下面是范文網(wǎng)小編分享的初中有你真好記敘文3篇(記敘文好文章初中),供大家參考。

初中有你真好記敘文1
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!笨梢?jiàn),讀書(shū)對(duì)古人是多么重要!古人對(duì)讀書(shū)都如此看重,作為新一世紀(jì)的中學(xué)生,又怎能不讀書(shū)呢?
從我上幼兒園起,書(shū)就一直陪伴著我。爸爸媽媽會(huì)讓我從一些簡(jiǎn)單的小圖冊(cè)開(kāi)始學(xué)起,等我上了小學(xué),會(huì)看拼音時(shí),再買一些注音的故事書(shū)給我學(xué)習(xí),后來(lái),是高年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)會(huì)看一些名著了。我慢慢成長(zhǎng),到現(xiàn)在,已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,可以閱讀、讀懂更多的書(shū)了。
讀書(shū)的好處有很多:多閱讀,可以提升寫(xiě)作能力;可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……
可是,讀書(shū)也要有選擇性,要讀一些對(duì)青少年有幫助的書(shū),應(yīng)少看漫畫(huà)書(shū),多讀一些中外名著。而不能選擇那些對(duì)青少年有害的書(shū)。
多讀好書(shū),真是讓我受益匪淺啊!從《魯濱遜漂流記》中我明白了:遇到苦難不要退縮,而要抬起頭來(lái),頑強(qiáng)地與它抗?fàn)幍降?,只要你不害怕、不退縮,困難終會(huì)向你屈服的,不應(yīng)做生活中的弱者,而要做強(qiáng)者!在《伊索寓言》中那一個(gè)個(gè)短小的故事,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,從中也可以看出伊索那頑強(qiáng)的精神。《十萬(wàn)個(gè)為什么》為我解開(kāi)了無(wú)數(shù)謎團(tuán),使我了解了世界的奧秘。《老人與?!分蓄B強(qiáng)的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神,因?yàn)闆](méi)有這種精神是不可能成功的……
書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng),我暢游在書(shū)海中。讀書(shū),讓我獲得了很多知識(shí);讀書(shū),讓我感受到了人間的酸甜苦辣;當(dāng)然,讀書(shū),也讓我感到很快樂(lè)。
書(shū),在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,你一直陪伴著我,一路上,有你真好!我與你為伴,品讀人生,豐富人生!
初中有你真好記敘文2
在茫茫人海中看到你,是一種幸運(yùn);在大雨滂沱時(shí)遇見(jiàn)你,是一種幸福。感謝那一次生命的邂逅,讓我們走在一起,走向光明和溫暖……我不禁感嘆:“有你真好!”
還記得那一個(gè)下午,酷熱的夏陽(yáng)使人昏昏欲睡。我來(lái)到學(xué)校,趴在桌上,舔著干裂的嘴唇。水——是的,我的水壺在早上放學(xué)時(shí)掉落在大道中,是你打來(lái)電話告訴我你撿到了它。我盼望著你的身影到來(lái),讓水滋潤(rùn)我如火的喉嚨,滋潤(rùn)我的心。
一只手搭在了我的肩上,我回頭,看見(jiàn)你如花的笑:“糊涂蟲(chóng)!給,你的水壺?!蔽医舆^(guò)水壺,迫不及待地喝了一口——酸甜而清涼的味道在口中蕩漾開(kāi)來(lái),沖淡了夏日的炎熱和浮躁。“是檸檬水嗎?”“嗯,我親手為你泡的,好喝嗎?”她的笑像一塊冰糖,有著香甜的滋味。我也笑了:“好喝!”
原來(lái),友誼就是如此,它是能夠把白開(kāi)水變成酸甜清涼檸檬汁的神奇魔法。
夏日雨敲響了放學(xué)的清脆鈴聲。你說(shuō):“下雨了呀,我們一起走吧——用我的傘!”我們牽著手,一起走進(jìn)了雨簾中。雨不大,在那一把小傘上跳著輕快的舞蹈,唱著歡快的小曲。小小的傘下,我和你的手緊緊相握,在小路上踏出小小的水花,說(shuō)著學(xué)校發(fā)生的趣事。夏日的雨,讓笑聲更加歡暢,讓兩顆心緊緊相依。
雨聲小了,你的手一緊,興奮地叫道:“快看!”我順著你指的方向看去——藍(lán)寶石般的天空中,隱隱約約出現(xiàn)了一道彩虹,就像在夢(mèng)中一樣。我們停住了腳步,看得入了迷。我能感覺(jué)到,你的手握得更緊了。這時(shí),你看向我,笑著,我也微笑著看向你。我仿佛看到,你的眼眸中,也有一道美麗的彩虹。
友誼的樣子,也許就是那美麗的彩虹了。
那絢爛彩虹,是你的笑,是你我的友誼。感謝你陪伴我一起走,你的笑深深印在了我心中……不禁感嘆:“有你真好,友誼真好!”
初中有你真好記敘文3
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,也許也許會(huì)遇到很多挫折,但是挫折的磨練也是對(duì)人生的啟迪,它能使人的心靈得到洗禮,使人成長(zhǎng)。
在我遇到挫折時(shí),是你給我鼓勵(lì),使我勇敢,讓我意識(shí)到,成長(zhǎng)過(guò)程成長(zhǎng),路上有你真好。
邁著沉重的步伐來(lái)到講臺(tái),在一堆廢紙似的試卷中,尋找著屬于我的那份,鮮艷的紅筆映入我的眼中,一眼望去,幾乎都是錯(cuò)的,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……交叉著我的答案。
記得那天語(yǔ)文考試,窗外伏在樹(shù)下納涼的蟬聒躁地高歌不停,外面的天陰沉沉的,好黑,濕熱的空氣纏身使我更加心煩意亂。
我皺著眉頭,看著擺在我桌前的試卷“賽下秋來(lái)風(fēng)景異”下一句是什么?好熟悉啊,好像在哪里見(jiàn)過(guò)不管了,空著吧,腦子里不停的回想起昨天晚上和組員的聊天內(nèi)容。昨晚翻一下課本,完全沒(méi)有在意這些,頓時(shí)腦子一片空白。
蟬鳴聲更大了,刺耳的噪聲和悶熱的濕熱氣流讓我感到窒息,幾道大題卻無(wú)從下手,收試卷的鈴聲卻響了。
68分雖然及格了,但也免不了要去老師的辦公室“喝茶”。教室離辦公室只有一個(gè)走廊,大概一兩分鐘就到了,但我走了這整整十分鐘,心想:到時(shí)一定會(huì)批評(píng)我的,說(shuō)不定還要請(qǐng)家長(zhǎng),我該怎么辦……心緒正不停的翻騰,像一只小怪獸在心里不停的,翻江倒海。
打開(kāi)門,看到語(yǔ)文老師已經(jīng)在等我了我低下頭向她走去,等待著一頓劈頭蓋臉的批評(píng),出乎意料,老師并沒(méi)有批評(píng)我。一個(gè)非常聰明的孩子,可是世界上沒(méi)有完美的人,你的缺點(diǎn)就是不努力,如果你靠努力學(xué)習(xí),拿九十分根本不成問(wèn)題,相信你自己加油!”離開(kāi)辦公室,我進(jìn)入了沉思,淚水情不自禁的往下流,只覺(jué)得很對(duì)不起語(yǔ)文老師。
老師用汗水教導(dǎo)我們,這份恩情卻無(wú)以回報(bào),希望我用接下來(lái)的努力報(bào)答您——老師。成長(zhǎng)路上有你真好。
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