下面是范文網(wǎng)小編收集的五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)8篇,供大家賞析。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)1
準(zhǔn)備:
1.掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。
2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
活動(dòng)與指導(dǎo):
1.介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
(2)講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。
2.認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
?。?)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的`工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3.師生共同為幼兒園做一次大掃除活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖:
一年里有著許多的節(jié)日,“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長(zhǎng)大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會(huì),積極參與公共社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。
活動(dòng)過程:
1、教師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
3、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。
提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)2
活動(dòng)主題:
我勞動(dòng)我光榮
活動(dòng)目的:
尊重勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛集體生活的思想品德。
活動(dòng)時(shí)間:
4月28日
活動(dòng)地點(diǎn):
班級(jí)衛(wèi)生區(qū)
參加人員:
全體學(xué)生
活動(dòng)形式:
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),先實(shí)踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。
活動(dòng)過程:
1、老師簡(jiǎn)述本次主題活動(dòng)的內(nèi)容、目的,活動(dòng)中應(yīng)注意的'一些事項(xiàng)。
2、布置勞動(dòng)任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng),女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。
3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。
4、活動(dòng)結(jié)束后,分組交流各自勞動(dòng)感悟。
5、老師總結(jié)活動(dòng)情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動(dòng)感言。
總之,通過開展這次主題班會(huì)同學(xué)們又一次受到了愛勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)3
班會(huì)主題:
勞動(dòng)最光榮
班會(huì)思想:
達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的'人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮”的精神。
班會(huì)目的:
1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。
2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。
班會(huì)內(nèi)容:
1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品
3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事
4、同學(xué)勞動(dòng)詩(shī)歌朗誦
5、班長(zhǎng)宣讀《勞動(dòng)光榮,懶惰可恥》倡議書,倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。
6、“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名活動(dòng),同學(xué)們簽名宣誓,做熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果,為將來建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的好少年。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)4
活動(dòng)主題:
我勞動(dòng)我光榮
活動(dòng)目的:
尊重勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛集體生活的思想品德。
活動(dòng)時(shí)間:
4月28日
活動(dòng)地點(diǎn):
班級(jí)衛(wèi)生區(qū)
參加人員:
全體學(xué)生
活動(dòng)形式:
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),先實(shí)踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。
活動(dòng)過程:
1、老師簡(jiǎn)述本次主題活動(dòng)的'內(nèi)容、目的,活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。
2、布置勞動(dòng)任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng),女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。
3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。
4、活動(dòng)結(jié)束后,分組交流各自勞動(dòng)感悟。
5、老師總結(jié)活動(dòng)情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動(dòng)感言。
總之,通過開展這次主題班會(huì)同學(xué)們又一次受到了愛勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)5
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)生通過欣賞校園風(fēng)光照片,明白校園的美是通過大家的辛勤勞動(dòng)換來的,初步了解勞動(dòng)創(chuàng)造了美。
2、知道不同崗位上的人們付出辛勤的勞動(dòng)換來現(xiàn)在幸福的生活,進(jìn)一步了解勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活,給人們帶來了幸福;聽勞模張壽斌爺爺?shù)墓适?,懂得懷著赤誠(chéng)之心辛勤工作,無私為人民服務(wù)的人值得尊敬的,他們的勞動(dòng)是光榮的。
3.學(xué)生通過聯(lián)系生活實(shí)際,感受勞動(dòng)就在身邊,應(yīng)從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。
4、通過明辨是非,夸同學(xué)心中的勞動(dòng)明星,樹立身邊的榜樣作用。
5、指導(dǎo)填《爭(zhēng)當(dāng)“勞動(dòng)明星”一周勞動(dòng)記錄》,讓學(xué)生課外實(shí)踐,一周評(píng)選一次“勞動(dòng)明星”,旨在讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備:
1、制作多媒體課件。
2、《爭(zhēng)當(dāng)“勞動(dòng)明星”一周勞動(dòng)記錄表》
活動(dòng)流程:
一、創(chuàng)設(shè)情境揭示主題
1、觀賞學(xué)校照片。
看了這組照片,你有什么想說的?
師:是啊,當(dāng)我們漫步于校園,奔跑于操場(chǎng)時(shí),學(xué)校的美景總會(huì)讓我們心曠神怡。你們知道這么美的校園是怎么來的呢?
預(yù)設(shè):工人的建造老師、同學(xué)的維護(hù)保潔員阿姨的打掃保安的維護(hù)
是呀,是大家辛勤的.勞動(dòng)創(chuàng)造了校園的美麗。(板書:勞動(dòng))
二、聽談故事學(xué)習(xí)模范
1、我們的生活中,在每個(gè)不同的崗位上,也有許多熱愛勞動(dòng)的身影,誰來說說?
預(yù)設(shè):建筑工人、清潔工、農(nóng)民伯伯、服務(wù)員、廚師、交警、駕駛員、售票員、老師、醫(yī)生……
2、師:是啊,各行各業(yè)都有熱愛勞動(dòng)的人,他們?cè)谧约旱膷徫簧细冻隽诵燎诘膭趧?dòng),給我們的生活帶來了幸福,得到大家的信賴和尊敬。
3、每年五一勞動(dòng)節(jié),我們國(guó)家從普通的老百姓中評(píng)選出“勞動(dòng)模范”,他們有著共同的品質(zhì):愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。
5、(出示)這位是2000年的全國(guó)勞模張壽斌。
6、走近勞模,可以深切體會(huì)到,看似平凡的他們,每一人的背后都有著不平凡的業(yè)績(jī),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。他們今天享有的榮耀,就是國(guó)家和社會(huì)對(duì)他們付出智慧和汗水的肯定和嘉獎(jiǎng)。他們是最光榮的。(板書:最光榮)
三、明辨是非懂得道理
1、假設(shè)各行各業(yè)的人都不勞動(dòng)了,那社會(huì)將會(huì)變成什么樣了呢?那校園又會(huì)變成什么樣?(生說)
2、我們作為班級(jí)中的小主人,我們應(yīng)該怎樣為班級(jí)付出勞動(dòng)?
3、出示《班級(jí)崗位分工表》
這樣事事有人做,人人有事做。班級(jí)就會(huì)建設(shè)得更美好。
4、作為家庭中的小主人,你該做哪些勞動(dòng)呢?
5、明辨是非:
這些同學(xué)的行為,你覺得對(duì)不對(duì)呢?為什么?請(qǐng)各大組選擇一條討論。
出示
?、傩偼贤甑卣f:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?!睆?qiáng)強(qiáng)說:“我是擺
桌椅的,我不去。”小蘭跑過來說:“我去?!?/p>
②小宇在校大掃除時(shí)表現(xiàn)的特別積極,老師表?yè)P(yáng)了他?;氐郊液?,媽媽讓他把垃圾丟到樓下垃圾筒里,他卻只顧看電視。
?、蹠悦魇菙?shù)學(xué)小組長(zhǎng),為了課間能和同學(xué)們玩,不去檢查同學(xué)的作業(yè)。
?、転踉泼懿迹劭匆掠炅?,鄰居王奶奶不在家,衣服還晾在外面,小藍(lán)趕緊跑去收了起來。
學(xué)生反饋。
6、班級(jí)中,你心中的勞動(dòng)明星是誰呢?誰來夸一夸?
生說,(順勢(shì))請(qǐng)模范說在同學(xué)的心中是勞動(dòng)模范心里有哪些感受?(獎(jiǎng)勵(lì))
7、通過跟你們班老師的了解,我們班也有兩位“勞動(dòng)明星”呢。
a出示:學(xué)校勞動(dòng)明星社區(qū)勞動(dòng)明星
b采訪一下勞動(dòng)明星。(獎(jiǎng)勵(lì))
8、師:勞動(dòng)是多么光榮,作為我們要尊重勞動(dòng)者的成果,貴在保持,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!就像《弟子規(guī)》中說的——齊讀。
問:你讀懂了什么?
師小結(jié):我們不僅要熱愛勞動(dòng),而且要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、指導(dǎo)填表課外踐行
1、指導(dǎo)填表:《爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)明星一周勞動(dòng)記錄表》
2、根據(jù)這張表格的勞動(dòng),每周評(píng)選出“勞動(dòng)明星”。
五、暢談收獲感情升華。
1、學(xué)生暢談。
2、教師總結(jié)。
3、全班齊唱《勞動(dòng)最光榮》。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)6
時(shí)間:
4月30日
慰問地:
星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊(duì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,了解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn),感知他們工作的辛苦。
2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的`節(jié)日慰問和尊敬。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的活動(dòng)設(shè)想,取得他們對(duì)我們此次活動(dòng)的支持和配合。
2、幼兒人手一支鮮花。
活動(dòng)過程:
一、集體整隊(duì),交代活動(dòng)要求。
二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊(duì)了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。
三、通過傾聽相關(guān)人員的介紹,進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。
四、幼兒向工作人員贈(zèng)送鮮花,表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的尊敬和節(jié)日的祝福。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)7
活動(dòng)目標(biāo):
立足“班務(wù)勞動(dòng)”、“簡(jiǎn)單家務(wù)”,通過樹立榜樣、交流竅門、親自實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)光榮的意識(shí),并提高勞動(dòng)技能。
活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:
感受勞動(dòng)
一、導(dǎo)入:
1、播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》。文本:(歌詞)
2、以提問的形式道出歌名及意思。它生動(dòng)地告訴我們:(文本)幸福生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。
3、出示:
?、?gòu)墓诺浇瘢祟愐豢桃搽x不開勞動(dòng)。
?、谌耸怯稍尺M(jìn)化而成的。沒有生產(chǎn)勞動(dòng),就沒有從猿到人的轉(zhuǎn)變。
?、垴R克思的名言(如果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡,這是每個(gè)小孩子都知道的)。學(xué)生自由讀讀,交流感受。
4、師小結(jié):由此我們可以知道:勞動(dòng)很重要,是人類生活中不可缺少的一部分,我們應(yīng)該提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待。
二、交流勞動(dòng)在日常生活中的重要。
學(xué)生1:我們天天吃的'、穿的、用的都是由工人、農(nóng)民創(chuàng)造的。
學(xué)生2:醫(yī)護(hù)人員救死扶傷,他們的勞動(dòng)為許多站在死亡邊緣的人挽回了生命。人們把他們譽(yù)為“白衣天使”。
學(xué)生3:交通警察維護(hù)交通的正常秩序,保證道路的暢通無阻,人們稱他們?yōu)椋骸榜R路天使”。交通警察冒嚴(yán)寒,戰(zhàn)酷暑,我們?cè)诰磁逯啵€應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勞動(dòng)精神。
學(xué)生4:沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),也沒有我們這個(gè)整潔的生活。
學(xué)生5:老師為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才,他們不但教給學(xué)生知識(shí)、技能,還教給學(xué)生許多做人的道理,不愧為“人類靈魂的工程師”。
師引導(dǎo)生歸納:如果沒有各行各業(yè)的人們的勞動(dòng),我們就不能好好地生存和生活。
三、暢談勞動(dòng)給我們的快樂。
1、學(xué)生談勞動(dòng)體會(huì)
2、師小結(jié):勞動(dòng)創(chuàng)造了美,能給人以美感,所以我們的同學(xué)感到快樂。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)8
活動(dòng)目的:
1、通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入
五一將至,為了使同學(xué)們能過一個(gè)快樂而安全的假期,現(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行假期前及假期期間的安全教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽,并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。
同學(xué)們,根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?
(二)時(shí)刻要牢記交通安全
1、不騎電動(dòng)車。
2、不騎自行車,溜旱冰,滑滑板車。
3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。
4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,外出不乘坐“三無”車輛。
(三)防止溺水事故發(fā)生
目前天氣炎熱,學(xué)生游泳的情況增多,從溺水事故發(fā)生時(shí)間上來看,節(jié)假日或假期發(fā)生的.事故較多,還有部分學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學(xué)校強(qiáng)調(diào):
1、禁止學(xué)生下河游泳和其它活動(dòng)。
2、如果遇到溺水者,不要直接下河營(yíng)救,只能間接營(yíng)救或?qū)で蟠笕藥椭?/p>
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