初中寫景的作文 篇1
我寫得這個鳥島位于美麗的青海湖西南角處，在剛察縣的境內(nèi)。
這里是鳥的天堂，因為國家一級保護動物：大鴇、中華秋沙鴨、白尾海雕和黑鸛。國家二級保護動物：大天鵝、白額雁、鴛鴦、灰鶴、蒼鷺等許多種類，不知名的更多了。我和姐姐站在觀望臺上，工作員介紹，這里是鸕鶿王國，有成千上萬的鳥類：斑頭雁、銀歐、棕頭鳥、赤麻鴨、黑頸鶴等鳥類在這里和平相處。我從制高點不停的轉(zhuǎn)變角度而觀察它們的生活。首先去看它們的住宿，像一個大鍋爐一樣的山上密密麻麻的都是窩，每個窩兩尺見方，每個窩是鳥用自己的嘴用草、土做的。有的鳥飛前飛后，飛上飛下繼續(xù)建窩準(zhǔn)備養(yǎng)育后代。
它們吃什么呢？我換一個角度觀察，突然發(fā)現(xiàn)有的鳥從海中叼上幾條魚飛到窩里開始大吃，有些鳥會吃游人手里的食物，還有的會到山上草叢里去捉蟲吃……我想鳥兒太聰明了。
它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在唱現(xiàn)在最流行的歌曲。它們飛來飛去張開翅膀，一會兒向上飛，一會兒向下飛，好像在向游人耍酷。我也隨著它們張開雙臂跑來跑去，好像我也是它們的一員。
?。∥蚁氤蔀樗鼈兊囊粏T，和它們一起唱出一首又一首優(yōu)美的歌曲。我想長大后去當(dāng)鳥兒的護衛(wèi)者。
初中寫景的作文 篇2
中國上下五千年，歷史悠久，傳統(tǒng)節(jié)日自然也不少，有元宵、清明、七夕、重陽、春節(jié)等，其中，我最喜歡春節(jié)了！20xx年我在外婆家度過了一個最難忘的春節(jié)，外婆家在韶關(guān)，屬于客家人，客家春節(jié)有掃塵、貼春聯(lián)、穿新衣、敬祖先、吃團圓飯、守歲、拜年等習(xí)俗。
大年三十的早晨，我迷迷糊糊地起床，就發(fā)現(xiàn)外婆正在做肉丸子，舅媽們正在剝玉米粒，姐姐和妹妹在跑進跑出幫忙干活。外公也沒閑著，到街上趕集去了。舅舅們也在忙碌著，他們有的在大掃除，有的在貼春聯(lián)，還有的在招待客人喝茶。我這個小娃娃當(dāng)然不能在這幅圖中沒影，立即見縫插針忙乎起來。全家歡天喜地，喜氣洋洋，準(zhǔn)備過春節(jié)！
晚上，我們吃了白天辛辛苦苦準(zhǔn)備的年夜飯，哇，香噴噴，豐盛極了！我首先嘗了一個肉丸子，肉丸子是客家人年夜飯必不可少的一道菜，代表著團團圓圓。嗯，美味！一下子，便如流水般進了我的肚子，我先后吃了好幾道菜，都好香。大家酒足飯飽后，小孩子收到了夢寐以求的壓歲錢，每個孩子眼里閃著光。我們迫不及待地拿著壓歲錢去買煙花了，有手持煙花，金噴泉和噴筒煙花，我們先玩了手持煙花，我們高興地把手中的手持煙花甩呀甩，甩過哪兒就留下一條金色的線，宛如金龍翱翔。然后我們玩了噴筒煙花，按下一個按鈕，一個“大火球”便從噴筒中噴出，在天空中爆炸成一條漂亮的“五彩花”。最后我們又玩了金噴泉，一道道光影從金噴泉中噴出，形成了一個用金色光線做成的金噴泉，條條光線如水滴般灑落而下，壯觀極了！正當(dāng)我們玩完煙花時，三舅舅拿出了從廣州帶回來的銀噴泉玩了起來，本以為和金噴泉感覺一樣，可一點起來，銀噴泉的圓錐形發(fā)射器，如發(fā)著銀光的太陽，在一個圓形范圍之內(nèi)，到處都是銀色光條，毫無縫隙，壯觀的不能再壯觀了！時間飛快，轉(zhuǎn)眼快到十二點了，家家燈火通明，煙花聲，鞭炮聲不覺于耳，這些聲音伴隨著新一年的到來越來越響?？粗@滿天絢麗多彩的煙花，聽著這熱熱鬧鬧的爆竹聲，大家臉上都掛著幸福的笑臉，我真希望時間停留在這一刻?。?/p>
初中寫景的作文 篇3
冰融了是春。粼粼春水，汪汪一碧，卻又閃著些藍(lán)的光。風(fēng)吹皺了水面，吹皺了心情。多想這樣對風(fēng)坐著，看那吹皺的水面上，一波一波歡躍著奔向自己，自然地舒展，多么自由，讓人不自主地想起了天上悠悠白云，只是那白云雖可愛，卻少了迷人的眸子。而春水的明眸一動，冰封的一切都欣欣然起來了。
花開了是春。鮮艷的迎春花在春風(fēng)里悄悄綻放，它清晨給我們一個大大的驚喜，那炫目的紅更是別有一番韻味，叫人擔(dān)心這樣柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。柔嫩的花瓣散發(fā)著淡淡幽香——這朵花是春的笑臉，雖嫩但不嬌，迎著春風(fēng)開了。是她耐不住冬的寂寞任性地開了嗎？她們的任性卻換來人們輕松的笑臉，她將空氣撩染得活潑，生氣十足。
鳥來了是春。它們自由自在地飛翔在那高遠(yuǎn)的天空里，自由自在地歌唱在田野里，自由自在地休憩在枝頭上，更有它的伙伴——風(fēng)箏在與清風(fēng)白云一起嬉戲，又是紙鳶滿天飛的時節(jié)了。記得去年此時我在寬闊的廣場上放了一只鷹鳶，今年的我卻只能在看風(fēng)箏。也許春就是只鳥兒，飛遠(yuǎn)又飛近，飛去又飛回。
風(fēng)兒卷著輕塵撲向你的面頰是春。柔柔地癢癢地，閉上眼睛接受她的撫摸，卻又忽然地不見了。睜開眼睛，桌上的輕塵就是她來了的痕跡。跋山涉水，她奔向我們，匆匆地，她是否又去赴下一個約會？
雨絲夾雜纏綿在漆黑夜里的低訴是春。貴如油的春雨，一滴一下兒，細(xì)密著，沒有夏雨的駭人之勢，只是潤濕你的心，讓你慢慢沉醉在她的溫柔里，一下兒一滴，仿佛在你的耳邊輕語：“我來了”。
尋找著春，我看到遙遠(yuǎn)的柳梢上那淡淡的綠；尋找著春，我看到道旁樹上那紅紅的蓓蕾；尋找著春，我看到枯黃的草中伸出的嫩綠手臂映著嬌艷的黃花。
春是花，春是水，春是鳥，春是雨，春是風(fēng)……春是希望，去了又回來，歲歲年年。
初中寫景的作文 篇4
暢游完美麗的黃河第一灣，體味了藏家的風(fēng)土人情，吃完了美味的牛肉和羊肉，跳完了藏家的傳統(tǒng)舞蹈，我們又來到了美麗的若爾蓋大草原。
若爾蓋大草原位于甘肅和四川的交界處，是阿壩州最美麗的地方，在那里牛羊遍野，牧馬成群，礦藏極為豐富。
一下車，我們就冷得直打抖，于是就將所有的衣服穿在身上，那里只有零下幾度寒風(fēng)刺骨，一不小心就會得流行性感冒。隨即。我們進入了大草原中，簡直是美不勝收：牛羊成群，秘密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；牧馬也是如同天空中的繁星，令人眼花繚亂。
很快，我們就來到目的地，若爾蓋大草原·花湖。一到那，我們就看到湖上的水極為清澈，如同一面明鏡。水中還有極小的小魚，在向我們打著招呼，可愛極了。瞧，湖面上還有少許的小鳥群在陪伴著花湖。湖面上不一會就泛起了微漣漪：一會像在打的小孩；一會像一朵朵美麗的格?；ǎ灰粫褚粋€斑斑點點的玉米棒……千變?nèi)f化。向前走幾步，我們又站在了觀光臺上，一陣陣涼風(fēng)迎面而來，我們一群人被冷得直打抖。放眼望去，草原的美景盡收眼底，清新的空氣也撲鼻而來，令人浩氣長舒。一片綠色在眼中如同一塊綠毯，美麗極了。
時間一分一秒的過去了，我們也該收收心回家了。雖然我人不在那，但心在那，若爾蓋，我還會在來！
初中寫景的作文 篇5
我有一個美麗的校園。
校園前面有一個又寬又大的操場。操場太大了，我找不到邊緣。操場真的很美，綠色的植被讓你感覺進入了一個連綿不斷的童話世界；操場真的很好。我們在上面玩，它不介意。
我一進校園，就看到一個警衛(wèi)室，里面住著一個老人和一個老婦人。兩位老人都很勤奮。秋天，學(xué)校大門前的梧桐樹上的黃葉脫落了，老人和老婆婆都拿著大掃帚。
把梧桐葉掃到一邊，用火燒掉。
進去，就到了食堂。平時食堂買東西的人很多，比如羊肉串。兩袋巧克力，三合一水果派等等。
再往里走，你會發(fā)現(xiàn)高級教師的辦公室、總務(wù)室、實驗室。高一老師辦公室很酷。下學(xué)期四年級去捧一本書的時候，站在辦公室門口，感覺特別爽。總務(wù)室在高年級老師辦公室旁邊。總務(wù)室有很多書：語文、數(shù)學(xué)、英語等很多科目都是從總務(wù)室拿出來的。但是coco在實驗室里很害怕：有好幾個擺著骨頭的人體模型，更不用說有多嚇人了。
深入校園，三四五六年級都有課，一個班大概四五十個人。這些教學(xué)樓里有一個閱覽室，也就是圖書館，由學(xué)校的主任管理。
我們學(xué)校后面有一座大山。如果你站在山上，再看一眼校園，所有的風(fēng)景都會映入眼簾。教學(xué)樓層的爬山虎格外翠綠迷人。
我的學(xué)校雖然沒有其他學(xué)校寬，但是也沒有其他學(xué)校大，其他學(xué)校也沒有游樂設(shè)施可以玩；然而，我仍然熱愛我的學(xué)校，并以此為榮！
初中寫景的作文 篇6
想念我的初中，在那里，老師的一顰一笑，給我的諄諄教誨都會給我力量，讓我感到無比的親切。
走進校門，諾大的校園在眼前展現(xiàn)出來。正前方是文化墻，上面刻著《沁園春·長沙》《少年中國說》《荀子·勸學(xué)》三篇文章。向右看去，那里還有假山和一個小池塘，水十分清澈，可以看到許多可愛的金魚在里面游來游去。再向里面走，便是我們的初中部的三棟教學(xué)樓，我們在那里上課，聆聽老師所講的知識，并知道不少的道理。老師上課方式嚴(yán)肅卻又不失幽默，老師們的講課方式深深地吸引了我們。
教學(xué)樓的后面三棟樓就是我們的宿舍，第一棟就是我曾經(jīng)生活過的地方，生活老師雖然對我們嚴(yán)厲卻又不失慈愛，她會經(jīng)常把自己喜歡吃的東西與我們分享，因為我們學(xué)習(xí)十分忙碌，她會幫我們?nèi)バ≠u部買我們需要的東西，在宿舍里，生活老師不只是我們的老師，更像是我們的好朋友，在宿舍里，我時常會感受到無盡的歡樂。
從宿舍出來，正對著的就是我們的飯?zhí)茫覀兊娘執(zhí)梅譃閮蓪?，第一層是男生飯?zhí)茫诙邮桥執(zhí)?。我們每天放學(xué)都會在那里吃飯，以供給身體的能量，飯?zhí)玫膹N師每天都會做不同的菜，提供我們身體均衡的營養(yǎng)。每天晚上晚自習(xí)放學(xué)后，做完了老師布置的功課，我們也可以在一樓的飯?zhí)贸缘较埂?/p>
從飯?zhí)贸鰜恚筮叡闶俏覀兊牟賵?，在從飯?zhí)米叩讲賵龅穆飞希瑑蛇叡闶俏覀兊幕@球場了，每次下午放學(xué)，男生們總是喜歡拿著籃球，在籃球場打上個二十幾分鐘，然后心滿意足的去洗澡吃飯。在這個籃球場我們每個學(xué)年都會舉行一次籃球比賽，我們班的男生曾取得第二名。
操場也承載著我們滿滿的回憶，記得自從初二下學(xué)期開始，為了使我們在體育中考取得滿分，我們每天清晨都會在操場上跑步，不論是炎炎的夏日還是嚴(yán)寒徹骨的冬季。每次重大活動都會在這里舉行，全校師生會穿著禮服，搬著小凳子坐在操場的草地上，聽學(xué)校重要領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。還記得在這個操場上，我們不知道揮灑過多少的汗水，每次校運會，我們班的同學(xué)總是會爭先恐后地抱一些項目，盡管沒有比賽項目的同學(xué)也沒有閑著，他們會為別的同學(xué)喊加油，每次我們班加油的聲音總是會壓過別的班的同學(xué)。從初一開始，我們班就一直保持著運動會全校第一。
一想到初中，我的心就會洋溢著激情和不舍，我相信我的初中一定會永遠(yuǎn)在我的心里。
初中寫景的作文 篇7
午飯過后，爸爸媽媽帶著我去得勝河邊尋找秋天。 一路上，迎面撲來一股濃郁的金色氣息。路邊的一棵棵槐樹，高大而又挺拔，我走近它，仰起頭，看到槐樹蒼勁的樹干上布滿了紋路，密密麻麻的枝丫上已沒有一片樹葉，只剩下一串串金黃色豆莢狀的果實，一陣微風(fēng)拂過，不禁發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，像是它們正在彼此訴說著秋天的故事呢!樹下小草的草尖兒也變黃了，只剩下根部還隱隱約約透著一絲綠色。
草叢中的狗尾巴草興奮地?fù)u著毛茸茸的腦袋，向我們炫耀它剛?cè)镜慕鸢l(fā)…… 我來到得勝河邊，輕輕踏上小木橋，木板發(fā)出“嘎吱”、“嘎吱”的聲音，我緩緩地向前走著，涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉頰，河水打著皺兒從橋下流過，河面的浮萍不停地被沖散，再合攏。站在小橋中間向遠(yuǎn)處眺望，得勝河全景一覽無余。兩岸的野草呈現(xiàn)出一片片金紅色，根根直立，風(fēng)吹草動，這片“草海”竟泛起紅色的浪，并發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。遠(yuǎn)處的河畔上，一大片蘆葦猶如一群婀娜多姿的女子，在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)中，蘆花漫天飛舞，如同瑞雪天降，又似天女散花，紛紛揚揚，最后又極其輕柔地在風(fēng)中隱去……啊，蘆葦總是能帶給人一種溫馨優(yōu)雅的美感。
越過小橋，沿著河岸繼續(xù)前行，一大片田野展現(xiàn)在我的眼前。首先映入眼簾的便是那塊白菜地，大片金黃中唯一這塊新綠特別搶眼。白菜們像一個個小娃娃，扎著一頭綠色的小辮兒，神氣活現(xiàn)地四處張望。緊挨著菜地的是稻田，稻子成熟了，一個個像是害羞的姑娘，彎著腰，低著頭，羞澀地笑著。那金黃色，是喜悅;那沉甸甸，是豐收。
有些稻田已經(jīng)收割，田里一茬一茬的稻樁整齊地排列著，韻律十足，我仿佛又看到了農(nóng)民伯伯忙碌的身影。 槐樹、小草，小橋、流水，河畔、田園，我將著幾個詞連接，竟在不經(jīng)意間勾勒出一幅美妙絕倫的秋日畫卷。
初中寫景的作文 篇8
我喜歡雨，喜歡四季的雨。
我喜歡春天的雨，喜歡那柔弱纖細(xì)的牛毛細(xì)雨。
春天，生機勃勃，萬物復(fù)蘇，春雨的到來為色彩斑斕的春又添上了一筆濃濃的春味。初春的早上，我漫步在幽靜的小道上。突然，從天上掉下一滴水珠，我伸出手，又一滴水珠落在我的手中。漸漸地，更多的水珠落了下來。我的嘴角微微向上翹了翹，停止走動，仰起頭，閉上雙眼，盡情享受春雨落在身上的樂趣。
我喜歡夏天的雨，喜歡那粗獷豪放的傾盆大雨。
夏天，干燥悶熱，汗流浹背，夏雨的到來使生性暴躁的夏抹去自己的天性變得平靜。酷夏的中午，我躲在屋子里吹空調(diào)，忽然，電閃雷鳴，烏云聚集，我立刻眉開眼笑，關(guān)上空調(diào)，跑到陽臺，盼著早些下雨。過了一會兒，豆大的雨點傾盆下來，每滴雨點都好像迫不及待地想要看到人們的笑容，雨后，我的心里舒服極了。
我喜歡秋天的雨，喜歡那凄涼短暫的微涼小雨。
秋天，凄神寒古，悄愴幽邃，秋雨的到來正為這孤獨的秋送上萬物的安慰使它快樂。凄秋的傍晚，夕陽西下，萬物籠罩著橘紅色，顯得更為凄涼，我站在院子里仰望天穹，霎時，一滴水珠打在我的臉頰上，那時，讓我感到有一種說不出的感覺。真是妙不可言。漸漸地，更多的水珠打在我的臉上，手上，衣服上，腳上。
我喜歡冬天的雨，喜歡那似雨非雨的雨---雪。
冬天，寒風(fēng)刺骨，滴水成冰，冬雪的到來代替了雨，它為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。寒冬的晚上，我翻來覆去睡不著，索性穿上綿睡衣打開窗簾呼吸新鮮空氣。頓時，我楞住了，樓下的地面上蓋了一層白色的東西，定睛一看，是雪。整個小區(qū)都被雪蓋住了，那景色實在太棒了，我打了個哈欠，拉上窗簾，很快進入了夢鄉(xiāng)。
我喜歡雨，更喜歡四季各有不同的雨。因為同一種自然現(xiàn)象，在不同的季節(jié)會用不同的方式向人們展示自己不同的方面。
初中寫景的作文 篇9
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
初中寫景的作文 篇10
我在想，為什么時間每天只有24小時?我什么都想干，也什么都不想干，但著實在身不由己。我獨自站在屋檐下，癡想。時間在流失，我在等，等天上掉下靈感。我想這是不可能的，于是在空地上走幾步。
忽然身上感到有雨絲落下，抬頭一看，原來下雨了。雨不大，只是三三兩兩地落下來，滴在水上，特別濕潤。地上很快積起水坑，但不大，只有一小部分雨點落在上面。竟聽不出響聲，只能從水坑上濺起的水花才知道雨下在上面。那水花一圈一圈擴大，水珠(其實也還談不上是水珠)落在圈中間，濺起水花，散開，落入水中。周圍的一切都那么寧靜：路上的車并不多，也沒有什么行人。這兒就更顯得清靜了。屋檐上流下的雨水拍打在臉上，手上，給人不僅是那濕潤，更多的是清涼。蒙蒙細(xì)雨中的世界，顯得那么幽靜。我靜下心來，用心去體會大自然的樂聲。這是件多么美好的事情呀!沉濕在秋雨帶來的快樂中。雖然說周圍的景物不是摩天大樓;也不是熱帶雨林;但在這秋雨中有著它獨特的美?？粗蓍苌系挠挈c落下，落在水坑中;聽著在屋檐上積起的水珠打地在上的聲音，這也稱得上是一種享受。在這綿綿細(xì)雨中出去走幾步，感覺特別好。我徒步走著，來到了樹下。抬起頭，大樹那魁梧的身子上，細(xì)枝的盡頭上的葉子，收集起雨滴，忽然落下，滴進你的衣領(lǐng)，清涼和濕潤灑遍全身。我還在走，不知不覺來到了河邊。雨有點大了，河面上像是被打破的鏡子似的，滿是碎玻璃。我站在橋上，憑欄遠(yuǎn)眺。遠(yuǎn)處的景象似乎被一層輕紗籠罩著。順著江面往遠(yuǎn)處看，頗有份朦朧的感覺。這時起風(fēng)了。雨顯得大了許多。幸好我?guī)Я藗?，我繼續(xù)向前走。
河邊的柳樹被風(fēng)吹著，補助得搖擺，時不時吹落一些水珠，隨風(fēng)飄著，顯得格外柔美。這時的風(fēng)已打破了原先的寧靜，雨點重重的打在傘上，發(fā)出“啪，啪”的聲響，好似交響樂，聲音是多么地和諧。我也加快了腳步。我望著這雨中的世界如同幻境一般。過了好久，雨才停了。水坑很多。那也草就被水坑包圍。風(fēng)還在吹，天氣變的更冷了，已不止是打幾個寒戰(zhàn)了?？諝庾兊们逍铝恕Ｎ抑豢上囚~一會兒便去了。細(xì)雨中的感覺還是那么令人回味。
初中寫景的作文 篇11
傍晚，天陰沉沉的，像玉帝打翻了墨瓶。天氣悶得透不過氣來。蜻蜓也在低空中盤旋。看著那滾滾烏云，我知道馬上就要下暴雨了。
突然，狂風(fēng)大作。隨著風(fēng)的到來，那黃豆大小的雨點像一把把利箭直瀉而下。我和媽媽打著傘走在路上，因為風(fēng)大，我緊緊地抓著傘，生怕被風(fēng)吹走。天地間扯起了千萬道水簾，像千萬條瀑布。人們都躲到商店避雨。再聽雨聲，像千萬頭雄獅在怒吼，又像無數(shù)串鞭炮在燃放，匯成千萬條“小河”。就連我的妹妹也躲進了媽媽的懷抱。
樹枝被風(fēng)折斷，天空中雷電交加，在家的人都將窗戶緊閉，生怕雨落到家中。“轟鹵一聲巨響，天空中出現(xiàn)了一道長長的白色閃電。公園里的小草、樹木，都穿上了一層“雨水衣”。小河里也不停地滴著雨水，“乒乒乓乓”。激起了水泡。過了一會，小河里的水變多了。公園里，尋找著避雨的人們腳步更加急促了。
過了一會兒，雨停了。天空中出現(xiàn)了一道七色的彩虹。天空好像用雨水洗干凈了剛才玉帝打翻的墨汁，天空又恢復(fù)了原來的樣子，湛藍(lán)湛藍(lán)的。我喜歡這暴雨后的美麗。
這場暴雨是那樣的突然而又兇猛。剛剛還是艷陽高照，一會兒就是烏云密布，悶熱的空氣壓得人喘不過氣來。暴風(fēng)雨的前夕總是寧靜得讓人可怕，的確，暴雨之前連聲悶雷也沒聽見。終于，這場暴雨在沉默之中爆發(fā)了。它不像春雨那樣的溫柔，也不像秋雨那樣的纏綿，更不想冬雨那樣的凜冽，它獨有它那粗獷、不羈的野性。豆大的雨滴如脫韁之馬，從低沉的空中沖向地面，像在尋找什么東西似的，東一頭西一頭亂撞。又像那從九天之外落下的巨大的瀑布，擊打著世間的萬物，仿佛要吞噬掉這所有的東西。有誰能料到這場突如其來的暴雨呢?結(jié)果人們都被淋成了地地道道的“落湯雞”，真是狼狽不堪，只能站在房檐下茫然的望著這場雨。
好不容易盼來了一場雨，我怎能失去這個良好的機會呢?我借著為媽媽送傘的機會，毫無顧忌的沖進雨中，任由雨滴拍打著我的臉頰與肩膀，真是太舒服了!盛夏給我?guī)淼脑餆岫荚谖覜_進雨中的瞬間消失得無影無蹤。所以這場暴雨真可謂是一場及時雨，為感到炎熱的人們都帶去了一份清涼、一絲舒適。我在雨中僅僅待了一分鐘，也同樣被暴雨毀了容，渾身上下都濕淋淋的。這場及時雨拂去了城市在夏天聚集的所有炎熱，這個城市又好像回到了涼爽的秋天一般。
這場暴雨必然是短暫的，夏日的暴雨就是這樣，來也匆匆，去也匆匆，就像一顆流星，只在人間閃耀了一瞬間，隨即就又從人間蒸發(fā)。
雨后它帶給人們的又是一個美麗清新的世界，花草樹木上晶瑩的水珠耀眼奪目，人們在這美麗的世界中享受著，也漸漸忘卻了這場暴雨……
初中寫景的作文 篇12
今天早上，我像平時一樣，打了個哈欠，揉了揉迷糊的眼睛，準(zhǔn)備起床看書。
媽媽看見了，說：“好多天都是陰天，今天太陽公公終于露出了笑臉，思璠，快起床，天上的云朵好漂亮呀!”我急忙爬了起來，連拖鞋都顧不上穿，光著腳跑到了陽臺上。呀!真好看!白云在太陽光的映襯下，就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷?？商柟馓萄哿耍铱戳艘粫陀X得眼睛不舒服，媽媽在廚房里說：“這邊的云也很好看，而且沒有陽臺上那么刺眼，到這兒來看吧!”我趕緊跑到廚房里，從窗戶望外看，有一團長長、扁扁的，兩頭尖尖的白云，就像一支沖向空中的火箭。
再往“火箭”的下面看，那些白云有點奇特，既不像烏云那么黑，也不像白云那么白，一時半會兒說不清那是什么顏色，就連形狀都很奇怪，朦朦朧朧的，好多云團連在一起，但每個云團的頂部又都是尖尖的，讓我想起了去年我去連云港看到的連綿起伏的山峰。我想，云山上會不會有兇猛的“百獸之王”大老虎呢?會有可愛的小松鼠、調(diào)皮的小猴子，憨厚的大黑熊嗎?這些小動特會喜歡吃軟軟的云做的棉花糖嗎?還會有遍地的花花草草，茂密的森林嗎?……
想到這里，我滿腦子都是問題。
哎，只要我好好學(xué)習(xí)，長大了一定能飛到云朵中，揭開這些問題的答案。
初中寫景的作文 篇13
清晨，太陽慢慢地升起，一束束金光透過樹林，灑在林間的空地上。寺廟里的青煙緩緩上升，仿佛給大山披上了一層神秘面紗。“咣……咣……”，一陣陣鐘聲驚醒了正在林中睡覺的小鳥。它們展翅高飛，開始了新的一天。這鐘聲就來自我的家鄉(xiāng)——————五泉山。
一進公園大門，就會看見一座霍去病的雕像，只見他昂首挺胸地騎在一匹戰(zhàn)馬上。傳說西漢年間，霍去病率領(lǐng)大軍，攻打匈奴。路過此山時，因為找不到水源。他拿出皮鞭抽了五下，便形成了五泉，從此就叫“五泉山”。
在山上最值得一觀的便是五眼清泉。其中我最喜歡的是“掬月泉”。農(nóng)歷十五的晚上，天上一輪玉盤似的明月，倒映在泉水里。這時，泉里的月亮觸手可掬，那真是美麗極了，故名“掬月泉”。
如果你玩累了，坐在大巖石上，觀賞著優(yōu)美的風(fēng)景，聽著小鳥的歌唱，再喝上一碗蒙泉水泡的“三泡臺”，那再沒有什么能比得過這樣了。除了這兩個泉，還有惠泉、甘露，摸子三座泉。這五泉潺潺地向下流著，最后匯成小溪，流進了荷花池。
荷花池上有一座“九曲橋”。它彎彎曲曲的，大概是可以讓游客更好的欣賞美景的緣故吧！池里長滿了許多密密麻麻碧綠的荷葉，荷花從荷葉之間冒了出來，為整個池子增添許多色彩。有許多青蛙在田田的荷葉間跳來跳去，小魚兒則在池中游來游去，樣子可愛極了！
啊！我愛家鄉(xiāng)的五泉山！更愛我的家鄉(xiāng)！
初中寫景的作文 篇14
雖不能與春天相媲美，也不能與夏日相爭艷，更不能與冬季相比擬，卻是勝利后留下的碩果
———題記
一個秋日的黃昏，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，盡情享受這鄉(xiāng)間的秋色，日薄西山，在晚霞的映照下，真可謂是“滿目青山夕照明”啊
秋葉
我沿著小路緩緩前行，夕陽將我的影子拉的老長老長，路邊一灣池塘，秋風(fēng)徐徐拂過，水面上漾起道道漣漪。在夕陽余暉的映照下，波光粼粼，金光閃閃，滿地生輝，真美啊，我不禁感嘆。
又一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，枝頭的黃葉應(yīng)聲落地，我彎腰拾起一片落葉，只見黃葉上的頁脈更加剛勁，我輕輕一捻，葉片便成了碎屑，從指縫中滑落。
落紅不是無情物，化作春泥更護花，落紅如此，落葉亦然，相信明年的枝頭，綠葉會更加茂盛。
秋風(fēng)
秋風(fēng)不像春風(fēng)那樣和煦，不像夏風(fēng)那樣熱辣，也不像冬風(fēng)那樣冷澀，但他涼爽宜人而又富有詩意。一陣秋風(fēng)吹過，送走了夏的炎熱，帶來了秋的涼爽，秋風(fēng)勁吹，吹出大地的金黃，吹開農(nóng)民臉上的笑臉，吹開一個天高云淡的朗朗乾坤。此時，我才真正領(lǐng)會到劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的萬丈豪情，感受到“一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。寥廓江天萬里霜”的無比豪情。
此刻，又一陣秋風(fēng)吹來，吹皺一池秋水，吹出一池生動，喚醒一樹黃碟，在風(fēng)中飛旋，飄舞……
秋雨
秋雨沒有春雨那么纏綿，下個不停，讓人心煩：也不像夏雨那般惡作劇，來去匆匆：更不像冬雨那般刺骨，要么夾著冰晶，要么夾著雪粒。它輕柔而瀟灑，淅淅瀝瀝的落著，灑在人的臉上，帶著絲緞般的涼意。
黃昏時分，坐在窗前，放眼眺望，遠(yuǎn)山在暮雨中隱去身影：凝神細(xì)聽，秋雨在芭蕉葉上彈奏著舒緩的古箏曲，樹葉被雨洗的锃亮，在窗外哼唱著愜意的歌謠：看窗外的路燈在秋雨中閃著昏黃的光，一切都那么詩意，一切都那么朦朧……
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