下面是范文網(wǎng)小編收集的有你真好記敘文8篇，供大家參閱。
有你真好記敘文1
“有你，真好?！笔且痪渥屓藴嘏脑?。生活中，總是有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的“你”在身邊。有了你的陪伴，生活就不再那么孤單;有了你的鼓勵(lì)，才能讓我更加的沖向前。
宋嘉成，你就是這樣一個(gè)人。二三年級(jí)的.時(shí)候，你是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“學(xué)霸”，不僅字跡優(yōu)美，成績(jī)也是穩(wěn)之不下。那時(shí)候，每次考試，前五之中必有你的身影。也就是從那時(shí)候起，你就成了班上最讓人敬佩的同學(xué)。后來(lái)，漸漸有人超越過(guò)你，可你依舊是班上的前幾名。別人說(shuō)，你的成績(jī)是補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)來(lái)的，可我不那么認(rèn)為，你的成績(jī)和你真正有關(guān)的是你那顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)、專心學(xué)習(xí)的心。
記得有一次考試，我的成績(jī)并不是那么理想。我知道，回家媽媽一定又會(huì)批評(píng)我。但你看見(jiàn)后，第一反應(yīng)不是嘲笑，而是鼓勵(lì)，“哎呀，沒(méi)事的，你這次沒(méi)考好，不是還有下次呢嗎!”“那萬(wàn)一下次還考不好呢?”“你忘了我們班的班訓(xùn)‘付出終有回報(bào)’了嗎?只要努力，就一定會(huì)拿到好成績(jī)的!”果然，通過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jī)上來(lái)了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸從朋友成為了對(duì)手。但在閑遐時(shí)間，我們依然是形影不離的朋友。當(dāng)我看著你的背景追趕著你時(shí)，我也迎來(lái)了我的最好成績(jī)—三百分。
沒(méi)錯(cuò)，你就是這樣的一個(gè)人，既是對(duì)手，也是朋友。有了朋友的鼓勵(lì)，才能對(duì)自己充滿信心;有了對(duì)手的激勵(lì)，才能更加努力的去追趕他、超越他。
有你，真好。
有你真好記敘文2
我與你只有一面之緣，我卻一直把你的模樣記在心底，只為以后相見(jiàn)還能認(rèn)出你，再對(duì)你說(shuō)上一句：“謝謝你！有你，真好！”
那是很久以前的一件事了……
我下了輔導(dǎo)班，天色已晚，看看手表，都已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了，“得趕緊回去”，我邁著沉重的步子，走在昏暗的大街上，路上的行人來(lái)來(lái)往往。
“轟隆?。∞Z隆?。 碧炜罩袀鱽?lái)的幾聲悶雷，不是吧！不是吧！我怎么這么倒霉??！離家還有這么遠(yuǎn)，眼看就要下雨了，我還沒(méi)帶傘，糟糕，真糟糕，看來(lái)厄運(yùn)之神馬上就要降臨到我頭上了！
我加快了腳步，卻還是沒(méi)能比老天爺更快一步，豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)劈頭蓋臉砸了下來(lái)，我只能跟一些趕路的人一起擠在公交站牌下躲雨，我想等雨小一些再走?？衫咸鞝攨s硬要跟我作對(duì)，等了十幾分鐘，雨不僅不小，還越來(lái)越大，我便決定冒雨回去。
我剛把書(shū)包頂在頭上準(zhǔn)備往前沖時(shí)，一個(gè)陌生的聲音叫住了我：“小姑娘，快過(guò)來(lái)，阿姨這有傘，你來(lái)跟阿姨共傘吧，要是淋著雨，感冒了就不好了?！蔽遗ゎ^一看，一個(gè)中年婦女正沖著我微笑，她長(zhǎng)得很普通，白色的上衣搭配黑色褲子，顯得很精神，短發(fā)，臉圓圓的，上面還有幾顆不起眼的小痘痘。
她走了過(guò)來(lái)，一把搭住我的肩，盡量把傘往我這邊斜，不讓我淋到。她讓我給她帶路，要送我回去。一路上，我們隨意聊著天，阿姨說(shuō)她有一個(gè)在外地上大學(xué)的女兒，看見(jiàn)我就想起了自己的女兒。
快到家的時(shí)候，媽媽也出來(lái)找我了。媽媽見(jiàn)是一位阿姨送我回來(lái)的，便急忙道謝，而阿姨卻搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)還不遇到個(gè)困難啥的?！闭f(shuō)完便告辭走了，望著她離去的背影，一股暖流瞬間涌進(jìn)了我的心田。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了許久，但我卻始終忘不了那位阿姨的容貌。
歲月靜好，有你真好！
有你真好記敘文3
每個(gè)人都有好朋友，而我的好朋友很關(guān)心人，他頭發(fā)不長(zhǎng)不短的，性格讓人猜不透。
我們?cè)诖蚱古仪虻臅r(shí)候，他突然說(shuō)累了準(zhǔn)備回家，我去和他攀談了一會(huì)，我說(shuō)：“我們要不去然去玩？”他爽快的答應(yīng)了，我們走到半路的時(shí)候，突然看到了一窩的螞蟻，我們便跑過(guò)去看一下，我一不小心就把墻扣了一點(diǎn)下來(lái)，突然有一堆螞蟻跑了出來(lái)，我嚇得驚慌失措，之后我們便回到家，拿出了溜冰鞋，溜得盡興的時(shí)候，一不小心摔了一跤，出血了，他一看急忙把我給抗了起來(lái)，一步一步的走著知道到了他的店鋪，我感動(dòng)的熱淚盈眶，此時(shí)他的家里沒(méi)有人，它就立馬去拿來(lái)紅藥水，涂到了我的聲上，我的傷口感覺(jué)在被火燒一樣，他仿佛看到了我的表情問(wèn)：“疼嗎？”我忍著疼痛說(shuō)：“不疼，這點(diǎn)痛就是撓癢癢?！彼f(shuō)：“那你的的面部怎么在猙獰？”我慌張的回答說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)有是你看錯(cuò)了”他半信半疑的說(shuō)：“哦～”我們正在坐公交的時(shí)候，突然公交車一抖，我沒(méi)有站穩(wěn)，他一看，迅速的跑過(guò)來(lái)在我要碰到地面的時(shí)候他拉住了我，不然我會(huì)傷的更重。
我的好朋友對(duì)我十分的好，我只想對(duì)他說(shuō)一句話，有你，真好，希望我還可以遇到這樣的好朋友。
有你真好記敘文4
花草樹(shù)木有雨的陪伴，它們會(huì)茁壯成長(zhǎng)；大地本來(lái)孤零零的，但有上草的陪伴，它的生活又增添了色；大樹(shù)每天立在那里多無(wú)聊啊，但有了小鳥(niǎo)的陪伴，它又開(kāi)心起來(lái)……哥哥，在我的生命中有你在真好啊。
小時(shí)候，我什么都不懂，看見(jiàn)你在玩什么，我就想玩什么。有一次你在看你最喜歡看的動(dòng)畫片，那是你每天都不得錯(cuò)過(guò)的。但是我恰好不想看這種動(dòng)畫片，我吵著要看《熊出沒(méi)》，雖然你對(duì)你喜歡的那部動(dòng)畫片戀戀不舍，但你為了哄我開(kāi)心，假裝那部動(dòng)畫片自己已經(jīng)看煩了，不想再看的樣子，把電視讓給我看，自己躲在房間里默默嘆氣……現(xiàn)在想起，我是多么無(wú)理取鬧啊。哥哥有你，真好！
還有一次我和你在小區(qū)中去玩，當(dāng)時(shí)在小區(qū)中有一個(gè)小游樂(lè)園，在那里有一個(gè)我最愛(ài)玩的項(xiàng)目，那就是滑滑梯，每次去那里，我都要玩上個(gè)好幾遍。有一次，我照常在那里排隊(duì)，就在馬上就要輪到我時(shí)，一個(gè)不速之客突然到來(lái)，他把我推倒說(shuō)：“小屁孩，走開(kāi)，讓我先玩！”我害怕極了，正當(dāng)我不敢直視他時(shí)，哥哥突然也推了他一下，說(shuō)：“你干什么，為什么欺負(fù)我弟弟，再說(shuō)了，就沒(méi)看見(jiàn)要排隊(duì)嗎？他二話不說(shuō)，上去就打了我哥一下，正當(dāng)我說(shuō)算了別打了時(shí)，他突然和他們打了起來(lái)，結(jié)果兩敗俱傷。回到家里，我哥哥的手一塊兒青一塊兒紫的，但為了不讓我擔(dān)心，他故意裝出不疼的樣子，好像一點(diǎn)事兒也沒(méi)有。
哥哥，有你在，我少受了多么欺負(fù)，多了多么快樂(lè)的笑容?。「绺?，有你真好！
有你真好記敘文5
烈日炎炎的夏日，如火烤一般奇熱難耐。在明仁小學(xué)的版畫教室里，一位孜孜不倦的老師正認(rèn)真地教導(dǎo)著兩名學(xué)生，汗水劃過(guò)她的臉旁，她卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。
這便是韓老師，我的美術(shù)即版畫老師。
那是一個(gè)嬌陽(yáng)似火的休息日，我和同學(xué)劉澤奧一起去了版畫工作室，韓老師已早早地在等我們。我們馬上抽出刀和板，在老師的指導(dǎo)下刻了起來(lái)。
汗水一滴一滴地淌了下來(lái)，落到了板子上。我們的手一邊揮舞著，一邊不停的擦著汗，我的手時(shí)不時(shí)還會(huì)被刀劃破。韓老師在一旁細(xì)心地指導(dǎo)著：“這里太不好看，這個(gè)刻下去吧，那里深了”。她的手一會(huì)高舉一會(huì)低垂，手里的筆勾勾畫畫，在她的指導(dǎo)下，一幅畫刻好了，和我預(yù)想的一樣。老師認(rèn)可道：“刻得真不錯(cuò)，但還有幾個(gè)地方不是很理想。”她指著版畫的細(xì)節(jié)，我很快發(fā)現(xiàn)不足的地方，迷惑地放下了刀，這可怎么辦？韓老師笑著說(shuō)：“你們?cè)谶@么熱的天氣還來(lái)上課，足以感受出你們對(duì)版畫的熱愛(ài)，天熱人易燥，去買棍雪糕涼快一下吧！”韓老師拿出錢給我們，我們連忙說(shuō)不用，還能堅(jiān)持，韓老師連連擺手說(shuō)：“這是鼓勵(lì)，快去吧！”我們對(duì)視了一眼，嚷道：“韓老師萬(wàn)歲！”便飛跑下樓……
吃完雪糕，整個(gè)人都神清爽，頓時(shí)來(lái)了精神。我仔細(xì)地處理了細(xì)節(jié)，又一幅完整的畫出現(xiàn)了?！斑@一幅才是刻得真不錯(cuò)！”韓老師贊揚(yáng)著“沒(méi)辜負(fù)我的鼓勵(lì)”。我興奮地聽(tīng)了這話，抬頭卻看到韓老師早已大汗淋漓，這連忙提醒道：“老師，您也吃塊雪糕吧”。韓老師搖搖頭說(shuō)：“我怕涼，你們吃了吧”。我們半信半疑，但也又開(kāi)心地吃了起來(lái)。
一下午的學(xué)習(xí)愉快地結(jié)束了，我們心滿意足地離開(kāi)工作室。韓老師望著我們的背影，一直目送我們離開(kāi)校園。
是韓老師犧牲了休息時(shí)間，耐心地陪伴、指導(dǎo)我們克服困難，堅(jiān)持自己的所學(xué)、所愛(ài)。在校慶活動(dòng)上，我們的版畫作品被學(xué)生高高舉起，記錄著明仁小學(xué)的發(fā)展；在美國(guó)交流活動(dòng)上，我們展示出一幅幅版畫作品，將科爾沁的特有文化交流給外國(guó)友人；我的作品也得到同學(xué)和家人的贊賞。
在這里，我想對(duì)您說(shuō)：有你，真好！
有你真好記敘文6
在我還是幼小嬰童的時(shí)候，我便知道了你，時(shí)不時(shí)的將你拿在我的嘴邊啃食。其實(shí)，那時(shí)我全然不懂你。
慢慢的，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)。從你的字里行間流露出的是清澈水面上引頸撥掌。高吭吟歌的鵝，體態(tài)自然而頗具神韻。當(dāng)我看到流暢的線條。輪廓在你的身上縈繞，我開(kāi)始真正走進(jìn)你。你化作五彩繽紛的圖片，深深地吸引著我，讓我體會(huì)到驕陽(yáng)下鋤禾老農(nóng)的勞作艱辛，糧食的不易從一張張色彩明艷的扉頁(yè)中認(rèn)識(shí)了飛翔的鳥(niǎo)，奔跑的馬，怒吼的獅，溫順的兔，攀越的猴。也明白了四時(shí)季節(jié)的更替，宇宙的渺遠(yuǎn)。你豐富了我的生活，照亮了我的世界。
步入童年，我的世界變得復(fù)雜。是你讓我混沌的心腦變得澄澈。從古，我與李白把酒換盞，體會(huì)“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！钡暮婪挪涣b；與杜甫漫步花溪，欣賞“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的自由舒放；與李商隱慨嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！钡臅r(shí)光短暫；與王維共賞疆域“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！钡拈_(kāi)闊遼遠(yuǎn)。而今，我視你為友。你帶我飛翔，帶我馳騁?？春棋Ｑ笕绾物L(fēng)起浪涌，桑提亞哥卻不畏險(xiǎn)境?？垂录呕膷u如何困難重重，魯濱遜卻絕處逢生。他們將自己的悲喜人生。情感抱負(fù)化作流暢的文字供世人解讀。從此便有了更多如我一樣的人生知己。
從古至今，你帶給樂(lè)知者無(wú)盡的智慧。像一盞啟明燈，指引著人類前行。你是我良師，是我的益友，我愿永遠(yuǎn)在你的心海馳騁?！安┌偌宜L(zhǎng)，為我所用”是我追求的讀書(shū)情懷。
有你真好記敘文7
你，就如一股暖流注入我的心房;你，就仿佛是我天邊的一道彩虹;你，就是把我從黑暗中抱出來(lái)的熾天使。你就是我幼兒園對(duì)我無(wú)微不至的劉老師。
是你，讓我接受了幼兒園的大門。
“嗚……不要上學(xué)，我不要去上學(xué)!”任性的我撕心裂肺的在幼兒園大門哭喊著，平時(shí)把我養(yǎng)尊處優(yōu)的母親在旁邊手足無(wú)措。是你，在這時(shí)刻站到了我身旁，半跪著對(duì)我說(shuō)：“看，我親愛(ài)的璐兒，小兔子正想找你玩呢?！蹦阒噶酥覆贿h(yuǎn)處草坪上正吃草的小兔子，你是怎么知道我喜歡兔子呢?不一會(huì)兒，我連蹦帶跳地跑了過(guò)去，都忘了跟母親打招呼。是你，讓我成為了一個(gè)容易接受新事物的學(xué)生。自此之后，我再也不賴床了，早早的就起來(lái)了。到幼兒園大門也是打招呼后，飛奔進(jìn)去，擁抱屬于我的新學(xué)園。也是你，讓我愛(ài)上了幼兒園。
是你，讓我學(xué)會(huì)了交朋友。
“劉老師，有人又在欺負(fù)小璐了。”聽(tīng)到報(bào)告后，你皺了皺眉頭，。并來(lái)到我身邊，警告了欺負(fù)我的同學(xué)，并把我拉到一個(gè)角落里，又心疼又好笑地說(shuō)：“你知道別人為什么欺負(fù)你嗎?”我嘟了嘟嘴，搖搖頭。你微微一笑，說(shuō)：“因?yàn)槟悴桓麄兒?，欺?fù)你的手段，只是想表達(dá)他們想跟你玩的意思?！蔽以诨腥淮笪蜷g，你拉著我站到了班里的正中央，大聲喊到：“誰(shuí)想和小璐做朋友啊!”小朋友們一個(gè)個(gè)舉手并大喊：“我，我!”我被感動(dòng)了，情不自禁地跑過(guò)去擁抱他們。是你，讓我成為了一個(gè)大方的人。從那之后，我看到同學(xué)不再是那樣的羞怯了，而是上前說(shuō)聲“早上好，一起去滑滑梯吧?！闭蛉绱?，我收獲了一段又一段的友誼。也是你，讓我變得熱情起來(lái)了。
是你，讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改。
“砰”我一不小心碰到了桌角，把上面的花瓶砸碎了，我慌慌張張地跑開(kāi)了，假裝若無(wú)其事。你來(lái)了，看到了花瓶的“尸體”，便問(wèn)：“是誰(shuí)砸碎的呀?”我低著頭，不敢看你。你又提高了聲響：“我可不喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子哦。”我的臉被“烤”得通紅通紅的，心已跳到了嗓子眼，怕你批評(píng)我，你嘆了口氣，走到我身旁，帶著生氣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“是你嗎?”我頓時(shí)大哭，大叫：“哇，老師對(duì)不起，是我砸碎的，你不要生氣好嗎?明天我?guī)б粋€(gè)大大的花瓶還你?！闭f(shuō)著我比劃了一個(gè)大大的花瓶，你被我逗笑了，開(kāi)心地說(shuō)：“老師不需要，只要你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了?！薄澳抢蠋熒鷼鈫?”我閃著眼淚汪汪的眼睛說(shuō)，你很開(kāi)心地笑了，搖搖頭說(shuō)：“不生氣，不生氣?！笔悄阕屛页蔀榱艘粋€(gè)誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改的好學(xué)生。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我都會(huì)立即向你承認(rèn)。別人犯錯(cuò)時(shí)我會(huì)不徇私情地向你報(bào)告。也是你，讓我成為了一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)的人。
劉老師，我要感謝你，有你，我的童年才如此多姿多彩。我真想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好!”
有你真好記敘文8
烏云染灰了天空，隨意地灑下幾滴小雨，太陽(yáng)被澆濕了，不愿在人們面前出丑，于是縮起了身子。整個(gè)天，黑沉沉的?；蛟S是黑云將我的心情也染黑了，我無(wú)比煩躁，琴行只剩下你和樂(lè)隊(duì)在等著我。
我們正在緊張地排練——今晚就得去表演了。我又一次開(kāi)始彈，原本美妙動(dòng)人、抑揚(yáng)頓挫的曲子，到我手中卻錯(cuò)誤百出，有些地方不管怎么練就是彈不好！
“好了沒(méi)有??！”身旁的貝斯手打著哈欠，抱怨著。我沒(méi)有回答，暗暗自責(zé)：我們樂(lè)隊(duì)有過(guò)那么多次成功的表演，今天看樣子是要砸在我這個(gè)主唱手里了！
一直耐心看我們排練的你，這時(shí)走上前來(lái)，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“不要著急，靜下心來(lái)，我再示范一遍。”你立即坐到我面前，拿起吉他彈了起來(lái)，左手嫻熟地按著弦，右手時(shí)而撥弦，時(shí)而掃弦，兩只手巧妙地配合著，每一個(gè)音符都那么流暢動(dòng)聽(tīng)，讓人感到“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的美妙和諧的秋景；又感到“無(wú)言獨(dú)上西樓。月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的空虛愁苦。這婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的樂(lè)聲，化作了千萬(wàn)縷的力量，流入我的心間！
你彈完后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“再來(lái)試一試，我相信你行的！”我看到了你的目光，是那么堅(jiān)定有力。我深吸一口氣，將手放在吉他上，輕輕撥起了琴弦。剎那間，世界靜了下來(lái)，仿佛都在傾聽(tīng)我的聲音。我越彈越熟練，曲子結(jié)束才發(fā)現(xiàn)自己竟然可以彈得這么好！
這時(shí)，坐在對(duì)面的你，微笑地點(diǎn)著頭，我看到了你眼里贊許的目光。久違的陽(yáng)光如綢緞般傾泄下來(lái)，將云層染成了奪目的金黃，漫斜過(guò)路旁的翠竹，驅(qū)趕了深秋的寒意。
晚上的表演，我從容地向觀眾展示出了最好的水平，我們樂(lè)隊(duì)的表演很成功。謝謝你白天給我的示范，你彈的那遍曲子，一直在我心間流淌，給我力量。不知不覺(jué)，你教我吉他已經(jīng)四年，回想起每一次上課，你都是這樣，一遍遍地示范，不厭其煩地指導(dǎo)。有你，學(xué)琴路上，每一次困難都能化為前進(jìn)的動(dòng)力。我真想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！”
有你真好記敘文8篇相關(guān)文章：
★ 有你真好記敘文精選15篇（有你真好滿分作文開(kāi)頭）