遇上你是我的緣作文 篇1
遇上你是我的緣散文
如果說一場(chǎng)花開只待一場(chǎng)無言的邂逅，那么你我的相遇便是這人間的最美，你我間的相遇是一行文字，一段情緣，一念情誼 ―題記
剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)，對(duì)什么都是新鮮的，我開始在大學(xué)校園里閑逛，大學(xué)校園里的氣氛和高中就有很大的區(qū)別，高中的學(xué)生顯的匆忙，大學(xué)生相對(duì)顯的很悠閑。 不知不覺我走到了圖書館前面，一個(gè)思想者的雕像在我視野的前方，我感覺周圍很安靜，自己的思想變的很空靈，內(nèi)心有一個(gè)聲音，就是我要進(jìn)去。我走到了門口，看到需要刷卡，我的卡還沒辦出來，看著別人自由的進(jìn)出，心里感覺很落寞。
沒過幾天，我們的卡辦出來了，我很興奮，我終于可以進(jìn)去了，我向圖書館，我心中那座神秘的殿堂跑去。這時(shí)窘迫的事情發(fā)生了，看著別人把卡往那個(gè)門禁機(jī)上一放，就可以進(jìn)去了，我再怎么試我的卡也不行。這時(shí)圖書管里一位年齡較大的老師走了過來，他把我那個(gè)卡上的條形碼對(duì)準(zhǔn)了那個(gè)紅外線，這時(shí)我進(jìn)去了，我說了聲謝謝老師，臉紅的快點(diǎn)走了，當(dāng)時(shí)感覺很丟臉。
那是我第一次走進(jìn)我心中那座神秘的殿堂，里面的氛圍和我先前的那種直覺一樣，在這里沒有喧囂與浮華，里面翻書的聲音很輕，比紫羅蘭的呼吸還要輕微，他們已完全沉浸縷縷的書香中了。他們沒有注意到我，我找了一個(gè)座位坐下，拿了我最喜歡看的散文來品讀，此時(shí)感覺讀散文和以往有明顯的不同。就好像品葡萄美酒需要夜光杯一樣，在讀書館里，心靈很澄清，沒有外界打擾，思想在文字里漂泊，精神得到了洗禮與升華。
想起那些或悲傷的或歡樂的生命，在瞬息之間成為永恒，文字里浸潤(rùn)著生命的感悟，如行一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，用文字慰藉著心靈。文字，是我們內(nèi)心的一片安靜的湖泊，就如一片雪花自由的由心間飄落，整個(gè)世界開始變得潔白。在文字里遇到那些讓我莫名心悸的語句，感覺瞬息之間，這些文字便如精靈一般，附在一朵朵浪漫的桃花上，綻開在我的眼媚里。忽而，想起落雪詩意的日子，忽而，想起那些無來由又沒結(jié)局的故事，有種似曾相識(shí)的額感覺，都是因文字而起，讀著文字，有時(shí)會(huì)想起細(xì)雨輕敲屋檐的情景，有時(shí)會(huì)想起一葉木舟漂泊在有楓橋的渡口。
就這樣沒有課的時(shí)候，我都會(huì)來圖書館。漸漸地我成熟了許多，沒有了大一時(shí)青澀與懵懂，圖書館仿佛是我的一位博學(xué)的知己，她見證了我的成熟，她給了我更多的智慧與思想。她的傾訴是詩意的，告訴我做一個(gè)幸福的人，讀書，旅行，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心身體和心情。當(dāng)心倦了累了，記得停下來，給心靈尋一份安暖，給自己找一方晴空他告訴我，最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。 她啟迪我 要在時(shí)光的隧道中播種美好，欣然每一個(gè)日出，用心感悟，釋然每一個(gè)日落，用心聆聽，抖落歲月的塵埃。
收藏歲月沉淀的芳香，在光陰的剪影中盈盈淺笑，任寒風(fēng)吹過依然向陽，落紅散盡依舊溫潤(rùn)，讓心充滿希望，與圖書館相隨，沒有紅塵喧囂，在清清淺淺的歲月中寫下動(dòng)人的暖。
每當(dāng)心情不好的時(shí)候，或遇到別人不理解的時(shí)候，我都會(huì)一個(gè)人來到圖書館，靜靜的思考著自己的是哪不對(duì)，或者是我們的價(jià)值觀不同，慢慢的想通了，心也就釋然了。她給了我一個(gè)安靜的環(huán)境讓我學(xué)習(xí)與思考，她告訴我們要迎著晨風(fēng)想一想，今天我該怎樣去努力，踏著星光問一問，今天我有多少收獲，她激勵(lì)著我們的內(nèi)心，讓我們?cè)谟邢薜纳睾蛷娜荩瑺N爛綻放，不要因虛度時(shí)光而悔恨。
時(shí)間的沙漏沉淀著我在圖書館的那些歲月，記憶的雙手在敲打著一行行文字，里面有這些年我在圖書館的一個(gè)人的歲月，有的日子很平淡，有段日子很激情，有些日子很溫馨。從一個(gè)青澀懵懂的大一學(xué)生，慢慢地變得成熟。知道自己要做的還很多，我像很多同學(xué)一樣，選擇了考研，大三準(zhǔn)備考研的日子很單調(diào)，但很充實(shí)。我早晨去自習(xí)室的時(shí)候會(huì)經(jīng)過圖書館，早晨的陽光照射著這座智慧的殿堂，她顯的平靜而安詳，我聽到★★有幾個(gè)同學(xué)在圖書館前面背著單詞，心里感覺很感動(dòng)。
我選擇的考研自習(xí)室和圖書館就鄰這一條并不算寬的路，我選擇了靠近窗臺(tái)的位置坐著，我要靜靜的守著她，就好像守著一位從相知到相識(shí)的老朋友，我總會(huì)在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候往窗外看看她，她仿佛告訴我，再苦再難也要堅(jiān)持，她說她也會(huì)陪伴著我，就像以前一樣，從未改變過。在晚上透過窗戶看著她，看著里面燈光，我好像看到了以前的自己，一個(gè)人在一個(gè)靜靜的角落學(xué)習(xí)，就像現(xiàn)在的自己一樣，心里充滿了溫馨與感動(dòng)。
?曾經(jīng)的歲月已悄悄逝去，唯有圖書館，記錄過我走過的蹤跡，我們?cè)谏钌顪\淺的歲月中寫下動(dòng)人的暖，我要在考研這段的日子里，陪伴著她，守望著她。
文/ 韓雨/ /
遇上你是我的緣作文 篇2
你，一個(gè)樂觀活潑的女孩兒，瀑布般的黑色長(zhǎng)發(fā)，嬰兒肥的臉蛋上嵌著一雙小眼睛，顯得十分可愛……
人海茫茫，一份從天而降的緣分讓你成為手足情深的至友。歲月流逝，至今我仍舊記得遇見你的那一刻，那時(shí)你我還四歲，在小區(qū)的花園，你將一小桶沙子倒在我身上，我也不甘示弱地將沙子倒在你的身上。一來一回，兩個(gè)稚嫩的小孩玩得不亦樂乎，銀鈴般的笑聲縈縈繞繞。從此，緣分就像一條無形的絲帶，將你我的心緊緊相連。
如今，我們都上了同一個(gè)小學(xué)，同一個(gè)班級(jí)，而且還是同桌。我們從兒時(shí)的玩伴，晉升成了朝夕相處的好同學(xué)。一份真摯的友誼在你我之間蔓延開來。
老師常說：“在茫茫人海之間相聚，必定是緣分。你在藝術(shù)方面比我好，聲樂、鋼琴、長(zhǎng)笛……你都樣樣在行，我可是作文你的頭號(hào)粉絲呢！你還記得嗎？你的第一次長(zhǎng)笛比賽，是我陪著你去的。那時(shí)候，你因?yàn)榫o張，雙頰紅得像秋天里成熟的蘋果，雙腳直哆嗦，時(shí)不時(shí)地還打了一個(gè)寒顫。我拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵(lì)你，告訴你一定能行。在你一鳴驚人的表演之后，我?guī)ь^為你鼓掌，為你喝彩，在緣分的指引下，我們?cè)谟亚榈牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。
說說笑笑，玩玩鬧鬧。你我經(jīng)?；貞浧鹜拢切┯字傻?，令人發(fā)笑的糗事。你總是會(huì)爆發(fā)出爽朗的笑聲，我也“撲哧”一聲笑了。你說你挺相信緣分，已經(jīng)認(rèn)識(shí)九年了，你說我像你生命中的一縷陽光，我也說你像我生命中不可或缺的伴侶！
你曾說過不分離，要一直一直在一起。
是的，大人都說緣分天注定，從出生那一刻就注定好了：你我會(huì)心連心，一起走過漫漫人生路。
遇上你是我的緣作文 篇3
遇上你是我的緣散文
如果說一場(chǎng)花開只待一場(chǎng)無言的邂逅，那么你我的相遇便是這人間的最美，你我間的相遇是一行文字，一段情緣，一念情誼 ―題記
剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)，對(duì)什么都是新鮮的，我開始在大學(xué)校園里閑逛，大學(xué)校園里的氣氛和高中就有很大的區(qū)別，高中的學(xué)生顯的匆忙，大學(xué)生相對(duì)顯的很悠閑。 不知不覺我走到了圖書館前面，一個(gè)思想者的雕像在我視野的前方，我感覺周圍很安靜，自己的思想變的很空靈，內(nèi)心有一個(gè)聲音，就是我要進(jìn)去。我走到了門口，看到需要刷卡，我的卡還沒辦出來，看著別人自由的進(jìn)出，心里感覺很落寞。
沒過幾天，我們的卡辦出來了，我很興奮，我終于可以進(jìn)去了，我向圖書館，我心中那座神秘的殿堂跑去。這時(shí)窘迫的事情發(fā)生了，看著別人把卡往那個(gè)門禁機(jī)上一放，就可以進(jìn)去了，我再怎么試我的卡也不行。這時(shí)圖書管里一位年齡較大的老師走了過來，他把我那個(gè)卡上的條形碼對(duì)準(zhǔn)了那個(gè)紅外線，這時(shí)我進(jìn)去了，我說了聲謝謝老師，臉紅的快點(diǎn)走了，當(dāng)時(shí)感覺很丟臉。
那是我第一次走進(jìn)我心中那座神秘的殿堂，里面的氛圍和我先前的那種直覺一樣，在這里沒有喧囂與浮華，里面翻書的聲音很輕，比紫羅蘭的呼吸還要輕微，他們已完全沉浸縷縷的書香中了。他們沒有注意到我，我找了一個(gè)座位坐下，拿了我最喜歡看的散文來品讀，此時(shí)感覺讀散文和以往有明顯的不同。就好像品葡萄美酒需要夜光杯一樣，在讀書館里，心靈很澄清，沒有外界打擾，思想在文字里漂泊，精神得到了洗禮與升華。
想起那些或悲傷的或歡樂的生命，在瞬息之間成為永恒，文字里浸潤(rùn)著生命的感悟，如行一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，用文字慰藉著心靈。文字，是我們內(nèi)心的一片安靜的湖泊，就如一片雪花自由的由心間飄落，整個(gè)世界開始變得潔白。在文字里遇到那些讓我莫名心悸的語句，感覺瞬息之間，這些文字便如精靈一般，附在一朵朵浪漫的桃花上，綻開在我的眼媚里。忽而，想起落雪詩意的日子，忽而，想起那些無來由又沒結(jié)局的故事，有種似曾相識(shí)的額感覺，都是因文字而起，讀著文字，有時(shí)會(huì)想起細(xì)雨輕敲屋檐的情景，有時(shí)會(huì)想起一葉木舟漂泊在有楓橋的渡口。
就這樣沒有課的時(shí)候，我都會(huì)來圖書館。漸漸地我成熟了許多，沒有了大一時(shí)青澀與懵懂，圖書館仿佛是我的一位博學(xué)的知己，她見證了我的成熟，她給了我更多的智慧與思想。她的傾訴是詩意的，告訴我做一個(gè)幸福的人，讀書，旅行，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心身體和心情。當(dāng)心倦了累了，記得停下來，給心靈尋一份安暖，給自己找一方晴空他告訴我，最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。 她啟迪我 要在時(shí)光的隧道中播種美好，欣然每一個(gè)日出，用心感悟，釋然每一個(gè)日落，用心聆聽，抖落歲月的塵埃。
收藏歲月沉淀的芳香，在光陰的剪影中盈盈淺笑，任寒風(fēng)吹過依然向陽，落紅散盡依舊溫潤(rùn)，讓心充滿希望，與圖書館相隨，沒有紅塵喧囂，在清清淺淺的歲月中寫下動(dòng)人的暖。
每當(dāng)心情不好的時(shí)候，或遇到別人不理解的時(shí)候，我都會(huì)一個(gè)人來到圖書館，靜靜的思考著自己的是哪不對(duì)，或者是我們的價(jià)值觀不同，慢慢的想通了，心也就釋然了。她給了我一個(gè)安靜的環(huán)境讓我學(xué)習(xí)與思考，她告訴我們要迎著晨風(fēng)想一想，今天我該怎樣去努力，踏著星光問一問，今天我有多少收獲，她激勵(lì)著我們的內(nèi)心，讓我們?cè)谟邢薜纳睾蛷娜荩瑺N爛綻放，不要因虛度時(shí)光而悔恨。
時(shí)間的沙漏沉淀著我在圖書館的那些歲月，記憶的雙手在敲打著一行行文字，里面有這些年我在圖書館的一個(gè)人的歲月，有的日子很平淡，有段日子很激情，有些日子很溫馨。從一個(gè)青澀懵懂的大一學(xué)生，慢慢地變得成熟。知道自己要做的還很多，我像很多同學(xué)一樣，選擇了考研，大三準(zhǔn)備考研的日子很單調(diào)，但很充實(shí)。我早晨去自習(xí)室的時(shí)候會(huì)經(jīng)過圖書館，早晨的陽光照射著這座智慧的殿堂，她顯的平靜而安詳，我聽到有幾個(gè)同學(xué)在圖書館前面背著單詞，心里感覺很感動(dòng)。
我選擇的考研自習(xí)室和圖書館就鄰這一條并不算寬的路，我選擇了靠近窗臺(tái)的位置坐著，我要靜靜的守著她，就好像守著一位從相知到相識(shí)的老朋友，我總會(huì)在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候往窗外看看她，她仿佛告訴我，再苦再難也要堅(jiān)持，她說她也會(huì)陪伴著我，就像以前一樣，從未改變過。在晚上透過窗戶看著她，看著里面燈光，我好像看到了以前的自己，一個(gè)人在一個(gè)靜靜的角落學(xué)習(xí)，就像現(xiàn)在的自己一樣，心里充滿了溫馨與感動(dòng)。
?曾經(jīng)的歲月已悄悄逝去，唯有圖書館，記錄過我走過的蹤跡，我們?cè)谏钌顪\淺的歲月中寫下動(dòng)人的暖，我要在考研這段的日子里，陪伴著她，守望著她。
文/ 韓雨/ /
遇上你是我的緣作文 篇4
那年，我們相繼攀上五臺(tái)山
絲絲秋意撩起心情
凝目卻見你早在那里喜迎
透過滿懷憧憬
三號(hào)樓屹立
丹楓早已染就理想
責(zé)任就在肩膀上頂
那年，我們相繼在這里求知
滴滴新知激發(fā)刻苦
埋頭卻見努力兩個(gè)字
便把全部精力投入
長(zhǎng)明燈階梯教室里
春華秋實(shí)不負(fù)光陰流逝
積沙成塔才可能鑄就成績(jī)
那年，為了將來的`壯舉而高唱
四處可見矯健或者勤奮影子
綠蔭長(zhǎng)廊里低頭詮釋瘋狂
粗細(xì)線夯實(shí)基礎(chǔ)只為不再緊張
因節(jié)點(diǎn)構(gòu)造而討論到天亮
閑暇歡樂氣勢(shì)又如巨浪
兩載留下印痕容今后再細(xì)思量
那年，我們相繼放下飯卡
完滿的句號(hào)綰起不易路
兩頰熱淚流淌不舍離去
七百個(gè)日夜伴隨校園的一草一木
背起行囊不忘為你裝梳
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