下面是范文網小編分享的高二周記6篇,供大家賞析。

高二周記1
人生天地間,有著一種莫名的優(yōu)越感,過分相信個人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學會對萬事萬物抱以愛的哲學,平等相待,才會對精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實的感動。
拔人于苦,謂之慈。授人以樂,謂之悲。“慈悲”一詞,便是人間至道。同樣,設身處地去擔憂別人的生存狀態(tài),并毫不吝嗇地施以平等之愛,獲得的將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自己的理想與追求,則是將親人對自己的憂心轉化為對親人的摯愛與回報。感謝一只意外爬上我書頁的小蟲,竟幫我理清了憂與愛的哲學!
望著窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學的星空,不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心著花開花落的浪漫,將“關憂”置于“關愛”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人類又將怎樣生活得詩意愜意?
高二周記2
為了迎接我最好的初中朋友的到來,我一早上就開始收拾房間,可不能給她看到這么臟亂的房間。于是我就挽起袖子大干了起來,換床單、洗衣服……正當我要準備收拾我房間零零碎碎亂放的東西時,我竟然發(fā)現了一座被我積壓的獎杯,上面印著的字是葫蘆絲金獎獲得者。
我看著這座還沒失去它本來顏色的獎杯,霎間,仿佛回到了過去。
那是一個“青少年”網絡才藝比賽。
這個比賽本來我們并沒有聽到什么風聲,幸好我的老師及時通知了我們,所以我們才有時間去練習。我準備的 比賽科目是《月光下的鳳尾竹》。
在報名之后,我便開始練習,而且必須比以前更加認真,更加勤奮,只有這洋我才能吹得更好,只有這樣我才能得獎。但是光是吹得熟練還不行,我必須還要把這首曲子的所有技巧都加上,這樣的話我拿獎的希望就更高了。于是朱老師便讓我每周六到她家里去叫我吹這首曲子的所有技巧,讓我在比賽中加上這些技巧。我就一定可以得獎的。
在比賽之前的的練習中我的技術又增加了不少,為了比賽我也下了不少工夫,到了比賽的時候我更加緊張了,特別害怕我會吹錯,我會得不了獎。但是媽媽和朱老師的鼓勵讓我增加了不少的勇氣,她們說:“別把得獎看得太重要,重在參與,只要努力就會取得最好成績”。
可當該我上場的時候了,我還是特別的緊張,再次深吸了一口氣便上臺表演了,在炫彩的聚光燈下我走上了舞臺,當我看到媽媽和朱老師在下面為我加油,頓時我的緊張全都消散了。于是我開始大膽的吹奏起來,吹得比平常還要好。當整首曲子都吹完之后媽媽朱老師和下面的觀眾一起熱烈的鼓掌。
在比賽完之后我一直在等待比賽結果,因為我迫不及待的想知道我的比賽成績到底是怎樣的。在我的期待中公布下來了,比賽成績是我做夢也沒想到的:金獎。
“沒想到最后我能得金獎,”我跟來到我家的初中好朋友說道,“那肯定是你努力換來的啊!”我的初中好朋友回答說。
是啊!“臺上十分鐘,臺下十年功”,沒有努力又哪來的成功。
高中時我們學習階段中最為重要的一個階段,同時也是最為痛苦的階段,在這個時光里,會不會有人拿了你的筆,開始記錄你的紛雜念想,愁與滋味。
高二周記3
夏天的假期就要落幕,蟬的鳴叫聲也似乎離我們越來越遠,可是,那些寫著精忠報國的課桌椅,那些黑板上的字母公式,那像數學函數一樣的三點一線的生活,一點一滴在我眼前清晰起來。
天氣轉涼,初秋的雨也帶著絲絲涼意,躺在沙發(fā)上,回憶著剛初一時的懵懵懂懂,面對著新事物,新環(huán)境的好奇,我開始一次又一次地嘗試,似乎當時的生活只是在與時間賽跑,從來不肯停下腳步來看看沿途的風景與美麗,好像時間越久,越忘了自己想要追尋的到底是什么,似乎只是變成了一味的盲從,不知道怎樣去學習,更不知道怎樣去生活。的確,在學習中,確實遇到了很多難題,往往好像是前浪未站穩(wěn)腳根,后浪便尾隨至此,令我措手不及。我明顯地感覺到自己有些力不從心。不過,我也知道,我在成長。然而并不是呈直線上升,而是一步一步。也許較短的時間的確很難明顯地看出來。但我并不灰心,我仍在堅持,我仍在努力。因為我相信,彩虹永遠會在風雨的另一頭。
兩個暑假已經過去了,我也從初一漸漸變成了初三。我已不再是當初那個只會想家到哭,會每天打兩通電話只是為了解相思只苦的小女孩了,我已經長大了。我已學會如何合理地安排并運用時間。開始明白,我在時間不容置疑的推力下,就這樣長大了,而父母卻在慢慢變老。原來,時間從不曾離去,一直都在。
兩年的匆匆時光中,我收獲了友誼,我收獲了老師給予我的關愛,雖然我們來自不同的家庭,不同的地區(qū),不同的學校,也許今后我們還會有不同的人生,但是不管以前如何,未來如何,是命運讓我們彼此在此時此刻有了交集。在這里,在新世紀實驗學校。既然如此,我們就應該好好珍惜,好好守護我們所擁有的一切,活在當下。不要羨慕別人,否則,我們將會羨慕不完的人生。
不同的人生,不同的成長造就了不同的我們。似水年華,年華似水。于是,在這個第17個的夏日里,我開始回憶,開始在回憶中成長。
我想起十二歲那年的冬季,在學校走廊上的那一場雪仗……
我想起小學畢業(yè),和死黨分開時鼻子酸酸的感覺……
我想起放學后我們一起去吃烤肉的情景……
這些回憶,在左手開始凝固,但卻在右手化成永恒。它是一個故事的終點,但卻是另一個新故事的開始。因為,青春的腳步永遠不會停息,青春會跟著時間,伴隨著我們成長。
高中生活,哭過,笑過,于是成長了。人生的路途中總需要有舍有棄。放棄并不是一種錯,放棄只是為了更好地獲得。淚水點綴著我們的人生,淚流過后,卻依舊掛著燦爛的微笑,只緣心中有著那永恒的夢。
回憶雖然美麗,今昔依舊精彩。我們開心著得成長,我們感恩著的成長,我們無悔著的成長。我們的思想成熟,連那留在心底的層層漣漪也在慢慢明晰……
高二周記4
經過幾場秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進了泥土里,連小動物們也開始冬眠了。
到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來。手藏到了衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運動。但我們作為陽光少年,每天的運動是必不可少的,由于天氣變冷,學校取消了很多運動項目,改成了冬季長跑。每天大課間鈴聲一響,我們就絡繹不絕地走到教室外的走廊排隊。然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后,廣播里就會響起響亮的口號聲,一、二、三、四……,老師就帶著一年級開始沿著操場慢跑,一個年級跟著一個年級,當所有的班級都跑起來后,一年級的和最后的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時候,操場上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號聲,那聲音驚天動地,把我們懶洋洋的精氣神都趕路了,換來了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動,更是一項目健康的游戲,給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。
讓我們在這寒冷的冬季,一起快樂的長跑吧!
高二周記5
一年之中最喜歡春天,尤其是春天的田野。萬物從沉睡中蘇醒,小草伸出頭來探索春天的氣息,各種花兒次第開放。春天的一切都是那么鮮艷,總讓人有一種想出去的沖動。
每到春天,走出家門,走向田野。一望無垠的田野是綠的,然而綠的又是那么不一樣,有墨綠、嫩綠、黃綠和金黃,一小塊一小塊被整齊的分隔開來,在春風的吹拂下,蕩起層層漣漪。各種叫不上名字的野花,五顏六色,千姿百態(tài),層層疊疊點綴著田野,放眼望去,猶如一塊編制精美、色彩斑斕的'地毯,踏上去軟軟的。遠處的桃花競相開放,粉的、紅的開的那樣燦爛。造型各異的棗樹,雖還沒有抽出嫩葉,但已經能看得出蘊含在枝干內的那種勃勃生機。走在田野中能讓人產生一種人在畫中游的感覺,身歷其境,讓人忘卻了所有的煩惱勞累,愉悅身心。仰望天空是那么的藍,藍的沒有任何雜質,純凈極了,天地相連的美景鑲嵌在一起,讓人覺的自己是那么的渺小。
四季之中,冬天讓我感覺到凄涼,秋天讓我感覺到失落,夏天讓我感覺到煩躁,唯有春天,春天能激發(fā)我內心的*。對春天的愛,無法用言語表達,那是發(fā)自內心的,沒有任何虛假的感受。
我的童年就是在春天的田野中度過的,這種記憶銘刻在內心,時常揮之不去。留戀家鄉(xiāng)的田野,思念家鄉(xiāng)的玩伴,向往家鄉(xiāng)的寧靜淳樸。時至今日,每次走向田野,總有又回歸童年的感覺。“草長鶯飛二月天,伏堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!边@是春天最美好的寫照,讓我們放下所有的勞累和不悅,走向田野去親近自然吧,領略大自然的美景,他能給人帶來一種美的享受。
高二周記6
天亮了,該從家里走了,我提著笨重的行李箱,走出家門,每次從家里去學校,媽媽都要給我準備很多吃的用的,我知道那是對我的關愛。
高中學校繁忙,每次月假回家也是匆匆地,匆匆的來,匆匆的吃幾頓飯,匆匆的走。就好像睡了一覺夢醒了就要走了,時間總是過得那么快,抓也抓不住。因為我的匆匆,爸爸媽媽也跟著我匆匆,匆匆的為我而忙,媽媽匆匆為了準備豐富的大餐,爸爸則匆匆的跟我討論學校,學習。上了高中的我是繁忙的,我只是人海里的一粒沙子,像我這樣的高中學子實在是太多了。我知道這是我們必經的路。
這一次,我依舊沒有讓媽媽送我,因為我知道她一送我就忍不住要哭,我不想。一個人的歸途,實在喧囂擁擠中驀然懷著心事地顛簸??粗卉嚿系膿頂D不堪,聽著口音混雜的喧鬧,心里卻是略帶苦味的孤獨。我想起高中學習的緊張,大家好像都憋著一股勁,隨時準備沖刺,爸爸媽媽對我的種種期待等等,莫名的心口有些悶。城市里的人來來往往,各有各的孤獨和生活,但是他們還是為著生活而努力著,不管貧窮還是富裕,不管憂愁還是快樂,每個人都有自己的路要走,都有自己的孤獨。
汽車停了,我從回想中緩過來,抬頭看向天空,迎著的灼目的光,晃花了我的眼。提著行李箱,默默地,繼續(xù)我的回校路,穿梭在人群中,不曾迷茫過。路還長,不管最后哪種結果,我的路還是要自己走,努力走。
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