓄,但到了后來,我又把錢給花光了。結(jié)果,我還是沒有買到那雙鞋。
唉,為什么我總是不能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?我到底什么時(shí)候才能不再半途而廢而堅(jiān)持到底呢?你能幫幫我嗎?
我的習(xí)慣作文 篇4
我有很多“好朋友”,它們幫我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣,今天我就來介紹介紹他們。
我的第一個(gè)好朋友是“玩”。大家肯定會(huì)想,玩是怎么幫你養(yǎng)成好習(xí)慣的呢?我告訴你們,就是因?yàn)槲姨矚g玩了,可是沒有寫完作業(yè)怎么能玩呢?在我寫作業(yè)時(shí),這個(gè)小伙伴就像一個(gè)軍官在催促我;在我完成作業(yè)之后,軍官就變回我的好朋友。為了周末能痛痛快快的玩,周五哪怕是12點(diǎn),我也要完成作業(yè)。就這樣,“玩”就讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣――及時(shí)完成作業(yè)。
我的第二個(gè)好朋友是“計(jì)劃表”。計(jì)劃表雖然看上去眼花繚亂,讓人暈乎乎,但它的內(nèi)容井井有條。跟著它走,我既能玩的開心,又能不耽誤日常的學(xué)習(xí)。它又幫助我養(yǎng)成了有時(shí)間觀念的好習(xí)慣。
最后我給大家介紹的好朋友是書籍??破针s志讓我知道了潛水鏡里面充滿了空氣;幻想小說讓我幻想野貓之間的.友情;漫畫故事讓我在煩惱時(shí)心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。
這就是我向大家推薦的好朋友,你們喜歡他們嗎?
我的習(xí)慣作文 篇5
我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是——半途而廢。
為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我采取了許多的“整頓措施”,但結(jié)果卻……比如有一次,我精心制定了一個(gè)作息表,還叫父母嚴(yán)格督促我,媽媽就笑我說:“你做事總是三分鐘熱度,過不了多久,你呀還是要恢復(fù)‘原形’的。”說完,媽媽“哧”地笑了起來。我聽了后非常生氣,并向媽媽夸下??冢欢▓?jiān)持到底。可是,堅(jiān)持不到兩個(gè)星期,我還是應(yīng)了媽媽的`話,又變回老樣子了。
還有一次。我和媽媽去逛商店,看到櫥窗里有一雙運(yùn)動(dòng)鞋很漂亮,但價(jià)錢十分昂貴。我心想:“媽媽肯定不會(huì)給我買的,不如我自己存錢好了?!碑?dāng)我下定決心后,便開始了存錢計(jì)劃。開始的十多天還好,我堅(jiān)持儲(chǔ)蓄,但到了后來,我又把錢給花光了。結(jié)果,我還是沒有買到那雙鞋。
唉,為什么我總是不能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?我到底什么時(shí)候才能不再半途而廢而堅(jiān)持到底呢?你能幫幫我嗎?
我的習(xí)慣作文 篇6
我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是做什么事都馬馬虎虎,而這個(gè)壞習(xí)慣,也總是發(fā)生在一些非常平常的事中,弄得我哭笑不得,現(xiàn)在我就舉幾個(gè)例子好啦。有一次,因?yàn)樵缟纤^頭了,上英達(dá)外語就要遲到了。我一起來,就馬上穿好衣服,把刷牙,洗臉,漱口,梳頭發(fā)都在兩分鐘之內(nèi)弄好。然后,急急忙忙的跑到面包店買好面包。最后用最快的速度跑到教室里,一看,幸好是趕在了老師的前面,我坐下來專心的上課,到第二節(jié)課中的時(shí)候,突然聽見有人在敲門,老師把門打開,一看是我媽媽,手里拿著我的鑰匙,我先是一愣,后來才想到,我今天在上出門的時(shí)候急急忙忙的,就忘帶鑰匙了,原來是這樣,于是,我就到媽媽手里拿了鑰匙,繼續(xù)上課了,你看,這就是我馬馬虎虎的好結(jié)果。
好有一次,我學(xué)會(huì)了煎蛋,想看看自己的手藝,于是,我就在爸爸媽媽們的同意下開始煎蛋了。一切準(zhǔn)備就后,我就把調(diào)好了的蛋放入鍋中,然后加了點(diǎn)調(diào)料,不停地把蛋翻動(dòng)著,生怕燒糊了,在這時(shí)候,媽媽走了過來,她問我:“夢(mèng)雪,沒有忘記放鹽吧!”“?。∥铱烧娴耐?。”我回答道。“那可只好改成剁辣椒炒蛋了,真是拿你沒辦法?!眿寢屨f。后來,我就按照媽媽說的去做。吃飯的時(shí)候,爸爸問我“夢(mèng)雪,你不是說要搞煎蛋的嗎?怎么突然之間又變成炒蛋。”我跟爸爸說:“那是因?yàn)槲易黾宓暗臅r(shí)候忘記放鹽了,只好改成炒蛋?!毙∨笥褌儯犃宋疫@些馬馬虎虎的故事一定覺得非常好笑吧,但是,你們千萬不要象我一樣,粗心大意。
我的習(xí)慣作文 篇7
我有一個(gè)好習(xí)慣,我總喜歡把自己的物品收拾得整整齊齊、有條有理。
以前的我,是個(gè)把東西亂扔的孩子。記得有一天晚上,我把脫下的衣服亂放在床上。第二天早上起來一看,哇!衣服有的在床上,有的在地上,襪子是東一只,西一只,害得我找來找去,費(fèi)了好大的勁兒才找齊,慌慌張張總算穿好,可耽誤了不少時(shí)間,上學(xué)差點(diǎn)兒遲到。
我把這事兒告訴了姐姐,姐姐對(duì)我說:“每晚睡覺之前要把衣服有序地放好,第二天起來就不會(huì)麻煩了。”聽了姐姐的話,我把襪子放在枕邊,把衣服和褲子疊放在床頭柜上。果然,第二天起來我就不要為找衣服而忙亂了,只一會(huì)兒的工夫,我就全穿好了。嘗到甜頭的我漸漸養(yǎng)成了愛收拾的好習(xí)慣,現(xiàn)在我不僅不要為找衣服而浪費(fèi)時(shí)間了,而且我的房間、課桌、書包……我都能收拾得整齊有序了。
記得,爸爸曾對(duì)我說過,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,生活中還有許多好習(xí)慣要養(yǎng)成,讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長!
我的習(xí)慣作文 篇8
俗話說,好習(xí)慣成就大未來,養(yǎng)成好習(xí)慣終身受益,我就養(yǎng)成這樣一個(gè)愛讀書都好習(xí)慣。
我的這個(gè)好習(xí)慣是通過一件事養(yǎng)成的。在一個(gè)假期,我的姐姐過生日,讓我去參加她的生日聚會(huì),我爽快的答應(yīng)了。去到姐姐家,我看到姐姐的同學(xué)非常多,她們大部分都帶了一本書,我正想問他們,到底為什么要帶書呢?可是被我姐姐的話打斷了,姐姐說:“我媽媽可是大飯店的廚師,讓你們嘗嘗我媽媽做得拿手好菜?!蔽覀儾挥勺灾鞯匮柿搜士谒0⒁桃鲲埩?,讓我們等一會(huì)兒,可是我卻看到這樣一幕,大部分的姐姐們拿起了自己帶的書津津有味地看了起了。我問一個(gè)姐姐:“我可以一起跟你看嗎?”姐姐卻說:“書柜里有很多書呀,你隨便看!”于是我挑了一本認(rèn)真地看了起來,越看越入迷,從此,我就非常喜歡讀書了。
記得有一次,那應(yīng)該是暑假,我們一起坐火車到山東玩,一路上青山綠水,水天一色。我們?cè)诖采贤媪艘粫?huì)兒,突然想到了我得看書,可也同學(xué)們又要喊我一起玩游戲。張朕輝喊道:“徐瀚寧,快下來玩三個(gè)字?!苯又瑥堧掭x拿出五個(gè)芒果,說:“共五局,誰勝一局給誰一個(gè)芒果?!蔽液退媪艘粫?huì),我假裝肚子疼,媽媽看著我,很擔(dān)心,我偷偷告訴她,我想看書。媽媽非常開心,就告訴小伙伴們讓我休息一會(huì),我躺在床上認(rèn)真的看起書來!
在書的海洋里,讓我知識(shí)越來越豐富,讓我學(xué)到了平時(shí)不懂不會(huì)的東西,陶冶了我的情操,我養(yǎng)成這樣一個(gè)好習(xí)慣后,別人都說我是個(gè)愛讀書的好孩子,媽媽聽了非常自豪!
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