元宵節(jié)活動(dòng)方案范文5篇春節(jié)元宵活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-06-21 16:44:00 綜合范文

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元宵節(jié)活動(dòng)方案范文1

　　一、活動(dòng)目的：

　　豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　1月12日～1月18日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送賀卡，表達(dá)感恩之情。

　　2、“紅紅火火過大年”記錄：寒假期間，拍攝自己的寒假生活照片，并配上相關(guān)文字記錄自己的寒假生活。

　　3、學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

　　4、辦一期關(guān)于春節(jié)、元宵的手抄報(bào)。

　　5、撰寫主題征文。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，撰寫“我愛我們的節(jié)日”征文。每個(gè)小組至少上交一篇。

元宵節(jié)活動(dòng)方案范文2

　　社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)日的文體娛樂活動(dòng)，開創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定順江社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年順江社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓。鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

　　二、活動(dòng)安排

　　2月3日（農(nóng)歷正月十二日）上午10：00，在社區(qū)工農(nóng)院街21號(hào)居民大院開展社區(qū)元宵活動(dòng)。

　　煮湯團(tuán)

　　社區(qū)工作人員提前通知大院居民代表，社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)的居民品嘗。

元宵節(jié)活動(dòng)方案范文3

　　社區(qū)關(guān)于20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)XX年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　XX年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

　　二、活動(dòng)安排

　　2月15日（農(nóng)歷正月十三日）下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園（雨天社區(qū)一樓大廳）開展社區(qū)元宵活動(dòng)。

　　（一）比廚藝

　　比賽規(guī)則：

　　居民小組長(zhǎng)提前通知居民，有（興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

　　裁判：到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。

　　(二）煮湯團(tuán)

　　社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗。

　　(三）猜謎語

　　比賽規(guī)則：

　　每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準(zhǔn)）。

　　****社區(qū) XX年2月

元宵節(jié)活動(dòng)方案范文4

　　活動(dòng)背景：

　　為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來樹民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

　　活動(dòng)目的：

　　通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

　　通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

　　通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

　　培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;

　　培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;

　　讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　了解元宵節(jié)的`由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗

　　學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

　　活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：

　　由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

　　第一階段：了解“元宵節(jié)”

　　學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

　　教師方面：學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　學(xué)校方面：提供電腦房

　　第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比

　　學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;猜燈謎活動(dòng);

　　教師方面：為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

　　學(xué)校方面：對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評(píng)比。

　　家長(zhǎng)方面：家長(zhǎng)在活動(dòng)中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)?？梢栽诨顒?dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)同樣感興趣，也可積極地參與活動(dòng)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案范文5

　　同學(xué)們，自古以來，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋，現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

　　(同學(xué)們齊聲高喊：好。)

　　活動(dòng)方案一：創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

　　做湯圓、吃湯圓

　　過渡：同學(xué)們，每逢元宵節(jié)，我們的家里都會(huì)燒湯圓，吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?

　　(學(xué)生各抒己見，“吃湯圓，好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

　　(1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好嗎?

　　(齊聲高喊：好)

　　老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈，一起來做湯圓。

　　(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導(dǎo)和面，包餡。

　　小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

　　注意：和面時(shí)注意水溫，小心燙手。

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