下面是范文網(wǎng)小編分享的我的初一故事作文11篇 成長(zhǎng)的故事作文初一800字，供大家參考。
我的初一故事作文1
書(shū)是人的精神食糧，這句話說(shuō)的可真對(duì)。我總是覺(jué)得這個(gè)比喻很親切，也許是我太喜歡讀書(shū)的緣故吧。我很喜歡讀書(shū)，把讀書(shū)當(dāng)做吃飯，也由此，我和書(shū)分開(kāi)一會(huì)都不行，總覺(jué)得怪怪的。
一次網(wǎng) ，媽媽和我去逛商場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了自己日思夜想的《草房子》，我開(kāi)心極了，迫不及待地跑過(guò)去，兩眼發(fā)光，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，耳邊響起了媽媽的聲音：“楠楠，我們走吧?！蔽姨痤^，“可憐巴巴”地拽著媽媽的一角，央求道：“媽媽?zhuān)I(mǎi)這本書(shū)吧，媽媽?zhuān)液孟矚g它啊……”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就打斷了我的話：“好了，你不用說(shuō)了，我是不會(huì)給你買(mǎi)的?！薄盀槭裁窗?，為什么？”我纏著媽媽不放?！澳阕约赫f(shuō)吧，上次你說(shuō)再也不買(mǎi)了，這次又想買(mǎi)，沒(méi)門(mén)。再說(shuō)了，家里不是有許多書(shū)么，看那些就行?！眿寢尩囊恍┰?，讓我無(wú)話可說(shuō)，但我始終不放手，一直和媽媽求情：“媽媽?zhuān)@本書(shū)好可憐啊，沒(méi)有主人，我們帶她回家好不好?！薄安恍?。讓人家要她吧，帶她回家?！弊詈?，我一賭氣，就賴在哪兒了。媽媽沒(méi)辦法，只好買(mǎi)了下來(lái)，還不忘說(shuō)一句：“沒(méi)有下次了啊……”嘿嘿，我對(duì)書(shū)真是如癡如醉吧……
一大早，我就起床了，因?yàn)樵绯靠磿?shū)好啊。不一會(huì)兒，媽媽就走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“楠楠，媽媽要出去一下了。爐子上有水壺，待會(huì)你就把水壺拿下來(lái)?！蔽抑皇欠笱艿卣f(shuō)了一句：“嗯，知道了，你走吧，媽?！眿寢屪吡顺鋈?。
不知過(guò)了多久，我只模模糊糊地聽(tīng)到了媽媽的聲音：“楠楠，我回來(lái)了?！辈灰粫?huì)兒，廚房傳出了一聲聲慘叫。當(dāng)我趕到廚房時(shí)，廚房上空全是煙，媽媽在煙霧里，提著一件黑乎乎的的東西，怒氣沖沖地問(wèn)我：“你看看你，這是什么?！蔽易屑?xì)地看了一眼，然后問(wèn)：“媽?zhuān)@是什么？”后來(lái)，我才知道那是燒壞了的壺。
我和書(shū)，用老媽的話來(lái)說(shuō)，我和書(shū)就是雙胞胎，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，感情那叫一個(gè)深??！這就是我和書(shū)的故事。
我的初一故事作文2
在我的老海中，每一個(gè)記憶就像是一顆顆美麗的珍珠，但大多已經(jīng)淡黃了，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘得差不多了，但有一顆珍珠，一直沒(méi)有變過(guò)……
記得那時(shí)侯我還小，我有很多的小玩伴，我們經(jīng)常在一起玩耍，其中有一個(gè)人跟我是很好的朋友，她是一個(gè)女孩，她叫黃棋，我們?cè)谕话?，有時(shí)我遇到不會(huì)做的題，她就會(huì)來(lái)教我怎么做，直到把我教會(huì)。
她就住在我對(duì)面，我們經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴一起玩，那一次，我們玩藏貓貓游戲玩慣了，不想玩了，這時(shí)，有一個(gè)小伙伴說(shuō)去冒險(xiǎn)，其他人都同意了，只有幾個(gè)小女孩不同意，但后來(lái)也同意了，我們猜拳誰(shuí)和誰(shuí)一組，我跟黃棋一組，我們來(lái)到山洞口，進(jìn)去了以后，有很多岔口，我們就按原先分的組，每一組，進(jìn)一個(gè)岔口。
我們走進(jìn)岔口，岔口里又有很多岔口，我們一人選了一個(gè)走進(jìn)去，我進(jìn)去了以后，又很多岔，我又選了一個(gè)進(jìn)去，走著走著，突然跟誰(shuí)撞了一下，我原以為是墻，但仔細(xì)一看，沒(méi)想到是黃棋，我們居然又走到了一起，我們便走一條路，走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)前面有很多路口，左邊和右邊也到處是路口，當(dāng)我們想的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)來(lái)的地方的旁邊有一條路竟然睡著一只熊。
我嚇呆了，不停的往后退，突然踩到一根骨頭，我以為是人骨，臉都發(fā)青了，這時(shí)在我身旁的黃棋也嚇傻了，我一邊搖頭一邊說(shuō)：“我們會(huì)死在這里的?！边@時(shí)在我身邊的黃棋像是想起了什么，對(duì)我說(shuō)：“我們會(huì)沒(méi)事的，你相信我吧，我不會(huì)騙了你的，”我已經(jīng)絕望了，根本聽(tīng)不進(jìn)她的話，她見(jiàn)我不回答，對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？熊不吃死人的，”對(duì)啊，熊不吃死人的，我們可以爬過(guò)去啊，假如熊醒了，我們可以扒在地上裝做死人。我們就照這個(gè)方法做，果然跑了出來(lái)，我們得救了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：如過(guò)遇到困難只要用心去想就可以解決困難的。
我的初一故事作文3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的 營(yíng)養(yǎng)品”，我覺(jué)得非常恰當(dāng)，我特別喜歡書(shū)，一買(mǎi)回來(lái)我就愛(ài)不釋手 地讀了起來(lái)。雖然現(xiàn)在我很愛(ài)看書(shū)，可我以前 并不是這樣，可以說(shuō)，在我眼里，書(shū)就是我的 仇敵。
以前，我不知道讀書(shū)的重要性，我一寫(xiě) 完作業(yè)就看電視，買(mǎi)一本書(shū)我好長(zhǎng)時(shí)間還看不 完。這愁壞了我媽媽?zhuān)粋€(gè)人不看書(shū)就得不 知識(shí)，這怎么能行呢?于是，媽媽就吵著我看 書(shū)，但玩得正高興的我根本就不想看，讀了幾 分鐘后就裝頭疼，一向疼愛(ài)我的媽媽就讓我休 息去了。我也達(dá)到了我的目的?？蛇^(guò)了一段兒 時(shí)間，還是“露餡”了。媽媽看透了其中的“ 奧秘”，我又得看書(shū)了。
漸漸地，我從書(shū)中找到了樂(lè)趣，看到了 在家中看不到的東西，也學(xué)到了很多想不到的 東西。慢慢地，我愛(ài)上看書(shū)了，在書(shū)中，我掌握了寫(xiě)作的方法，學(xué)到了 很多的好詞好句，我的作文有了突飛猛進(jìn)的進(jìn) 步。
我在電腦里上網(wǎng)的時(shí)候，從打游戲變成 了寫(xiě)作文。我在網(wǎng)上發(fā)表了五篇文章：《媽媽 的微笑》、《春天來(lái)了》、《我的夏令營(yíng)生活 》等，其中一篇《媽媽的微笑》竟在北京獲得 了銀獎(jiǎng)，并印成了書(shū)!這都是書(shū)的功勞啊!
我愛(ài)看書(shū)愛(ài)得廢寢忘食。每次媽媽看電 視時(shí)，我就說(shuō)我要睡覺(jué)，然后拿一本書(shū)躲在臥 室里津津有味地看了起來(lái)。媽媽一來(lái)，我就趕 快把書(shū)藏起來(lái)，然后再裝睡。在每次上廁所的' 時(shí)候我也要看上幾頁(yè)書(shū)。我就這么愛(ài)看書(shū)。
書(shū)，從“仇敵”變成了我的“好朋友” ，變成了我形影不離的影子。我感謝書(shū)給我?guī)?來(lái)了豐富的知識(shí)，我要對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，書(shū) !”
我的初一故事作文4
我的初一故事作文5
轉(zhuǎn)眼，時(shí)間飛逝，來(lái)到晨光已有半年多。漸漸的習(xí)慣了這里，融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中。晨光的老師，讓我感到十分親切和溫暖。
我們的班主任，留著一頭短發(fā)。犀利的目光，如果不笑，使我感到十分害怕。但是慢慢的相處下來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是一位這樣的老師。
初到晨光，感到特別陌生，這里并沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。
學(xué)校離家有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以中午就必須留在學(xué)校吃飯，因?yàn)椴皇煜み@里，就詳細(xì)的詢問(wèn)了班主任，她耐心地回答了我的問(wèn)題，并讓另一個(gè)同學(xué)陪我一起去吃飯。
還有一次，因?yàn)樾７某叽a有點(diǎn)小，褲子短了，坐在椅子上，小腿露出了一大截。我叫班主任幫我去再買(mǎi)套校服，她說(shuō)中午放學(xué)后一起去，叫我在教室等她。后來(lái)她叫上我一起去樓下買(mǎi)衣服，看著老師的背影，想起老師對(duì)我的好，忍不住想摟著老師。但是最后，由于我的猶豫不決，就只成為了想法。
這是我眼中耐心，關(guān)心人，和藹可親的老師。
上學(xué)期的元旦文藝匯演讓我記憶猶新，讓我又發(fā)現(xiàn)了老師特別的一面。
那天晚上，我們學(xué)校有一場(chǎng)文藝匯演，每個(gè)班都有節(jié)目，我們班的節(jié)目是跳舞，也有我。
我們坐在一個(gè)大禮堂里，即使開(kāi)了暖氣，也很冷。心里也特別緊張。一個(gè)接著一個(gè)節(jié)目表演完，快輪到我們了，心里更是小鹿亂撞。
我們穿著裙子走到老師身邊，老師看見(jiàn)我們來(lái)到身旁，她揉著我的臉，親切地問(wèn)了一句：“冷吧，趕緊到那邊去?！闭f(shuō)完便拉著我們來(lái)到空調(diào)旁，我很開(kāi)心，也伸出手摸了摸老師的臉，軟軟地，很好摸！這是我對(duì)老師的喜愛(ài)。
這是我眼中可愛(ài)的老師，看似冷酷，相處久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)很好的老師，十分關(guān)心我們的生活和學(xué)習(xí)。有時(shí)也會(huì)和我們鬧一鬧，開(kāi)開(kāi)玩笑，是個(gè)幽默的老師。
但是我們做錯(cuò)了事，她也十分生氣，那個(gè)樣子讓我害怕。我知道，做老師的就需要這樣，該玩就玩，該嚴(yán)肅就嚴(yán)肅。
我愛(ài)我的老師！
我的初一故事作文6
他，困難地捂著肚子強(qiáng)忍疼痛，鬢角幾縷碎發(fā)被豆大的汗珠再次濡濕。他，雙手捧過(guò)那如獲珍寶的熱水，憨笑著，艱難的為阿姨道一聲感謝。他，忍痛挺直了腰板，為學(xué)生做榜樣。連開(kāi)口都難的他為了同學(xué)能早些吃上午飯，嘶啞著干裂的嗓子，一遍又一遍得強(qiáng)調(diào)著紀(jì)律。冒煙的喉嚨，翻騰的小腹不斷提醒著他：“該休息了，坐一會(huì)兒吧！可他偏不，站的筆直，看著同學(xué)們一齊動(dòng)起的碗筷，他扶著柱子，大松一口氣，緩緩地坐上椅子。高檐軍帽下，一雙炯炯有神的大眼飽含笑意，那份欣喜被厚重的軍服和高高的帽檐遮住，無(wú)人察覺(jué)……
我不禁陷入深深的深思，他也還是個(gè)大學(xué)生，還是一個(gè)大孩子??！在如花般美麗的年華，在父母仍捧在手心的年紀(jì)。多少人還過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的奢侈生活。但他們，在這樣的青春甘愿以鐵一樣的紀(jì)律磨煉自己，以軍人的身份要求自己，不怕苦，不怕累。在炎炎烈日下曝曬，紋絲不動(dòng)。在寒風(fēng)中發(fā)抖，昂首挺胸。
到底是什么讓他們嚴(yán)格要求自己和我們，即使生病受累也決不吭一聲？對(duì)！是責(zé)任！當(dāng)他們第一次離開(kāi)父母時(shí)，當(dāng)他們第一次走進(jìn)軍校時(shí)，當(dāng)他們決定插上羽翼，振翅高飛時(shí)。他們?nèi)跣〉募绨蚓捅池?fù)了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任與義務(wù)。
謝謝您們！我的教官，是您們讓我學(xué)會(huì)了毅力與堅(jiān)持，更懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
踏準(zhǔn)今天的正步！
迎接明日之輝煌！
炎炎烈日下，他們直挺腰板，身著帥氣西裝，揮灑著汗水，長(zhǎng)長(zhǎng)帽檐下，一雙炯炯有神的大眼悄悄的深情的望著那群小能豆，嘴角的弧度在湛藍(lán)的天空劃出一條無(wú)比靚麗的彩虹。
我的初一故事，從這樣一群可敬、可愛(ài)的人兒開(kāi)始。
我的初一故事作文7
在多姿多彩的暑假中，我們經(jīng)歷了許多有趣的故事，隨著時(shí)光的流逝暑假快過(guò)完了，我們把開(kāi)心的事或美麗的景色在博客上寫(xiě)出來(lái)吧，我先說(shuō)說(shuō)我的故事。
終于放假了，電腦電視也有時(shí)間看了，但是我這視力危險(xiǎn)地站在風(fēng)口浪尖左右搖擺，恢復(fù)視力，難呀！望著遠(yuǎn)處視力表上的一排排“小點(diǎn)點(diǎn)”，我決定在這個(gè)暑假讓視力提升上來(lái)。首先，要控制娛樂(lè)時(shí)間，不能在玩電腦上面費(fèi)眼睛。還要要控制寫(xiě)博時(shí)間，坐在電腦前面想文章的做法斷斷要不得。我要向又有經(jīng)驗(yàn)又有能力的博友并齊，爭(zhēng)取每篇都能在幾十分鐘內(nèi)完稿，再做修改；久而久之，我要通過(guò)犧牲一點(diǎn)電腦時(shí)間，讓眼睛再次清亮起來(lái)。其次，要保護(hù)眼睛。讓眼睛也多休息休息，可以做做眼保健操，看看綠色植物，讓眼睛在我的細(xì)心呵護(hù)下逐漸恢復(fù)視力！暑假，視力絕對(duì)要提高！
而且更有趣的事情，是我去了大連體驗(yàn)軍旅生活，剛坐在火車(chē)一直折騰到一點(diǎn)才有睡意，不到四點(diǎn)就輾轉(zhuǎn)反側(cè)了，不過(guò)，在火車(chē)上吃泡面倒是挺讓我懷念的。那里的景色讓人流連忘返，大海也是一片蔚藍(lán)，在回來(lái)的火車(chē)上我漸漸適應(yīng)了，所以我在火車(chē)上伴著窗外一片星空在九點(diǎn)之前就平靜地睡著了，不過(guò)，這次回去準(zhǔn)備的美味又可口的泡面倒是沒(méi)有準(zhǔn)備齊全，小小的失誤害得我肚里面的饞蟲(chóng)一陣的發(fā)怒。
這次旅游是和我們班一些同學(xué)去的，我們的家長(zhǎng)是非常明智的，商量好給我們準(zhǔn)備了350元?？傻搅舜蠹一貋?lái)的時(shí)候，就有的“窮”，有的“富”了。這是為什么呢？自然和節(jié)儉合理分配分不開(kāi)的，有的人花錢(qián)毫無(wú)節(jié)制，而有的人則很會(huì)理財(cái)，我的幾位同學(xué)帶回來(lái)的錢(qián)都低于150元，有個(gè)同學(xué)帶回去的錢(qián)僅僅是45元。實(shí)在是太亂花錢(qián)了，真該想想父母的不易?。∥夷?，當(dāng)然厲害了，只花了50元，讓我的爸爸媽媽都驚嘆不已。
這次暑假過(guò)的真充實(shí)，外出旅游了兩次，夏令營(yíng)體驗(yàn)一次，真得是挺開(kāi)心的。而我的視力也在迅速地恢復(fù)，再也不用那么緊張了，不用再帶上那副雖然好看但可能毀壞眼睛的眼鏡。
我的初一故事作文8
我是個(gè)喜歡讀書(shū)的女孩，是一個(gè)”小書(shū)蟲(chóng)”。在我的房間里，堆滿了大大小小、各種各樣的書(shū)籍，有楊紅櫻寫(xiě)的、鄭淵潔寫(xiě)的、沈石溪寫(xiě)的┅┅。讀書(shū)，占了我生活的一大半。
小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)故事，那些灰姑娘、青蛙王子、白雪公主深深地吸引了我，讓我百聽(tīng)不厭。我愛(ài)上讀書(shū)是從6歲開(kāi)始的，媽媽給我在郵局訂了《故事作文》，我非常喜愛(ài)，每本都要看上好幾遍?！豆适伦魑摹饭雌鹆宋覍?duì)讀書(shū)的興趣。長(zhǎng)大了，我看的書(shū)也越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越豐富。
我還有一個(gè)定點(diǎn)書(shū)店——野文書(shū)店，那里有很多書(shū)，每天有很多小朋友在那里看書(shū)，有的一看就一個(gè)下午呢！最近，我又有了一個(gè)非常古怪的愛(ài)好，愛(ài)上了“鬼故事”，越恐怖越好。有一次，我在書(shū)房看《大宇神秘驚奇》，爸爸在臥室看電視，我看到了恐怖的地方，我尖叫了一聲，趕快跑進(jìn)了爸爸看電視的房間。我還喜歡“偵探小說(shuō)”，我在看《快樂(lè)偵探在行動(dòng)》時(shí)，好象我自己也是一位出色的偵探，連媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)。雖然我最近迷上了“鬼故事”和“偵探小說(shuō)”，但我還是忘不了我的老朋友------《楊紅櫻童話小說(shuō)》，楊紅櫻的書(shū)我也看的很入迷，比如我看《笑貓日記》時(shí)，仿佛我就是笑貓；我看《淘氣報(bào)馬小跳》時(shí)，仿佛我就是馬小跳。我經(jīng)常在看書(shū)時(shí)看到傷心的地方，我也一起流淚；看到興奮的地方，我也一起高興；看到驚險(xiǎn)的地方，我就大叫一聲。我還喜歡看外國(guó)名人寫(xiě)的書(shū)。我家書(shū)太多了，多得可以叫做“書(shū)山書(shū)?！绷?。
這幾天，我甚至還想過(guò)要出一本書(shū)呢！這個(gè)暑假我看了40多本書(shū)，嘻嘻，收獲不小嘛！多看書(shū)還有利于寫(xiě)作文，書(shū)里的好詞好句也很多，把他們積累起來(lái)，寫(xiě)出的作文還很生動(dòng)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話，在我耳邊響起，我一定要讀更多好書(shū)，獲取更多新的知識(shí)！
我的初一故事作文9
故事開(kāi)篇已落筆。何出此言？
你說(shuō)，故事于生活的點(diǎn)滴，初一尚未結(jié)束，生活未結(jié)束，又是從哪里得來(lái)的故事？也許，故事不一定要等到整體結(jié)束，一天的結(jié)束是故事，一周也是故事，甚至一分，一時(shí)?？稍谖业某跻簧钪?，故事少之又少。也許這是沒(méi)有留意生活點(diǎn)滴的見(jiàn)證罷了，不是尋不見(jiàn)故事，而是故事開(kāi)始，你卻沒(méi)有留意。
那你說(shuō)，什么是故事。是不經(jīng)意間撿拾起的友情，還是窗外落葉所引發(fā)的感嘆；是重復(fù)先人話語(yǔ)而被夸獎(jiǎng)時(shí)的自得，還是一時(shí)間被沮喪擊垮的絕望？這些譯為故事，同時(shí)也亦為故事。不是非要偉大背后的經(jīng)歷才是故事，你走過(guò)的腳印，說(shuō)過(guò)的每一句話，所感受并作出回應(yīng)，這些都是故事。
那我又有什么故事？見(jiàn)笑了，其實(shí)你自己就是故事。你奔過(guò)竹林，田野，荒山；亦或是走過(guò)小溪，街道，操場(chǎng)。生活里有你的足跡，你的身影，你的容顏，你的聲音。只要你做過(guò)的，都是故事。
老人順手接過(guò)兒孫們遞來(lái)的熱茶，潤(rùn)過(guò)嗓子后所講述的片段是故事，游人踏遍江山留下的足印是故事，被夸獎(jiǎng)后的洋洋自得還是故事。只要一個(gè)人還活著，還有思想，那么生活無(wú)處就都是故事。
拂過(guò)竹林的衣袂，悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛琴，孤零坐落在濃霧的義城；或是午休擾人清夢(mèng)的鼾聲，吃飯所引發(fā)的感嘆，上課精神的轉(zhuǎn)移，失落絕望的吶喊。如果把生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)限放大，無(wú)限擴(kuò)散，這些都會(huì)是故事。
由此一來(lái)，我的初一故事便多的寫(xiě)不下了。我說(shuō)，得口干舌燥；我想，得十天半月。我寫(xiě)出來(lái)這個(gè)，對(duì)，就是這些蒼白無(wú)力的文字才能勉強(qiáng)概括我所想的。
我匆匆與故事擦肩而過(guò)，指尖滑落的時(shí)間霎時(shí)化為千萬(wàn)碎片，永遠(yuǎn)鑄就你記憶深處的故事。
你是否也該閉上眼睛，回憶過(guò)去那些被忽略的故事，尋找塵封已久的往事？
我的初一故事作文10
那天，陽(yáng)光明媚，金黃的太陽(yáng)將光亮灑下大地，將整個(gè)校園都包裹在金色之中，美極了。
我左手抱著薯片，右手夾著飲料，悠閑地在操場(chǎng)上閑逛，享受著這難得的愜意時(shí)光。突然，一陣“旋風(fēng)”刮了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)男孩你追我趕，像兩匹撒歡的馬兒一般朝我撞來(lái)，果然，手里的東西被撞散一地，人也連帶著摔了一跤，而那兩個(gè)男孩呢？又像旋風(fēng)般的跑走了。我生氣地皺了皺眉頭，不情愿地?fù)炱鹕⒙涞氖砥?/p>
這時(shí)，一只白皙的手出現(xiàn)在我眼前，不斷地幫我撿著薯片，我有些驚訝，抬起頭，與一雙水靈靈的大眼睛四目相對(duì)，那是一個(gè)女孩，她栗色的馬尾辮一跳一跳的，顯得她格外精神。女孩開(kāi)口說(shuō)道：“他們兩個(gè)人太過(guò)分了！撞了人連聲道歉也不說(shuō)”她說(shuō)著，兩條秀眉鎖在了一起，我愣愣的看著她，過(guò)了一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)了聲謝謝，她淺淺的笑了一下，原本緊蹙的眉頭也舒展開(kāi)了，微微勾起的嘴角托起了兩個(gè)甜甜的酒窩，“你看看你，怎么這么不小心??？”她又說(shuō)到道，用關(guān)切的語(yǔ)氣問(wèn)我：“有沒(méi)有哪里傷到??？”我搖了搖頭，把頭低下去，竟然有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，平時(shí)那么堅(jiān)強(qiáng)，今天你是怎么了？我在心里默問(wèn)自己，我咬了咬嘴唇，努力將眼淚收了回去，不斷地給女孩道謝，女孩似乎有些不好意思了，臉蛋通紅，用手撓了撓頭。“好了，撿完了，你趕快回班吧?！迸⒄f(shuō)道。
我剛從懵懵的狀態(tài)里反應(yīng)過(guò)來(lái)，女孩就只留下了背影，揚(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)去。再回到班后，我才知道了，那時(shí)的淚水，不是因?yàn)楸蛔蔡鄣碾y受，不是因?yàn)楸蛔驳乖诘氐奈且驗(yàn)楸粠椭母袆?dòng)，心底的暖意轉(zhuǎn)化為滾燙的淚水，有一種說(shuō)不出的美好感覺(jué)……
抬頭望天空，還是那樣的藍(lán)，陽(yáng)光還是那樣明媚，只是我的心情，又多了一份快樂(lè)與感動(dòng)……
我的初一故事作文11
金秋九月，我正式成為了一名初中生。在新學(xué)校的生活中，最讓我難忘的便是辛苦的軍訓(xùn)了，因?yàn)樗o我的人生留下了一抹紅光，日子雖短，卻受益匪淺。
在軍訓(xùn)的日子里，我們不再是學(xué)生，我們只是軍人。那里只有服從，沒(méi)有權(quán)利說(shuō)不或者抵抗。各種天氣下，我們站在操場(chǎng)上，太陽(yáng)高照，我們練軍姿，細(xì)雨綿綿，我們練隊(duì)形。站軍姿時(shí)，教官總是強(qiáng)調(diào)三個(gè)地方：手腳頭，手伸直，腳分開(kāi)，眼直視。那神采奕奕的雙眼，那往后張的雙肩，那挺起的胸膛，還有那絕不能動(dòng)搖的雙腿，向我們展現(xiàn)了軍人的颯爽英姿。但若要自己體驗(yàn)，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，站的時(shí)候，雙腿會(huì)抖，膝蓋會(huì)發(fā)酸，腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒，被熏烤著，發(fā)出噼里啪啦的聲音。練隊(duì)形時(shí)，小雨下著，教官對(duì)我們說(shuō)：“不只是你一個(gè)人淋著雨，每個(gè)人都是。別人都能堅(jiān)持下來(lái)，你自己一個(gè)人不要搞特殊?！甭?tīng)到這句話，我便為自己加油：“一定要堅(jiān)持下來(lái)”。每個(gè)人都認(rèn)真按照教官的命令去做，沒(méi)有一個(gè)人半途而廢，在整個(gè)比賽中，我們回想訓(xùn)練時(shí)所做的，在比賽時(shí)就怎么做，當(dāng)總教官宣布我們是第一的那一刻，大家都?xì)g呼起來(lái)。
那整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢弘的聲音，無(wú)一不是我們的收獲，我感受到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)，在病倒時(shí)，同學(xué)的扶持與遞來(lái)的水壺，我體驗(yàn)到了友誼的真摯。在休息期間，同學(xué)大膽的表演，贏得了掌聲與微笑，我鍛煉了膽量，這一切，都是快樂(lè)而美好的，苦與累也隨歌聲飄去了。軍訓(xùn)，在我初中生涯中唱起了一首歌——凈心曲。
難忘的軍訓(xùn)！
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