年級(jí)寫人的作文 篇1
您住在美麗的東錢湖畔古老的韓玲老街。中等身材，花白的頭發(fā)，瘦瘦的臉頰。因?yàn)榘l(fā)了一次小中風(fēng)，所以走路說話都慢吞吞的，但是臉上總掛著笑容，讓人感覺特別和藹可親。
每當(dāng)您知道我要去您家的時(shí)候，您雖然走路不方便，但是還是早早的起來，去市場(chǎng)買剛從東錢湖里捕來的新鮮的螺絲和活蹦亂跳的河蝦，還買了我最喜歡吃的牛肉，拿回家讓奶奶燒美味的小菜給我吃。
每次我去您家就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到您笑容滿面地站在街口迎接我們。只要我們一下車，您就會(huì)馬上拉著我的手不斷的問：“成績(jī)?cè)趺礃友?在爸爸媽媽那聽不聽話呀?”
有時(shí)您還會(huì)不顧自己身體不便，和我一起去爬老街旁韓嶺大山的山間小路。一路上您仔細(xì)的給我講解山上各種植物知識(shí)。很多知識(shí)都是我從您那里學(xué)來的。比如：開著白花的是梨樹，開著紅花的是桃樹，像韭菜葉子一樣的是麥苗，從田里剛鉆出來手掌形狀葉子的是南瓜的小苗，像碗口粗的是毛竹，比手指粗一點(diǎn)的是烏竹，筷子一樣粗的是野山竹……
您今年突然離開了我們，走得那么的急?，F(xiàn)在我到您家去，街口再也找不到您那瘦瘦的身影。雖然奶奶也會(huì)給我買螺絲，河蝦和牛肉。但是味道總比不上和您一起吃時(shí)那樣鮮美。奶奶也會(huì)對(duì)我噓寒問暖，但是我感覺總是有點(diǎn)不一樣，雖然爸爸也會(huì)陪著我一起去爬山。但他不會(huì)像您一樣耐心的講解各種我沒見過的植物，知道的事情也沒像您那么多。
和你在一起的時(shí)候我是多么的高興，多么的快樂?，F(xiàn)在讓我真心的感覺到爺爺一一有你，真好。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的母親一直生活在農(nóng)村，現(xiàn)在已五十多歲但她并不服老，依然種著莊稼修著菜園。一生沒有太多的愛好，到老了陪著她過日子的只是田地與幾間房子。
每當(dāng)夜深人靜或獨(dú)處時(shí)，那種不需醞釀、不需前奏的想念油然而生，我的母親你辛苦了！每次母親到我這來，都是匆匆而來、匆匆而去。因?yàn)樗幌氲⒄`我的工作，所以這些年見面的時(shí)間少了，一見面那種話不知從何而說起的感覺多了。我知道要多陪陪她，可每次和他說及此類話題時(shí)，她總是搖頭推辭，反而要我“好好工作，把學(xué)生教好，咱家以后要靠你了。我很好，你給我的錢，還有呢。”這是她對(duì)我的期望和委婉的.搪塞。
在我的印象里，她總是那副裝扮，不太整齊的長(zhǎng)發(fā)，有些縮短的外衣。和人說話時(shí)那爽朗的笑，與干活時(shí)那麻利地腳板。
我的母親她是一個(gè)苦命的人。
年輕那會(huì)兒沒日沒夜的干活，田里她是一把好手，家里還要操持家務(wù)，可苦了她。每年一到二三月青黃不接時(shí)，家里的吃飯就成了問題，真是勒緊褲腰帶過日子。我記得那會(huì)媽媽總會(huì)鹽一大缸咸菜，中午飯前那會(huì)是我最餓的時(shí)候，我總會(huì)悄悄地揭開缸蓋子抓一把咸菜塞在嘴里，然后跑到?jīng)]人的地方慢慢地嚼。有時(shí)實(shí)在不想吃這東西，可家里除了這之外并沒有什么可以吃的了。
后來我們剛長(zhǎng)大。本來母親可以享享福了，可父親卻走了，這對(duì)她打擊很大。父親走的那幾天，她不吃也不喝天天躺在床上。后來我外婆和我姨她們來我家住了一段日子，她才慢慢下床。那些日子是最難煎熬的，食不甘味、徹夜難眠，多少個(gè)夜晚他的枕頭旁都被淚水浸濕。反過來還要?jiǎng)裎课覀?，“你父親去了，他不管我們了。我們還要生活，咱們都好好的”每回這話音剛落，他的喉嚨就哽咽住了。我明白母親在強(qiáng)顏歡笑，我也明白這話的份量。父親走后的好幾年，三十團(tuán)年都沒過成，說好了不許提，可吃著吃著，眼淚水啪啪直掉。上墳更不用說，母親總在墳上打滾，哭的死去活來，我也沒有去勸，但每次都是我背著回去。
前兩年，我出遠(yuǎn)門打工，母親那不忍離別但有無可奈何的樣子。更是讓我多少個(gè)夜晚糾結(jié)。我是一個(gè)木訥的人，往往人前的感情人后才知，于是我跟母親通上了電話，我明白說話時(shí)不要讓母親聽出在外地的不適。強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地喊了一聲“母親”，眼淚不聽話的順著臉頰大顆大顆的滴在地上，我極力掩飾著調(diào)整著自己的聲音。電話那頭的母親見我半天沒有動(dòng)靜，就一遍一遍地喊我名字，我聽出了母親的著急，便不自覺地點(diǎn)頭嘴里憋著一個(gè)字“嗯”，母親問我到了，路上好吧？一個(gè)人在外面別急，干什么慢點(diǎn)。我終于忍不住了，哭了出來，也許是第一次出遠(yuǎn)門，也許是太孤單，也許是母親的牽掛。母親聽出了我的哭聲，又喊起了我的名字，接著，電話里傳來了母親一抽一抽的哭泣聲。我們都停止了說話，過了一會(huì)兒，母親的聲音變正常了，說道：“你要好好的在外頭干，不要讓人家笑話，吃飽穿暖，不要虧待了自己。我在家里很好，不要牽掛?！?/p>
現(xiàn)在，我回了家鄉(xiāng)。想把母親接過來跟我住，好好讓我孝敬孝敬她老人家?？赡赣H總是推三阻四說：“現(xiàn)在我還能干，等過兩年干不動(dòng)再說?！?/p>
年級(jí)寫人的作文 篇3
在我的生活中，有很多很多的好朋友。有何行健，戴蘇渝，顧子川……其中謝喬對(duì)我最好了。有一次我的書包拉鏈壞掉了，不知道怎么辦。剛好是放學(xué)的.時(shí)間了，我更加著急了。
這時(shí)謝喬來了。他看我那驚慌的臉色便知道我一定有難題了。他走上前來，問我：“你咋了，還不回家？”我哭喪的臉對(duì)他說：“我的書包拉鏈壞掉了，我該咋辦啊，我還要趕緊回家呢?！敝x喬走過來，拿起我的書包，看了看便對(duì)我說：“別擔(dān)心我會(huì)幫你的?！蔽翌D時(shí)我頭上的烏云都消失了。仿佛有一道七彩的光芒照射過來，讓我感覺到心中有一股暖流在我的身體里亂穿。我開心的不行。他拿起我的書包一看就知道我的書包是咋了。他把兩個(gè)拉鏈一起來，這我可是看都沒看過的。我心急如焚，怕這個(gè)方法不行。謝喬他拉了幾次就好了，我真是太開心了。我連忙道謝，可謝喬說：“我們都是朋友，我們要肝膽相照的嗎？”我說：“恩恩，你說的一點(diǎn)也不錯(cuò)，我以后也會(huì)幫助你的?！?/p>
他們都說人生得一知己就夠了，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。就算你有了很多的金錢，但你沒有朋友的話就會(huì)感受到有了錢也沒用，友情是買不到的。我們應(yīng)該珍惜我們的朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇4
說起我們班上的“小不點(diǎn)”可不是名不虛傳。她叫張君迪，因?yàn)樗?，所以大家叫她“小不點(diǎn)”可她一點(diǎn)也不差哦！她在班上的成績(jī)一點(diǎn)也不差。她還有許多崇拜者，也包括我。我崇拜她是因?yàn)樗龢酚谥恕Ｏ旅嫖揖徒o大家說說吧！
有一次，老師在課前布置了三道題，我迅速的把前兩題做完了，可最后一題我怎樣想也做不出，這時(shí)鈴聲響了，我只好望著同學(xué)走出教室，“小不點(diǎn)”看見了，走過來問我：“鄧以，你怎么還不回家？”“我有一題不會(huì)做。”“小不點(diǎn)”聽了，坐下了耐心的教我。最后，我終于做完了，當(dāng)我想感謝她的時(shí)候，她早已走了。
你是不是也開始崇拜她了呢！
年級(jí)寫人的作文 篇5
我有一個(gè)讓人琢磨不透的表弟，他既聰明又調(diào)皮，整天動(dòng)這動(dòng)那，我們都稱他為多動(dòng)癥呢。
他十分可愛，長(zhǎng)的虎頭虎腦，很耐看。媽媽也說他長(zhǎng)的水靈水靈的。他有一個(gè)圓圓的腦袋瓜，一雙水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴，一副乖孩子的樣子，卻十分淘氣。
別看他小，不管什么東西都逃不過他的火眼金睛和手掌心，記得有一次，我最要好的表妹作文得了二等獎(jiǎng)，她的老師就獎(jiǎng)勵(lì)她很多漂亮的自動(dòng)筆和一個(gè)筆盒，我和表妹正好來到表弟家，表弟看見表妹的公文包有東西，便在天化日之下把里面的東西拿出來，放在自己的口袋里，表妹見了，非常生氣，便走過去與表弟理論，我怕他們又鬧起來，也尾隨跟去，一瞧，果然不出我所料,他倆干上了,只見表妹說:“還給我,那是我辛辛苦苦才得來的禮物,有本事自己去得一個(gè)嘛.” “哼，只要我拿到的東西，你休想從我這拿.”表弟強(qiáng)詞奪理.眼看就要吵起來了,如果不是大姨及時(shí)制止,不然他們又要吵的雞犬不寧!
別小看他,他脾氣可不小,連我表哥都不敢惹他,因?yàn)榇笕硕甲o(hù)著他,口口聲聲說他還小.有一次,外婆請(qǐng)我們?nèi)コ燥?酒店專修的可真豪華,有好多裝飾都是用玻璃杯疊的,表弟很好奇,動(dòng)了一下,一個(gè)杯子掉了下來,我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生氣,走過去,說:“你真是到哪不惹事就不舒服.”表弟也不服:“:哼!關(guān)我什么事啊,管好你自己!”表妹聽了,雖然生氣,但也不敢在那么多長(zhǎng)輩面前說表弟,只好忍氣吞聲,丟給表弟一句話:“算你走運(yùn)!”
雖然他經(jīng)常搗蛋,不過他也很聰明,在班上連老師沒教過的算術(shù)他都會(huì)算.不管怎樣，只要是我的表弟，不管他再調(diào)皮，我都會(huì)保護(hù)他的。
年級(jí)寫人的作文 篇6
紅燭，是為我們照亮黑暗的明燈，是為我們指引道路的方向標(biāo)，教師也是如此。
他們就象溫暖的紅燭，教給我們做人的道理和知識(shí)。老師們總是犧牲著自己，照亮著別人。
紅燭總是默默為人們奉獻(xiàn)。紅燭一點(diǎn)都不張揚(yáng)，它雖然不像鉆石一樣美麗，不像太陽一般有燦爛的光芒，但在黑夜里，它給人們帶來了光明、溫暖和希望。
使人能看清周圍的東西，在黑暗中，不再跌跌撞撞。紅燭獻(xiàn)上了自己的生命，只為了發(fā)出那一縷微弱的光芒。它的獻(xiàn)身精神是多么的可貴!偉大的紅燭!我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)它的無私品格，它雖然不是多么好看，可是它卻很有實(shí)用價(jià)值。
那么，人要做有用的人，助人為樂，勇于獻(xiàn)身、無私奉獻(xiàn)的人，應(yīng)該做不圖虛名的人。
生活中，也有許多具有紅燭精神的人，比如老師、消防員等。老師用辛勤的汗水灌溉著我們，滋潤(rùn)我們的心靈。老師總是用精煉、生動(dòng)的語言，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的書的世界。
老師用他們的靈魂和精神，哺育了一代又一代少年人成長(zhǎng)。老師傾其一生，教會(huì)了我們做人的道理。他們總是用生命保護(hù)著我們的安全。
2008年，汶川地震發(fā)生時(shí)，有一所小學(xué)的老師用身體緊緊地護(hù)著幾名學(xué)生，后來被無情地地震奪去了寶貴的生命，而那些學(xué)生卻安然無恙。老師就象紅燭一樣。有人說，教師是世界上最偉大的職業(yè)之一，這句話說得很對(duì)。
老師就像蠟燭一樣，犧牲的是自己，照亮的是別人!
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的媽媽與眾不同，她不會(huì)輕易生氣，只會(huì)跟讓她覺得可以改正的人講道理。
有一次，我和媽媽去超市買東西，在去的路上，我們看到有四個(gè)小男孩正在欺負(fù)一只弱小的小黑狗。他們一人用一根繩子綁住小狗的一條腿，然后用力拉著，小黑狗痛苦的叫著，仿佛在和路邊的人說：誰來救救我吧，我真的太難受了！
媽媽見狀，就上去問了情況，得知他們四個(gè)小朋友覺得這只狗太丑了，就想捉弄一下它。善于講道理的媽媽出手了：雖然這只小黑狗不可愛，但是你們這樣欺負(fù)它，不覺得這只小狗很可憐嗎？
是比較可憐，不過我們也只是玩一玩嘛。其中一個(gè)小男孩說。
如果你是這只小狗，你會(huì)覺得好玩嗎？媽媽反問道。
可能不會(huì)覺得好玩了男孩們說。
那你們還會(huì)欺負(fù)它嗎？媽媽問。
不會(huì)了，我們知道錯(cuò)啦。男孩們說。
很好，那你們以后不可以欺負(fù)弱小的生命哦媽媽語重心長(zhǎng)的說。
好，那我們?nèi)ネ媪?，阿姨，我們知道做錯(cuò)了，謝謝您！男孩們異口同聲的說。
媽媽終于用講道理的方法讓小男孩們認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)，小黑狗也化險(xiǎn)為夷了。你們看，我的媽媽確實(shí)是個(gè)會(huì)講道理的人吧。
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