下面是范文網(wǎng)小編整理的關于初一朋友作文6篇 我和好朋友初一的作文，以供參考。
關于初一朋友作文1
我們在網(wǎng)絡上相識，誠實的說，只是因為你的照片。我看見了一個漂亮可愛的女生，便心生喜歡，然后我主動的給你發(fā)了信息，我們也就在網(wǎng)絡上交了朋友，也逐漸的認識了。
你告訴我，我是你見過最特別的男生了。那時候，我也只是認為這是客套話，也就敷衍的帶過。后來，我們之間的身份變了，我成了你的藍顏，而你也成了我的紅顏，從你主動找我，到了從我主動找你。在我的印象里，你是個很奇怪的人，有時候讓我覺的你像個小女孩一樣很幼稚，但也有時候讓我覺的你很成熟，城府特別深。我經(jīng)歷過很多你沒經(jīng)歷的事情，但這些事情實在不堪入目，如今想起，有了好幾分悔意。同樣，你經(jīng)歷過很多我沒經(jīng)歷的。而這些事情讓我覺的自己幼稚的`很，像一個長不大的小孩。
遇到困難的你總是會問我辦法，傻傻笨笨的跟我講了很多你所遇到的無奈，逗的我大笑。
后來，不知道為什么我們彼此間的距離逐漸的拉大，也許是因為我的幼稚，也許是因為你古怪的脾氣。
也許，你經(jīng)歷那么多的煩惱，像我所說的靜靜而已。而我作為一個朋友，等待著蛻變后的你。
關于初一朋友作文2
莊子曾說過：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以親，小人甘以絕?！蔽遗c葉慕紫的友誼就像莊子形容的那樣“淡若水”，但對方心中的想法卻不用言說便心領神會。
初次遇見不過是因為一幅畫而已，只能算是萍水相逢。剛開始對她的印象是像一只活潑可人的小貓，喜歡和別人親近，而且可以做出各種奇妙的專屬于貓的表情。后來接觸深了，才發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)心其實很沉靜，終日不起波瀾，稍許，帶著些孤獨。這才是慕紫真正的性格，但她是不會輕易地把這一面展露給別人的。
慕紫和我在一起時是不太講話的。我們多次一同回家，并肩走在一起，看西邊漫天的彩霞，看東邊湛藍的天空，二者并存，那么的奇怪。我們一起走過春夏秋冬，轉(zhuǎn)眼間相識已有一年。我們一路靜默無言，卻一點也不尷尬，或是想著心事，或是揣測對方在想的事。有時，我們看到一些不尋常的景象時，就會一起出聲。那或是一朵雛菊，或是一株藤蘿，或是在枝頭引吭高歌的一只灰雀。我們就這樣走著，有著說不出的輕松愜意。
最有意思的是其中一人忘帶了單車，步行，而另一人又騎車的時候。這時候就可以坐上她的車子，讓她帶我走過這一段路程。涼風勻勻吹過耳邊，撩起一縷發(fā)絲。但有時就會使人提心吊膽，因為慕紫喜歡急剎車，而我又喜歡側(cè)著身坐。有的時候會重心不穩(wěn)不得不跳下來。緊接著，兩個人先是會一愣，然后一起笑起來。
這樣的情誼如金銀花葉茶一般，初嘗沒有味道，但越喝越是甘甜芳香。的確，我和慕紫并不是天天相見，更多時候是偶遇。但每一次見面都是心靈的交流，都是快樂，如清淡的茶香彌散開來。我們的相見，不需要冰冷的寒暄，不需要熱烈的擁抱，也不需要訴苦和抱怨，只需相視一笑便足矣。知道對方的心意便可稱得上是“心有靈犀一點通”。這，才是朋友之間應有的默契。
友誼如茶，期待，喜悅，苦澀，寂寞，各種滋味都盡融于這一杯茶盞中，靜待有心人去細細品味……亦如我，亦如慕紫。
關于初一朋友作文3
一提到“朋友”，我總會感到一股暖流從心中淌過。我想，真正的朋友并不需要與你朝夕相伴，同生共死。但他會在你最需要幫助的時候悄悄地出現(xiàn)在您的身旁，伸出援助的手
我是有朋友，而且好多好多，但真正的朋友只有一個——美美。
美美，一聽這個名字，就會給人一種親切感，一種美的感受。的確，她是美。一雙水靈靈的大眼睛，加上一道彎彎的柳葉眉；小小的鼻梁，外加一張活潑伶俐的小嘴；一頭烏的長發(fā)，再扎上一朵閃光的花，構(gòu)成了漂亮的她。
“請問你叫什么名字？”我第一次與美美見面，她這樣問我。
“不知道。”我從小就不喜歡與陌生人打交道。
“哈哈，多好笑的名字呀！哈哈哈——”美美笑得前仰后合。
我感到這人有些討厭，但不失幽默。便與她交談起來。從此，我倆認識了。后來，成了最要好的朋友。
跟美美在一起，我改掉了許多壞毛病。
“前面有個掃垃圾的，走，咱倆去逗逗她?！?/p>
美美似乎想說什么，但被我強拉著走了上去。
我從兜里摸出一張紙，撕得粉碎，往空中一撒，紙片如細柔的鵝毛般飄落下來，我趕緊拉著美美走到一邊去。我以為那清潔工會大罵出口，誰知，她只是默默地走到紙片前，往四周看了看，無奈地搖搖頭，默默地掃干凈，走開了，我說：“這清潔工也真笨，連罵也不?！边€沒等我說完，美美“騰”地一下站起來，看了我一眼，朝那清潔工跑去。我一看，一氣之下跑回了家。過了好一會兒，門終于響了，我不情愿地開了門，美美見了我說：“怎么了，不開心嗎？”“被你氣飽了，還開心？”我嘟著嘴說。
“本來就是你不對！”
“我哪不對啦？”
“你不尊重他人的勞動成果，就是不對！”短短的幾句話，說得我慚愧地低下了頭。在學習上，美美常對我講，學習是很重要的，不管是誰，都有責任認真對待它，如果你對它冷漠，那注定會毀了你一生。于是，我對學習有了另一種看法，并努力、認真對待它，永遠保持前幾名。是她——美美，讓我踏上了人生最美好的旅途。書是人們的好朋友。讀一本書會學到許多道理，但交一個好朋友，卻勝過讀一本、兩本。
關于初一朋友作文4
俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了，我就有一個助人為樂的好朋友—曉玉，我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩，一起學習，留下了許多美好的回憶。
她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，活脫脫的一個小公主。大方、幽默，使她成為我們班的焦點。在我們之間發(fā)生過很多事情讓人難以卻忘。
記得那是以個涼爽的星期一早晨，我開開心心的來到學校，一進教室，就見“火星人”在一個個的問“地球人”作業(yè)，我也在其中。當“火星人”拿著一搭作業(yè)走到我面前，用一口流利的普通話跟我說：“交作業(yè)。”我立刻在我的書包進行“大搜索”，“搜索”進行了兩三秒鐘，但對于“火星人”來說已經(jīng)過了幾小時，過了一會，她說：“放心，我不會幫你瞞天過海的。因為我相信你一定會做完的，實在不行我?guī)湍愫屠蠋熣f一下，你下午再交，怎么樣？”看著，她那樣子使我很無奈，我滿不在乎地說：“下午我一定交?！惫徊怀鑫宜?，老師上課果然說了不交語文作業(yè)的事，那些同學因為沒有和老師說明情況，而受到了懲罰，事后我就非常的感激我的好朋友曉玉。要不是她我恐怕早就被老師的教鞭抽的稀巴爛了。又一次，她看見我又為一點小事兒生氣了，拿著筆，一步跨過來說：“怎么，又生氣了，你怎么就那么愛生氣呢？不要那么小肚雞腸嘛！人家都說沉默是金，我看寬容才是金呢?！甭犕曛?，我被她逗得嘴角上揚，說：“哪有說寬容是金的？”“就是，寬容是金，寬容是金！”我們倆頓時嘻嘻的笑了?！坝涀?，以后不要在生氣了！否則我就生氣了！”她幫我改正了不少毛病，我因為有了這樣一個不可多得的朋友而感到驕傲。
記得還有一次，那是我們最后一次春游，同學們個個滿面春風、喜上眉梢，中午自由活動時，我們坐在遮陽傘下乘涼，談論畢業(yè)后出去吃一頓的設想，她講的是那樣津津有味，滿臉的笑容……“記得，一定要去哦！一個都不準落下！”她說著。
她是我小學五年的好伙伴，這個朋友陪我度過了五年的小學生活，無論有多么困難，她都以她那燦爛的笑容去面對。無時無刻地，她那笑容之花都在綻放著……
朋友，誰都不能沒有朋友，朋友固然重要，但是能有幾個難忘的朋友，能有幾個真正的好朋友呢！
我會永遠記住她——這個永遠難忘的朋友！
關于初一朋友作文5
兩年前，我家來了個新成員——小狗莉莉。它長著一對又小又尖的耳朵、一雙大而亮的眼睛、一個小巧靈敏的鼻子，還有一身黑白相間的絨毛。莉莉乖巧可愛，可討人喜歡了。
每天放學，我剛走到家門口，它就會跑出來迎接我。舔舔我的手，聞聞我的鞋子，扯扯我的褲子。我也總喜歡撓撓它毛茸茸的身子，并到廚房里找些它喜歡吃的東西。有意思的是，要是別人給它吃的，它表現(xiàn)得特“矜持”。它總是先用鼻子東嗅嗅、西聞聞，待仔細檢查完，確定食物安全后，才會慢慢享用。
每到星期六，我便會帶著莉莉去小公園，那里景色優(yōu)美，是個散步的好地方。每次，它都玩得不亦樂乎，一會兒和樹葉賽跑，一會兒又去抓蝴蝶了，看著它上躥下跳的樣子，我都忍不住想笑出來。
可是，美好的日子只延續(xù)了兩年多。不久前，莉莉生了一場重病，我們帶它去了好幾家醫(yī)院，都沒治好。清晰地記得那天是1月30日，莉莉已幾天沒吃東西了，到中午11點多，它的呼吸已越來越弱。我傷心極了，淚水不住地往下流，無聲地滴在了它的額頭上。它努力地睜開雙眼，再一次看了看我，然后點點頭，好像在說：“主人，我知道您已盡力了，我們來生再見。”然后，便永遠地合上了它的眼睛。
晚上，我和媽媽把它埋到了它平日里最喜歡的地方──小公園。我對著永遠安睡了的莉莉說：“莉莉，這里有許多蝴蝶，還有許多小朋友，他們都會來陪你玩的。我也會常來看你的，你不會寂寞的?！?/p>
永別了，莉莉。你陪我一起成長的每一分每一秒，都已深深地烙在我的腦海里。我們一起度過的快樂時光，將成為我童年生活中一筆寶貴的財富。
關于初一朋友作文6
我的好朋友沒有生命，有的只是21根弦和由此發(fā)出的古典聲音。
我第一次見到這位朋友是在12歲的一個暑假。當我跨進少年宮的一間教室，教室里放著6架古箏，都“害羞”的用紅色的罩子蓋著自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接觸，就這樣我們相識了。
古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當?shù)谋憩F(xiàn)力，因此深受民眾的喜愛。我便是其中之一。
由于與古箏相識得晚，我很“榮幸”地成了眾小朋友里最大的學習者，當老師問起為什么要學習古箏時，小朋友們都異口同聲：“因為古箏發(fā)出的聲音很好聽！”而我卻想：因為古箏彈起來很好玩。
是的，最初的相識。只是源于好玩。
為了練習方便，老師建議家長買個古箏放在家里，于是媽媽就給我買了一個。它有21根弦，長約165厘米，一端大，一端小。我很興奮，不停地撥動它。就這樣，我們成為了好朋友。
從學習古箏以后，我每個星期都會用手和好朋友“打招呼”，而它也會用美妙的音樂回應我。當我傷心時，我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會回以《高山流水》，讓我明白總會有理解我的人。當我快樂時，我會與這位好朋友分享我的喜悅。它則會回以《彝族舞曲》，喜慶的意味撲面而來。就這樣，我和古箏之間慢慢的相識深了，漸漸變成了一個執(zhí)念——玩好！
可是隨著學習壓力的增加，這似乎只能是一個念頭了。我再也沒有多少時間和古箏打招呼了！因此，我的古箏課停止了。就這樣，我“依依不舍”地與我的好朋友“告別”了。
現(xiàn)在我的古箏等級已經(jīng)達到了8級，還有兩級就徹底學完了，原本想考級結(jié)束后再與朋友“告別”的，沒有想到會在中途斷開……日子一天天的過去了，我好想念與好朋友相處的時間啊，這時候才發(fā)現(xiàn)，原本以為沒有生命的它，已經(jīng)在不經(jīng)意間融入我的生命，擁有了屬于它自己的特別的生命與感情。
小別是為了久處，我的好朋友，等我歸來哦！
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