寫人三年級作文【精品6篇】

時間：2023-09-04 08:02:49 綜合范文

寫人三年級作文篇1

　　1.…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　2.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　3.事例敘述生動具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。文章前后連貫，形成完整的形象。

　　4.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　5.本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　6.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

　　7.特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　8.詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的.兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。

　　9.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　10.全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　11.全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　12.全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。

　　13.注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　14.文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體

　　15.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

　　16.本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

　　17.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　18.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。

　　19.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

寫人三年級作文篇2

　　我的老師姓張，已經(jīng)40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護(hù)我們就像愛護(hù)自己的孩子那樣，除非我們真?zhèn)€惹怒了她，她是不會對我們發(fā)火的。

　　記得前些天，同學(xué)們一起出去上體育課。回來時，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎么了？”誰知，平時一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學(xué)叫來我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>

　　張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢？

寫人三年級作文篇3

　　這是我爸爸，他真的很棒！

　　我爸爸什么都不怕。

　　他不怕很重的東西，有一次，一個非常重的箱子要搬，普通人都覺得重，我爸爸一只手就可以拿著。

　　他還不怕早起，每天早上，他一聽到鬧鐘鈴聲，就一下子從床上跳起來，總是比我起得早。

　　我爸爸非常能吃。

　　這幾個月，他都吃很多，有一次，媽媽做了很好吃的菜，爸爸一邊用筷子夾菜吃，一邊大口大口地吃米飯，還說：“真是太美味了！”這天中午，他吃了一大碗米飯，他的肚子鼓得就可以當(dāng)蹦床了。

　　因?yàn)樗亲佑执笥周?，所以我妹妹每天都坐在爸爸肚子上玩?/p>

　　我爸爸很喜歡武術(shù)，專業(yè)是散打，以前參加比賽獲得過很多獎，證書都收起來了。

　　他原來是武術(shù)學(xué)校的老師，現(xiàn)在每天有時間也會練一練。

　　他身體很強(qiáng)壯，如果有壞人，爸爸肯定能打倒他。

　　我爸爸非常棒，我愛他，他也愛我。

寫人三年級作文篇4

　　有的人有的事讓我記憶深刻莫名的感動。他們從事著危險的工作，和最惡心的東西做斗爭，便捷了其他人卻苦了自己；收著最少的薪水，于是最勞累的活；他們是黃山的清洗工。

　　都說黃昏黃山怪石嶙峋，四處懸崖峭壁，一不小心就會墜入山澗、粉身碎骨。

　　記得一次去黃山上游玩，走在“七七八八”的石階上非常陡。只見后面有個青年隨手就把一個空水瓶扔到了欄桿外，卡在了一棵樹上；不一會兒來了幾個人，看見垃圾在樹上，于是他們?nèi)耸忠痪砝K索，走在最前面的人把繩子系在欄桿上打了一個死結(jié)，穿上了攀巖背心，順著系好的繩索沿山壁向下滑，再從兜里掏出一個袋子想把垃圾撿到袋子里。他用腳蹬了下尖銳的山巖，使自己挨近一些；終于到了近在咫尺之處啦！繩子還在劇烈的搖晃，他很不容易把垃圾放進(jìn)了袋子里，之后又拼著吃奶的力氣，抓著繩索向上爬。我看完后想，雖然這部分人薪水應(yīng)該還可以，但把我們的生命做賭注也太危險了；可還是有大多數(shù)人視若無睹把垃圾亂扔。

　　我感覺大家應(yīng)該感謝這部分清洗員給予大家一個干凈的世界。

寫人三年級作文篇5

　　冬天，寒風(fēng)朔雪;夏天，烈日炎炎;秋天，落葉紛紛;春天，鳥語花香。一年總有清潔工人的身影。

　　有一次，放學(xué)回家的路上，下起了鵝毛般的大雪，刮起了陣陣寒風(fēng)，我用盡全身力氣騎自行車，無意中，我發(fā)現(xiàn)了清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們在一絲不茍的清理著，我看了一會兒，終于忍不住就問他們：“你們?yōu)槭裁催@么認(rèn)真呢?”一位大媽說：“無論做什么工作，都要盡力做好”。雖然，這是不起眼的工作，但是環(huán)衛(wèi)工人這種不怕別人嘲笑，為我們無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　環(huán)衛(wèi)工人無論在多么艱苦的情況下，他們從不怕臟、不怕累，做好自己的本職工作。

　　回到家，我悟出了一個道理：無論干什么，都要盡自己的所能去做。